UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DEL ESTADO DE MORELOS Licenciatura en Administración y Gestión Empresarial (LAE) No hay ninguna fuente en el documento actual. 1 “D” Materia: Expresión Oral y Escrita “Procesos del pensamiento” Cruz Rodríguez Fátima Profa. José Jhair Galarza Mancilla 12 . 10 . 23 ÍNDICE I. Definición.…………………………………………………………………………………………………………………03 II. Observación…...…………………………………………………………………………………………………………03 III. Clasificación………………………………………………………………………………………………………………03 IV. Discriminación………………………………………………………………………………………………………….04 V. Semejanzas……………………………………………………………………………………………………………..04 VI. Diferencias…………….……………………………………………………………………………………………….04 VII. Los elementos del pensamiento.…………………………………………………………………………..05 VIII. Relación con el proceso de redacción………………………………..………………………………..05 IX. Conclusión…………………………………………………………………………………………………………..05 X. Bibliografía…………………………………………………………………………………………………………06 ¿QUÉ SON? Son los pilares fundamentales sobre los cuales se apoyan la construcción y la organización del, conocimiento y el razonamiento del ser humano. OBSERVACIÓN Técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. Observación directa: Es la información que se obtiene a través de los sentidos. Observación indirecta: Información que se obtiene a través de otros medios o fuentes de información. CLASIFICACIÓN El proceso de clasificacion un conjunto resultante de clases la asignación de elementos a clases preestablecidas. Clasificar, en el sentido amplio dado anteriormente. Clasificación simple: Agrupamiento de elementos y objetos que comparten ciertas características que los definen dentro de dicho grupo con características específica. Clasificacion Jerárquica: Información que se divide aun más cuando ya esta clasificadas con ciertas características y forman nuevos grupos. DISCRIMINACIÓN Sirve para entender las diferencias entre los aspectos o las partes de un todo y poder separarlas; La identificación: nos da la posibilidad designar una palabra para identificar un concepto, una cosa, un fenómeno, un lugar o una clase de ser vivo. SEMEJANZAS Se refieren a las características identicas o similares de personas, objetos, eventos o situaciones. Las semejanzas pueden ser absolutas, relativas, intrinsecas, funcionales, implícitas o sobreentendidas. DIFERENCIAS Es una extensión de la observación y se consideran una etapa esencial en la definición de la mayoria de los procesos básicos de pensamiento. Se refieren a las caracteristicas que distinguen a dos o más personas, objetos, eventos o situaciones, son la base de la discriminación. Los elementos del pensamiento Relación con el proceso de redacción La forma en que se relaciona es: en que la redacción es la presentación adecuada de la actividad del intelecto o abstracciones de la imaginación que el autor ha decidido manifestar de forma escrita. CONCLUSIÓN Como conclusión desde mi punto de vista, las habilidades de pensamiento básico son procesos mentales que te ayudan a interpretar lo que observas y transformar la información, organizar, reorganizar tu percepción y experiencia para llevar a cabo distintas situaciones con mayor claridad, así poder centrar tu atención en un objetivo particular. Deben tomarse en cuenta con mayor importancia para nuestro bienestar con el entorno y la sociedad, e incluso conocer mejor nuestro funcionamiento en el ámbito mental. BIBLIOGRAFÍA https://view.genial.ly/650bb0a2b85e110011240efb/interactive-content- procesos-del-pensamiento https://prezi.com/dohuc4t1dqyx/procesos-del-pensamiento/ https://prezi.com/p/vfhya2dz9-wp/elementos-del-pensamiento-y-su- relacion-con-el-proceso-de-redaccion/?fallback=1