Presentacion brief de la compañia moderno minimalista celeste y blanco (1)

PROYECTO EMPÁTICO
PERSONAL
TUTORÍA IV:
EMPATÍA
DOCENTE:
Dra. Itzli Villarroel Torres
FUNDAMENTACIÓN:
La empatía es aquella capacidad de
comprender
y
compartir
los
sentimientos de los demás.
Para Soliz (2020), la clave
de la empatía y todo ser
empático es el tratar a los
demás como les gustaría
que les trataran a ellos
mismos, no refiriéndote a
ti, sino a ellos
Para Medrano (2018) El
mantener la ecuanimidad,
sin
impregnarse
de
la
emoción ajena, ayuda al ir
más
allá
del
prejuicio
aparente y al comprender a
las personas.
GENERAL: Promover técnicas
que mejoren los
comportamientos empáticos en
las personas.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
01
02
03
IDENTIFICAR
CUÁLES SON LAS
ACCIONES NO
EMPÁTICAS QUE
PRACTICAN LAS
PERSONAS.
SEÑALAR LAS
CAUSAS DE LA
FALTA DE EMPATÍA
EN LAS PERSONAS
DESARROLLAR
ACTIVIDADES QUE
AUMENTEN LA
EMPATÍA EN LAS
PERSONAS.
SELECCIÓN DEL CASO
He seleccionado este caso, porque es muy común en la
actualidad el ver psicólogos no en el área educativa que al tener
que trabajar y encargarse de todo un colegio no le brindan el
apoyo necesario y urgente a los niños que requieren de su ayuda
profesional. En ese sentido, ya que es donde en un futuro estaré
y necesito manejar bien la empatía no solo con los colegas sino
también con los niños y estudiantes, estoy seguro que me
ayudará a tomar como ejemplo a presentar este proyecto a favor
de mi crecimiento tanto personal como profesional.
COMPORTAMIENTOS
NO EMPÁTICOS
Desinterés
Sin responsabilidad
Escala
de
valoraci
ón
inicial
Escala de
valoració
n final
Estrategias
Acción
Objetivos
N° de
sesiones
Trabajar su
entusiasmo
y metas
Explicar mediante
psicoedocación sobre lo que
es el entusiasmo y lo
importante para las personas.
Trabajar fichas de metas fijas a
corto, mediano y largo plazo.
Tener más ganas
de apoyar y
trabajar en su
profesión.
2
3/10
9/10
Aplicar la
organización y el
compromiso
Observación de un breve video
sobre la aceptación y
compromiso en la
responsabilidad.
https://www.youtube.com/watc
h?v =8xWr3uJdC-I (2:48)
Comentar sobre la buena
aplicación de responsabilidad
tanto actitudinal como afectiva.
Tener más tiempo
para enfocarse a
realizar un buen
trabajo profesional.
2
1/10
8/10
No
entiende al
prójimo
Trabajar la
asertividad y
la voluntad
propia
Enseñar la técnica del
Rollplay
https://www.youtube.com
/watch?v =0qlWbVVU_H4
(3.54) Que realice un
feedback de lo aprendido
en las sesiones
Entender a las demás
personas y comprender
sus necesidades.
2
2/10
8/10
CONCLUSIONES
Se concluye que mediante la empatía
podemos trabajar en equipo, generar
mejores relaciones afectivas, comprender al
prójimo de mejor manera, generar
propiamente un sentido más amplio de
responsabilidad y de escucha activa.
El trabajar con el caso Erick nos demuestra
que se pueden desarrollar los
comportamientos empáticos, fomentándolo
e informando en cómo podemos trabajar
estos comportamientos.
Podemos concluir que trabajando la
asertividad y voluntad propia podemos
desarrollar un mejor comportamiento
empático. El comprender las necesidades y
entender a los demás son fundamentales
características de una persona empática.
Recomendaciones
01
Colocar en práctica
diariamente las técnicas
enseñadas para los tres
comportamientos no
empáticos identificados.
Realizar las técnicas
enseñadas una vez al día
o recodarlas para que
refuerce positivamente
el comportamiento
empático en el.
02
Trabajar
constantemente en su
responsabilidad tanto
afectiva como
comportamental.
Mediante los trabajos
realizados puede con el
tiempo haber
desarrollado y
sobrellevado situaciones
conflictivas.
03
Fomentar con sus
familiares y personas
cercanas el
comportamiento
empático. Para que se
encuentre rodeado de
personas que tienen las
mismas habilidades y
pueda sentirse cómodo
con su alrededor.
Referencias: