Colegio Santa María de La Florida Primer Ciclo básico 2°básicos Primer Semestre 2020 • Padres y Apoderados: Este material tiene como objetivo brindarles orientación respecto a las actividades y contenidos que recomendamos realizar con cada estudiante semanalmente en sus hogares. • Asignatura: Matemática • Objetivo de la guía: En esta guía se espera que la/el estudiante refuerce los objetivos trabajados como antecesor y sucesor, orden y comparación de números de 0 a 99, y resolución de adiciones y sustracciones. • Sugerencias para trabajar con el estudiante: Pedirle que lea el encabezado y explique qué debe hacer para resolverlo. Para resolver las tablas de antecesor y sucesor recordarles que deben preguntarse qué numero va inmediatamente antes de… o qué número va inmediatamente después de…, pueden apoyarse con una recta numérica. Para realizar el orden de números recordar comparar las Decenas y luego las Unidades verificando la instrucción si es de menor a mayor o de mayor a menor. También, puede apoyarse con una recta numérica. Recordarle que las adiciones (sumas) y sustracciones (restas) siempre se comienzan a resolver por la Unidad. Otras actividades sugeridas son: Dictado de números de 0 a 99, escritura de números dentro de ese mismo rango, representación de números con barras de Decenas y cuadrados de Unidades, conteo de números de 0 al 99 de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, resolución de sumas y restas. Si desean más actividades pueden ingresar a la página web aprendoenlinea.mineduc.cl ir a matemática y hacer clic en 2º ahí aparecerán 5 clases de la semana 1 con actividades de números hasta el 99 usando Unidades y Decenas. Si imprimes esta guía, pégala en el cuaderno que corresponde. En caso contrario, registra tus respuestas en él. Guía de trabajo N°1 Semana del 16 al 20 de Marzo Nombre: ______________________________________________________________Curso: 2° ______ 1. Escribe el antecesor y sucesor de los siguientes números. Antecesor Número Sucesor Antecesor Número 45 51 67 73 89 98 Sucesor 2. Ordena de mayor a menor los siguientes números. a) 33 - 23 – 31 - 32 b) 41 - 52 – 80 - 70 c) 55 - 34 – 77 - 98 4. Ordena de menor a mayor los siguientes números. a) 55 - 25 – 15 - 53 b) 77 - 67 – 30 - 47 c) 18 - 52 – 39 - 93 6. Escribe >, < ó = según corresponda. 77 ____ 85 54 ____ 45 60 ____ 60 99 ____ 96 32 ____ 23 12 ____ 14 50 ____ 80 39 ____ 67 7. Resuelve las siguientes adiciones. 8. Resuelve las siguientes sustracciones.