Guía 6 Textos No Literarios

Profesoras
María Teresa Godoy Correo: [email protected]
Ivonne Tripailaf Quilodrán Correo: [email protected]
Guía de Lenguaje y Comunicación N° 6
Textos No Literarios
Objetivo de Aprendizaje:
- Leer independientemente textos no literarios, para ampliar su
conocimiento del mundo y formarse una opinión.
Habilidades:
- Relacionar información son sus experiencias y conocimiento.
- Extraer información.
- Expresar opiniones.
Instrucciones:
-No es necesario imprimir la guía. Puedes realizar las actividades en tu cuaderno.
Los textos no literarios se clasifican en:
1.- INFORMATIVOS: Son los textos que dan a conocer hechos o acontecimientos reales.
Ejemplos: NOTICIA- BIOGRAFÍA- RELATO HISTÓRICO- CARTA- ARTÍCULO
INFORMATIVO.
NOTICIA
BIOGRAFÍA
RELATO HISTÓRICO
CARTA
ARTÍCULO INFORMATIVO
2.- TEXTOS INSTRUCTIVOS: Son los textos que indican los pasos precisos a seguir en
una actividad o para elaborar un producto.
Ejemplos: RECETAS – MANUALES DE USO
3.- TEXTOS NORMATIVOS: Son los textos que nos indican cómo actuar en
determinados lugares y situaciones.
Ejemplos: NORMAS – REGLAMENTOS
ACTIVIDADES:
I.- Anota de cada texto: Clasificación y el nombre correspondiente.
Ejemplo: Texto Instructivo- Manual de uso
TEXTO A:
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TEXTO B
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TEXTO C
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TEXTO D
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II.- Observa la imagen y luego responde a las preguntas:
1) ¿Qué tipo de texto es?
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2) Anota una acción que se puede hacer “durante” un incendio.
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3) Si hay heridos después de un incendio, ¿qué se debe hacer?
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4) ¿Cuándo se debe instalar un detector de humo?
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5) En caso que arda la ropa, ¿qué se debe realizar?
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6) ¿Encuentras útil lo que indica este texto?, ¿por qué?
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III.- Lee la siguiente biografía: