Mi primer acercamiento Nombre de la escuela: Prescolar Juana de arco Clave de la escuela :09DJNO544R1 Grado y Fecha: Nombre del Grupo: docente: Cindy Arely Valencia García Miércoles 8 noviembr 1A e 2023 PDA: Organiza juegos o actividades en las que cuenten colecciones de hasta 10 elementos y digan de manera oral la serie numérica por lo menos hasta el 20. Anima al grupo a aprender más números “¿Cuál sigue de este número?” y proporcionales algunas pistas. Pide que registren en tarjeta los números que vayan diciendo y colócalos en un espacio. Invita a las niñas y a los niños a cantar letras de canciones en las que involucre números de esta manera se familiarizan con el orden de los números. Propone juegos o actividades a los niños en las que se debe contar o dibujar colecciones de diferente numerosidad por lo menos hasta el 10 y que comenten en cual hay más y en cual hay menos. Hora 9:40 10:00 10:10 Duración: 30 minutos Bibliografía estudio: plan de https://vm.tiktok.com/ZMj7 DbwSE/ Contenido Reconocemos los números en diversas situaciones para darnos cuenta de que tienen diferentes usos y funciones. Momentos Inicio: se acomodaron varios Materiales Aros con números del 1 a el 5 en el piso los niños estarán fuera de el aro y el que llegue primero a el aro con el número que anteriormente salio en el dado Desarrollo: Los niños se acomodan para lanzar el dado una vez lanzado el dado Los niños corren hacia donde está el aro con el número que anteriormente ya les salió en el dado una vez ahí se observa quien llego primero a el aro y podrán tirar de el dado Cierre: Para finalizar la actividad, observare que todos los niños y niñas hayan ubicado Hoja de papel cortada con los números del 1 al 5 y un dado con los números de 1 al 5, aros y tape Premios de estrellitas en la frente los números de acuerdo las tiradas que salieron en el dado. Una vez que ya lo hayan logrado se les dará un premio de estrellas en la frente Evaluación. Mauricio ,Mauro y mariano eran muy competitivos y automáticamente reaccionaban a los números oscar por otro lado solo ponía atención por que le llamaba la atención el dado .tuve dificultades para poder tener su atención total pero se logro con los premios de las estrellitas. El dado les quedaba demasiado grande. FIRMA DE DOCENTE FIRMA DE LA MAESTRA PRACTICANTE FIRMA DEL DIRECTOR
