FORMATOS DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

FORMATO DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
1.
La capacitación me ayudo para:
2.
¿Qué aprendí en la capacitación?
3.
Indique cuáles fueron los 3 temas principales que más le interesaron:
4.
A qué se compromete luego de recibir la capacitación:
5.
Cuáles son los beneficios para usted como profesional esta capacitación
6.
Evalué al Instructor mediante las siguientes aspectos:
ASPECTO S A CONSIDERAR:
EXCELENTE
1.
Dominio del tema
2.
Calidad de la exposición
3.
Metodología utilizada
4.
Disponibilidad para contestar interrogantes
5.
Administración del tiempo para desarrollar
BUENO
REGULAR
MALO
la capacitación
6.
Facilidad de expresión
LOS APRENDIZAJES: EVALÚE EL PORCENT AJE DE APRENDIZAJE QUE LE GENERÓ EST A
CAPACIT ACIÓN
7.
¿En qué grado considera usted que los conocimientos adquiridos en la capacitación le ayudarán para
mejorar sus procesos, actividades, habilidades, técnicas y conocimientos luego de la capacitación?
20% (
)
50% (
)
80% (
)
100% (
)
¿Por qué?:
8.
¿Qué sugiere para una próxima capacitación
9.
¿Los materiales de apoyo considera usted que fueron:
Los apropiados
(
Malos
(
)
(
No hubo material
(
)
)
Fueron de utilidad pero no lo suficiente
)
10. Luego de haber asistido a esta capacitación considera necesario cambiar su actitud frente al procedimiento
en como realiza rutinariamente sus actividades:
FORMATO DE EVALUACIÓN DE RESULTADOS
NOM BRE DE LA CAPACITACION:
NOMBRE:
CARGO:
PERÍODO
EVALUACIÓN DE RES ULTADOS
La presente evaluación tiene como objetivo determinar el nivel de desempeño del personal, respecto a la
capacitación realizada. Esta información servirá para conocer si se ha cumplido los objetivos de la capacitación
y comprobar los resultados que se obtuvieron.
Parámetros de Evaluación: a continuación, se representa los parámetros de evaluación con su respectiva
valoración
Sobresaliente: Supera las expectativas
20
Bueno: Cumple con lo esperado
17
Regular: Cumple por debajo de lo esperado
12
M alo: No cumple
5
AS PECTOS
1
RES ULTADO
El desempeño de las funciones y
responsabilidades del evaluado luego de la
capacitación es:
2
Cómo ha sido la calidad del trabajo luego
de la capacitación
3
Cómo ha incrementado la productividad
4
Cómo es el ambiente de trabajo
5
Cómo es la actitud del evaluado luego de
la capacitación
6
De qué manera se ha reducido los niveles
de ausentismo y rotación de los evaluados
7
En manera general en qué nivel se ha
cumplido los resultados esperados
8
Se han reducido incidentes
9
Cómo es la relación jefe - subordinado
10
El trabajo
de equipo luego
capacitación como es:
TOTAL
de la
OBS ERVACIÓN
FORMATO EVALUACIÓN DE LA CAPACITACION
NOMBRE DE LA CAP ACITACION:
HORA:
FECHA:
LUG AR:
EVALUACIÓN DE REACCIÓN
COMP ONENTES
DE
EVALUACIÓN:
A= EXCELENTE
CALIFICACIÓN
ENTRE 9-10
B= BUENA
CALIFICACIÓN ENTRE 6-9
C=REGULAR
CALIFICACIÓN ENTRE 3-5
D= MUY BAJA
CALIFICACIÓN ENTRE 1-3
1. Objetivos de la Capacitación: Usted considera que:
LOS OBJETIVOS
A B C D
1. ¿Los objetivos de la capacitación fueron expresados con claridad al inicio de la
capacitación?
2. ¿Una vez conocidos los objetivos su motivación por la capacitación fue?
3. ¿Los objetivos estuvieron acorde a lo que se desarrolló en la capacitación’
4. ¿Cómo evalúa a los objetivos según su criterio?
Sugerencias y comentarios:
2. Contenido de la capacitación: se pretende saber cuán efectivo fue el contenido de la
capacitación
Contenido
A B C D
1. Los contenidos desarrollados cumplieron sus expectativas
2. Los contenidos estaban relacionado con su puesto de trabajo
3.
4. ¿Los contenidos planteados fueron desarrollados en su totalidad?
5. Cómo evalúa la calidad y cantidad de los contenidos
Sugerencias, comentarios:
3. Metodología: se pretende medir si las estrategias utilizadas fueron aplicadas efectivamente.
Metodología
A B C D
1. Cómo considera que fue aplicada la estrategia metodológica:
2. La metodología aplicada fue una combinación de medios técnicos, visuales, folletos,
información física – digital
3. La ubicación e infraestructura del lugar fue el apropiado para realizar la capacitación:
Qué metodología siguiere para que la capacitación tenga mejor éxito:
4. Instructor: Evalúe la eficiencia y técnica de enseñanza del instructor
Instructor
1.
2.
A B
C D
(
(
(
(
)
)
)
)
Su dominio del tema fue:
Cumplió con todas sus dudas:
3. Se dio a entender con claridad el desarrollo de la capacitación:
4. Cumplió con la secuencia de los temas
5. Fue coherente con los temas desarrollados
Evaluación global
En general con esta capacitación, usted considera que aprendió:
1.
MUY P OCO
2.
LO SUFICIENTE
3.
MUCHO
4.
MUCHO MAS DE LO QUE ESPERABA