Esc 1-interior – casa del profesor - Dia El profesor (34) está sentado en una silla, mirando el teléfono y vemos en la pantalla una imagen de venta de plantas. cae una hoja de la planta q tiene detrás. vemos a la mariquita sobre una hoja y el profesor la corre con la mano. Esc 2 – interior – casa del profesor – Dia vemos la planta sin hojas. El profesor se acerca a la planta la toca y se sorprende. saca el teléfono del bolsillo y llama a Paco (22) Profesor: Paco ayúdame, tengo una planta que por alguna razón se está empezando a secar, se le caen las hojas. Estoy empezando a sospechar que es una infección. Porque yo la cuido con mi alma… (silencio por unos segundos) gracias paco, te espero. Esc 3- interior- casa del profesor- tarde Paco (22) toca la puerta, el profesor (34) abre la puerta y lo invita a pasar con una seña de la mano. Profesor: cómo vas, todo bien? paco (22) se acerca a la planta y la investiga profesor: y? como la ves? paco:es lo mismo que le paso a mi planta, tengo una solución que quisas te sirva a mi me funciono de 10 paco(22) saca de su mochila una botella con la solución y se la aplica a la planta.a la planta se le caen mas hojas. Paco(22) y el profesor (34) se miran desilosiunados y paco se va sin decir nada, apenado.el profesor alza los brazos y queda confundido. Esc 4-interior-casa del profesor-dia el profesor(34) sentado en la mesa buscando por la computadora se ven libros a su alrededor de biología y csn, anota en un cuaderno “como revivir a mi planta” Esc 5-interior-aula-dia el profesor esta parado en el aula frente a los alumnos detrás del pizaron dice “los insectos y sus mutaciones” Profesor: existen variedades de insectos entre ellas la mariquita que es lo que voy a explicar el dia de hoy Alumno: *levanta la mano para tomar la palabra* Alumno: Profesor hay una nueva especie de mariquita que es azul con puntos negros, esa mariquita se suele alimentar de las plantas y las envenena. Esc 6 – casa del profesor – día. (Flash back) del profesor, tirando la mariquita. Escena 7 – aula- día (vuelta del flash back) el profesor mira al alumno y pregunta Profesor: qué más sabes sobre esa mariquita? Alumno: hay un té que actúa como cura y mata a la mariquita. Lo leí en Wikipedia. Profesor: Bueno chicos, se terminó la clase, nos vemos la semana que viene. El profesor sale corriendo. Esc 7- casa del profesor- tarde. El profesor entra corriendo a su casa desesperado y se sienta a buscar en la computadora cómo curar la infección de la mariquita. Anota los ingredientes del te en un cuaderno. Se levanta, va a la cocina y prepara el té Vuelve a la sala, rocia la planta con el té y la planta, termina de morir. El profesor, vuelve a la computadora a leer los ingredientes y se ve en la pantalla. Té para matar plantas.