“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia” EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ÁREA INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA I. INFORMACIÓN: 1.1.-Institución Educativa 1.2.-Ugel 1.3.-Director 1.4.-Suddirector de Gestión Pedagógica : Nº 1128 “San Luis” : 07 San Borja : Erasmo Zevallos Rojas : Romel Ramírez Walter Rujel 1.5.- Coordinador 1.5.-Área y Nivel 1.6.-Ciclo y Grado 1.7.-Horas semanales 1.8. Docente : Daniel Mendoza : INGLÉS – A1 : VI 2do. de Secundaria : 5 horas : Nathaly Estrella Torres Castro II. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE COMPETENCIASA EVALUAR Lee diversos tipos detextos escritos en inglés como lengua extranjera. EVIDENCI AS Respuestas que reflejen su comprensiónsobre el artículo: “Technology All Around Me” CRITERIOS DE EVALUACIÓN • • • Identifica información específica y generalque se encuentra en el texto. Infiere el significado de palabras por contexto. Comprende el propósito de un determinadoformato COMPETENCIAS TRANVERSALES - Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. - Gestiona su aprendizaje de manera autónoma ENFOQUES TRANSVERSALES Búsqueda con la excelencia Flexibilidad y apertura Superación personal VALORES III. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA Hola, y yo soy Nantu, ¿me recuerdas? En nuestra vida diaria existen objetos que hacen de nuestras vidas más sencillas. Un celular, una máquina de coser o los audífonos son inventos que nos ayudan a realizar tareas en nuestra vida cotidiana. ¿Puedes identificar inventos que nos ayuda en acciones de nuestra vida diaria? ¿Podrías extraer información específica sobre algún invento al leer un texto escrito en inglés que lo describe? IV. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INVENTIONS AND TECHNOLOGY IN OUR LIVES! COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera READING COMPREHENSION A. CHOOSE THE BEST ANSWER. Example: What is technology? a) Technology is sophisticated. b) Technology makes our lives easier. 1. Where is Maya Penn from? a) The US b) Peru 2. Why does Maya like her sewing machine? a) Because she can make drawings with it. b) Because she can make clothing with it. 3. Why does Maya like her laptop? a) Because she can create animations with it. b) Because she can make clothing with it. 4. Where is Victor Barraza from? a) The US b) Peru 5. Why does Victor like his bicycle? a) Because he can go to different places with it. b) Because he can visit his parents. 6. Why does Victor like his smartphone? a) Because he can make video calls. b) Because he can speak in English. B. READ AND CHOOSE THE CORRECT OPTION TO COMPLETE THE FACTSHEET.