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PERFIL BOTECITO GABY NOV. 2015

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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN
LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL
PORTILLO - UCAYALI”
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ÍNDICE
I.- RESUMEN EJECUTIVO
A.
Información general
B.
Planteamiento del proyecto
C.
Determinación de la brecha oferta y demanda
D. Análisis técnico del PIP
E.
Costos del PIP
F.
Evaluación Social
G. Sostenibilidad del PIP
H. Impacto ambiental
I.
Gestión del Proyecto
J.
Marco Lógico
II.- ASPECTOS GENERALES.
2.1 Nombre del Proyecto y Localización
2.2 Institucionalidad
2.3 Marco de referencia
III.-
IDENTIFICACIÓN
3.1 Diagnostico
3.1.1. Área de estudio y área de influencia
3.1.2. La Unidad Productora/ de bienes o servicios (UP) en los que intervendrá
el PIP
3.1.3. Los involucrados en el PIP
3.2 Definición del problema, sus causas y efectos
Árbol de Causas – Problemas - Efectos
3.3 Planteamiento del proyecto
Árbol de Medios – Objetivos - Fines
3.4 Alternativa de solución
IV.- FORMULACIÓN
4.1 Definición del horizonte de evaluación del proyecto
4.2 Determinación de la brecha oferta - demanda
4.2.1. Análisis de la demanda
4.2.2. Análisis de la oferta
4.2.3. Determinación de la brecha
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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4.3 Análisis técnico de las alternativas
4.3.1. Aspectos técnicos
4.3.2. Metas de productos
4.3.3. Requerimientos de recursos
4.4 Costos a precios de mercado
4.4.1. Costos de inversión
4.4.2. Costos de reposición
4.4.3. Costos de Operación y Mantenimiento
V. EVALUACIÓN
5.1. Evaluación social
5.1.1. Beneficios Sociales
5.1.2. Costos Sociales
5.1.3. Indicadores de rentabilidad social del Proyecto
5.1.4. Análisis de sensibilidad
5.2. Evaluación privada
5.3. Análisis de Sostenibilidad
5.4. Impacto ambiental
5.5. Gestión del Proyecto
5.5.1.Fase de ejecución
5.5.2.Fase de pos inversión
5.5.3.Financiamiento
5.6. Matriz de marco lógico para la alternativa seleccionada
VI. CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES
VII.- ANEXOS
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CAPITULO II
ASPECTOS GENERALES
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II. ASPECTOS GENERALES
2.1 Nombre del Proyecto y Localización
a) Nombre
El
proyecto
se
denomina:
“MEJORAMIENTO
DE
LOS
SERVICIOS
DE
EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”.
Fecha de formulación
:
Setiembre 2014
b) Localización
Ubicación geográfica del departamento de Ucayali
El departamento de Ucayali se encuentra ubicado en la parte central y oriental del
territorio peruano, pertenece a la cuenca amazónica y tiene tres tipos de pisos
naturales, Ceja de Selva, Selva Alta y Selva Baja, se encuentra situado entre las
coordenadas siguientes:
Coordenadas de Ubicación geográfica
Orientación
Norte
Latitud Sur
Longitud Oeste
07º20’23”
74º32’05”
Este
09º25’09”
70º29’46”
Sur
11º27’35”
72º34’55”
Oeste
08º40’19”
75º58’08”
Grafico N°01:
Ubicación del Departamento de Ucayali
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Región Ucayali
Provincia Coronel Portillo
Distrito de Calleria
El departamento de Ucayali limita al norte con el departamento de Loreto, al sur con
los departamentos de Junín, Cusco y Madre de Dios, al este con la República Federal
de Brasil (Estado de Acre) y al oeste con los departamentos de Huánuco y Pasco.
Ubicación
La Institución Educativa se encuentra ubicado en el Pasaje Pevas N° 150 dentro del
Plan Director de la Localidad de Pucallpa, en la Provincia de Coronel Portillo, Región
Ucayali.
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Localización
Región Natural
Departamento
Ucayali
Ucayali
Provincia
Coronel Portillo
Distrito
Calleria
Localidad
Pucallpa
Dirección
Paje. Pevas N° 150
Zona
Urbana
Fuente: Elaboración propia
Datos del local a intervenir
Código de Local
493870
Código Modular
Ucayali
DREU
Coronel Portillo
UGEL
Fuente: DREU
Imagen N° 01
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Área
El terreno que ocupa la I.E. N° 64017 tiene un área total de 4,518.04 m2, y su
Perímetro es de 328.05 ml, según el N° Partido: 110154 Inscripción de Registro de
Predios, emitida por la Superintendencia Nacional de Registro Público – sede Pucallpa
(se adjunta en anexos.)
El lote de terreno tiene las siguientes medidas según plano de trazado y lotización.
Linderos
Los límites de la “Institución Educativa N° 64017” cuyos linderos de acuerdo a la
partida de inscripción de registro de predios ya mencionada, es el siguiente:
Por el frente con 26.70 ml con el Jr. Francisco Orellana.
Por la derecha con 127.90 ml con Calle Caballococha.
Por la izquierda con 117.95, 10.00, 10.00 ml con Calle Pevas y lote 2.
Por el fondo con 35.50 ml con el Jr. Francisco Pizarro.
SUPERFICIE Y UBICACIÓN GEOGRÁFICA DE LA CAPITAL LEGAL
DE LOS DISTRITOS, SEGÚN PROVINCIA Y DISTRITOS: 2008
Provincia
y
Distrito
Ubicación Geográfica
Superficie
(Km2)
Capital Legal
Coronel Portillo
36815,90 Pucallpa
Callería
10937,60 Pucallpa
Altitud
Latitud
Longitud
(m..s.n.m.)
Sur
Oeste
154,0
08º23’11’’
74º31’43’’
Campo Verde
1548,90 Campo Verde
200,0
08º29’45’’
75º48’00’’
Iparía
9624,00 Iparía
270,0
09º18’08’’
74º25’54’’
12507,80 Masisea
225,0
08º35’38’’
74º31’43’’
197,80 Puerto Callao
195,0
08º21’00’’
74º33’30’’
1999,80 Nueva Requena
659,93 San Fernando
138,0
154,0
08º18’15’’
08º23’11’’
74º51’57’’
74º31’43’’
Masisea
Yarinacocha
Nueva Requena
Manantay
Fuente: Elaboración propia
La I.E. fue creada con vigencia a partir del año 1961 en la localidad de Pucallpa,
Capital de la Provincia de Coronel Portillo, Departamento y Región de Ucayali con
Resolución Ministerial Nº 12761.
2.2 Institucionalidad
a) Unidad Formuladora
La
Unidad Formuladora (UF), es la Municipalidad Provincial e Coronel Portillo, a
través de la Gerencia de Infraestructura, y la Sub. Gerencia de Estudios.
Datos de la UF:
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Unidad Formuladora: Municipalidad Provincial de Coronel Portillo –
Gerencia de Infraestructura y Obras – Sub Gerencia de Estudios y
Proyectos
Sector:
Gobiernos Locales
Pliego:
Municipalidad Provincial de Coronel
Portillo
Persona Responsable de la UF
Arq. Ivis G. Castro Chávez
Dirección:
Jr. Tacna N° 480
Teléfono
061-577342 / 061-577519 / 061-591412
Persona responsable de Formular
Ing. Deysi Yaneli Albornoz Romero
Fuente: Elaboración propia
b) Unidad Ejecutora - Órgano Técnico
Datos de la Unidad Ejecutora:
Se propone como Unidad Ejecutora (UE) al Gobierno Regional Ucayali (GOREU), a
través de la Gerencia Regional de Infraestructura y la Sub Gerencia de Obras, por
contar con el personal calificado para la ejecución de expedientes técnicos y la
supervisión de obras.
Datos de la U.E.
Unidad Ejecutora: Gobierno Regional de Ucayali – Gerencia Regional de
Infraestructura
Sector:
Gobiernos Locales
Pliego:
Municipalidad Provincial de Coronel
Portillo
Persona Responsable de la UE
Ing. Ciro Martin Ayosa Rosales
Dirección:
Jr. Tacna N° 480
Teléfono
061-577342 / 061-577519 / 061-591412
Cargo
Gerente de Infraestructura y Obras
Fuente: Elaboración propia
La Gerencia de Infraestructura y Obras, cuenta con la capacidad técnica y operativa
para la ejecución de estos tipos de proyectos, el cual posee con la infraestructura
logística y técnica para formular y ejecutar la obra objeto del proyecto, contando
además con personal técnico capacitado en las áreas de construcción civil, así mismo
cuenta con la capacidad de formular y proponer el proceso técnico administrativo de
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los proyectos de inversión y su ejecución bajo las diversas modalidades en
concordancia con los dispositivos legales vigentes.
Capacidad Técnica
La Unidad Ejecutora encargada de la ejecución de la obra, cuenta con trabajadores
constituido por funcionarios, servidores técnicos y servidores profesionales.
Así mismo de forma externa vienen laborando profesionales en la rama de ingeniería
en las especialidades de saneamiento, edificación, obras viales, obras portuarias,
electrificación y otros, los cuales están a su cargo la elaboración de perfiles técnicos,
expedientes técnicos y supervisión de obras.
Capacidad Operativa
Así mismo la Unidad Ejecutora cuenta con varios equipos, maquinarias, herramientas
e infraestructura para la ejecución de las obras.
Experiencia en la Ejecución de Obras
La Gerencia de Infraestructura y Obras ha venido ejecutando diversas obras los
cuales a la fecha se encuentran culminadas y liquidadas.
c)
Involucrados en la operación y mantenimiento.
 Dirección Regional de Educación de Ucayali
La Dirección Regional de Educación de Ucayali, también compromete su
participación cumpliendo el rol del estado correspondiéndole de acuerdo a Ley Art.
21º ejercer un rol planificador, regulador y financiados de la educación nacional.
 Ugel de Coronel Portillo.
Participa como ente de control, capacitador, reasignación de docentes, contratos,
supervisión de actividades académicas pedagógicas.
 Dirección y APAFA
La Dirección y los padres de familia a través de la APAFA, asumen los costos de
materiales educativos, así como los gastos de mantenimiento de la infraestructura
en el horizonte del proyecto el cual está respaldado por un acta de compromiso
firmado por el Director de la Institución Educativa y la Directiva de la APAFA.
2.3 Marco de referencia
Antecedentes del proyecto:
La Institución Educativa N° 64017 – se creó con Resolución Ministerial N° 12761 el
13 de Julio de 1,961 como Escuela Estatal Mixta 12315, posteriormente se produjo
el cambio de denominación y de la fusión de las escuelas N°s. 12315, 12314 y 12308
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se pasó a denominar Escuela primaria N° 64017 reubicándose en el sector del barrio
el dorado, siendo su infraestructura totalmente de madera.
En el año de 1986, al asumir la dirección la profesora Lheri Montesinos Ruiz, tuvo
que trabajar arduamente en la reconstrucción del plantel luego que esta sufriera un
pavoroso incendio, en el año de 1987 la profesora Montesinos Ruiz tras varias
gestiones ante la Corporación Departamental de Desarrollo de Ucayali logro la
construcción de la infraestructura educativa, en la actualidad la institución educativa
cuenta con un terreno a nombre del Ministerio de Educacion, está ubicado en la Mz.
130-A del lt. N° 1, con un área total de 4,518.04 m2. Y un perímetro de 328.05 ml.
según Resolución de Alcaldía N° 541-2006-MPCP; con las siguientes medidas:
Por el frente con 35.50 ml con el Jr. Francisco Pizarro.
Por la derecha con 117.95, 10.00, 10.00 ml con Calle Pevas y lote 2.
Por la izquierda con 127.90 ml con Calle Caballo cocha.
Por el fondo con 26.70 ml con el Jr. Francisco Orellana.
Los ambientes actuales fueron construidos en el año 1987, teniendo a la fecha como
28 años de existencia, siendo inadecuados por lo que ya pasaron su vida útil,
debiendo
ser
reemplazados,
se
suma
a
esta
característica,
la
deficiente
implementación en mobiliarios y equipos; indicando que la I.E., no está brindando un
adecuado servicio educativo y en consecuencia la población estudiantil está siendo
inadecuadamente atendida, ya que para este año se está atendiendo a un total de
442 estudiantes, tal como nos muestra el siguiente cuadro de alumnos por grados
INFORMACION HISTORICA DE ESTUDIANTES
ESTADISTICA HISTORICA DE LA DEMANDA
PRIMARIA I.E. N° 64017
PERIODOS
X
2011
ALUMNOS POR GRADO
TOTAL
1º
2º
3º
4º
5º
6º
1
58
76
57
58
30
37
316
2012
2
57
55
56
41
51
26
286
2013
3
55
75
58
51
43
54
336
2014
4
30
52
63
54
41
42
282
2015
5
96
87
82
80
53
44
442
Fuente: Elaboración propia
La Institución Educativa en la actualidad cuenta con 04 pabellones que están
distribuidos como sigue: el pabellón 1, donde estudian 03 seccione del primer grado
con un área total de 198 m2; el pabellón 02,
donde estudian 02 secciones de
segundo grado, 01 sección de Fortalecimiento de Educación Física,
02 aulas se
encuentran desocupadas y también se encuentra ubicado un deposito, con un área
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total de 302.40 m2; el pabellón 03, es un pabellón de material noble de dos pisos, en
el primer piso estudian 02 secciones de tercer grado, 01 sección de cuarto grado y
una aula lo ocupa el programa de soporte pedagógico, en un área total de 242.11
m2, el segundo piso es de material semidoble, el cual está siendo ocupado por 02
secciones del cuarto gdo. 01 sección de 5to gdo. Y 01 sección de sexto gdo. El
pabellón 04, se encuentra ocupada por una sección de segundo grado, el aula de
innovación, el aula de CRT (XO), la dirección, en este pabellón también tenemos
funcionando el ambiente de la biblioteca, en un área total de 193.61 m2.
La Municipalidad Provincial de Coronel Portillo, Mediante la Ley 27972 LEY
ORGANICA DE MUNICIPALIDADES, en amparo del Capitulo II – LAS
COMPETENCIAS Y FUNCIONES ESPECIFICAS, Articulo 82°.- EDUCACIÓN, CULTURA,
DEPORTES Y RECREACIÓN, Numeral 5. “Construir, equipar y mantener la
infraestructura de los locales educativos de su jurisdicción de acuerdo al Plan de
Desarrollo Regional concertado y al presupuesto que se le asigne”, invoca a que
docentes, padres de familia y la sociedad civil asuman un rol protagónico en la
formación de los alumnos, sobre todo en circunstancias de necesario cambio
cualitativo, que debe caracterizar a la educación peruana para desarrollar una
educación de calidad con equidad, que atienda prioritariamente a los más
necesitados, garantizando el acceso universal a una educación
que asegure el
desarrollo integral de la educación. Además de eliminar las brechas de calidad entre
la educación pública y la privada, así como entre la educación rural y urbana, para
fomentar la equidad en el acceso a oportunidades, que son los lineamientos del
Sector. La Constitución Política del Perú, Capitulo II DE LOS DERECHOS
SOCIALES Y ECONOMICOS, Artículo 17°.- “La educación inicial, primaria y
secundaria son obligatorias. En las instituciones del Estado, la educación es
gratuita. Ley General de Educación, Título I, FUNDAMENTOS Y DISPOSICIONES
GENERÁLES, Artículo 3°- LA EDUCACIÓN COMO DERECHO.- “La educación es un
derecho fundamental de la persona y de la sociedad. El estado garantiza el ejercicio
del derecho a una educación integral y de calidad para todos.
El Ministerio de Educación tiene como marco legal la Ley
General de
Educación, Ley 28044, promulgada el 28 de julio del 2003, que establece
como fines de la educación peruana:
a) Formar personas capaces de lograr su realización ética, intelectual, artística,
cultural, afectiva, espiritual y religiosa, promoviendo la formación y consolidación de
su identidad y autoestima y su integración adecuada y critica a la sociedad para el
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ejercicio de su ciudadanía en armonía con su entorno, así como el desarrollo de sus
capacidades y habilidades para vincular su vida con el mundo del trabajo y para
afrontar los incesantes cambios en la sociedad y el conocimiento.
b) Contribuir a formar una sociedad democrática, solidaria, justa, inclusiva, próspera,
tolerante y forjadora de una cultura de paz que afirme la identidad nacional.
De conformidad con la Ley Nº 27867-Ley Orgánica de Municipalidades, La
Municipalidad Provincial de Coronel Portillo, cumple funciones específicas en materia
de Educación, entre ellas: Promover , regular, incentivar y supervisar los servicios
referidos a la educación inicial, primaria, secundaria y superior no universitaria, en
concordancia con el Gobierno Local y en armonía con la política y normas del sector
correspondiente
y
las necesidades de cobertura
y niveles de enseñanza de la
población. Con la Finalidad de atender los problemas que aqueja al sector educación,
La Municipalidad Provincial de Coronel Portillo preocupado por brindar apoyo a los
sectores más necesitados y con el amparo de la Ley Nº 27293 - Ley del Sistema
Nacional de Inversión Pública, modificado por la Ley 28802 del 21.07.2006, cuya
finalidad es optimizar el uso de recursos públicos destinados a inversiones,
propiciando la aplicación de la fase del ciclo del proyecto, tratándose un proceso de
cambio, caracterizado por la formulación y puesta en marcha del acuerdo nacional,
orientado a un nuevo estilo de administración descentralizada, La Municipalidad
Provincial de Coronel Portillo invoca a que docentes y padres de familia asuman un
rol protagónico en la formación de los alumnos, sobretodo en circunstancias de
necesario cambio cualitativo, que se debe caracterizar a la educación peruana para
desarrollar una educación de calidad con equidad, que atienda prioritariamente a lo
más necesitados, garantizando el acceso universal a una educación que asegure un
desarrollo integral de la salud, nutrición, atendiendo la diversidad étnico cultural ,
deportivo y sociolingüístico de la Provincia.
Además de eliminar las brechas de calidad entre la educación pública y privada, así
como entre la educación rural y urbana, para fomentar la equidad en el acceso a
oportunidades, que son los lineamientos del sector educación, este proyecto se
enmarca dentro de los lineamientos del sector educación.
Lineamientos de Política del Sector Educación y Cultura.- El Plan Estratégico
Sectorial establece cuatro programas de desarrollo: educación inicial, primaria,
secundaria y educación física y deporte; pero la principal para este proyecto es:
Educación Primaria. Garantizar el acceso universal a una educación Primaria que
asegure un desarrollo integral de la salud, nutrición y estimulación temprana aplicada
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a los niños de 0 a 5 años, atendiendo la diversidad étnica cultural y lingüística del
país.
De acuerdo a la Ley General de Educación
Nº 28044
con los: Artículo 77º.-La
Dirección Regional de Educación, tiene entre sus funciones “identificar prioridades de
inversión que propendan a un desarrollo armónico y equitativo de la infraestructura
educativa en su ámbito, y gestionar su financiamiento”.
También el Artículo 46º de la precitada Ley, establece que la Unidad de Gestión
Educativa Local (UGEL), como una instancia de ejecución descentralizada de la DREU
con autonomía en el ámbito de su competencia tiene entre sus funciones “Determinar
las necesidades de infraestructura y equipamiento, así como participar en su
construcción y mantenimiento, en coordinación con el apoyo del Gobierno Local y
Regional”; además, el proyecto se enmarca en la siguiente función programática
La Municipalidad Provincial de Coronel Portillo tiene como misión institucional ejecutar
proyectos técnicos y económicamente viables de acuerdo a su calendario
presupuestal para la atención adecuada y oportuna. En tal sentido, es de prioridad
realizar el MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E.
Nº 64017,
DEL
DISTRITO
DE
CALLERIA, mediante una infraestructura y
equipamiento adecuado, de tal manera que pueda brindar un mejor servicio de
atención a la población educativa, usuarios y contribuyentes, de acuerdo al Plan de
Desarrollo Concertado Provincial de Coronel Portillo 2009 al 2021, Y Comprende las
acciones orientadas a la construcción, rehabilitación, mejoramiento y equipamiento
de centros educativos que por su funcionalidad no pueden ser clasificados en sus
programas específicos. Este proyecto se enmarca en los lineamientos de Política del
Sector Educación, según el clasificador funcional programático Función 22:
EDUCACIÓN,
DIVISION FUNCIONAL 047: Educación Básica,
GRUPO FUNCIONAL
0104: Educación Primaria.
El presente perfil de proyecto contribuye el primer nivel de análisis con el propósito
de identificar y proponer la solución al problema, su elaboración es de cumplimiento
obligatorio estando sujeto su aprobación y viabilidad por la OPI de la Municipalidad
Provincial de Coronel Portillo, según disposiciones contenidos en la Ley 27293 Ley del
Sistema Nacional de Inversión Pública y sus modificatorias.
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CAPITULO III
IDENTIFICACIÓN
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III. IDENTIFICACIÓN
3.1 Diagnóstico
La Institución Educativa N° 64017, atiende solo a nivel primario, su infraestructura de
aulas está compuesta por 04 pabellones las mismas que están distribuidos como
sigue:
Infraestructura de Aulas :
 Pabellón 01, construido el año
1,997
por
el
CTAR –
Ucayali,
estudian los alumnos del 1er. Gdo A
con 32 alumnos, 1er. Gdo B con 31
alumnos y 1er. Gdo C con 33
alumnos,
está
construido
con
material seminoble, el piso es de
concreto,
el
sistema
de
muros
compuesto por columnas y muros
de concreto, cielorraso de madera,
puertas y ventanas de fierro; el sistema de techo está compuesto por la cobertura
de calamina galvanizada ondulada las cuales están soportados por los tijerales y
correas, así mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial (canaletas + tuberías
de bajada); los muros se encuentran pintados en la parte exterior con pintura
esmalte y la parte interior con pintura látex; en la actualidad esta estructura se
encuentra deteriorado por lo mismo
está poniendo en peligro la seguridad de
alumnos y docentes, por lo que de acuerdo al INFORME DE DEFENSA CIVIL
declaro NO APTO para el funcionamiento educativo, por no estar en condiciones
apropiadas por el ALTO RIESGO.
 Pabellón 02, construido el año
1,987porel
CTAR-
Ucayali,
estudian los alumnos del 2do.
Gdo. A con 31 alumnos, 2do.
Gdo.
B
con
30
alumnos,
también funciona el aula de
fortalecimiento
de
educación
física y 02 aulas se encuentran
fuera de servicio por encontrarse en pésimas condiciones; este pabellón está
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construido con material seminoble, el piso es de concreto, el sistema de muros
compuesto por columnas y muros de concreto, cielorraso de madera, puertas y
ventanas de fierro; el sistema de techo está compuesto por la cobertura de
calamina galvanizada ondulada las cuales están soportados por los tijerales y
correas, así mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial (canaletas + tuberías
de bajada); los muros se encuentran pintados en la parte exterior con pintura
esmalte y la parte interior con pintura látex; en la actualidad esta estructura se
encuentra deteriorado por lo mismo
está poniendo en peligro la seguridad de
alumnos y docentes, por lo que de acuerdo al INFORME DE DEFENSA CIVIL
declaro NO APTO para el funcionamiento educativo, por no estar en condiciones
apropiadas por el ALTO RIESGO.
 Pabellón 03, construido el año
1,987 por el CTAR- Ucayali,
consta de 02 pisos, el primer
piso
de
material
noble
estudian los alumnos del 3er.
Gdo. A con 40 alumnos, 3er.
Gdo. B con 42 alumnos, 4to.
Gdo.
C
con
26
alumnos;
también ocupan un aula los
alumnos
de
soporte
pedagógico; el segundo piso
es de material seminoble, el cual está siendo ocupado por los alumnos del 4to.
Gdo. B con 26 alumnos, 4to. Gdo. A con 28 alumnos, 5to. Gdo. A con 53 alumnos
y por el 6to. Gdo. A con 44 alumnos, este pabellón fue declarado NO APTO por
Defensa civil, con respecto al sistema de piso el de concreto ambos, el sistema de
muros compuesto por columnas y muros de concreto, puertas de madera,
ventanas de marco de madera con fierro pasante; cielorraso en el segundo nivel
de madera, también el sistema de techo está compuesto por la cobertura de
calamina galvanizada ondulada las cuales están soportados por los tijerales y
correas en el segundo nivel, así mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial
(canaletas + tuberías de bajada); los muros se encuentran pintados en la parte
exterior con pintura esmalte y la parte interior con pintura látex; en la actualidad
esta estructura se encuentra deteriorado el cual está poniendo en peligro la
seguridad de alumnos y docentes, por lo que de acuerdo al INFORME DE DEFENSA
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CIVIL declare NO APTO para el funcionamiento educativo, por no estar en
condiciones apropiadas por el ALTO RIESGO.
 Pabellón 04, Construido en el año 1987, por el CTAR-Ucayali, en este pabellón
estudian los alumnos del 2do.
Gdo C con 26 alumnos, estos
ambientes ha sido construido
con material seminoble, con
respecto al sistema de piso el
de concreto, , el sistema de
muros
compuesto
columnas
y
muros
concreto,
cielorraso
por
de
de
madera, puertas y ventanas
de fierro; el sistema de techo está compuesto por la cobertura de calamina
galvanizada ondulada las cuales están soportados por los tijerales y correas, así
mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial (canaletas + tuberías de bajada);
los muros se encuentran pintados en la parte exterior con pintura esmalte y la
parte interior con pintura látex; en la actualidad esta estructura se encuentra
deteriorado el cual está poniendo en peligro la seguridad de alumnos y docentes,
por lo que de acuerdo al INFORME DE DEFENSA CIVIL declare NO APTO para el
funcionamiento educativo, por no estar en condiciones apropiadas por el ALTO
RIESGO.
Estos 04 pabellones se encuentran en deterioro, incluyendo los pasillos de segundo piso,
cielo raso, piso, techos, por tal razón según informe de defensa civil N° 370-2010 (ver en
anexos).
Cabe indicar, para que los alumnos no sean perjudicados y puedan recibir sus clases
regularmente tendrán que ser reubicados a los centros educativos que indicamos en el
siguiente cuando:
CUADRO DE I.E.
AULAS
N° DE
ALUMNOS
TIEMPO DE
LLEGADA
I.E. AURISTELA DAVILA
28
1812
8 min
I.E. CEMBA PRIMARIA
20
622
4 min
I.E. ABNER MONROY (ARENAL)
10
662
6 min
I.E. 65100 FRAY MARTIN
10
512
8 min
INSTITUCION EDUCATIVA
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Infraestructura Complementaria

Pabellón 02.- Se encuentran ubicados los siguientes ambientes complementarios:
 Deposito.- En el pabellón 02 se encuentra ubicado un depósito de 14.72 m2.

Pabellón 04.- Se encuentran ubicados los siguientes ambientes complementarios:
 Biblioteca.- La Institución Educativa, durante el año escolar recibe donaciones
de libros tanto de la UGEL-Coronel Portillo así como de otras instituciones
públicas o privadas, y al no contar con el servicio de biblioteca, se acondiciono
un ambiente de 35.00 m2. que brinda el servicio temporalmente.
 Aula de innovación.- La I.E. no cuenta con un ambiente adecuado para aula de
computo, se acondiciono un ambiente de 48.00 m2. En el pabellón 04 para que
se pueda brindar este servicio a los alumnos.
 El aula donde funciona CTR (XO). en esta aula se imparten clases en
computadoras especializadas para la enseñanza de nivel primaria en las cuales
dan reforzamiento a las clases y a la vez los alumnos aprenden el manejo
informatico. Las computadoras son entregadas por el ministerio de educación
para este fin de manera gratuita.
 Dirección.- La I.E. no cuenta con un ambiente de dirección adecuada para que
el director pueda atender a los padres de familia, se acondiciono un ambiente
de 13.00 m2 en el pabellón 04 para que se pudiera brindar este servicio
temporalmente.

Módulo de SS.HH. Construido en el año 1987 por la Gobierno regional de Ucayali,
el cual consta de 02 ambientes, de 31.13 m2 cada una, la batería para varones
consta de 04 inodoros, 01 urinario, 01 lavatorio de 3 caños y 01 ducha, la batería
para mujeres consta de 05 inodoros, 01 lavatorio de 3 caños y 01 ducha; la
construcción es de material seminoble, es decir, pisos, veredas y cunetas de mortero,
columnas y vigas de mortero armado, muros de ladrillo tubular de arcilla, tarrajeo de
mortero, , puertas apanaladas de madera, cielorraso de madera machihembrada,
cobertura de calamina galvanizada ondulada el cual es soportado por los tijerales y
correas de madera, así mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial (canaletas+
tuberías de bajada), en la actualidad la infraestructura se encuentra en pésimo
estado, por lo que será necesario realizar la demolición y construcción de una nueva
infraestructura con la finalidad de brindar un servicio óptimo a los alumnos de la I.E.
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
Escenario. Edificación de material
de la zona (madera), construida por
los mismos padres de familia, cuenta
con una área 37.94 m2, su techo es
de calamina, las mismas que se
encuentran deteriorados.

Tanque Elevado. Construido en el año
2002 por la Gobierno Regional de Ucayali,
el cual consta de 01 Tanque Elevado de
Madera
con
un
volumen
de
almacenamiento de V= 2.5 litros, y con
una altura de h= 3.80 mts., el cual
contiene una tubería de impulsión de Ø
1” y una tubería de salida de Ø 1”, la
construcción es de material de madera, y
tijerales de madera y techo de calamina.

Losa Deportiva y Patio de Formación. Construido en el año 1987, en la cual se
cuenta con una losa multideportiva de mortero 628.79 m2, Y también de un patio de
formación de 312.01 m2, los mismos por encontrarse en la intemperie, se viene
deteriorando presentado desgaste y fisuras.
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
Tribuna de concreto. Construido
en el año 1995, en la cual se cuenta
con
una
tribuna
armado de
de
concreto
20.72 m2, el cual
cuenta con su techa de calamina, la
misma
que
se
encuentran
deteriorados.
En este año 2015, fueron matriculados 442 alumnos distribuidos en 13 secciones y 13
aulas, en el nivel de primario. Dentro de su plana docente cuenta con 16 docentes
más 01 director.
En cuanto a la dotación de mobiliarios escolar y equipos, existe carencia y lo poco
disponible se encuentra obsoleto e insuficiente y/o deteriorado.
3.1.1 El área de estudio y área de influencia
Área de estudio
Se ha identificado como área de estudio al Distrito de Calleria, específicamente la
zona urbana, pues es el lugar donde se encuentra ubicada la Institución Educativa N°
64017, y otras instituciones con las mismas características educativas (nivel
educativo).
Imagen N° 02
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Área de influencia
El área de influencia es donde está la población afectada, comprende a las I.E. a las
que dicha población podría acceder sin mayores dificultades. Para delimitar el área
de influencia toma como referencia las distancias y tiempos máximos de traslado a
ellas, según la zona donde se ubica y el nivel educativo.
El área de influencia, para la zona urbana, es de un radio de acción de 1500 metros
para el nivel primario, siendo el centro de este, el lugar donde se encuentra ubicada
la Institución Educativa a intervenir, así las Instituciones Educativas Publicas
involucradas serían la oferta actual de servicios educativos de las Instituciones
Educativas y se indican en el siguiente cuadro:
INSTITUCIONES EDUCATIVAS CERCANAS – NIVEL PRIMARIA
I.E. 64012 – MIGUEL GRAU
URBANA
DISTANCIA
(M)
630
I.E. 64011 – SOR ANETTA DE JESUS
URBANA
680
I.E. 65002 – AURISTELA DAVILA ZEVALLOS
URBANA
1160
I.E. 64019 – ABNER ALBERTO MONTOY
URBANA
780
NOMBRE DE LA I.E.
LUGAR
a) Características socioeconómicas y culturales de la población afectada
Provincia de Coronel Portillo
La Provincia de Coronel Portillo, tiene una extensión de 36,815.86 Km2 de superficie
y se creó por Ley N° 9815 del 2 de Julio de 1943, dentro de la jurisdicción del
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Departamento de Loreto. Por Ley N° 23416 del 1° de Junio de 1982, pasó a integrar
el Departamento de Ucayali, teniendo como capital a la ciudad de Pucallpa.
Su nombre recuerda al Coronel Pedro Portillo, Prefecto de Loreto y funcionario del
Ministerio de Fomento, cargos desde los cuales impulsó la exploración y el desarrollo
de las comunicaciones en la Región.
La Provincia de Coronel Portillo está conformada por los Distritos de Calleria (Capital
Pucallpa), Campo Verde (Capital Campo Verde), Iparía (Capital Iparía), Masisea (Capital
Masisea), Yarinacocha (Capital Puerto Callao), Nueva Requena (Capital Nueva Requena) y
Manantay (Capital San Fernando).
Dispositivos Legales de Creación de la
Provincia de Coronel Portillo y Distritos
Provincia y Distrito
Coronel Portillo
- Callería
- Yarinacocha
- Campo verde
- Nueva Requena
- Masisea
- Iparía
Ley de Creación
Ley N° 9815 (02/07/1943); Ley N° 23099
(18/06/1980), Ley N° 23416 (01/06/1982).
Ley de Creación del 13 de Octubre de 1900,
Ley N° 1534 (22/01/1912), Ley N° 9815
(02/07/1943) y Ley N° 23416 (01/06/1982).
Ley N° 15170 (16/10/1964), Ley N° 23416
(01/06/1982)
Ley N° 23416 (01/06/1982)
Ley N° 26352 (14/09/1994)
Ley N° 9815 (02/07/1943), Ley N° 23416
(01/06/1982)
Ley N° 9815 (02/07/1943), Ley N° 23416
(01/06/1982)
Fuente: Sub Gerencia de Acondicionamiento Territorial
POBLACION AFECTADA - DISTRITO DE CALLERIA
La población Urbana del Distrito de Calleria es de aproximadamente 140,694 habitantes:
70,014 hombres y 70,680 mujeres aproximadamente y en la zona rural se encuentran
10,520 habitantes: 6,261 hombres y 4,259 mujeres aproximadamente (Fuente: I.N.E.I.
CENSOS NACIONALES 2007: PROYECCION 2015).
El Distrito de Calleria en la Provincia de Coronel Portillo, tiene la mayor población
departamental con 151,214 habitantes, que significa el 40 % del total departamental y
tiene una densidad poblacional de 6.04 hab./km2. Además centraliza la mayor parte de la
población, recursos y potencialidades del distrito.
Por su ubicación geográfica el distrito de Calleria, cuenta con una extensión territorial de
10,937.62 Km2, con límites: por el Norte con la Región Loreto, por el Este con el Estado
de Acre de la República del Brasil, por el Sur con el distrito de Masisea y por el Oeste con
los distritos de Yarinacocha y Campo Verde y con la Región Huánuco, siendo un distrito
de difícil acceso, ya que cuenta con zonas en las orillas del río Ucayali, zonas de
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inundación en temporada de invierno y zonas urbanas y urbano- marginales, además de
las rurales.
La ciudad de Pucallpa es una de las ciudades que mayor número de asentamiento
humanos tiene, existen más de 300 asentamientos humanos en áreas urbano-marginales,
que agrupan cerca de 155, 000 habitantes, según el INEI (abril 2002) en los que no se
incluyen aquellos sin saneamiento físico legal, lo que expresa un serio deterioro de las
condiciones de vida de la población distrital.
El 92.8% de la población de Calleria cuenta con un nivel de escolaridad, sin embargo
entre los que han culminado la secundaria completa observamos una diferencia de
género, 16.15% son mujeres, mientras que 20.35% son varones. Así también son los
varones quienes en mayor proporción culminan los niveles de educación superior que las
mujeres, tanto en superior universitario incompleta como en superior universitario
completa, pudiendo apreciar la situación de desventaja de las mujeres en éste distrito.
Las principales actividades económicas de Pucallpa son: el comercio (30%), el empleo de
Servicios No Personales 26.3% y servicios personales 15%, seguido de la actividad
industrial 12.9%. Con respecto al nivel de empleo está liderado por los sectores de
independientes con un 45% de la PEA, seguido del sector privado, el que a través de
micro, pequeña, mediana y gran empresa emplea al 31,5% de la PEA y en tercer lugar el
sector público con 10.7% de la PEA.
La ciudad de Pucallpa cuenta con 02 Comisarías: una en el centro de la ciudad de
Pucallpa (zona Urbana) ubicado en el complejo policial 6 de diciembre y la otra en el
AA.HH. San Fernando (zona urbano marginal), las cuales registran cifras de delincuencia,
violencia callejera, delitos contra el patrimonio, violencia familiar entre otros, así como
cifras de micro comercialización de drogas.
Características de la zona
Proceso Geodinámicas y Peligros Naturales, La superficie del distrito se encuentran
expuestas a eventos geodinámicas que provocan su transformación y evolución bajo la
acción de grandes fuerzas internas y externas destructoras del relieve que constituyen los
procesos geodinámicas y procesos geodinámicas exógenos.
En lo que respecta a los primeros, se reconoce la presencia de fenómenos telúricos
(sismos) relacionados a callamientos de la corteza. En la “Regionalización sismo técnica
preliminar del Perú” (Desa, E Y Carbonel, C..1979, IGP 1990),
Otro fenómeno de geodinámica interna está relacionado a la actividad volcánica que
interrumpió el sistema calinoso de la selva baja y formo las montañas que actualmente se
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consideran como selva alta, y sobre todo circunscrito a la cadena de cerros que forman la
Cordillera de Divisor. En ellas, las condiciones neo dinámicas se consideran estables.
Los procesos de neo dinámica externa con ocurrencia en el distrito influyen en el
ecosistema, están relacionados con la dinámica exterior de la corteza y los cambios que
sufre la atmósfera como resultado del cambio anual del eje de rotación de la tierra y que
como caso típico el fenómeno del “El Niño” y “el Surazo” o friaje, traen consecuencia
temporales negativas debido al cambio climático temporal que ocasiona.
La geodinámica externa que se suscita sobre la superficie territorial de la selva de Ucayali,
a la faja sub andina, como consecuencia de los cambios climáticos, son las fuertes
precipitaciones que tienen efectos dañinos en la llanura de inundación. Esto causa
generalmente inundaciones, erosión activa en las paredes laterales, o frontales (arco
cóncavo del meandro) del rió Ucayali.
Actividad Económica
Las características socioeconómicas de la población del ámbito de influencia,
principalmente de la localidad de Calleria, se resume como familias con ingresos
económicos medio, de origen regional, ocupados en actividades: comerciantes,
motocarristas y los que se dedican a alguna actividad de carácter técnico (mecánicos,
electricistas, electrónicos, etc.), obreros, choferes.
Por lo tanto se puede deducir que la mayoría no tiene nivel de educación superior.
Además, debe mencionarse que la población beneficiaria del servicio educativo, no cuenta
en sus hogares con adecuados servicios públicos básicos como aguay desagüe.
En resumen, se afirma que la situación socioeconómica de la población beneficiaria del
servicio educativo y del proyecto y el nivel socio cultural de la población está en el nivel
bajo, es decir familias en pobreza. En tal sentido, es muy importante mejorar la situación
en la que se encuentra la infraestructura educativa, que crea disconformidad en las
preferencias de los padres de familia del área de influencia de la I.E.I, pues esta se
encuentra cerca de sus hogares y facilita el desplazamiento individual de los escolares que
estudian en ella, sin requerir el pago adicional de movilidad, así como el conocimiento de
que la I.E.I, cuenta con una plana docente calificada para el desarrollo de la enseñanza –
aprendizaje de sus menores hijos.
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POBLACIÓN DE 6 Y MÁS AÑOS DE EDAD, POR GRANDES GRUPOS DE EDAD, SEGÚN DEPARTAMENTO,
PROVINCIA Y DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, CONDICIÓN DE ACTIVIDAD ECONÓMICA Y SEXO
DEPARTAMENTO Y PROVINCIA, ÁREA URBANA
Y RURAL, SEXO Y CONDICIÓN DE ACTIVIDAD
ECONÓMICA
Area Urbana
GRANDES GRUPOS DE EDAD
TOTAL
6 A14 AÑOS
15 A 29
AÑOS
30 A 44
AÑOS
45 A 64
AÑOS
65 A MÁS
120,196
23,184
37,172
25,447
19,169
6,327
PEA
55,831
1,091
19,372
19,649
16,804
12,497
Ocupada
53,672
1033
18,194
19,074
13,357
2,016
Trabajando por algun ingreso
47,857
857
16,550
17,107
11,716
1,627
No trabajo pero tenia trabajo
5,150
65
1,402
1,825
1,526
705
664
110
242
141
115
56
Desocupada
2,158
59
1,178
574
293
55
Buscando trabajo habiendo trabajado
1,629
23
783
490
278
55
530
36
395
86
14
-
No PEA
64,365
23,947
20,771
7,833
7,052
4,762
C uidado del hogar y no trabajo
27,204
1,204
10,211
6,993
6,018
2,777
Estudiante y no trabajo
31,937
21,931
9,584
308
95
19
1,180
-
37
48
433
660
852
-
218
177
243
214
3,194
811
722
306
262
1,092
Ayudando a un familiar sin pago
Buscando trabajo por primera vez
Jubilado/pensionista y no trabajo
Rentista y no trabajo
otro
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda.- proyección 2015
Vivienda
El Distrito de Calleria cuenta con 31,432 viviendas distribuidas tanto en la zona urbana
con 29,494 viviendas y zona rural con 1,938 viviendas, tal como se muestra en el cuadro.
VIVIENDAS PARTICULARES, POR CONDICIÓN DE OCUPACIÓN DE LA VIVIENDA, SEGÚN
DEPARTAMENTO, PROVINCIA, DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, Y TIPO DE VIVIENDA
DEPARTAM ENTO, PROVINCIA,
DISTRITO, ÁREA URBANA Y RURAL, Y TIPO DE
VIVIENDA
Distrito CALLERIA
Casa independiente
Departamento en edificio
Vivienda en quinta
Vivienda en casa de vecindad
Choza o cabaña
Vivienda improvisada
Local no dest.para hab. humana
Otro tipo
URBANA
Casa independiente
Departamento en edificio
Vivienda en quinta
Vivienda en casa de vecindad
Vivienda improvisada
Local no dest.para hab. humana
Otro tipo
RURAL
Casa independiente
Choza o cabaña
CONDICIÓN DE OCUPACIÓN
TOTAL
OCUPADA
DESOCUPADA
TOTAL
TOTAL
31432
30637
795
27215
410
2285
363
570
504
76
9
26644
384
2183
349
535
457
76
9
571
26
102
14
35
47
29494
28753
741
25847
410
2285
363
504
76
9
25295
384
2183
349
457
76
9
552
26
102
14
47
1938
1884
54
1368
570
1349
535
19
Salud
El Distrito de Calleria cuenta con diferentes centros de Salud en distintos centros
poblados. En el Distrito de Calleria, cuentan con seguro integral de salud (SIS) 20,001
habitantes, con EsSalud 22,791 habitantes, otro tipo de seguro 6,699 habitantes y los que
no tienen ningún tipo de seguro son 78,659 habitantes. Según el cuadro que se presenta
a continuación.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda – proyección 2015
Educación
En cuanto al nivel educativo en el distrito de Calleria se tiene que no cuentan con ningún
nivel educativo 8,250 personas, con nivel inicial son 2,984, con Primaria 36,579, con
secundaria 50,573; con estudio superior no universitaria incompleta 7,603, con estudio
superior no universitaria completa 8,367, con estudio superior universitaria incompleta
5,710, con estudio superior universitaria completa 7,538, lo que se puede apreciar en el
cuadro siguiente.
Fuente: INEI - Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda – proyección 2015
Población de Referencia
La población del Distrito de Calleria es una de las más importantes del Departamento de
Ucayali, el cual se toma como referencia para el análisis de obtención de posibles
estudiantes de la I.E., para ello se ha utilizado el Censo de Población y Vivienda realizado
por el INEI el AÑO 2007 – (proyección 2015). El cual toma la población total del Distrito.
POBLACIÓN TOTAL, POR ÁREA URBANA Y SEXO, SEGÚN DISTRITO Y EDADES SIMPLES
POBLACIÓN
DEPARTAMENTO, PROVINCIA,
DISTRITO Y EDADES SIMPLES
URBANA
TOTAL
RURAL
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
HOMBRES
MUJERES
Distrito CALLERIA - 2007
136,478.00
68,842.00
67,636.00
126,983.00
63,191.00
63,792.00
9,495.00
5,651.00
3,844.00
Distrito CALLERIA - 2015
151,214.00
76,275.00
74,939.00
140,694.00
70,014.00
70,680.00
10,520.00
6,261.00
4,259.00
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Población de Referencia
Dpto. de Ucayali Prov. Coronel Portillo
Dist. De Calleria
Categorias
casos
%
acumulado %
Urbano
140,694.00
93.04%
93.04%
Rural
10,520.00
6.96%
6.96%
Total
151,214.00
100.00%
100.00%
Para el análisis de población se actualiza desde el año del censo al año actual para luego
proyectar su población a 10 años, tal como se muestra en el siguiente cuadro.
PROYECCION DE LA POBLACION DE
REFERENCIA
AÑOS
POBLACION
2015
151,214
2016
153,165
2017
155,140
2018
157,142
2019
159,169
2020
161,222
2021
163,302
2022
165,409
2023
167,542
2024
169,704
2025
171,893
Población Potencial
Está conformada por la población Urbana del Distrito de Calleria en edad escolar desde
los 06 años hasta los 11 años en el nivel primario siendo en total la suma de 15,940
niños habitantes, (Fuente: INEI – CPV-2007 proyección. 2015). Tasa de crecimiento del
Distrito de Calleria r = 1.29%.
DISTRITO Y
EDADES SIMPLES
CALLERIA - 2015
TOTAL
POBLACIÓN URBANA
HOMBRES
MUJERES
15,940
8,136
6 años
2,436
1,264
15.54%
1,172
15.02%
7 años
2,558
1,295
15.92%
1,263
16.18%
8 años
2,462
1,304
16.03%
1,158
14.84%
9 años
2,496
1,225
15.06%
1,271
16.29%
10 años
2,894
1,480
18.19%
1,414
18.12%
11 años
3,094
1,568
19.27%
1,526
19.55%
15,940
8,136
100.00%
7,804
100.00%
Total
%
7,804
%
POBLACION URBANA DEL DISTRITO DE
CALLERIA EN DAD ESCOLAR
CA TEGORIA
6 A 11 A ÑOS
POBLA C.
15,940.00
%
100.00%
Población objetivo
Está basado en la población de estudiantes de la institución educativa N° 64017, en total
se tiene para el año cero (2015) 442 estudiantes que son atendidos en el turno mañana.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
AÑOS
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
PROMEDIO
ALUMNOS
PRIMARIA
TOTAL
442
442
452
458
463
469
474
480
487
492
499
506
478
452
458
463
469
474
480
487
492
499
506
478
a) Análisis de peligros en la zona afectada.
Como se mencionó en los Aspectos Generales, la Institución Educativa N° - 64017
se encuentra ubicada en el distrito de Calleria, con baja capacidad portante, por lo que
es necesario diseños especiales para que en el futuro no se originen asentamientos
diferenciados que afecten la infraestructura proyectada, así como también los peligro
por siniestros naturales que se puedan ocasionar en el futuro no afecten a la nueva
infraestructura a construir.
Por lo que el factor más propenso en la zona son las lluvias torrenciales que son
naturales en la Ciudad de Pucallpa, durante la época de enero, febrero, marzo, abril.
en los días de lluvias intensas en la zona, la institución educativa, que cuenta con la
cobertura de los techos deteriorados, no cuenta con sistema de drenaje pluvial, se
inunda, lo que impide hacer uso de los exteriores de las aulas.
Además se debe mencionar que el distrito de Calleria no cuenta con alcantarillas
suficientes y adecuadas para poder contrarrestar la cantidad de agua pluvial durante
las épocas de lluvias, produciéndose en algunos lugares inundaciones leves, que es
uno de los problemas a solucionar no considerables. Se adjunta plano topográfico.
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E.
Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO UCAYALI”
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA , PROVINCIA
DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
PELIGROS
INDUCIDOS POR EL
HOMBRE
DE ORIGEN NATURALES
POR EL PROCESO EN
EL INTERIROR DE LA
TIERRA
POR EL PROCESO EN LA
SUPERFICIE DE LA
TIERRA
HIDRO-METEOROLOGICOS Y
OCEANOGRAFICOS
BIOLOGICOS
SISMO
DESLIZAMIENTO DE
TIERRA
INUNDACION
EPIDEMIAS
INCENDIO (URBANO,
INDUSTRIAL Y
FORESTAL)
MAREMOTO
(TSUNAMI)
ALUVION (HUAYCO)
VIENTOS FUERTES
PLAGAS
EXPLOSION
ACTIVIDAD
VOLCANICA
DERRUMBE
LLUVIAS INTENSAS
DERRAME SUSTANCIAS
QUIMICAS
ALUD
HELADA
CONTAMINACION
AMBIENTAL
EROSION FLUVIAL EN
LADERAS
SEQUIA
FUGA DE GASES
GRANIZADA
SUBVERSION
NEVADA
OLEAJES ANOMALOS
Fuente: Elaboración propia
Frecuencia
Los peligros identificados:
a) Inundaciones.
Tienen un periodo de retorno anual, dadas las características climatológicas de la selva
baja, donde los periodos de diciembre a marzo, tienen las más altas incidencias de
lluvias en la zona. Según estudios y registros desarrollados en la zona se tiene un
periodo de frecuencia anual, pero cada 8 años se registra mayor incidencia de la lluvia.
b) Lluvias intensas
Este peligro identificado se presenta se presenta en cualquier época del año, pero
sobre todo desde los meses de octubre al mes de abril, en las zonas rurales (chacras
son las que sufren mayor incidencia de este tipo de peligros).
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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c) Contaminación Ambiental
La contaminación en la zona urbana se ocasiona por incremento de residuos sólidos
urbanos en la zona, además por aglomeración de residuos en la institución educativa.
Severidad
De acuerdo a los peligros identificados, la severidad se califica en función a la incidencia y
los efectos que ocasiona en la zona dichos peligros:
a) Inundaciones.
Como la frecuencia de inundaciones es más latente en la zona, debido al clima, la
severidad que alcanza este tipo de riesgos es la que causa mayores daños y perjuicios
en la zona.
b) Lluvias intensas
La severidad de las lluvias intensas sobre todo en época de inverno ocasionan daños
físicos y humanos y se registra con mayor profundidad en la zona, especialmente
porque no se cuenta con los recursos necesarios (infraestructura y equipamiento) para
hacer frente a dichos peligros.
c) Contaminación
De los peligros identificados, la contaminación en la zona, la contaminación es la que
tiene menor severidad, salvo que exista contaminación química o desechos industriales
que en la zona no tienen incidencia.
Así mismo se detalla a continuación el análisis de Riesgo de desastre en el proyecto:
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E.
Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO UCAYALI”
El análisis del peligro se expresa en los siguientes cuadros:
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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Aspectos Generales Sobre la Ocurrencia de Peligros en la Zona
1. ¿Existen antecedentes de peligros en la zona en 2. ¿Existen estudios que pronostican la probable
la cual se pretende ejecutar el proyecto?
ocurrencia de peligros en la zona bajo análisis? ¿Qué tipo
de peligros?
Concepto
Si No Comentarios
Concepto
Si
No Comentarios
Inundaciones por lluvias
x
Inundaciones
x
Lluvias intensas
x
Lluvias intensas
x
Heladas
x
Heladas
x
Friajes / Nevada
x
Friajes / Nevada
x
Sismos
x
Sismos
x
Sequías
x
Sequías
x
Huaycos
x
Huaycos
x
Derrumbes / Deslizamientos
x
Derrumbes / Deslizamientos
x
Tsunamis
x
Tsunamis
x
Incendios urbanos
x
Incendios urbanos
x
Derrames tóxicos
x
Derrames tóxicos
x
Otros – Contaminación
Otros - Contaminación
ambiental
x
ambiental
x
3. ¿Existe la probabilidad de ocurrencia de algunos de los peligros señalados en
las preguntas anteriores durante la vida útil del proyecto?
4. ¿La información existente sobre la ocurrencia de peligros naturales en la zona
es suficiente para tomar decisiones para la formulación y evaluación de
proyectos?
Si
x
Si
No
No
x
Características específicas de peligro
Para definir el grado de peligro se requiere utilizar los siguientes conceptos:
Frecuencia: se define de acuerdo con el período de recurrencia de cada uno de los
peligros identificados, lo cual se puede realizar sobre la base de información histórica o
en estudios de prospectiva.
Severidad: se define como el grado de impacto de un peligro específico (intensidad,
área
de impacto).
Para definir el grado de frecuencia (a) y severidad (b), utilizar la siguiente escala:
B=Bajo: 1, M=Medio: 2; A=Alto: 3; S.I.=Sin información: 4.
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Características Específicas de Peligros
Peligros
S N
Frecuencia (a)
B M A
Inundación
¿Existen zonas con problemas de
inundación?
Lluvias intensas
¿Llueve constantemente?
¿Existe mal drenaje?
Derrumbes / Deslizamientos
¿Existen procesos de erosión?
¿Existe mal drenaje de suelos?
Heladas
Friajes / Nevadas
Sismos
¿Está en zona sísmica?
¿Han ocurrido sismos de
intensidad alta?
Sequías
Huaycos
Incendios urbanos
¿Hay industrias o comercios
peligrosos cerca?
¿Hay viviendas con actividades
informales peligrosas cerca?
Derrames tóxicos
Otros(contaminación
ambiental)
S.I.
Severidad (b)
B
Resultado (c)
= (a) * (b)
M A S.I.
X
X
1
X
X
X
1
1
1
1
1
1
1
1
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
2
2
4
Fuente: Elaboración propia
Los peligros que poseen una probabilidad de ocurrencia son las lluvias intensas y la
contaminación ambiental, los cuales son de consideración de BAJO PELIGRO.
PELIGROS
De acuerdo con los resultados, en la zona con la cual se desarrollara el proyecto tiene los
siguienrte peligros:
a)INUNDACION
1
PELIGRO BAJO
b) PRECIPITACIONES PLUVIALES INTENSAS
1
PELIGRO BAJO
c) CONTAMINACION AMBIENTAL
4
MEDIO BAJO
Fuente: Elaboración propia
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El área de influencia es vulnerable a los siguientes peligros:
Inundación el mismo que representa (1) Peligro Bajo, Precipitaciones Pluviales intensas
con (1) Peligro Bajo, finalmente Contaminación Ambiental con un (2) Peligro Medio.
Por ello es imprescindible realizar las medidas de prevención ante estas eventualidades
sea por infraestructura y de conocimiento mediante charlas, etc.
Identificación de medidas de reducción del riesgo
Determinaremos el nivel de riesgo del proyecto, a través del nivel de peligro asociado al
proyecto considerado y el nivel de vulnerabilidad al que está expuesto el proyecto. El nivel
de riesgo al que estaría expuesto el proyecto es:
Grado de Peligro
:
Bajo
Grado de Vulnerabilidad :
Bajo
Nivel de Riesgo
Bajo (Ver tabla siguiente)
:
Grado de Vulnerabilidad
Grado de Vulnerabilidad
Grado de
Peligros
Bajo
Bajo
Bajo
Medio
Bajo
Alto
Bajo
Medio
Bajo
Bajo
bajo
Alto
Bajo
bajo
bajo
Fuente: Elaboración propia
Con respecto al riesgo determinado, se considerará las siguientes medidas de reducción:
a. Medidas estructurales de reducción del riesgo:
i.
Ambientes con accesos para evacuación.
ii.
Áreas libres para evacuación.
iii.
Sistemas de drenaje de agua pluvial adecuado.
iv.
Sistemas de puesta a tierra en todos los ambientes.
v.
Equipamiento con extintores y sistema de señalización.
b. Medidas No Estructurales:
i.
Ambientes para comité de operaciones.
ii.
Planes de prevención y atención de emergencias.
La secuencia de etapas y actividades de cada proyecto alternativo y su
duración
Las actividades concretas a ejecutar y que han sido considerados en las alternativas
propuestas, son:
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a. Formulación del expediente técnico considerando los parámetros del Reglamento
Nacional de Edificaciones: aspectos arquitectónicos, estructurales, de seguridad y de
discapacitados.
Se deberá ejecutar en 60 días.
b. Fabricación e instalación de canaletas metálicas para evacuación de aguas pluviales en
techos, incluye bajadas.
Se deberá ejecutar en 10 días, en la etapa de la ejecución de la obra.
c. Construcción de pozo de tierra, instalación de sistema de tomacorrientes con sistema
de puesta a tierra.
Se deberá ejecutar en 10 días, en la etapa de la ejecución de la obra.
d. Adquisición e instalación de extintores.
Se deberá ejecutar en 5 días, en la etapa de la ejecución de la obra.
e. Instalación de sistema de señalización.
Se deberá ejecutar en 5 días, en la etapa de la ejecución de la obra.
f. Planes de prevención y atención de emergencias.
Se deberá ejecutar en 15 días, e incluirlo en la formulación del estudio definitivo.
3.1.2 La Unidad Productora/de bienes o servicios (UP) en los que intervendrá el
PIP
a) Los bienes o servicios en los que intervendrá el PIP
La I.E. Nº 64017, ha sido construida de acuerdo a la necesidad de la población
estudiantil. Cabe señalar que actualmente cuentan con 03 pabellones de 01 solo
piso y 01 pabellón de 2 pisos, El terreno que ocupa la I.E. N° 64017 tiene un
área total de 4,518.04 m2, y su Perímetro es de 328.05 ml, según el N° Partida:
110154 Inscripción de Registro de Predios, emitida por la Superintendencia
Nacional de Registro Público – sede Pucallpa (se adjunta en anexos.)
El lote de terreno tiene las siguientes medidas según plano de trazado y
lotización, Por el frente con 26.70 ml con el Jr. Francisco Orellana, Por la derecha
con 127.90 ml con Calle Caballococha., Por la izquierda con 117.95,
10.00,
10.00 ml con Calle Pevas y lote 2, Por el fondo con 35.50 ml con el Jr. Francisco
Pizarro.
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PERIMETRO:
Área
El terreno que ocupa la I.E. N° 64017 tiene un área total de 4,518.04 m2, y su Perímetro
es de 328.05 ml, según el N° Partido: 110154 Inscripción de Registro de Predios, emitida
por la Superintendencia Nacional de Registro Público – sede Pucallpa (se adjunta en
anexos.)
El lote de terreno tiene las siguientes medidas según plano de trazado y lotización.
Linderos
Los límites de la “Institución Educativa N° 64017” cuyos linderos de acuerdo a la partida
de inscripción de registro de predios ya mencionada, es el siguiente:
Por el frente con 26.70 ml con el Jr. Francisco Orellana.
Por la derecha con 127.90 ml con Calle Caballococha.
Por la izquierda con 117.95, 10.00, 10.00 ml con Calle Pevas y lote 2.
Por el fondo con 35.50 ml con el Jr. Francisco Pizarro.
Infraestructura de Aulas :

Pabellón 01, construido el año 1,997 por el CTAR – Ucayali, estudian los alumnos del
1er. Gdo A con 32 alumnos, 1er. Gdo B con 31 alumnos y 1er. Gdo C con 33
alumnos, está construido con material seminoble, el piso es de concreto, el sistema
de muros compuesto por columnas y muros de concreto, cielorraso de madera,
puertas y ventanas de fierro; el sistema de techo está compuesto por la cobertura de
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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calamina galvanizada ondulada las cuales están soportados por los tijerales y correas,
así mismo cuenta con el sistema de
drenaje pluvial (canaletas + tuberías
de bajada); los muros se encuentran
pintados en la parte exterior con
pintura esmalte y la parte interior con
pintura látex; en la actualidad esta
estructura se encuentra deteriorado
por lo mismo
está poniendo en
peligro la seguridad de alumnos y
docentes, por lo que de acuerdo al INFORME DE DEFENSA CIVIL declaro NO APTO
para el funcionamiento educativo, por no estar en condiciones apropiadas por el
ALTO RIESGO.

Pabellón 02, construido el año 1,987porel CTAR- Ucayali, estudian los alumnos del
2do. Gdo. A con 31 alumnos, 2do.
Gdo. B con 30 alumnos, también
funciona el aula de fortalecimiento de
educación
física
y
02
aulas
se
encuentran fuera de servicio por
encontrarse en pésimas condiciones;
este pabellón está construido con
material seminoble, el piso es de
concreto,
el
sistema
de
muros
compuesto por columnas y muros de
concreto, cielorraso de madera, puertas y ventanas de fierro; el sistema de techo
está compuesto por la cobertura de calamina galvanizada ondulada las cuales están
soportados por los tijerales y correas, así mismo cuenta con el sistema de drenaje
pluvial (canaletas + tuberías de bajada); los muros se encuentran pintados en la
parte exterior con pintura esmalte y la parte interior con pintura látex; en la
actualidad esta estructura se encuentra deteriorado por lo mismo está poniendo en
peligro la seguridad de alumnos y docentes, por lo que de acuerdo al INFORME DE
DEFENSA CIVIL declaro NO APTO para el funcionamiento educativo, por no estar en
condiciones apropiadas por el ALTO RIESGO.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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 Pabellón 03, construido el año 1,987 por el CTAR- Ucayali, consta de 02 pisos, el
primer piso de material noble estudian los alumnos del 3er. Gdo. A con 40
alumnos, 3er. Gdo. B con 42 alumnos, 4to. Gdo. C con 26 alumnos; también
ocupan un aula los alumnos de
soporte
pedagógico;
el
segundo piso es de material
seminoble, el cual está siendo
ocupado por los alumnos del
4to. Gdo. B con 26 alumnos,
4to. Gdo. A con 28 alumnos,
5to. Gdo. A con 53 alumnos y
por el 6to. Gdo. A con 44
alumnos, este pabellón fue
declarado
NO
APTO
por
Defensa civil, con respecto al sistema de piso el de concreto ambos, el sistema de
muros compuesto por columnas y muros de concreto, puertas de madera,
ventanas de marco de madera con fierro pasante; cielorraso en el segundo nivel
de madera, también el sistema de techo está compuesto por la cobertura de
calamina galvanizada ondulada las cuales están soportados por los tijerales y
correas en el segundo nivel, así mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial
(canaletas + tuberías de bajada); los muros se encuentran pintados en la parte
exterior con pintura esmalte y la parte interior con pintura látex; en la actualidad
esta estructura se encuentra deteriorado el cual está poniendo en peligro la
seguridad de alumnos y docentes, por lo que de acuerdo al INFORME DE DEFENSA
CIVIL declare NO APTO para el funcionamiento educativo, por no estar en
condiciones apropiadas por el ALTO RIESGO.
 Pabellón 04, Construido en el año
1987, por el CTAR-Ucayali, en este
pabellón estudian los alumnos del
2do. Gdo C con 26 alumnos, estos
ambientes ha sido construido con
material seminoble, con respecto
al sistema de piso el de concreto, ,
el sistema de muros compuesto
por
columnas
y
muros
de
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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concreto, cielorraso de madera, puertas y ventanas de fierro; el sistema de techo
está compuesto por la cobertura de calamina galvanizada ondulada las cuales
están soportados por los tijerales y correas, así mismo cuenta con el sistema de
drenaje pluvial (canaletas + tuberías de bajada); los muros se encuentran
pintados en la parte exterior con pintura esmalte y la parte interior con pintura
látex; en la actualidad esta estructura se encuentra deteriorado el cual está
poniendo en peligro la seguridad de alumnos y docentes, por lo que de acuerdo al
INFORME DE DEFENSA CIVIL declare NO APTO para el funcionamiento educativo,
por no estar en condiciones apropiadas por el ALTO RIESGO.
Estos 04 pabellones se encuentran en deterioro, incluyendo los pasillos de segundo piso,
cielo raso, piso, techos, por tal razón según informe de defensa civil N° 370-2010 (ver en
anexos).
Cabe indicar, para que los alumnos no sean perjudicados y puedan recibir sus clases
regularmente tendrán que ser reubicados a los centros educativos que indicamos en el
siguiente cuando:
CUADRO DE I.E.
AULAS
N° DE
ALUMNOS
TIEMPO DE
LLEGADA
I.E. AURISTELA DAVILA
28
1812
8 min
I.E. CEMBA PRIMARIA
20
622
4 min
I.E. ABNER MONROY (ARENAL)
10
662
6 min
I.E. 65100 FRAY MARTIN
10
512
8 min
INSTITUCION EDUCATIVA
Infraestructura Complementaria

Pabellón 02.- Se encuentran ubicados los siguientes ambientes complementarios:
 Deposito.- En el pabellón 02 se encuentra ubicado un depósito de 14.72 m2.

Pabellón 04.- Se encuentran ubicados los siguientes ambientes complementarios:
 Biblioteca.- La Institución Educativa, durante el año escolar recibe donaciones
de libros tanto de la UGEL-Coronel Portillo así como de otras instituciones
públicas o privadas, y al no contar con el servicio de biblioteca, se acondiciono
un ambiente de 35.00 m2. que brinda el servicio temporalmente.
 Aula de innovación.- La I.E. no cuenta con un ambiente adecuado para aula de
computo, se acondiciono un ambiente de 48.00 m2. En el pabellón 04 para que
se pueda brindar este servicio a los alumnos.
 El aula donde funciona CTR (XO), en esta aula se imparten clases en
computadoras especializadas para la enseñanza de nivel primaria en las cuales
dan reforzamiento a las clases y a la vez los alumnos aprenden el manejo
informatico. Las computadoras son entregadas por el ministerio de educación
para este fin de manera gratuita.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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 Dirección.- La I.E. no cuenta con un ambiente de dirección adecuada para que
el director pueda atender a los padres de familia, se acondiciono un ambiente
de 13.00 m2 en el pabellón 04 para que se pudiera brindar este servicio
temporalmente.

Módulo de SS.HH. Construido en el año 1987 por la Gobierno regional de Ucayali,
el cual consta de 02 ambientes, de
31.13 m2 cada una, la batería para
varones consta de 04 inodoros, 01
urinario, 01 lavatorio de 3 caños y 01
ducha, la batería para mujeres consta
de 05 inodoros, 01 lavatorio de 3
caños y 01 ducha; la construcción es
de material seminoble, es decir, pisos,
veredas
y
cunetas
de
mortero,
columnas y vigas de mortero armado, muros de ladrillo tubular de arcilla, tartajeo de
mortero, , puertas apanaladas de madera, cielorraso de madera machihembrada,
cobertura de calamina galvanizada ondulada el cual es soportado por los tijerales y
correas de madera, así mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial (canaletas+
tuberías de bajada), en la actualidad la infraestructura se encuentra en pésimo
estado, por lo que será necesario realizar la demolición y construcción de una nueva
infraestructura con la finalidad de brindar un servicio óptimo a los alumnos de la I.E.

Escenario. Edificación de material de
la zona (madera), construida por los
mismos padres de familia, cuenta con
una área 37.94 m2, su techo es de
calamina,
las
mismas
que
se
encuentran deteriorados.

Tanque Elevado. Construido en el año 2002 por el Gobierno Regional de Ucayali, el
cual consta de 01 Tanque Elevado de Madera con un volumen de almacenamiento de
V= 2.5 litros, y con una altura de h= 3.80 mts., el cual contiene una tubería de
impulsión de Ø 1” y una tubería de salida de Ø 1”, la construcción es de material de
madera, y tijerales de madera y techo de calamina.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”

Losa Deportiva y Patio de Formación. Construido en el año 1987, en la cual se
cuenta con una losa multideportiva de mortero 628.79 m2, Y también de un patio de
formación de 312.01 m2, los mismos por encontrarse en la intemperie, se viene
deteriorando presentado desgaste y fisuras.

Tribuna de concreto. Construido
en el año 1995, en la cual se cuenta
con
una
tribuna
armado de
de
concreto
20.72 m2, el cual
cuenta con su techa de calamina, la
misma
que
se
encuentran
deteriorados.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
En este año 2015, fueron matriculados 442 alumnos distribuidos en 13 secciones y 13
aulas, en el nivel de primario. Dentro de su plana docente cuenta con 16 docentes
más 01 director.
En cuanto a la dotación de mobiliarios escolar y equipos, existe carencia y lo poco
disponible se encuentra obsoleto e insuficiente y/o deteriorado.
Situación Actual de la Infraestructura
OFERTA EN LA SITUACION ACTUAL - I.E. N° 64017
Nº Aulas
PRIMARIA
TOTAL
15
15
:
Nº Secciones:
13
Nº Profesores:
13
16
16
Demanda Nº Alumnos :
442
442
Oferta Nº Alumnos :
326
326
Aula / Ambiente
Grado / Seccion
1ER. PISO
2DO. PISO
1ER. PISO
PABELLON 1
2DO. PISO
PRIMER
PISO
INDICE /
M2.
OFERTA
ACTUAL
ESTADO DE LA
INFRAESTRUCTURA
MAL ESTADO, MATERIAL
SEMINOBLE, CIELORASO
CON COBERTURAS,
VENTANAS ROTAS
1 GDO. A
60.00
32
1.60
20
1 GDO. B
63.05
31
1.60
20
AULA 3
1 GDO, C
74.95
33
1.60
21
AULA 4
2 GDO. A
64.96
31
1.60
20
57.88
2 GDO. B
55.16
AULA 7
30
55.95
AULA 13
6 GDO. A
1.60
0
1.60
19
1.60
0
60.33
0
44
1.60
0
AULA 10
AULA 14
3 GDO. B
5 GDO. A
62.21
62.21
42
53
1.60
27
AULA 11
AULA 15
3 GDO. A
4 GDO. A
59.80
59.80
40
28
1.60
25
AULA12
AULA 16
4 GDO. C
4 GDO. B
59.77
59.77
26
26
1.60
17
1.60
17
PABELLON 4
AULA 17
TOTAL
11
2 GDO. C
4
49.61
9
4
15
26
663.34
13
242.11
291
905.45
OBSERVACION
2DO.
PISO
1ER. PISO
AULA 2
AULA 6
PABELLON 3
MAÑANA
SEG. PISO
AULA 1
AULA 5
PABELLON 2
N° DE ALUMNOS
2015
AREA DE AULA QUE
OCUPA
MAÑANA
Pabellon
151
MAL ESTADO, MATERIAL
SEMINOBLE, CIELORASO
CON COBERTURAS,
VENTANAS ROTAS
NUEVA CONSTRUCCION
MAL ESTADO, MATERIAL
NOBLE EN 1er PISO Y
SEMINOBLE EN 2do PISO,
VENTANAS ROTAS
MAL ESTADO, MATERIAL
SEMINOBLE, CIELORASO
CON COBERTURAS,
VENTANAS ROTAS
326
442
Fuente: I.E Nº 64017/Elaboración propia
ANALISIS DEL ESTADO DE LA INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA DE LA I.E. N° 64017
Aula / Ambiente
Pabellon
1ER. PISO
Grado / Seccion
N° DE ALUMNOS 2015
1ER. PISO
1ER. PISO
LARGO
PABELLON 02
TARDE
MAÑANA
1 PISO
1 GDO. A
32
8.33
7.20
60.00
1.60
AULA 2
1 GDO. B
31
8.76
7.20
63.05
1.60
AULA 3
1 GDO, C
33
10.41
7.20
74.95
1.60
AULA 4
2 GDO. A
31
9.28
7.00
64.96
1.60
8.27
7.00
57.88
1.60
7.88
7.00
55.16
1.60
7.99
7.00
55.95
AULA 5
AULA 6
2 GDO. B
30
6 GDO. A
0
44
1.60
60.33
1.60
AULA 10
AULA 14
3 GDO. B
5 GDO. A
42
53
8.89
7.00
62.21
62.21
1.60
AULA 11
AULA 15
3 GDO. A
4 GDO. A
40
28
8.54
7.00
59.80
59.80
1.60
AULA12
AULA 16
4 GDO. C
4 GDO. B
26
26
8.54
7.00
59.77
59.77
1.60
6.89
7.20
49.61
AULA 17
2 GDO. C
11
TOTAL
4
26
9
15
4
13
291
663.34
151
442
CONDICION
RECOMENDACIÓN
LS INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA SE ENCUENTRA EN
MAL ESTADO DEBIDO A LA
FALTA DE MANTENIMIENTO Y
POR EL DETERIORO POR EL
PASO DE LOS AÑOS, SEGÚN LO
INDICA EL INFORME
DEDEFENSA CIVIL N° 3702010 (ver en anexos).
INFRAESTRUCTURA
NUEVA
2 PISO
AULA 1
AULA 13
PABELLON 04
ANCHO
TARDE
AULA 7
PABELLON 03
INDICE.
M2
AREA
2DO. PISO
MAÑANA
PABELLON 01
INDICE / M2.
1.60
242.11
905.45
RESUMEN DE INDICA DORES DE LA INFRA ESTRUCTURA EDUCA TIVA DE LA I.E. N° 64017
Aula / Ambiente
SITUACION
Pabellon
1ER. PISO
PABELLON 01
PABELLON 02
PABELLON 03
PABELLON 04
TOTAL
2DO. PISO
MALO
REGULAR
BUENO
AULA 1
1
0
0
AULA 2
1
0
0
AULA 3
1
0
0
AULA 4
1
0
0
AULA 5
1
0
0
AULA 6
1
0
0
AULA 7
1
0
0
AULA 13
1
0
0
AULA 10
AULA 14
1
0
0
AULA 11
AULA 15
1
0
0
AULA12
AULA 16
1
0
0
1
0
0
AULA 17
11
LINEA DE BASE
RECOMENDACIÓN
100%
INFRAESTRUCTURA EN
MALAS CONDICIONES
INFRAESTRUCTURA
NUEVA
4
15
Fuente: I.E 64017/Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ANALISIS DEL ESTADO DE LA INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA DE LA I.E. N° 64017
SERVICIO
PABELLON
PABELLON 2
PABELLON 3
PABELLON 4
OBRAS
EXTERIORES
LARGO
ANCHO
FORTALECIMIENTO DE LA
EDUCACION FISICA
7.67
7.00
53.72
DEPOSITO
2.05
7.20
14.72
SOPORTE PEDAGOGICO
8.62
7.00
60.33
DIRECCION
3.25
4.00
13.00
BIBLIOTECA
4.67
7.50
35.00
AULA CRT (OX)
6.40
7.50
48.00
INNOVACION
6.40
7.50
48.00
SS.HH. VARONES
6.23
5.00
31.13
SS.HH. Mujeres
6.23
5.00
31.13
Tanque Elevado
3.61
3.20
11.54
Almacen de madera
7.28
3.50
25.49
Cafetin
4.17
3.20
13.35
Estrado de madera
6.90
5.50
37.94
31.44
20.00
628.78
Losa Deportiva -1
Pozo tubular
1.60
2.00
3.20
Tribuna de concreto
10.36
2.00
20.72
Patio de formacion
24.00
13.00
TOTAL
CONDICION
AREA
LS INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
COMPLEMENTARIA SE ENCUENTRA EN MAL
ESTADO DEBIDO A LA FALTA DE
MANTENIMIENTO Y POR EL DETERIORO POR EL
PASO DE LOS AÑOS, SEGÚN LO INDICA EL
INFORME DEDEFENSA CIVIL N° 370-2010 (ver
en anexos).
RECOMENDACIÓN
INFRAESTRUCTURA
NUEVA
312.00
1,388.05
Fuente: I.E 64017/Elaboración propia
RESUMEN DE INDICA DORES DE LA INFRA ESTRUCTURA COMPLEMENTA RIA DE LA I.E. N° 64017
PABELLON
PABELLON 2
PABELLON 3
PA BELLON 4
OBRA S
EXTERIORES
SERVICIO
SITUA CION A CTUA L
MALO
REGULAR
BUENO
FORTALECIMIENTO DE LA
EDUCACION FISICA
1
0
0
DEPOSITO
1
0
0
SOPORTE PEDAGOGICO
1
0
0
DIRECCION
1
0
0
BIBLIOTECA
1
0
0
AULA CRT (OX)
1
0
0
INNOVACION
1
0
0
SS.HH. VARONES
1
0
0
SS.HH. Mujeres
1
0
0
Tanque Elevado
1
0
0
Almacen de madera
1
0
0
Cafetin
1
0
0
Estrado de madera
1
0
0
Losa Deportiva -1
1
0
0
Pozo tubular
1
0
0
Tribuna de concreto
1
0
0
Patio de formacion
1
0
TOTA L
17.00
LINEA BASE
RECOMENDACIÓN
100%
INFRAESTRUCTURA EN
MALAS CONDICIONES
INFRAESTRUCTURA
NUEVA
0
0
Tal como se ha descrito anteriormente la I.E. Nº 64017 además de presentar deficiencias
en los ambientes básicos, administrativos y complementarios se ha sumado también las
deficiencias de los mobiliarios y escasa implementación de equipos básicos para
complementar su aprendizaje, por lo tanto el proyecto responderá a la mejor utilización
de ambientes existentes, que comprenderán en la redistribución y proyección de ellos, de
acuerdo a las normas técnicas de diseño de locales escolares. Se detalla los mobiliarios y
equipamiento actual:
Mobiliarios – Ambientes
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
CUADRO RESUMEN DEL ESTADO ACTUAL DE MOBILIARIO - PRIMARIA - I.E. N° 64017
Aula / Ambiente
Pabellon
1ER. PISO
Grado / Seccion
N° DE ALUMNOS 2015
1ER. PISO
1ER. PISO
PABELLON 2
PRIMER PISO
2DO. PISO
armarios
escritorio
docentes
AULA 1
1 GDO. A
32
25
25
1
1
1
AULA 2
1 GDO. B
31
28
26
1
1
1
AULA 3
1 GDO, C
33
27
26
1
1
1
AULA 4
2 GDO. A
31
20
20
1
1
1
2 GDO. B
30
26
26
1
1
1
MAÑANA
PABELLON 1
MOBILIARIOS
TARDE
MAÑANA
TARDE
mesas
personales
sillas
personales
sillas de
docentes
AULA 5
AULA 6
MOBILIARIO EN MAL
ESTADO
AULA 7
AULA 13
PABELLON 3
PABELLON 4
ESTADO
SITUACIONAL
44
25
25
1
1
1
AULA 10
AULA 14
3 GDO. B
6 GDO. A
5 GDO. A
42
53
20
20
1
1
1
AULA 11
AULA 15
3 GDO. A
4 GDO. A
40
28
25
25
1
1
1
AULA12
AULA 16
4 GDO. C
4 GDO. B
26
26
40
40
1
1
1
20
20
1
1
1
256
253
10
10
10
AULA 17
2 GDO. C
11
4
26
9
4
291
151
TOTAL
15
13
442
ANALISIS DEL ESTADO DEL MOBILIARIO DE LA I.E. N° 64017
MOBILIARIOS
PABELLON
PABELLON 2
SERVICIO
mesas
personales
FORTALECIMIENTO DE LA
EDUCACION FISICA
sillas
personales
armarios
escritorio
10.00
10.00
1.00
1.00
20.00
20.00
1.00
1.00
4.00
2.00
1.00
Equipos de
com puto
Pizarra
acrilica
ESTADO
SITUACIONAL
1.00
DEPOSITO
PABELLON 3
SOPORTE PEDAGOGICO
DIRECCION
BIBLIOTECA
PABELLON 4
1.00
1.00
1.00
2.00
10.00
3.00
1.00
AULA CRT (OX)
20.00
20.00
1.00
1.00
20.00
1.00
INNOVACION
15.00
20.00
1.00
1.00
10.00
1.00
67.00
84.00
9.00
6.00
31.00
6.00
TOTAL
MOBILIARIO EN MAL
ESTADO
1.00
RECURSOS HUMANOS
Así mismo se muestra el personal docente, administrativo y de servicio que labora en la
I.E. N° 64017, Nivel primario: 01 director, 15 docentes de aula, 03 Técnico de Servicio II,
01 Técnico de Servicio III y 01 Secretaria I Funcionando en el turno de mañana.
RECURSOS HUMANOS
*PERSONAL
DIRECTORA
01
PROFESORES (PROF. AULA)
15
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
03
T.S.III (TECNICO DE SERVICIO)
01
SEC. I (SECRETARIA I)
01
Fuente: I.E. N° 64017 - elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Según se muestra en el cuadro anterior los recursos humanos tienen la capacidad para
atender a 442 alumnos del nivel primario en la I.E. N° 64017.
GESTIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO
En lo que se refiere a la gestión pedagógica se ha considerado el cumplimiento de cuatro
(04) procesos identificados como centrales tal como se muestra en el siguiente cuadro.
SITUACION ACTUAL DE LA GESTION PEDAGOGICA DE LA I.E INTEGRADA Nº 346 – 64024
CRITERIOS CONSIDERADOS PARA
EVALUAR LA MEJORA EN LA GESTION
PEDAGOGICA
CUMPLE
MEDIO DE VERIFICACION
1.- Documentos de Gestión Técnico Pedagógico de la I.E.
Cuenta con Todos los Documentos de Gestión
Técnico
Pedagógica
Bien
Formulados
participativamente con la comunidad educativa
de la I.E.
Si
Revisión de los Doc. de gestión de la I.E. por
parte del especialista
2.-Evaluaciones del avance en las metas de aprendizajes
Administración de pruebas externas al inicio, a la
mitad y al finalizar el año escolar y propone
medidas correctivas.
No
Entrevista al Director
3.-Comunicación del Director con los Padres de Familia
Realiza por lo Menos 04 reuniones al año con los
padres de familia para comunicarle los resultados
de las evaluaciones
No
Entrevista al Director y a los padres de familia
Participan los padres de familia en las reuniones
convocadas y demuestran interés en la
educación de sus hijos
No
Entrevista al Director y a los padres de familia
Conoce
Satisfactoriamente
metodologías
adecuadas para orientar a los padres de familia
para demostrar mayor interés en la educación de
sus hijos
No
Entrevista con los padres de familia
4.-Supervision y Control de la UGEL- Coronel Portillo.
Realiza por lo Menos 04 supervisiones al año
No
Entrevista al Director de la UGEL- Coronel Portillo,
Director y padres de familia
Verifica el cumplimiento de la jornada laboral y
currículo educativa
No
Entrevista al Director de la UGEL- Coronel Portillo,
Director y padres de familia
Realiza reuniones con las autoridades y población
en general para informarse sobre el logro de
aprendizaje de sus hijos cuando existen quejas
de la actitud de los docentes
No
Entrevista al Director de la UGEL- Coronel Portillo,
Director y padres de familia
Fuente: Informe Técnico Pedagógico
En la I.E.
 La dirección de las I.E. cuenta con los documentos de gestión técnico pedagógica las
mismas que han sido elaborados concertadamente con la comunidad educativa,
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
aprobada resolutivamente y con la revisión y visto bueno de los especialistas de la
UGEL de la Provincia de Coronel Portillo.
 No realizan pruebas externas a la mitad y al finalizar el año escolar
ni
propone
medidas correctivas.
 No se convoca por lo menos a 4 reuniones a los padres de familia durante el año
 Solo el 40% de los padres de familia participan de las reuniones convocadas por los
directivos de las I.E. y el 60% de ellos no demuestran interés en la educación de sus
hijos.
De la UGEL-Coronel Portillo.
 Los especialistas de educación primaria de la UGEL- Coronel Portillo solo 02 veces al
año realizan la supervisión y solamente para actos administrativos, no verifican el
cumplimiento de la jornada laboral y currículo educativa y menos realizan reuniones
con las autoridades y población en general para informarse sobre los logros de
aprendizaje de los alumnos ante quejas de las autoridades sobre las faltas de los
docentes y directivos.
 La inadecuada gestión pedagógica de la I.E. no contribuye en la formación de los
alumnos, mas por el contrario dificulta la correcta administración de la educación.
 Los directivos desconocen de metodologías adecuadas para sensibilizar a los padres de
familia para lograr mayor participación de los padres en la educación de sus hijos.
Asistencia técnica a los recursos humanos (docentes, directivos y padres de
familia):
Asistencia Técnica a los docentes y directivos para reforzar y/o mejorar sus habilidades en
el proceso de la enseñanza y evaluación de los alumnos; y en la administración de la
educación. La capacitación y sensibilización a los padres de familia a fin de generar mayor
interés y participación en el proceso educativo especialmente de los niños.
Las autoridades y docentes de la I.E. Nº 64017 influenciados por la limitada calidad de
atención a los estudiantes, vienen gestionando el Mejoramiento de la Escuela Primaria, y
así contar con una infraestructura adecuada para el servicio educativo y brindar
adecuadas condiciones de aulas, con diseño adecuado, dotando de adecuados
instrumentos de enseñanza que posibiliten el inicio de la formación pedagógica y el
fortalecimiento de la formación profesional para niños de este nivel de estudio.
a.2)
Características de los Servicios.
De acuerdo a la prestación de los servicios en la I.E. Nº 64017, y con el
levantamiento de la información desarrollada a quienes prestan el servicio, se ha
determinado las condiciones de prestación del servicio de acuerdo a los criterios y
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
necesidades de la población demandante, habilidades de los demandantes y a la
exigencia del mercado laboral. En consecuencia se ha identificado la necesidad de
la población demandante por cada uno de los servicios que presta la I.E.
a.3)
Determinación de las condiciones de vulnerabilidad por exposición,
fragilidad y resiliencia
Para determinar las condiciones de vulnerabilidad que puede tener el proyecto, se
considerará los aspectos siguientes:
 Análisis de la exposición a un peligro determinado, es decir si estaría o está en
el área de probable impacto (localización).
 Análisis de la fragilidad con la cual se enfrentaría el probable impacto de un
peligro, sobre la base de la identificación de los elementos que podrían
afectarse y las causas (formas constructivas o diseño, materiales, tecnología).
 Análisis de la resiliencia, es decir cuáles son las capacidades disponibles para su
recuperación (sociales, financieras, productivas, etc.) y qué alternativas existen
para continuar brindando los servicios en condiciones mínimas.
La generación de vulnerabilidades por exposición, fragilidad o resiliencia en el proyecto
son:
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Lista de Verificación sobre la generación de vulnerabilidades por Exposición, Fragilidad o
Resiliencia en el proyecto
SI
NO
COMENTARIOS
NO
COMENTARIOS
NO
COMENTARIOS
A. Análisis de Vulnerabilidades por Exposición (localización)
1. ¿La localización escogida para la ubicación del proyecto evita su exposición a peligros?
x
2. Si la localización prevista para el proyecto lo expone a situaciones de peligro, ¿es posible,
técnicamente, cambiar la ubicación del proyecto a una zona menos expuesta?
B. Análisis de Vulnerabilidades por Fragilidad (tamaño, tecnología)
SI
1. ¿La construcción de la infraestructura sigue la normativa vigente, de acuerdo con el tipo de
infraestructura de que se trate? Ejemplo: norma antisísmica.
x
2. ¿Los materiales de construcción consideran las características geográficas y físicas de la zona
de ejecución del proyecto? Ejemplo: Si se va a utilizar madera en el proyecto, ¿se ha considerado
el uso de preservantes y selladores para evitar el daño por humedad o lluvias intensas?
x
3. ¿El diseño toma en cuenta las características geográficas y físicas de la zona de ejecución del
proyecto? Ejemplo: ¿El diseño del puente ha tomado en cuenta el nivel de las avenidas cuando
ocurre el Fenómeno El Niño, considerando sus distintos grados de intensidad?
x
4. ¿La decisión de tamaño del proyecto considera las características geográficas y físicas de la
zona de ejecución del proyecto? Ejemplo: ¿La bocatoma ha sido diseñada considerando que hay
épocas de abundantes lluvias y por ende de grandes volúmenes de agua?
x
5. ¿La tecnología propuesta para el proyecto considera las características geográficas y físicas de
la zona de ejecución del proyecto? Ejemplo: ¿La tecnología de construcción propuesta considera
que la zona es propensa a movimientos telúricos?
x
6. ¿Las decisiones de fecha de inicio y de ejecución del proyecto toman en cuenta las
características geográficas, climáticas y físicas de la zona de ejecución del proyecto? Ejemplo: ¿Se
ha tomado en cuenta que en la época de lluvias es mucho más difícil construir la carretera,
porque se dificulta la operación de la maquinaria?
x
C. Análisis de Vulnerabilidades por Resiliencia
SI
1. En la zona de ejecución del proyecto, ¿existen mecanismos técnicos (por ejemplo, sistemas
alternativos para la provisión del servicio) para hacer frente a la ocurrencia de desastres?
x
2. En la zona de ejecución del proyecto, ¿existen mecanismos financieros (por ejemplo, fondos
para atención de emergencias) para hacer frente a los daños ocasionados por la ocurrencia de
desastres?
x
3. En la zona de ejecución del proyecto, ¿existen mecanismos organizativos (por ejemplo, planes
de contingencia), para hacer frente a los daños ocasionados por la ocurrencia de desastres?
x
4. ¿El proyecto incluye mecanismos técnicos, financieros y/o organizativos para hacer frente a los
daños ocasionados por la ocurrencia de desastres?
x
5. ¿La población beneficiaria del proyecto conoce los potenciales daños que se generarían si el
proyecto se ve afectado por una situación de peligro?
x
Fuente: Elaboración propia
Analizando el cuadro anterior, se concluye que el proyecto está tomando en cuenta las
condiciones de vulnerabilidad que pueden afectar el proyecto.
El grado de vulnerabilidad que enfrenta el proyecto, considerando los factores de
exposición, fragilidad y resiliencia se analiza con el siguiente cuadro:
Identificación del Grado de Vulnerabilidad por factores de exposición, fragilidad y resiliencia
Factor de
Vulnerabilidad
Exposición
Fragilidad
Resiliencia
Variable
(A) Localización del proyecto respecto de la condición de peligro
Grado de
Vulnerabilidad
Bajo
Medio
Alto
x
(B) Características del terreno
x
(C) Tipo de construcción
x
(D) Aplicación de normas de construcción
x
(E) Actividad económica de la zona
x
(F) Situación de pobreza de la zona
(G) Integración institucional de la zona
x
x
(H) Nivel de organización de la población
x
(I) Conocimiento sobre ocurrencia de desastres por parte de la población
x
(J) Actitud de la población frente a la ocurrencia de desastres
(K) Existencia de recursos financieros para respuesta ante desastres.
Fuente: Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
x
x
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
El proyecto enfrenta una Vulnerabilidad Baja, ya que la exposición y fragilidad es baja y
tiene variables de resiliencia que muestran una vulnerabilidad media.
3.1.3 Los Involucrados en el PIP.
La población estudiantil de la I.E. Nº 64017, proviene de la provincia de Coronel Portillo,
jurisdicción de Calleria.
Las características socioeconómicas de la población de esta localidad se resume como de
ingresos económicos bajos, en términos porcentuales el 63% se debate en condiciones de
pobreza extrema, la población económicamente activa PEA llega al 46.45% de la
población, de ellos el 24% se dedica a actividades eventuales de extracción maderera,
pesca artesanal y agricultura incipiente, el 15% labora en centros de transformación
principalmente de la madera, y el 41% realiza actividades de servicios y de comercio
informal.
El 39.63% de las personas culminaron la educación secundaria, el 28.67% de las
personas culminaron educación primaria, sólo 5.91% de alumnos egresan como
profesionales. El 6.56% obtienen el título de Instituto (no universitario).
Además, debe mencionarse que hasta un 60% de la población, no cuenta con adecuados
servicios públicos básicos como agua y desagüe.
La accesibilidad a los servicios de salud se da en el Hospital Amazónico de Yarinacocha,
Distrito de Yarinacocha así como del Hospital Regional de Pucallpa.
La zona en estudio cuenta con
servicio electricidad las 24 horas al día, cuenta con
servicio de saneamiento básico red de agua y desagüe pero en su totalidad todavía no
está en uso, el abastecimiento de agua es mediante pozos y la eliminación de excretas en
su gran mayoría es mediante letrinas o silos unifamiliares.
La comunicación telefónica se realiza mediante teléfonos públicos o teléfonos celulares.
En resumen, se afirma que la situación socioeconómica de la población beneficiaria del
servicio educativo y del proyecto y el nivel socio cultural de la población es del nivel
medio - bajo, En tal sentido, es muy importante la situación en la que se encuentra la
infraestructura educativa, que crea disconformidad en las preferencias de los padres de
familia del área de influencia, pues esta se encuentra cerca de sus hogares y facilita el
desplazamiento individual de los escolares que estudian en ella, sin requerir en muchos de
ellos el pago adicional de movilidad, así como el conocimiento de que la I.E. Nº 64017,
cuenta con una plana docente para este nivel de estudio.
Para identificar los intereses de los grupos involucrados en el proyecto, es necesario
desarrollar para una mejor comprensión metodológica la siguiente Matriz de Involucrados:
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ANALISIS DE INVOLUCRADOS
PROBLEMAS
PERCIBIDOS
GRUPOS
ENTIDADES
PUBLICAS
COMUNIDAD
EDUCATIVA
INTERESES / CONFLICTOS
ESTRATEGIAS
PARTICIPACION
MPCP
Infraestructura y servicios
Mejores
básicos de la I.E. Nº 64017
educativos
son
Inadecuadas
e
64017
insuficiente
DREU
Distribucion de personal
docente y auxiliar
contratados, perdida de
clases y de atencion a los
niños.
UGEL C.P.
Mejorar
los
modelos
Bajo nivel de rendimiento
educativos que se difunden
academico
de
los
en
las
instituciones
estudiantes de la I.E. Nº
educativas esten acordes a
64017
la realidad del estudiante.
DIRECCION, PLANA
DOCENTE Y APAFA
Plan de trabajo de atención
Inadecuada atención en los Mejorar el nivel de atención tecnica y pedagogica a los
servicios básicos
en la I.E. Nº 64017
estudiantes de la I.E. Nº
64017
POBLACION
BENEFICIARIOS ESTUDIANTIL
ATENDIDA
Deficiente prestación
servicio educativo
en
servicios
Formular
estudios
la I.E.Nº
preinversión e inversion
Mejorar la distribucion de
personal,
es
necesario
contar
con
personal
docentes
nombrados
y
estables
de
ACUERDOS Y
COMPROMISOS
financiamiento del proyecto
Aporte en
los
aspectos
previa incorporación en el
Tecnicos
logisticos
y
presupuesto institucional del
presupuestales
año
Identificacion de docentes
Supervisar la labor de la plana
por la I.E. de acuerdo al
docente, para que cumplan el
diagnostico de la demanda
plan anual curricular
estudiantil actualizado.
Garantizar el financiamiento
presupuestal
para
los
gastos operativos(pago a
docentes).
Participar como ente de control,
Diseñar
políticas
y
capacitador, reasignación de
estrategias de intervención
Mejorar
los
modelos
docentes
contratados,
educativa acorde a la
educativos en la I.E.
supervisión de actividades
realidad de la zona
academicas pedagogiacas.
Participación mediante un
programa de actividades
del Buena atención del servicio
con autoirizacion de la
educativo
dirección , docentes y
padres de familia .
Mantenimiento de la actual
infraestructura, equipamiento y Acta de Compromiso de la
material educativo de la I.E. Nº I.E.
64017
De acuerdo al Programa de
Actividades participaran en la
limpieza de jardines, patio,
SS.HH., mobiliario, y realizaran
jornadas de trabajos grupales
Comprometerse
con
el
Programa de Actividades en
el cuidado del material
educativo e infraestructura
de la I.E.I, aprobado por la
Dirección,
docentes
y
padres de familia.
Fuente: Elaboración propia
Es preciso indicar que la participación de los beneficiarios será directamente con la
conservación de la infraestructura, mobiliarios y equipos.
Municipalidad Provincial de Coronel Portillo
En el desarrollo del proyecto se encuentra involucrada, la Municipalidad Provincial de
Coronel Portillo como ente ejecutor a través de la Gerencia de Infraestructura y la Sub
Gerencia de Estudios.
Dirección Regional de Educación de Ucayali
La Dirección Regional de Educación de Ucayali, también compromete su participación
garantizando el financiamiento del proyecto, asignando la partida presupuestal en el
ejercicio fiscal del año 2015. De esta manera, dichas instituciones públicas, cumpliendo el
rol del estado le corresponde de acuerdo a Ley Art. 21º
ejercer un rol planificador,
regulador y financiados de la educación nacional.
Ugel de Coronel Portillo
Participa como ente de control, capacitador, reasignación de docentes, contratos,
supervisión de actividades académicas pedagógicas.
Dirección
La Dirección de la I.E. N° 64017 asume los costos de materiales educativos, así como los
gastos de mantenimiento de la infraestructura en el horizonte del proyecto el cual estará
respaldado por un acta de compromiso firmado por el Director de la institución educativa.
Plana Docente
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
La plana docente de la I.E N° 64017, contribuirán también cuidando y mantenimiento de
la infraestructura pedagógica durante el horizonte del proyecto, a fin de garantizar su
durabilidad.
Población Estudiantil
Tendrán participación activa en el cuidado y mantenimiento de la infraestructura
pedagógica durante el horizonte del proyecto, a fin de garantizar su durabilidad.
Población del Sector
Por parte de los pobladores de la zona de influencia en cumplimiento del rol en la
sociedad, le corresponde, según Ley General de Educación Nº 28044, Art. 22º b,
colaborar en la prestación del Servicio Educativo y en el desarrollo de programas y
proyectos que contribuyan al logro de los fines de educación peruana, de esta manera
estarían participando activamente en la ejecución del proyecto aportando con la mano de
obra no calificada obteniendo ingresos temporales por los servicios, lo cual beneficiaría a
sus familiares con mejores condiciones de sus niveles de vida, ya que en la zona los
pobladores son de escasos recursos económicos.
3.1.5 Posibilidades y Limitaciones para
implementar
la
Solución
al
Problema.
Existe
la
voluntad
política
y
técnica
para
solucionar
el
problema
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA
I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL
PORTILLO - UCAYALI”, lo cual se traduce
en la Elaboración del Perfil del
Proyecto por parte de la MPCP a través de la Gerencia de Infraestructura y Obras
para solicitar su aprobación ante la OPI y elaborar el expediente técnico para su
próxima ejecución.
La limitación proviene básicamente del aspecto financiero, estas condiciones están
dadas para la ejecución del proyecto.
3.2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA, SUS CAUSAS Y EFECTOS
Las limitaciones de infraestructura reseñadas vienen afectando directamente al
desarrollo de actividades que realizan tanto los estudiantes como al conjunto de
profesores al no disponer de adecuadas condiciones para un adecuado servicio
educativo.
Este problema detectado está evidenciado con los Informes Técnicos de los
especialistas; documentos de gestión pedagógica, entrevistas con los involucrados en
el proyecto; entre otros, por lo cual El problema principal que se pretende solucionar
es:
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
“Inadecuada prestación de los servicios educativos en la población
estudiantil de la I.E. N° 64017”
3.2.1 Análisis de Causas del Problema Central
Luego de realizar una lluvia de ideas, se identificó la causa directa y las causas
indirectas que inciden en el problema:
1. Causa Directa

Insuficiente disponibilidad de adecuados ambientes y recursos
físicos la que se refleja en las aulas de los estudiantes. Esta causa se
explica por las siguientes
Causa Indirecta
a)
Insuficiente
e
inadecuada
infraestructura
básica
y
complementaria.- Por el paso del tiempo y el incremento de la
población educativa
2. Causa Directa

Insuficiente e inadecuada implementación de mobiliario escolar y
equipamiento.
El mobiliario escolar, la implementación de materiales educativos así como
la implementación con que cuenta la institución educativa no es suficiente
para la atención a los estudiantes.
Causa Indirecta
a)
Inadecuados e Insuficientes mobiliarios
b)
Inadecuados e Insuficientes equipos y accesorios.
c)
Inadecuados e insuficientes materiales educativos
El mobiliario escolar así como la infraestructura básica y complementaria así
como el material educativo con que cuenta la institución educativa, en su
mayoría, se encuentran en mal estado de conservación por la falta de
mantenimientos oportunos.
3. Causa Directa
 Insuficientes capacidades pedagógicas docentes
Causa Indirecta
a) Insuficientes conocimientos de métodos y estrategias en el proceso de
enseñanza aprendizaje
b) Insuficientes conocimientos en la técnica y manejo de los materiales
educativos.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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c) Insuficientes conocimientos en estrategias metodologías para logros del
aprendizaje de los alumnos.
4. Causa Directa (complementaria)
 Ineficiente gestión educativa.
Causa Indirecta
a) Insuficiente monitoreo de la Dirección y la UGEL Coronel Portillo de los
avances de la programación curricular.
Construcción del árbol de causas del problema.
PROBLEMA CENTRAL:
“Inadecuada prestación de los servicios educativos en la población estudiantil de la I.E.
N° 64017 ”
Causa Directa:
Causa Directa:
Insuf iciente disponibilidad
de adecuados ambientes y
recursos f isicos.
Insuf iciente e inadecuada
implementación de mobiliario
escolar y equipamiento
Causa Indirecta:
Ins uficiente e
inadecuada
infraes tructura bás ica y
com plem entaria
Causa Directa:
Insuf icientes capacidades
pedagógicas docentes
Causa Indirecta:
Inadecuados e
Ins uficientes
m obiliarios
Causa Indirecta:
Ins uficientes
conocim ientos de
m étodos y
es trategias en el
proces o de
ens eñanza
Caus a Indire cta:
Inadecuados e
Insuf icientes equipos y
accesorios
Caus a Indire cta:
Insuf icientes
conocimientos en la
técnica y manejo de los
materiales educativos.
Caus a Indire cta:
Inadecuados e
Insuf icientes
materiales educativos
Caus a Indire cta:
Insuf icientes
conocimientos en
estrategias
metodologías para
logros del aprendizaje
de los alumnos.
Causa Directa:
Inef iciente gestión educativa.
Causa Indirecta:
Ins uficiente m onitoreo
de la Dirección y la
UGEL Coronel Portillo
de los avances de la
program ación
curricular
3.2.2 Análisis de efectos del problema
1. Efectos Directos

El Efecto Directo que se ha identificado el Inadecuado desarrollo de
actividades técnico pedagógico en la I.E. N° 64017.
Efectos Indirectos
- Insuficientes habilidades y falta de autoestima y motivación escolar de
los estudiantes de la I.E. N°64017.
- Disminución de logros en el aprendizaje así como altos niveles de
repetición y deserción escolar.
2. Efecto Final
“Bajo nivel socio educativo así como disminución de logros en el
aprendizaje de los alumnos de la I.E. N° 64017.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Construcción del árbol de efectos
Efecto Final:
“Bajo nivel socio educativo así com o dism inución de
logros en el aprendizaje de los alum nos de la I.E. N°
64017 ”
Efecto Indirecto:
- Insuficientes habilidades y falta de autoestima y motivación
escolar de los estudiantes de la I.E. N° 64017
Efecto Indirecto:
- Disminución de logros en el aprendizaje así como altos
niveles de repetición y deserción escolar.
Efecto directo:
Inadecuado desarrollo de actividades técnico
pedagógicos en la I.E. N° 64017
PROBLEMA CENTRAL:
“Inadecuada prestación de los servicios educativos en la población estudiantil de la I.E.
N° 64017 ”
Árbol de Causas y Efectos
Efecto Final:
“Bajo nivel socio educativo así com o dism inución de
logros en el aprendizaje de los alum nos de la I.E. N°
64017 ”
Efecto Indirecto:
- Ins uficientes habilidades y falta de autoes tim a y m otivación
es colar de los es tudiantes de la I.E. N° 64017
Efecto Indirecto:
- Dis m inución de logros en el aprendizaje as í com o altos
niveles de repetición y des erción es colar.
Efecto directo:
Inadecuado des arrollo de actividades técnico
pedagógicos en la I.E. N° 64017
PROBLEMA CENTRAL:
“Inadecuada prestación de los servicios educativos en la población estudiantil de la I.E.
N° 64017 ”
Causa Directa:
Causa Directa:
Insuf iciente disponibilidad
de adecuados ambientes y
recursos f isicos.
Insuf iciente e inadecuada
implementación de mobiliario
escolar y equipamiento
Causa Indirecta:
Ins uficiente e
inadecuada
infraes tructura bás ica y
com plem entaria
Causa Directa:
Insuf icientes capacidades
pedagógicas docentes
Causa Indirecta:
Inadecuados e
Ins uficientes
m obiliarios
Causa Indirecta:
Ins uficientes
conocim ientos de
m étodos y
es trategias en el
proces o de
ens eñanza
Causa Indirecta:
Inadecuados e
Insuf icientes equipos y
accesorios
Causa Indirecta:
Insuf icientes
conocimientos en la
técnica y manejo de los
materiales educativos.
Causa Indirecta:
Inadecuados e
Insuf icientes
materiales educativos
Causa Indirecta:
Insuf icientes
conocimientos en
estrategias
metodologías para
logros del aprendizaje
de los alumnos.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
Causa Directa:
Inef iciente gestión educativa.
Causa Indirecta:
Ins uficiente m onitoreo
de la Dirección y la
UGEL Coronel Portillo
de los avances de la
program ación
curricular
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
La “Inadecuada prestación de los servicios educativos en la población
estudiantil de la I.E. N° 64017”, debido a la escasa disponibilidad de adecuados
ambientes y recursos físicos por la Infraestructura inadecuada para fines educativos y al
insuficiente mobiliario y equipos deteriorados e inadecuado e inoportuno mantenimiento,
como a Docentes con limitadas capacidades pedagógicas y Deficiencia en la gestión
educativa, sin infraestructura administrativa, así como los servicios complementarios,
seguido de una insuficiente implementación de equipos así como de materiales educativos
y mobiliario. El problema central origina efectos directos como el bajo nivel de
rendimiento escolar, ocasionado por la insuficiente autoestima y motivación de los
estudiantes de estos niveles, así como de repetición y deserción escolar.
Esto a su vez ha originado un efecto final: Aumento de logros en el aprendizaje de
los alumnos de la I.E. N° 64017 al finalizar el nivel primario.
3.3 Planteamiento del proyecto
3.3.1 Objetivo del proyecto, medios y fines
Sobre la base del problema identificado, el objetivo central del proyecto será revertir
la situación identificada como:
PROBLEMA CENTRAL
“Inadecuada prestación de
los servicios educativos en la
población estudiantil de la
I.E. N° 64017”
OBJETIVO CENTRAL
“Adecuada prestación de los
PROYECTO
servicios educativos en la
población estudiantil de la I.E.
N° 64017”
El Objetivo central del proyecto se lograra interviniendo en aquellas causas
indirectas identificada en el árbol de causas – efectos.
3.3.2
Análisis de Medios
Determinación de Medios para alcanzar el Objetivo Central
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
OBJETIVO CENTRAL:
“Adecuada prestación de los servicios educativos en la población estudiantil de la I.E. N°
64017”
Medio de primer nivel:
Suficiente disponibilidad
de adecuados
ambientes y recursos
fisicos
Medio fundamental:
Suficiente y adecuada
infraestructura básica y
complementaria
Medio de primer nivel:
Suficientes y adecuada
implementación y
mobiliario escolar
Medio de primer nivel:
Suficientes capacidades
pedagógicas docentes
Medio
fundamental:
Adecuados y
suficientes
mobiliarios
Medio fundamental:
Suficiente
conocimiento de
métodos y
estrategias en el
proceso de
enseñanza
Medio
fundamental:
Adecuados y
suficientes equipos
y accesorios
Medio fundamental:
: Suficiente
conocimientos en la
técnica y manejo de
los materiales
educativos.
Medio
fundamental:
Adecuados y
suficientes
materiales
educativos
Medio fundamental:
: Suficiente
conocimientos en
estrategias
metodologías para
logros del aprendizaje
de los alumnos.
Medio de primer nivel:
Suficiente gestión educativa.
Medio fundamental:
Suficiente monitoreo
de la Dirección y la
UGEL Coronel Portillo
de los avances de la
programación
curricular
3.3.3 Análisis de Fines
Los fines del objetivo central del proyecto son las consecuencias positivas que se
observaran, cuando se resuelva el problema identificado para solucionar se obtienen
reemplazando cada una de las causas por una situación opuesta, que contribuya a
solucionarlo, de esta manera el árbol de medios y fines para el presente proyecto se
estructura de la siguiente manera
ÁRBOL DE FINES
Fin Ultim o:
Aum ento de logros en el aprendizaje de los alum nos
de la I.E. N° 64017 al finalizar el nivel prim ario
Fin Indirecto:
Suficientes habilidades autoestima y motivacion en los
estudiantes de la I.E. N° 64017.
Fin Indirecto:
Aumento de logros en el aprendizaje asi como bajos niveles
de repecticion y desercion escolar.
Fin directo:
Adecuado desarrollo de actividades técnico
pedagógicos y mejora del rendimiento escolar de los
alumnos en la I.E. Nº 64017”
OBJETIVO CENTRAL:
“Adecuada prestación de los servicios educativos en la población estudiantil de la I.E. N°
64017”
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
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PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ARBOL DE MEDIOS Y FINES
Fin Ultim o:
Aum ento de logros en el aprendizaje de los alum nos
de la I.E. N° 64017 al finalizar el nivel prim ario
Fin Indirecto:
Suficientes habilidades autoestima y motivacion en los
estudiantes de la I.E. N° 64017.
Fin Indirecto:
Aumento de logros en el aprendizaje asi como bajos niveles
de repecticion y desercion escolar.
Fin directo:
Adecuado desarrollo de actividades técnico
pedagógicos y mejora del rendimiento escolar de los
alumnos en la I.E. Nº 64017”
OBJETIVO CENTRAL:
“Adecuada prestación de los servicios educativos en la población estudiantil de la I.E. N°
64017”
Medio de primer nivel:
Suficiente disponibilidad
de adecuados
ambientes y recursos
fisicos
Medio fundamental:
Suficiente y adecuada
infraestructura básica y
complementaria
Medio de primer nivel:
Suficientes y adecuada
implementación y
mobiliario escolar
Medio de primer nivel:
Suficientes capacidades
pedagógicas docentes
Medio
fundamental:
Adecuados y
suficientes
mobiliarios
Medio fundamental:
Suficiente
conocimiento de
métodos y
estrategias en el
proceso de
enseñanza
Medio
fundamental:
Adecuados y
suficientes equipos
y accesorios
Medio fundamental:
: Suficiente
conocimientos en la
técnica y manejo de
los materiales
educativos.
Medio
fundamental:
Adecuados y
suficientes
materiales
educativos
Medio fundamental:
: Suficiente
conocimientos en
estrategias
metodologías para
logros del aprendizaje
de los alumnos.
Medio de primer nivel:
Suficiente gestión educativa.
Medio fundamental:
Suficiente monitoreo
de la Dirección y la
UGEL Coronel Portillo
de los avances de la
programación
curricular
El Objetivo central es la “Adecuada prestación de los servicios educativos en
la población estudiantil de la I.E. N° 64017” con infraestructura adecuada
para fines educativos, construyendo infraestructuras estables modernas y seguras
con suficiente infraestructura básica y complementaria en buen estado, contando
con el suficiente mobiliario e implementación de equipos y materiales educativos en
buen estado, realizando el suficiente mantenimiento de aulas, conservando la
infraestructura y el mobiliario escolar, así como docentes con adecuadas
capacidades pedagógicas y la eficiencia en la gestión educativa.
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Alcanzando el objetivo del proyecto se conseguirá una población estudiantil con
suficiente autoestima y motivación escolar de los estudiantes del nivel primario, así
como de bajos niveles de repetición y deserción escolar, por lo tanto, mejoran los
logros de aprendizaje de los alumnos de la I.E. Nº 64017 al finalizar el nivel
primario.
A partir de los componentes formulados se establecerán las
propuestas de
alternativas de solución al problema, que se puntualizan en el siguiente Árbol de
Medios Fundamentales y se detallan en el siguiente ítem de Alternativas de
solución.
3.3.4 Determinación de las Alternativas de Solución
a. Análisis de la interrelación de los medios fundamentales
Tomando como base el diagnóstico realizado en el módulo anterior, se ha
llegado a la conclusión que todos los medios fundamentales identificados pueden
ser clasificados como imprescindibles:
Estos son:
Medio fundamental
1: Suficiente y adecuada infraestructura básica y
complementaria
Medio fundamental
2: Adecuados y suficientes mobiliarios
Medio fundamental
3: Adecuados y suficientes equipos y accesorios.
Medio fundamental
4: Adecuados y suficientes materiales educativos.
Medio fundamental
5: Suficientes conocimientos de métodos y estrategias
en el proceso de enseñanza.
Medio fundamental
6: Suficientes conocimientos en la técnica y manejo de
los materiales educativos
Medio fundamental
7: Suficiente
conocimientos
en
estrategias
metodologías para logros del aprendizaje de los
alumnos.
Medio fundamental
8: Suficiente monitoreo de la Dirección
y
la UGEL
Coronel Portillo de los avances de la programación
curricular. (Factor condicionante)
Relacionar los medios fundamentales.
Los medios fundamentales 1, 2 y 3 son complementarios
Los medios fundamentales 4, 5, 6, 7 y 8 son asistencia técnica
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
b. Identificación de las acciones
Medio fundamental 1: suficiente y adecuada infraestructura básica y complementaria.
Acción 1.1:
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE
MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE 28 M2.
Acción 1.2:
PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE
MATERIAL SEMINOBLE.
Acción 1.3:
PABELLON
Nº02
LABORATORIO
-
1ºNIVEL:
(60.00M2),
CONSTRUCCIÓN
BIBLIOTECA
DE
DE
UN
LECTURA
AULA
(56.00
(60.00M2),
M2),
DEPOSITO
(22.31M2); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE
28.00 M2.
Acción 1.4:
PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2), SECRETARIA
(11.43M2), SALA DE PROFESORES (15.68M2), ARCHIVO (6.71M2), AULA DE COMPUTO
(60.00M2), SALA DE USOS MULTIPLES (86.53M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
Acción 1.5:
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2),
DESPENSA (5.60M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
Acción 1.6:
CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES (28.50M2), MUJERES
(28.40M2), PROFESORES (17.00M2), DISCAPACITADOS (4.20M2); DE MATERIAL
SEMINOBLE.
Acción 1.7:
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA (311.03ML)
Acción: 1.8:
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
Acción 1.9:
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION DE 240.00M2
Acción 1.10:
CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA DE 720.00M2
Acción 1.11:
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA (900.00M2)
Acción 1.12
CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO (54.49M2 C/U)
Acción 1.13
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA (80.00M2)
Acción 1.14:
CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M3)
Acción 1.15:
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M3)
Acción 1.16:
CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA (16.78M2)
Acción1.17:
CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
Acción 1.18:
MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE
Acción 1.19:
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76ML.)
Acción 1.20:
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.)
Acción 1.21:
INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
Acción 1.22:
IMPACTO AMBIENTAL
Medio fundamental 2: Adecuados y suficientes mobiliarios
Acción 2.1:
Mobiliario
para
aulas,
servicio
administrativo,
biblioteca, aula de cómputo, aula de usos multiples.
Medio fundamental 3: Adecuados y suficientes equipos y accesorios.
Acción 3.1:
Adquisición de equipos accesorios.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
comedor,
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Medio fundamental 4: Adecuados y suficientes materiales educativos.
Acción 4.1:
Adquisición de materiales educativos.
Medio fundamental 5: Suficientes conocimientos de
métodos
y estrategias en el
proceso de enseñanza.
Acción 5.1:
Asistencia técnica a la plana docente del nivel primaria, en el
manejo de metodologías y estrategias en el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Medio fundamental 6: Suficiente conocimiento en la formulación de las Herramientas
de Gestión Pedagógica.
Acción 6.1:
Asistencia técnica a la plana directivo y docente en la
formulación de herramientas de gestión pedagógica de la I.E
Medio fundamental 7: Suficiente conocimiento en metodologías para el manejo de los
materiales educativos.
Acción 6.1:
Asistencia técnica a los docentes del nivel primaria en el Manejo
de Materiales Educativos, equipos audio visuales y Software
Educativos en las sesiones de clases.
Medio fundamental 8: Adecuado monitoreo de la Dirección y la UGEL Coronel Portillo
de los avances de la programación curricular.
Acción 8.1:
Asistencia técnica a la plana directiva y administrativos sobre
administración de la educación.
Acción 8.2:
Implementación
por parte de la Dirección de la institución
educativa y de la UGEL Coronel Portillo de un sistema de
control y monitoreo para el cumplimiento de la programación
curricular.
ÁRBOL DE MEDIOS FUNDAMENTALES
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
MEDIOS FUNDAMENTALES Y ACCIONES
Medio fundamental: Suficiente y adecuada
infraes tructura bás ica y com plem entaria
Medio fundamental: Suficiente
conocimiento de métodos y
estrategias en el proceso de
enseñanza
Medio fundamental:
Adecuados y suficientes
mobiliarios
Medio fundamental:
Adecuados y suficientes
equipos y accesorios
Medio fundamental: :
Suficiente conocimientos en la
técnica y manejo de los
materiales educativos
Medio fundamental:
Adecuados y suficientes
materiales educativos
Medio fundamental: :
Suficiente conocimientos en
estrategias metodologías para
logros del aprendizaje de los
alumnos
Medio fundamental:
Suficiente monitoreo de la
Dirección y la UGEL Coronel
Portillo de los avances de la
programación curricular
ACCIONES
Im plem entación con equipos y
acces orios para s ervicios
adm inis trativos , com edor,
biblioteca, aula de com puto, aula
de us os m ultiples
Manejo de m etodologías y es trategias en el
proces o de ens eñanza-aprendizaje
As is tencia técnica a la plana
directiva y adm inis trativos s obre
adm inis tración de la educación
Mobiliario y m ateriales educativos
para aulas , s ervicio
adm inis trativo, com edor,
biblioteca y aula de com puto aula
de us os m ultiples
Manejo de Materiales Educativos , equipos
audio vis uales y Software Educativos
Sis tem a de control y m onitoreo
1
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS
PRELIMINARES, REMOCIONES,
DEMOLICIONES, DESMONTAJES,
SEGURIDAD Y SALUD
2
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN
DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL
NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO
ARMADO DE28 M2.
3
PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN
DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL
SEMINOBLE.
As is tencia técnica a la plana directivo y
docente en la form ulación de herram ientas
de ges tión pedagógica
4
PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN
DE UNA AULA (56.00 M2), LABORATORIO
(60.00M2), BIBLIOTECA DE LECTURA
(60.00M2), DEPOSITO (22.31M2); DE
MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE
CONCRETO ARMADO DE 28.00 M2.
As is tencia técnica a la plana directivo y
docente en m etodologías de la evaluación
educativa
5
PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN
DE DIRECCION (11.74M2), SECRETARIA
(11.43M2), SALA DE PROFESORES (15.68M2),
ARCHIVO (6.71M2), AULA DE COMPUTO
(60.00M2), SALA DE USOS MULTIPLES
(86.53M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
6
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE
COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2),
DESPENSA (5.60M2); DE MATERIAL
SEMINOBLE.
7
CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH.
PARA VARONES (28.50M2), MUJERES
(28.40M2), PROFESORES (17.00M2),
DISCAPACITADOS (4.20M2); DE MATERIAL
SEMINOBLE.
8
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO
DE LADRILLO CARAVISTA (311.03ML)
9
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
10
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION
DE 240.00M2
11
CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA
DE 720.00M2
12
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA
EN LOSA MULTIDEPORTIVA (900.00M2)
13
CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE
CONCRETO ARMADO (54.49M2 C/U)
14
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO
C/COBERTURA METALICA (80.00M2)
15
CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE
C.A. (CAP.= 6.00M3)
16
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A°
(12.00M3)
17
CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA (16.78M2)
18
CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
19
MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR
EXISTENTE
20
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL
(194.76ML.)
21
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.)
22
INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
23
IMPACTO AMBIENTAL
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
c.
Alternativas de Solución.
Ante el problema planteado y el objetivo principal que se desea alcanzar, se
plantea el “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN
LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO
UCAYALI”.
a) Análisis de alternativas:
En la actualidad se mantiene una infraestructura educativa deficiente, en mal
estado, en un 100% no está capacitada para seguir brindando el servicio
adecuadamente para estar aptas para brindar un buen servicio a los alumnos
de la I.E. Es necesario el reemplazo de toda la infraestructura educativa, que
han cumplido su vida útil.
La opción de mejoramiento de los servicios educativos de los ambientes en
mal estado, es la única alternativa para solucionar el problema identificado,
por lo tanto se plantean las alternativas teniendo en cuenta los sistemas
técnico constructivo considerando para la Alternativa Nº1 de material semi
noble de cobertura con fibra vegetal de 10 Canales, y para la Alternativa Nº2
se considera de material de concreto armado con losa aligerada, como se
muestra a continuación:
ALTERNATIVA 01
OBRAS
PROVISIONALES
Y
TRABAJOS
PRELIMINARES,
REMOCIONES,
DEMOLICIONES, DESMONTAJES, SEGURIDAD Y SALUD + PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL:
CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE
CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS
DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA
AULA, LABORATORIO, BIBLIOTECA DE LECTURA, DEPOSITO DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL:
CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO,
AULA DE COMPUTO, SALA DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL SEMINOBLE. +
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA, DESPENSA DE MATERIAL
SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES,
MUJERES,
PROFESORES,
CONSTRUCCIÓN
DE
DISCAPACITADOS
CERCO
PERIMETRICO
DE
MATERIAL
DE
LADRILLO
SEMINOBLE.
CARAVISTA
+
+
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO + CONSTRUCCION DE LOSA DE
FORMACION + CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE
COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02
TRIBUNAS
DE
CONCRETO
ARMADO
+
CONSTRUCCIÓN
DE
ESCENARIO
C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. +
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA + CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO
TUBULAR EXISTENTE + INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL + SISTEMA DE
DRENAJE PLUVIAL
+ INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL + IMPACTO
AMBIENTAL, + ASISTENCIA TECNICA.
ALTERNATIVA 02
OBRAS
PROVISIONALES
Y
TRABAJOS
PRELIMINARES,
REMOCIONES,
DEMOLICIONES, DESMONTAJES, SEGURIDAD Y SALUD + PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL:
CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE
CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS
DE MATERIAL NOBLE. + PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA,
LABORATORIO, BIBLIOTECA DE LECTURA, DEPOSITO
DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL:
CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO,
AULA DE COMPUTO, SALA DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL NOBLE. + PABELLON
Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA, DESPENSA
DE MATERIAL
SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES,
MUJERES,
PROFESORES,
CONSTRUCCIÓN
DE
DISCAPACITADOS
CERCO
PERIMETRICO
DE
MATERIAL
DE
LADRILLO
SEMINOBLE.
CARAVISTA
+
+
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO + CONSTRUCCION DE LOSA DE
FORMACION + CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE
COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02
TRIBUNAS
DE
CONCRETO
ARMADO
+
CONSTRUCCIÓN
DE
ESCENARIO
C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. +
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA + CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO
TUBULAR EXISTENTE + INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL + SISTEMA DE
DRENAJE PLUVIAL
+ INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL + IMPACTO
AMBIENTAL, + ASISTENCIA TECNICA.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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CAPITULO IV
FORMULACIÓN
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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IV. FORMULACIÓN
4.1 Definición de horizonte de evaluación del proyecto.
El proyecto será analizado para un periodo de evaluación
de 10 años. Su valor
residual al año 10 es cero, tal como lo estipula los parámetros considerados de
formulación del SNIP.
El horizonte del proyecto se considera tomando en cuenta la vida útil del principal
activo fijo del proyecto, en este caso viene a ser las aulas de la institución educativa.
El valor del principal activo fijo del proyecto en este caso son las obras civiles (aulas
educativas) que según su periodo de diseño, acorde al sistema constructivo que se va
utilizar tiene un periodo de vigencia de más o menos 20 años, pero con la finalidad
de precisar los impactos y beneficios sociales que se alcanzará con el proyecto se
determina que van a ser 10 años.
A continuación se detalla el ciclo de proyectos de Pre-Inversión, Inversión y PostInversión.
FECHA INICIO
FECHA TERMINO
SETIMBRE 2015
DICIEMBRE. 2016
PRE INVERSION
AÑO 2015
SET IEM B R E OB T UB R E
M ES 1
ITEM
DURACION DE
TIEMPO (MESES)
ACTIVIDADES
1.5 MES
M ES 2
S3
S4
S1 S2 S3 S4
º
º º º º º
2015….2024
AÑO 2016
N OVIEM B R E D IC IEM B R E
M ES 3
POST INVERSION
M ES 4
EN ER O
F EB R ER O
M ARZO
A B R IL
M A YO
JUN IO
JULIO
A GOST O
SET IM B R E
OC T UB R E
M ES 5
M ES 6
M ES 7
M ES 8
M ES 9
M ES 10
M ES 11
M ES 12
M ES 13
M ES 14
N OVIEM B R E D IC IEM B R E
M ES 16
M ES 17
1…..10
AÑOS
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
1
ESTUDIO PRE INVERSION
2
PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA
1 MES
ELABORACION DEL EXPEDIENTE TECNICO
3
ELABORACION DEL EXPTE. TECNICO
2 MESES
4
PROCESO DE CONVOCATORIA
1 MES
5
EJECUCION DEL PROYECTO
8 MESES
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
6
SUPERVISION DE LA EJECUCION DE LA
OBRA
8 MESES
% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % %
7
RECEPCION Y ENTREGA DE OBRA
1 MES
8
LIQUIDACION
1 MES
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
AÑO DE
INVERSION
X X X X
$ $ $ $
Fuente: Elaboración propia
En el esquema anterior se plantea el horizonte del proyecto en las fases de pre
inversión (estudio del perfil y/o factibilidad) inversión (desarrollo del expediente
técnico y la ejecución del proyecto) y Post Inversión (después de la ejecución de la
inversión corresponde a operación y mantenimiento), según los tiempos establecidos
en el cronograma de actividades del proyecto.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
% % % %
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
4.2 Determinación de la brecha oferta - demanda
4.2.1 Análisis de la demanda
a.
La población de referencia,
La población del Distrito de Calleria es una de las más importantes del
Departamento de Ucayali, el cual se toma como referencia para el análisis
de obtención de posibles estudiantes de la I.E., para ello se ha utilizado el
Censo de Población y Vivienda realizado por el INEI el AÑO 2007 –
(proyección 2015). El cual toma la población total del Distrito.
POBLACIÓN TOTAL, POR ÁREA URBANA Y SEXO, SEGÚN DISTRITO Y
EDADES SIMPLES
POBLACIÓN
DEPARTAMENTO, PROVINCIA,
DISTRITO Y EDADES SIMPLES
URBANA
TOTAL
RURAL
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
HOMBRES
MUJERES
HOMBRES
MUJERES
Distrito CALLERIA - 2007
136,478.00
68,842.00
67,636.00
126,983.00
63,191.00
63,792.00
9,495.00
5,651.00
3,844.00
Distrito CALLERIA - 2015
151,214.00
76,275.00
74,939.00
140,694.00
70,014.00
70,680.00
10,520.00
6,261.00
4,259.00
Población de Referencia
Dpto. de Ucayali Prov. Coronel Portillo
Dist. De Calleria
Categorias
casos
%
acumulado %
Urbano
140,694.00
93.04%
93.04%
Rural
10,520.00
6.96%
6.96%
Total
151,214.00
100.00%
100.00%
b. La población potencial:
Está conformada por la población Urbana del Distrito de Calleria en edad
escolar desde los 06 años hasta los 11 años en el nivel primario siendo en
total
la suma de 15,940 niños habitantes, (Fuente: INEI – CPV-2007
proyección. 2015). Tasa de crecimiento del Distrito de Calleria r = 1.29%.
DISTRITO Y
EDADES SIMPLES
CALLERIA - 2015
6 años
7 años
8 años
9 años
10 años
11 años
Total
TOTAL
15,940
2,436
2,558
2,462
2,496
2,894
3,094
15,940
POBLACIÓN URBANA
HOMBRES
MUJERES
8,136
7,804
%
%
1,264
15.54%
1,172
15.02%
1,295
15.92%
1,263
16.18%
1,304
16.03%
1,158
14.84%
1,225
15.06%
1,271
16.29%
1,480
18.19%
1,414
18.12%
1,568
19.27%
1,526
19.55%
8,136
7,804
100.00%
100.00%
c. La Población Objetivo
Está basado en la población de estudiantes de la institución educativa N°
64017, en total se tiene para el año cero (2015) 442 estudiantes que son
atendidos en el turno mañana.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ALUMNOS
AÑOS
PRIMARIA
TOTAL
442
442
452
458
463
469
474
480
487
492
499
506
478
452
458
463
469
474
480
487
492
499
506
478
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
PROMEDIO
d. Ámbito de influencia del proyecto y población objetivo
La población de referencia en el ámbito distrital geográfico donde se
llevará a cabo el proyecto corresponde al distrito de Calleria.
En la actualidad la población demandante de la I.E. Nº 64017,
está
conformado por un total de 442 alumnos matriculados en 2015 según actas
de matricula otorgado por la Dirección de la Institución Educativa, De
acuerdo al padrón de matrícula del año 2015, la población escolar es la
siguiente:
Padrón de Matricula del año 2015 de la Población Escolar - primaria
PADRON DE MAT RICULA DEL AÑO 2015 - PRIMARIA
Aula / Ambiente
Grado / Seccion
N° DE ALUMNOS 2015
MAÑANA
MAÑANA
Pabellon
1ER. PISO
PABELLON 1
PABELLON 2
2DO. PISO
1ER. PISO
PABELLON 4
TOTAL
1ER. PISO
1 GDO. A
32
AULA 2
1 GDO. B
31
AULA 3
1 GDO, C
33
AULA 4
2 GDO. A
31
AULA 6
2 GDO. B
2DO. PISO
30
AULA 13
PABELLON 3
2DO. PISO
AULA 1
0
44
AULA 10
AULA 14
3 GDO. B
5 GDO. A
42
53
AULA 11
AULA 15
3 GDO. A
4 GDO. A
40
28
AULA12
AULA 16
4 GDO. C
4 GDO. B
26
26
AULA 17
6 GDO. A
2 GDO. C
9
4
13
26
9
4
13
291
151
442
4.2.1.1 Nivel Primaria
Según Establece las normas técnicas para el diseño de locales de educación
básica regular: El índice de ocupación es de 1.6 m2 por alumno para el nivel
primario (Poli-docente Completo). La infraestructura existente se analizara con
estos indicadores
a. Demanda actual e histórica
De acuerdo a la información registrada en las fichas de matrícula de la I.E. Nº
64017 se proyectara la demanda de la población escolar.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
La estadística de matrícula en los últimos años es como se detalla a
continuación:
Alumnos Matriculados y Evolución de la Demanda
ESTADISTICA HISTORICA DE LA DEMANDA
PRIMARIA I.E. N° 64017
PERIODOS
X
2011
ALUMNOS POR GRADO
TOTAL
1º
2º
3º
4º
5º
6º
1
58
76
57
58
30
37
316
2012
2
57
55
56
41
51
26
286
2013
3
55
75
58
51
43
54
336
2014
4
30
52
63
54
41
42
282
2015
5
96
87
82
80
53
44
442
Fuente: Nominas de matricula I.E. N° 64017
Con los registros históricos, con información proporcionada por la Dirección de
la I.E y la DREU, se proyectara la demanda, determinándose la carga por aula
para el horizonte del proyecto
Promedio Simple Interanual
Estimar crecimiento vegetativo con el promedio simple de la tasa interanual de los últimos10 años
ECUACION
Alum 2012 - Alum2011
Alumnos 2011
Alum 2013 - Alum2012
Alumnos 2012
Alum 2014 - Alum 2013
Alumnos 2013
Alum 2015 - Alum 2014
Alumnos 2014
PROMEDIO
PROMEDIO SIMPLE INTERANUAL
2º
3º
4º
1º
5º
6º
PROMEDIO
-0.0172
-0.2763
-0.0175
-0.2931
0.7000
-0.2973
-0.2015
-0.0351
0.3636
0.0357
0.2439
-0.1569
1.0769
1.5282
-0.4545
-0.3067
0.0862
0.0588
-0.0465
-0.2222
-0.8849
2.2000
0.6731
0.3016
0.4815
0.2927
0.0476
3.9964
0.4233
0.1134
0.1015
0.1228
0.1973
0.1513
1.1096
Fuente: Elaboración propia.
Fuente: Elaboración propia.
b.
Proyección de la demanda
En primer lugar el estudio determina la proyección de la demanda aplicando el
promedio interanual r = 1.1096 sobre la demanda total actual del nivel
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
primaria por secciones, es decir 442 niños, el mismo que no es coherente, ya
que el incremento de alumnos por año es irregular.
Determinación de la Proyección de la Demanda con el promedio Interanual
PROYECCION POR GRADO
PROMEDIO INTERANUAL
AÑOS
PERIODOS
2015
BASE
1º
96
2º
87
ALUMNOS POR GRADO
3º
4º
5º
82
80
53
2016
1
137
97
90
2017
2
194
108
99
2018
3
277
120
110
2019
4
394
134
121
2020
5
561
149
133
2021
6
798
166
146
2022
7
1136
185
161
2023
8
1617
206
178
2024
9
2301
229
196
2025
10
3275
255
216
Nota: Para el año 2015 se considera la demanda del año cero
90
101
113
127
143
160
180
202
227
255
63
76
91
109
130
156
187
224
268
321
PROMEDIO
TOTAL
6º
44
442
51
58
67
77
89
102
118
136
156
180
528
636
778
962
1,205
1,528
1,967
2,563
3,377
4,502
1,805
Fuente: Nominas de matricula I.E. N° 64017
Con la Finalidad de mantener la capacidad prestadora del servicio educativo,
para el análisis de la demanda se ha considerado consistente aplicar la tasa de
crecimiento del Distrito de Calleria r = 1.29% como ya se menciono, tomando
como base la población escolar del último año de estudio (año 2015).
Proyección de la Demanda con la Tasa de Crecimiento de la Zona de Influencia.
PROYECCION POR GRADO
AÑO
X
TASA DE CRECIMIENTO ZONA DE INFLUENCIA
1.29%
TOTAL
1º
2º
3º
4º
5º
6º
96
87
82
80
53
44
442
2016
1
98
89
84
2017
2
99
90
85
2018
3
100
91
86
2019
4
102
92
87
2020
5
103
93
88
2021
6
104
94
89
2022
7
106
96
90
2023
8
107
97
91
2024
9
108
98
93
2025
10
110
99
94
Nota: Para el año 2015 se considera la demanda del año cero
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
45
46
46
47
47
48
49
49
50
51
452
458
463
469
474
480
487
492
499
506
478
2015
BASE
54
55
56
56
57
58
58
59
60
61
PROMEDIO
Fuente: Nominas de matricula I.E. N° 64017
Del Cuadro de Demanda proyectada, se puede observar que los resultados
obtenidos con la tasa de crecimiento poblacional, son más reales al
compararlos con los obtenidos con el promedio interanual.
Para el presente análisis se tomarán los resultados obtenidos con la tasa de
crecimiento poblacional por ser considerados coherentes y reales.
c.
Demanda de secciones y docentes
Para determinar la demanda de secciones, aulas y docentes, se tendrá en
cuenta la capacidad máxima por aula para este nivel de estudio, así mismo
considerando que el servicio mantendrá su atención en dos turnos.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
PROYECCION DE LA DEMANDA DE SECCIONES Y DOCENTES
CARGA PROMEDIO
AÑOS
PERIODOS
35
ALUMNOS /GRADO
TOTAL
TOTAL
TOTAL
1º
2º
3º
4º
5º
6º
SECCIONES
AULAS
DOCENTES
SECCIONES POR GRADO
2015
BASE
3
3
2
3
1
1
13
13
16
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
16
16
16
16
16
16
17
17
17
17
8
8
8
8
8
8
9
9
9
9
PROMEDIO
16
16
16
16
16
16
17
17
17
17
Nota: Se considera como carga optimizada pedagogica 35 alumnos/sección
Fuente: Elaboración propia
16
Del cuadro anterior, se analiza que para cubrir la demanda proyectada, será
necesario contar con 9 aulas, las mismas que serán utilizadas en dos turnos y
tendrán la capacidad de atender hasta 35 alumnos de 06 a 11 años por
sección.
Con la finalidad de determinar la distribución de la demanda en función al
número de secciones proyectadas, se muestra a continuación como sería esta
distribución
PROYECCION DE LA DISTRIBUCION DE ALUMNOS PROMEDIO POR SECCION
CARGA PROMEDIO
35
SECCIONES POR GRADO
1º
2º
3º
4º
5º
6º
BASE
32
29
41
27
53
44
13
13
16
2016
1
33
30
28
27
27
23
16
8
16
2017
2
33
30
28
28
28
23
16
8
16
2018
2019
3
4
33
34
30
31
29
29
28
28
28
28
23
24
16
16
8
8
16
16
2020
5
34
31
29
29
29
24
16
8
16
2021
6
35
31
30
29
29
24
16
8
16
2022
2023
7
8
27
27
32
32
30
30
29
30
29
30
25
25
17
17
9
9
17
17
27
33
31
30
9
28
33
31
30
2025
10
Nota: Se considera como carga optimizada pedagogica 35 alumnos/sección
30
25
17
9
17
31
26
17
9
17
AÑOS
PERIODOS
2015
2024
ALUMNOS /SECCION
TOTAL
TOTAL
SECCIONES
AULAS
PROMEDIO
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
TOTAL
DOCENTES
16
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
DEMANDA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
PROYECCION DE LA DEMANDA POR SERVICIOS
PABELLON 2
P A B ELLON
P R IM ER
P ISO
SER VIC IO
2017
2018
LABORATORIO
60.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
BIBLIOTECA
60.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
DEPOSITO
22.31
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
DIRECCION
11.74
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
SECRETARIA
11.43
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
15.68
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
6.71
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
AULA DE COM PUTO
60.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
SALA DE USOS M ULTIPLES
86.53
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
COM EDOR
60.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
COCINA
9.60
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
DESPENSA
5.60
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
LOSA DE FORM ACION
240.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
LOSA RECREATIVA
720.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
COBERTURA LOSA RECREATIVA
920.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
ESCENARIO
80.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
01M ODULO SS. HH. ALUM NOS DE 56.90 M 2 C/U.
56.90
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
01M ODULO SS. HH. PROFESORES DE 17.00 M 2.
17.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
01M OD. SS. HH. DISCAPAC. DE 4.20 M 2
4.20
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
CISTERNA 12 M 3.
10.00
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
TANQUE ELEVADO DE 6.00 M 3.
6.30
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
933.09
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
35.04
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
21.51
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
02 TRIBUNA DE CONCRETO DE 54.49 M 2 C/U.
108.98
Und.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
VEREDAS
353.32
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
CUNETAS
243.94
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
RAM PAS Y ESCALERAS
81.58
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
CONSTRUCCION DE SUB ESTACION COM PACTA (16.78 M 2)
16.78
Und.
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
02 ESCALERAS DE 23.24 M 2. C/U
46.48
Und.
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
SEGUN D O SALA DE PROFESORES
P ISO
ARCHIVO
P A B ELLON 3
OB R A S
EXT ER IOR ES
A rea
m2
CERCO PERIM ETRICO 311.03 M L.
01INGRESOS PRINCIPALES (11.68 M L. )
01INGRESO SECUNDARIO 7.17 M L.
total
Unidad C antidad 2016
4304.72
2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025
32
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017
DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
DEMANDA DE MOBIIARIOS Y EQUIPOS
Descripción
Und.
Metrado
MODULOS EDUCATIVOS
PABELLON Nº01 PRIMER NIVEL
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
140.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
140.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
4.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
4.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
8.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
140.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
140.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
4.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
4.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
8.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
35.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
1.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
2.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
35.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
1.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
2.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
18.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
1.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
3.00
ESTANTES DE MADERA PARA BIBLIOTECA CON 20 CASILLEROS
und
8.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
1.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
35.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
1.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
1.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
35.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
3.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
2.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
4.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
2.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
20.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
4.00
und
5.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
5.00
und
4.00
PABELLON Nº01 SEGUNDO NIVEL
PABELLON Nº02 PRIMER NIVEL
AULA
LABORATORIO PARA REFORZAMIENTO
BIBLIOTECA Y DEPOSITO
PABELLON Nº02 SEGUNDO NIVEL
AULA DE COMPUTO
SALA DE USOS MULTIPLES
ADMINISTRATIVOS
DIRECCION
SECRETARIA
SALA DE PROFESORES
ARCHIVO
ARCHIVADOR METALICO CON 5 CASILLEROS
PABELLON Nº03 - COMEDOR
COMEDOR
DESPENSA
ESTANTES DE MADERA PARA DESPENSA
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
EQUIPOS EDUCATIVOS
AULAS
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS PRIMER GRADO
und
3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS SEGUNDO GRADO
und
3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS TERCER GRADO
und
3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS CUARTO GRADO
und
3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS QUINTO GRADO
und
3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS SEXTO GRADO
und
3.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
1.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156,
HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
1.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
1.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
1.00
PROYECTOR MULTIMEDIA POWER LITE 260 D (INC. LAMINA DE PROYECCION)
und
1.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
36.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156,
HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
35.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
35.00
LAPTOP CORE i7-540, 3.06GHz, 8GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156,
HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
1.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
35.00
PROYECTOR MULTIMEDIA POWER LITE 260 D (INC. LAMINA DE PROYECCION)
und
1.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
1.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156,
HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
1.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
1.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
1.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
1.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156,
HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
1.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
1.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
1.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156,
HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
1.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
1.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
1.00
ARTEFACTO HORNO MICROHONDAS
und
1.00
ARTEFACTO LICUADORA DIGITAL
und
1.00
ARTEFACTO COCINA A GAS 4 HORNILLAS
und
1.00
KIT DE JUEGOS DE OLLAS
und
1.00
KIT DE UTENCILIOS DE COCINA
und
1.00
BIBLIOTECA
AULA DE COMPUTO
AULA DE USOS MULTIPLES
ADMINISTRATIVOS
IMPLEMENTACION DE DIRECCION
IMPLEMENTACION DE SECRETARIA
COMEDOR
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
De la demanda proyectada se analiza la demanda de docentes y demanda de aulas
en el horizonte del proyecto, considerando que las aulas de primaria será ocupados
por 35 alumnos con un índice de ocupación de 1.60 m2/alumno.
CONSOLIDADO DE LA DEMANDA - ALUMNOS, DOCENTES, AULAS
A LUM N O S
A ÑO
N º D OC EN T ES
N º A ULA S
T OT A L
P R IM A R IA
T OT A L
P R IM A R IA
T OT A L
P R IM A R IA
2015
442
442
16
16
13
13
2016
452
452
16
16
8
8
2017
458
458
16
16
8
8
2018
463
463
16
16
8
8
2019
469
469
16
16
8
8
2020
474
474
16
16
8
8
2021
480
480
16
16
8
8
2022
487
487
17
17
9
9
2023
492
492
17
17
9
9
2024
499
499
17
17
9
9
2025
506
506
17
17
9
9
478
478
16
16
8
8
PROMEDIO
Fuente: Elaboración propia
4.2.1.3.1 Determinación de la demanda de servicios que el proyecto proveerá.
a.
Servicios Administrativos
Los servicios administrativos están asociados a prestar los servicios
educativos en forma complementaria, con la finalidad de atender no a los
estudiantes si no a las actividades administrativas (como atención a padres
de familia, público en general y otros).
Los servicios administrativos en su conjunto está conformado por los
siguientes ambientes para prestar un servicio educativo de calidad.
 Dirección. Este ambiente sirve para que el encargado de la dirección
de la Institución Educativa preste el servicio a toda su población
demandante
(administrativos,
padres
de
familia,
autoridades
y
estudiantes en general)
 Secretaria. Parte de la dirección, en este ambiente se recepciona a
todos los demandantes que solicitan la atención de la dirección general.
Es necesario contar con dicho ambiente para garantizar la prestación del
servicio en forma óptima y más eficiente.
 Archivo. Este servicio está enfocada a la determinación de toda la
documentación perteneciente a la Institución Educativa, es decir al
cuidado y protección de todo su acervo documentario.
 Sala de profesores. Este ambiente sirve para que los profesores
guarden sus materiales de clase, preparen sus temas, para coordinar y
realicen reuniones en bien de la institución.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Proyección de la Demanda de Servicios Administrativos.
Para la determinación de la demanda de ambientes administrativos
se
toma en cuenta los siguientes criterios:
 El ratio alumnos/dirección (demanda promedio) se tiene que contar con
ambientes administrativo.
 Se toma en cuenta para la demanda el máximo de alumnos por nivel
educativo.
 La medida de los ambientes se da en función a los aspectos normativos,
planteadas en el diseño de educación básica regular. Es decir según
áreas mínimas requeridas.
 Teniendo en cuenta el ratio de servicios sobre el número de estudiantes,
se considera un ambiente de servicios administrativos (dirección).
b. Servicios Complementarios
1. Servicio de Comedor.
Este servicio está relacionado a la prestación del servicio educativo de
alimentación de los niños que tienen mayores dificultades en su sistema
de alimentación, ya que ello disminuye el logro de los aprendizajes y el
rendimiento escolar.
Proyección de la Demanda de Servicios de Comedor
Los principales criterios de estimación considerados para la estimación
de la demanda son:
De acuerdo a la disponibilidad de flujo de circulación y presencia de
comensales según áreas de ocupabilidad.
El área disponible del comedor estará en función de la cantidad
demandada de alumnos que demandan el servicio de alimentación.
2. Servicio de Actividades de Computación.
La demanda del servicio de enseñanza de computación, se da por que
los estudiantes ingresan al manejo de las aplicaciones informáticas en su
vida diaria, así como el manejo oportuno de las tecnologías de
información para mejorar sus capacidades técnicas.
Proyección
de
la
demanda
del
servicio
educativo
de
computación.
Para la determinación de la demanda del servicio educativo de
computación se toma en consideración los siguientes criterios de
estimación.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
 La demanda del servicio de computación está en función a la
formación técnica educativa.
 La unidad de medida considerada es Nº de secciones que demandan
el servicio por día. El numero de atenciones máxima que puede
brindar la sala de computo es 5 secciones por día.
 La demanda del servicio de computación de las secciones, se da una
vez por semana, según la estructura curricular básica.
 Se toma en cuenta el nivel educativo que tiene mayor número de
secciones.
3. Servicio de Biblioteca.
Esta demanda está dada por la demanda de lectura de material
educativo, en la formación de los estudiantes, dado por el espacio
disponible en la infraestructura para la cobertura de la población escolar
que la demanda.
Los principales criterios de estimación considerados para la estimación
de la demanda son:
Proyección de la Demanda del Servicio Educativo por Biblioteca
Escolar.
 Se considera que en la I.E ya se viene prestando el servicio de
Biblioteca Escolar.
 La Proporción de estudiantes que acudirían a la Biblioteca según nivel
es estudio se detalla a continuación:
o Primaria: 50%. … Sondeo de Estudio.
 La frecuencia de Asistencia a la Biblioteca por los estudiantes es de 3
veces por semana.
 El Horizonte de proyección se estima en 10 años.
c.
Otros Servicios Adicionales
Entre los principales servicios adicionales complementarios tenemos a:
1. Servicio de Infraestructura Recreativa
En las instituciones educativas se demandan las áreas de esparcimiento
de infraestructura recreativa para el desarrollo de las prácticas culturales
y deportivas en el proceso de formación de dichos estudiantes en sus
distintos niveles (inicial y primaria).
Proyección
de
la
demanda
del
servicio
Infraestructura recreativa y Deportiva.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
educativo
por
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Para la determinación de la demanda de infraestructura recreativa y
deportiva se toma en consideración los siguientes criterios:
 La demanda por infraestructura recreativa y deportiva, se toma en
cuenta: losa, cobertura y escenario.
 Se asume que el 100% de los estudiantes desarrollan las prácticas
recreativas y deportivas.
 Tiempo promedio de uso de losa al día: 6 horas/día
La demanda del servicio educativo por infraestructura recreativa y
deportiva en el año uno es de 01 losa y cobertura para inicial y 01 losa
01 escenario y cobertura para primaria, manteniéndose constante en el
horizonte del proyecto.
2. Servicio de Seguridad Física
La demanda de seguridad física esta dado por la prestación del servicio
de resguardo y protección a los bienes físicos de la I.E así como la
población demandante que hace uso de la I.E.
Con ello se garantiza la seguridad tanto física y humana de la I.E.
Proyección de la demanda del Servicio de Seguridad Física.
Para la determinación de la demanda se ha tomado en cuenta, los
siguientes criterios de estimación.
 El servicio de seguridad está orientado a brindar un ambiente
educativo seguro a su población demandante.
 Sus principales componentes del servicio son el cerco perimétrico.
 ML del cerco perimétrico de la I.E es 313.03 Ml.
La demanda del servicio educativo por seguridad física se mantiene
constante en el horizonte del proyecto de 313.03 Ml.
4.2.2 ANÁLISIS DE LA OFERTA
a. Oferta sin proyecto
La Institución Educativa N° 64017, atiende solo a nivel primario en el turno de la
mañana, cuenta con una infraestructura compuesta por 04 pabellones
distribuidos de la siguiente manera:
 Pabellón 01.- consta de 3 aulas, el aula 1 con 60.00 m2, atiende
a 32
alumnos del 1°grado A, el aula 2 de 63.05 m2. Atiende a 31 alumnos del 1°B,
el aula 3 con 74.95 m2, atiende a 33 alumnos del 1° grado C, la misma que
está construido con material seminoble, el piso es de concreto, el sistema de
muros compuesto por columnas y muros de concreto, cielorraso de madera,
puertas y
ventanas de fierro; el sistema de techo está compuesto por la
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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cobertura de calamina galvanizada ondulada las cuales están soportados por
los tijerales y correas, así mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial
(canaletas + tuberías de bajada); los muros se encuentran pintados en la
parte exterior con pintura esmalte y la parte interior con pintura látex;
 Pabellón 02.- consta de 5 aulas, el aula 4 con 64.96 m2. Atiende a 31
alumnos del 2°grado A, el aula 5 con 57.88 m2. Se encuentra fuera de
servicio por encontrarse en pésimas condiciones, el aula 6 con 55.16 m2.
Atiende a 30 alumnos del 2° grado B, el aula 7 con 55.95 m2. Se encuentra
fuera de servicio por encontrarse en pésimas condiciones y el aula 8 con
53.72 m2. funciona el aula de fortalecimiento de educación física; está
construido con material seminoble, el piso es de concreto, el sistema de
muros compuesto por columnas y muros de concreto, cielorraso de madera,
puertas y
ventanas de fierro; el sistema de techo está compuesto por la
cobertura de calamina galvanizada ondulada las cuales están soportados por
los tijerales y correas, así mismo cuenta con el sistema de drenaje pluvial
(canaletas + tuberías de bajada); los muros se encuentran pintados en la
parte exterior con pintura esmalte y la parte interior con pintura látex;
 Pabellón 03.- Este pabellón se encuentra construido en 02 pisos;
- Primer piso, construido de material noble, consta de 4 aulas; aula 9 con
60.33 m2. Estudian los alumnos de soporte pedagógico, aula 10 con 62.21
m2. Estudian 42 alumnos del 3° grado B, aula 11 con 59.80 m2 atiende a
40 alumnos del 3° grado A, y el aula 12 con 59.77 m2. Atiende a 26
alumnos del 4°grado C.
- El segundo piso está construido de material semi noble, consta de o4 aulas,
aula 13 estudian 44 alumnos del 6° grado, aula n° 14 estudian 53 alumnos
del 5° grado A, aula n° 15, estudian 28 alumnos del 4° grado A, y el aula
n° 16 donde estudian 26 alumnos del 4° grado B.
 Pabellón 04.Consta de 4 ambientes, el aula 17 con 49.61 m2. Se atienden a 26 alumnos
del 2 grado C, el aula 18 con 48.00 m2, donde funciona CTR (XO), aula 19
con 48.00 m2, donde se acondicionó el aula de innovación para que se pueda
brindar este servicio a los alumnos, aula 20 con 48.00 m2, donde funciona el
ambiente de la dirección con 13.00 m2 y también funciona el ambienté de las
biblioteca con 35.00 m2. este pabellón es de material seminoble, se
encuentran deteriorados por lo mismo está poniendo en peligro la seguridad
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
de alumnos y docentes, por lo que de acuerdo al INFORME DE DEFENSA
CIVIL declaro NO APTO para el funcionamiento educativo, por no estar en
condiciones apropiadas por el ALTO RIESGO. (Ver en anexos).
Además de los servicios mencionados la Institución educativa cuenta con los
siguientes servicios complementarios:
- Módulo de SS.HH.- consta de 02 ambientes, de 31.13 m2 cada una, la batería
para varones consta de 04 inodoros, 01 urinario, 01 lavatorio de 3 caños y 01
ducha, la batería para mujeres consta de 05 inodoros, 01 lavatorio de 3 caños
y 01 ducha; la construcción es de material seminoble, es decir, pisos, veredas
y cunetas de mortero, columnas y vigas de mortero armado, muros de ladrillo
tubular de arcilla, tarrajeo de mortero, puertas apanaladas de madera,
cielorraso de madera machihembrada, cobertura de calamina galvanizada
ondulada el cual es soportado por los tijerales y correas de madera, así mismo
cuenta con el sistema de drenaje pluvial (canaletas+ tuberías de bajada), en
la actualidad la infraestructura se encuentra en pésimo estado, por lo que será
necesario realizar la demolición y construcción de una nueva infraestructura
con la finalidad de brindar un servicio óptimo a los alumnos de la I.E.
- 01 Tanque Elevado de Madera con un volumen de almacenamiento de V= 2.5
litros, y con una altura de h= 3.80 mts., el cual contiene una tubería de
impulsión de Ø 1” y una tubería de salida de Ø 1”, la construcción es de
material de madera, y tijerales de madera y techo de calamina.
- 01 losa deportiva 01 patio de formación. cuenta con una losa multideportiva
de mortero 628.79 m2, Y también de un patio de formación de 312.01 m2, los
mismos por encontrarse en la intemperie, se viene deteriorando presentado
desgaste y fisuras.
-
Además cuenta con 01 ambiente donde funciona como almacén
-
01 ambiente donde funciona como cafetín.
-
01 tribuna de concreto.
- 01 escenario de madera, totalmente deteriorado.
El terreno que ocupa en la actualidad el IE tiene un área total de 4,518.04 m2, y
su Perímetro es de 328.05 ml.
En este año 2015, fueron matriculados 442 alumnos distribuidos en 13 aulas y 13
secciones, en el nivel de primarios. Dentro de su plana docente cuenta con 01
director, 15 docentes de aula, 03 Técnico de Servicio II, 01 Técnico de Servicio
III y 01 Secretaria I
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
OFERTA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS SIN PROYECTO
INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA SIN PROYECTO
PABELLON
PABELLON 2
PABELLON 03
PABELLON 04
OBRAS
EXTERIORES
SERVICIO
UNIDAD
CANT
FORTALECIMIENTO DE LA
EDUCACION FISICA
AREA/M2
53.72
Und.
1
DEPOSITO
14.72
Und.
1
SOPORTE PEDAGOGICO
60.33
Und.
1
DIRECCION
13.00
Und.
1
BIBLIOTECA
35.00
Und.
1
AULA CRT (OX)
48.00
Und.
1
INNOVACION
48.00
Und.
1
SS.HH. VARONES
31.13
Und.
1
SS.HH. Mujeres
31.13
Und.
1
Tanque Elevado
11.54
Und.
1
Almacen de madera
25.49
Und.
1
Cafetin
1
13.35
Und.
Estrado de madera
37.94
Und.
1
Losa Deportiva -1
628.78
Und.
1
Pozo tubular
3.20
Und.
1
Tribuna de concreto
20.72
Und.
1
Patio de formacion
312.00
Und.
1
TOTAL
1,388.05
ESTADO DE LA INFRAESTRUCTURA
RECOMENDACIÓN
Pabellon construido de material seminoble el cual
se encuentra deteriorado y en mal estado
Pabellon de Material noble, se encuentra
deteriorado y en mal estado
Pabellon construido de material seminoble el cual
se encuentra deteriorado y en mal estado
Ambiente construido de material seminoble el cual
se encuentra deteriorado y en mal estado
Ambiente de material madera en mal estado.
De material concreto en mal estado.
17.00
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
Construccion nuevo
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
MOBILIARIO PRIMARIA
AULA 1
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
25
25
MESAS
0
0
25
25
ESCRITORIO
0
0
1
1
SILLA DOCENTE
0
0
1
1
ARMARIOS
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
1
AULA 2
MODULO 01
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
26
26
MESAS
0
0
28
28
ESCRITORIO
0
0
1
1
SILLA DOCENTE
0
0
1
1
ARMARIOS
0
1
0
1
ARCHIVADOR
0
1
0
1
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
26
26
MESAS
0
0
27
27
ESCRITORIO
0
0
1
1
SILLA DOCENTE
0
0
1
1
ARMARIOS
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
1
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
20
20
MESAS
0
0
20
20
ESCRITORIO
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
1
ESTANTES
0
0
1
1
AULA 5
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
25
25
MESAS
0
0
25
25
ESCRITORIO
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
AULA 3
AULA 4
ESTANTES
MODULO 02
0
1
1
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
26
26
MESAS
0
0
26
26
ESCRITORIO
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
1
ESTANTES
0
0
1
1
AULA 7
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
35
35
MESAS
0
0
35
35
ESCRITORIO
0
1
0
1
ARCHIVADOR
0
1
0
1
ESTANTES
0
2
0
2
AULA 8
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
40
40
MESAS
0
0
40
40
ESCRITORIO
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
ESTANTES
0
0
1
1
AULA 9
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
25
25
MESAS
0
0
25
25
ESCRITORIO
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
1
ESTANTES
0
0
1
1
AULA 10
MODULO 03
1
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
20
20
MESAS
0
0
20
20
ESCRITORIO
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
1
ESTANTES
0
0
1
1
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
25
25
MESAS
0
0
25
25
ESCRITORIO
0
1
0
1
ARCHIVADOR
0
1
0
1
ESTANTES
0
2
0
2
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
40
40
MESAS
0
0
40
40
ESCRITORIO
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
1
ESTANTES
0
0
1
1
AULA 11
AULA 12
AULA 12
MODULO 04
1
0
AULA 6
BUENO
REGULAR
M ALO
TOTAL
SILLAS
0
0
35
35
MESAS
0
0
35
35
ESCRITORIO
0
0
1
1
ARCHIVADOR
0
0
1
1
ESTANTES
0
0
1
1
La Institución Educativa N° 64017, dispone de los siguientes recursos humanos:
01 directora que también es profesora de aula, 15 docentes de aula, 03 Técnico
de Servicio II, 01 Técnico de Servicio III y 01 Secretaria I, funcionando en el
turno de mañana.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
RECURSOS HUMANOS
*PERSONAL
DIRECTORA
01
PROFESORES (PROF. AULA)
PROFESORES (PROF. AULA)
05
07
PROFESORES (PROF. AULA)
03
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
01
T.S.III (TECNICO DE SERVICIO)
01
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
SEC. I (SECRETARIA I)
01
01
Actualmente existen aulas inadecuadas, los alumnos estudian en condiciones
antipedagógicas por no contar con las recomendaciones del INIED, lo cual nos
indica que será necesario proyectar la construcción de infraestructura y
redistribución de aulas y secciones a fin de mantener adecuadas índices de
ocupación para cubrir la demanda actual y proyectada.
Seguidamente se analiza la oferta de aulas y secciones de la Institución
Educativa N° 64017, teniendo en cuenta que el grupo pedagógico óptimo en el
nivel primario
es de 35 alumnos por aula, con un índice de ocupación de
espacios de 1.60 m2/alumno.
Actualmente existe 13 aulas para el dictado de clases, 01 aula que brinda el
servicio de innovación, 01 aula brinda el servicio administrativo (dirección +
biblioteca) del nivel primario,
01 aula que brinda el servicio de soporte
pedagógico, 01 aula que brinda el servicio de CTR (XO), 01 aula que brinda el
servicio de fortalecimiento a la educación física y 02 aulas que están fuera de
servicio. Estas aulas, todas se encuentran en mal estado y representan un alto
riesgo para profesores y alumnos que estudian en condiciones antipedagógicas,
lo cual nos indica que será necesario proyectar la construcción de infraestructura
y redistribución de aulas y secciones a fin de mantener adecuadas índices de
ocupación para cubrir la demanda de 452 alumnos (año 1 - 2016) y proyectada
(año 10 - 2025) de 506 alumnos.
b. Oferta Real Optimizada.
Esta dada por la prestación de los servicios educativos con la calidad y la
cantidad en condiciones optimas de atención, según los indicadores de cobertura
y calidad del servicio en la I.E. Nº 64017.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
OFERTA OPTIMIZADA - I.E. N° 64017
Aula / Ambiente
Pabellon
Grado / Seccion
1ER. PISO
PABELLON 1
PABELLON 2
PABELLON 3
2DO. PISO
1ER. PISO
N° DE ALUMNOS
2015
AREA DE AULA QUE
OCUPA
MAÑANA
2DO. PISO
PRIMER
PISO
MAÑANA
SEG. PISO
1ER. PISO
2DO.
PISO
INDICE /
M2.
OFERTA
ACTUAL
0
0
0.00
0
1.60
0
0
0
0.00
0
1.60
0
0
0
0.00
0
1.60
0
0
0
0
0.00
0
1.60
0
0
0
0
0.00
0
1.60
0
0
0
0
0.00
0
1.60
0
0
0
0
0.00
0
1.60
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0
0
1.60
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0
0
1.60
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0
0
1.60
0
0
0
0
0
0.00
0.00
0
0
1.60
0
1.60
0
PABELLON 4
0
TOTAL
0
0
0
0.00
0
0
0
0.00
0
0
0.00
0
0
0.00
ESTADO DE LA
INFRAESTRUCTURA
OBSERVACION
MAL ESTADO, MATERIAL
SEMINOBLE, CIELORASO
CON COBERTURAS,
VENTANAS ROTAS
MAL ESTADO, MATERIAL
NOBLE EN 1er PISO Y
SEMINOBLE EN 2do PISO,
VENTANAS ROTAS
NUEVA CONSTRUCCION
MAL ESTADO, MATERIAL
SEMINOBLE, CIELORASO
CON COBERTURAS,
VENTANAS ROTAS
0
0
En la oferta optimizada, se tiene que la cobertura de los estudiantes del nivel
primario alcanza a “0” alumnos, con un promedio de atención de 35 alumnos por
aula, Todos los demás ambientes su capacidad de atención viene a ser cero, en
el horizonte del proyecto porque no tienen ambientes aptos.
Cabe indicar, para que los alumnos no sean perjudicados y puedan recibir sus
clases regularmente tendrán que ser reubicados a los centros educativos que
indicamos en el siguiente cuando:
CUADRO DE I.E.
AULAS
N° DE
ALUMNOS
TIEMPO DE
LLEGADA
I.E. AURISTELA DAVILA
28
1812
8 min
I.E. CEMBA PRIMARIA
20
622
4 min
I.E. ABNER MONROY (ARENAL)
10
662
6 min
I.E. 65100 FRAY MARTIN
10
512
8 min
INSTITUCION EDUCATIVA
OFERTA OPTIMIZADA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS SIN PROYECTO
INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA SIN PROYECTO
PABELLON
PABELLON 2
PABELLON 03
PABELLON 4
OBRAS
EXTERIORES
SERVICIO
UNIDAD
CANT
ESTADO DE LA INFRAESTRUCTURA
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
Pabellon construido de material seminoble el
cual se encuentra deteriorado y en mal
estado
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
0
0.00
Und.
0
TOTAL
0.00
AREA/M2
RECOMENDACIÓN
Pabellon de Material noble, se encuentra
deteriorado y en mal estado
Pabellon construido de material seminoble el cual
se encuentra deteriorado y en mal estado
Pabellon construido de material seminoble el cual
se encuentra deteriorado y en mal estado
Ambiente de material madera en mal estado.
De material concreto en mal estado.
0.00
Fuente: Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
Construccion nuevo
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO
DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
OFERTA OPTIMIZADA DE MOBILIARIOS Y EQUIPOS
Descripción
Und.
Metrado
MODULOS EDUCATIVOS
PABELLON Nº01 PRIMER NIVEL
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
0.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
0.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
0.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
0.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
0.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
0.00
ESTANTES DE MADERA PARA BIBLIOTECA CON 20 CASILLEROS
und
0.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
0.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
0.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
0.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
0.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
0.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
0.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
0.00
und
0.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
0.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
0.00
und
0.00
PABELLON Nº01 SEGUNDO NIVEL
PABELLON Nº02 PRIMER NIVEL
AULA
LABORATORIO PARA REDORZAMIENTO
BIBLIOTECA Y DEPOSITO
PABELLON Nº02 SEGUNDO NIVEL
AULA DE COMPUTO
SALA DE USOS MULTIPLES
ADMINISTRATIVOS
DIRECCION
SECRETARIA
SALA DE PROFESORES
ARCHIVO
ARCHIVADOR METALICO CON 5 CASILLEROS
PABELLON Nº03 - COMEDOR
COMEDOR
DESPENSA
ESTANTES DE MADERA PARA DESPENSA
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
EQUIPOS EDUCATIVOS
AULAS
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS PRIMER GRADO
und
0.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS SEGUNDO GRADO
und
0.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS TERCER GRADO
und
0.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS CUARTO GRADO
und
0.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS QUINTO GRADO
und
0.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS SEXTO GRADO
und
0.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
0.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD
SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
0.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
0.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
0.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
0.00
PROYECTOR MULTIMEDIA POWER LITE 260 D (INC. LAMINA DE PROYECCION)
und
0.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
0.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD
SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
0.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
0.00
LAPTOP CORE i7-540, 3.06GHz, 8GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD
SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
0.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
0.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
0.00
PROYECTOR MULTIMEDIA POWER LITE 260 D (INC. LAMINA DE PROYECCION)
und
0.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
0.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD
SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
0.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
0.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
0.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
0.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
0.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD
SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
0.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
0.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
0.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
0.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD
SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
0.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
0.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
0.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
0.00
ARTEFACTO HORNO MICROHONDAS
und
0.00
ARTEFACTO LICUADORA DIGITAL
und
0.00
ARTEFACTO COCINA A GAS 4 HORNILLAS
und
0.00
KIT DE JUEGOS DE OLLAS
und
0.00
KIT DE UTENCILIOS DE COCINA
und
0.00
BIBLIOTECA
AULA DE COMPUTO
AULA DE USOS MULTIPLES
ADMINISTRATIVOS
IMPLEMENTACION DE DIRECCION
IMPLEMENTACION DE SECRETARIA
COMEDOR
Fuente: Datos I.E. Nº 64017 / Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
CONSOLIDADO DE LA OFERTA OPTIMIZADA - ALUMNO, DOCENTES, AULAS
A LUM N OS
N º D OC EN T ES
A ÑO
T OT A L
N º A ULA S
T OT A L
P R IM A R IA
P R IM A R IA
T OT A L
P R IM A R IA
2015
0
0
16
16
0
0
2016
0
0
16
16
0
0
2017
0
0
16
16
0
0
2018
0
0
16
16
0
0
2019
0
0
16
16
0
0
2020
0
0
16
16
0
0
2021
0
0
16
16
0
0
2022
0
0
17
17
0
0
2023
0
0
17
17
0
0
2024
0
0
17
17
0
0
2025
0
0
17
17
0
0
Fuente: Datos I.E. Nº 64017 / Elaboración propia
c. Oferta de Servicios de I.E
Al igual que la demanda se determina la prestación de los servicios de cada uno
de los servicios educativos complementarios. A continuación se detalla el
mejoramiento de la infraestructura educativa de la I.E. Nº 64017, con la finalidad
de que ellas presten su servicio.
1. Oferta de Servicios Administrativos
La oferta de los servicios administrativos, esta dado al desarrollo óptimo de
las actividades administrativas de la I.E. Nº 64017, con la finalidad de llevar
a cabo el correcto desarrollo de las actividades administrativas como:
reuniones de docentes, reuniones de padres de familia, tutorías, atenciones
a los estudiantes, atenciones al público en general, etc.
Proyección
de
la
Oferta
de
Servicio
de
los
Ambientes
Administrativas
 Según norma educativa para I.E. se considera una dirección, con las
demás áreas complementarias (secretaria, sala de profesores, etc.).
2. Oferta de Servicios de Actividades de Computación
La oferta de servicio educativo de computación está enfocada al manejo de
los
sistemas informáticos de aplicación diaria, que brindará capacidades
técnicas a los estudiantes.
Proyección de la Oferta de Servicios de Computación
 La prestación del servicio se brindara a una sección una vez por semana
al nivel primario.
 La capacidad de atención por día/sección es de 0.
3.
Oferta de Servicios de Biblioteca
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
En la actualidad la I.E viene brindando este servicio de acuerdo a su
capacidad. Este servicio está dado para brindar condiciones de lectura y
desarrollo de investigación de los estudiantes a los diferentes cursos y
materias que desarrollan en el proceso de su formación escolar.
Proyección de la Oferta de Servicios de Biblioteca Escolar
 Tiempo promedio de permanencia de los estudiantes en la biblioteca es
de 2 horas en promedio.
 Condición de la prestación del servicio es en forma inadecuado el 0%
 Espacio disponible optimo por estudiante 2 m2.
4. Oferta de Otros Servicios Adicionales
Entre los demás servicios complementarios se determina la oferta de los
servicios adicionales asociadas a la prestación de los servicios educativos.
Oferta de Servicio de Infraestructura Recreativa y Deportiva
La oferta de la infraestructura recreativa y deportiva, presta los servicios de
prácticas a través de los juegos y el deporte en el levantamiento de la acción
de confianza personal y cultural en este nivel de estudios.
Proyección de la Oferta de Servicio de Infraestructura Recreativa y
Deportiva
 Nº de losas o patios existentes en la I.E.: 0 losa
 Capacidad de atención de cada losa o patio: 4 secciones / Día
 Calidad de la Prestación del Servicio:
o Losa o patio: 0% (no existe infraestructura)
La oferta del servicio de atención del patio (infraestructura) es 0% en el
horizonte del proyecto.
Oferta de Servicios de Seguridad de la I.E.
La prestación del servicio de seguridad, en la I.E. se viene brindando en una
cobertura del 0% mientras que en la calidad del servicio esta se encuentra
en 0%
La oferta de servicio educativo de seguridad está orientada a la protección
de la seguridad tanto de estudiantes y bienes patrimoniales de los
estudiantes y docentes de la I.E.
Proyección de la Oferta del Servicio de Seguridad.
 El perímetro de la I.E. 313.03 Ml.
 Según las condiciones de la infraestructura, actualmente tienen cercado el
terreno con material de madera y en condiciones de inseguridad.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
 Se considera que el cerco perimétrico brindará el servicio a toda la I.E.
4.2.3 DETERMINACIÓN DE LA BRECHA:
a.
Análisis de la Brecha
Para lograr, adecuadas condiciones del servicio y atender la demanda actual y
la proyectada durante el horizonte del proyecto se plantea la demolición de:
cuatro módulos (pabellones) en uso, 13 aulas deterioradas, mas ambientes no
adecuados donde funcionan (aula de computo, sala de profesores, biblioteca y
otros servicios complementarios). El reemplazo e inclusión de otros pabellones
cubrirá la demanda de la I.E., con la infraestructura complementaria necesaria
para la I.E., donde se maneja adecuados índices de ocupación en la distribución
de aulas, evitando el hacinamiento, con el fin de dar una buena atención a una
población proyectada de 506 alumnos en el horizonte del proyecto.
En los cuadros que se presenta a continuación se nota la Brecha entre la Oferta
optimizada y Demanda, en la situación sin proyecto, se observa que existe un
déficit en la Oferta Actual de la infraestructura educativa para la atención de la
demanda que se va incrementando a lo largo del periodo de análisis y
evaluación del proyecto:
BALANCE OFERTA OPTIMIZADA - ALUMNO, DOCENTES, AULAS
A LUM N O S
A ÑO
N º D OC EN T ES
T OT A L
P R IM A R IA
N º A ULA S
T OT A L
P R IM A R IA
T OT A L
P R IM A R IA
2015
-442
-442
0
0
-13
-13
2016
-452
-452
0
0
-8
-8
2017
-458
-458
0
0
-8
-8
2018
-463
-463
0
0
-8
-8
2019
-469
-469
0
0
-8
-8
2020
-474
-474
0
0
-8
-8
2021
-480
-480
0
0
-8
-8
2022
-487
-487
0
0
-8
-8
2023
-492
-492
0
0
-8
-8
2024
-499
-499
0
0
-8
-8
2025
-506
-506
0
0
-9
-9
-478
-478
0
0
-8
-8
PROMEDIO
Fuente: Datos I.E Nº 64017 / Elaboración propia
Del cuadro anterior se visualiza que existe un déficit de atención por lo tanto
necesitan la construcción y reemplazo de dichas aulas, con la finalidad de
atender la demanda actual y proyectada, con promedio de 35 alumnos
considerados como la mejor alternativa pedagógica.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
1. Balance Oferta – Demanda de los Servicios Administrativos
Este servicio está determinado por el déficit que se presenta en el servicio
de los ambientes administrativos.
Se tiene que la demanda efectiva del servicio de los ambientes
administrativos, existe un déficit de ambientes acordes para su utilización
en el primer año del proyecto siendo de 0 ambientes, siendo constante en
el horizonte del proyecto.
Balance Oferta – Demanda de los Servicios de Computación
Del análisis de la oferta y demanda del servicio de computación me
muestra el déficit del servicio.
2. Balance Oferta – Demanda de los Servicios Adicionales.
En el balance oferta – demanda de los demás servicios adicionales se lleva
a cabo el balance del servicio de infraestructura recreativa y deportiva,
seguridad y protección de la institución educativa.
a.
Balance Oferta – Demanda del Servicio de Infraestructura
Recreativa y Deportiva
Este servicio está determinado por el déficit que se presenta en el
servicio de infraestructura recreativa y deportiva.
Se tiene que la demanda efectiva del servicio de infraestructura
recreativa y deportiva existe un déficit de un área recreativa y
deportiva (02 losas). Lo cual se mantiene a lo largo del horizonte del
proyecto.
b. Balance Oferta – Demanda del Servicio de Seguridad Física de
la I.E.
El análisis de la demanda del servicio de seguridad ha determinado la
existencia del déficit del servicio de seguridad, especialmente de
calidad.
Del análisis del balance de la oferta – demanda se ha determinado el
déficit de seguridad existente en la seguridad de la I.E. en 313.312 ML.
a lo largo del horizonte del proyecto.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
BALANCE OFERTA OPTIMIZADA DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
PROYECCION DE LA DEMANDA POR SERVICIOS
PABELLON
Servicio
PABELLON 2
LABORATORIO
P R IM ER
P ISO
SEGUN D O
P ISO
P A B ELLON 3
BIBLIOTECA
-60.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
DEPOSITO
-22.31 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
DIRECCION
-11.74 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
SECRETARIA
-11.43 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
SALA DE PROFESORES
-15.68 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-6.71 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
AULA DE COMPUTO
-60.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
SALA DE USOS MULTIPLES
-86.53 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
COMEDOR
-60.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
COCINA
-9.60 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
DESPENSA
-5.60 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
LOSA DE FORMACION
-240.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
LOSA RECREATIVA
-720.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
COBERTURA LOSA RECREATIVA
-920.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
ESCENARIO
-80.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
01 MODULO SS. HH. ALUMNOS DE 56.90 M2 C/U.
-56.90 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
01 MODULO SS. HH. PROFESORES DE 17.00 M2.
-17.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-4.20 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-10.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-6.30 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-933.09 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
01 INGRESOS PRINCIPALES (11.68 ML. )
-35.04 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
01 INGRESO SECUNDARIO 7.17 ML.
-21.51 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
02 TRIBUNA DE CONCRETO DE 54.49 M2 C/U.
-108.98 Und.
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
VEREDAS
-353.32 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
CUNETAS
-243.94 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
RAMPAS Y ESCALERAS
-81.58 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
CONSTRUCCION DE SUB ESTACION COMPACTA (16.78 M2)
-16.78 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
02 ESCALERAS DE 23.24 M2. C/U
-46.48 Und.
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
-2
ARCHIVO
01 MOD. SS. HH. DISCAPAC. DE 4.20 M2
CISTERNA 12 M3.
OB R A S
EXT ER IOR ES
Area
Unidad Cantidad 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
2022
m2
-60.00 Und.
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
TANQUE ELEVADO DE 6.00 M3.
CERCO PERIMETRICO 311.03 ML.
total
-4304.72
-32
Fuente: Datos I.E. Nº 64017 / Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
BALANCE OFERTA OPTIMIZADA/ DEMANDA DE MOBILIARIOS Y EQUIPOS
Descripción
Und.
Metrado
MODULOS EDUCATIVOS
PABELLON Nº01 PRIMER NIVEL
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
-140.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
-140.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-4.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
-4.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-8.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
-140.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
-140.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-4.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
-4.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-8.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
-35.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
-35.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-1.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
-1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-2.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
-35.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
-35.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-1.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
-1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-2.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
-18.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-1.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
-1.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
-3.00
ESTANTES DE MADERA PARA BIBLIOTECA CON 20 CASILLEROS
und
-8.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
-1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-1.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
-35.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
-35.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-1.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
-1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-1.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
-35.00
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
-35.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-3.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
-1.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
-1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-2.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-4.00
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
-1.00
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
-1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-2.00
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
-20.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
-1.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
-4.00
und
-5.00
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
-35.00
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
-5.00
und
-4.00
PABELLON Nº01 SEGUNDO NIVEL
PABELLON Nº02 PRIMER NIVEL
AULA
LABORATORIO PARA REFORZAMIENTO
BIBLIOTECA Y DEPOSITO
PABELLON Nº02 SEGUNDO NIVEL
AULA DE COMPUTO
SALA DE USOS MULTIPLES
ADMINISTRATIVOS
DIRECCION
SECRETARIA
SALA DE PROFESORES
ARCHIVO
ARCHIVADOR METALICO CON 5 CASILLEROS
PABELLON Nº03 - COMEDOR
COMEDOR
DESPENSA
ESTANTES DE MADERA PARA DESPENSA
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
EQUIPOS EDUCATIVOS
AULAS
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS PRIMER GRADO
und
-3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS SEGUNDO GRADO
und
-3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS TERCER GRADO
und
-3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS CUARTO GRADO
und
-3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS QUINTO GRADO
und
-3.00
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS SEXTO GRADO
und
-3.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
-1.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD SAMSUNG
500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
-1.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
-1.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
-1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
-1.00
PROYECTOR MULTIMEDIA POWER LITE 260 D (INC. LAMINA DE PROYECCION)
und
-1.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
-36.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD SAMSUNG
500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
-35.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
-35.00
LAPTOP CORE i7-540, 3.06GHz, 8GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD SAMSUNG
500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
-1.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
-1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
-35.00
PROYECTOR MULTIMEDIA POWER LITE 260 D (INC. LAMINA DE PROYECCION)
und
-1.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
-1.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD SAMSUNG
500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
-1.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
-1.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
-1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
-1.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
-1.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD SAMSUNG
500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
-1.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
-1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
-1.00
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
und
-1.00
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket LGA 1156, HDD SAMSUNG
500GB 7200rpm, T. RED Wifi
und
-1.00
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
-1.00
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
-1.00
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
-1.00
ARTEFACTO HORNO MICROHONDAS
und
-1.00
ARTEFACTO LICUADORA DIGITAL
und
-1.00
ARTEFACTO COCINA A GAS 4 HORNILLAS
und
-1.00
KIT DE JUEGOS DE OLLAS
und
-1.00
KIT DE UTENCILIOS DE COCINA
und
-1.00
BIBLIOTECA
AULA DE COMPUTO
AULA DE USOS MULTIPLES
ADMINISTRATIVOS
IMPLEMENTACION DE DIRECCION
IMPLEMENTACION DE SECRETARIA
COMEDOR
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Fuente: Datos I.E.I Nº 64017 / Elaboración propia
4.3. ANÁLISIS TÉCNICO DE LAS ALTERNATIVAS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA
I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL
PORTILLO - UCAYALI”
a. LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO:
La localización escogida para la ubicación del proyecto es:
Para este nivel de estudio, seguirá en el terreno que viene usando
actualmente la I.E. Nº 64017.
El terreno donde se localizara la institución de nivel primaria se encuentra
ubicado una zona de bajo peligro y su exposición es de bajo grado de
vulnerabilidad.
La Institución Educativa se encuentra ubicado en el Pasaje Pevas N° 150 dentro
del Plan Director de la Localidad de Pucallpa, en la Provincia de Coronel Portillo,
Región Ucayali.
b. TECNOLOGÍA DE CONSTRUCCIÓN A UTILIZARSE EN EL PROYECTO:
Debido a las características de la zona donde se va a ejecutar el proyecto, se
plantea las alternativas adecuadas al caso, considerando la normatividad vigente,
los materiales de construcción a emplear, la tecnología, entre otros aspectos con
el objetivo de mejorar las condiciones en la que se encuentran los beneficiarios
para ello se analizaron dos alternativas por lo que cada alternativa se va a
diferenciar por el tipo de construcción
Para el cálculo de esfuerzos de los elementos estructurales, se ha considerado las
Normas de Ingeniería Sísmica (Norma Técnica de Edificación) del Reglamento
Nacional de Edificaciones.
c. SISTEMAS CONSTRUCTIVOS QUE PROPONE EL PROYECTO:
La propuesta estructural para el proyecto: “MEJORAMIENTO DE LOS
SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO
DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
es lo
siguiente:
Construcción de la infraestructura con sistema mixto (pórticos de concreto
armado con MUROS NO PORTANTES
de tabiquería
confinada en una
dirección y MUROS PORTANTES de albañilería confinada en la otra dirección).
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Construcción de la infraestructura con sistema aporticado (pórticos de concreto
armado con MUROS NO PORTANTES de tabiquería confinada en dos
direcciones).
De acuerdo al Estudio de Mecánica de Suelos, no se detectó la presencia de
elementos que pueden afectar a la estructura, precisando que el estudio indica
que el suelo es relativamente plano. El resumen de las condiciones del Estudio de
Mecánica de Suelos para el “MEJORAMIENTO EN LOS SERVICIOS DE
EDUCACION PRIMARIA DE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI” elaborado por el
Laboratorio de Mecánica de Suelos y ensayos de Materiales y recomendó lo
siguiente:

Tipo de cimentación: Zapatas aisladas con vigas conectadas, para lo cual
se recomienda un ancho mínimo de 1.00m.

Estrato de apoyo de GM-GC (Grava arcillosa limosa con 10% boleos de4” a
10”) la cimentación.

Parámetros de diseño Df = 1.50 m qad = 2.236 Kg/cm2 F.S. = 3.00

Agresividad del suelo a la EMS no especifica

Cimentación Usar Cemento Portland tipo I

Aspectos sísmicos Zona: 2 Mapa de Zonificación Sísmica

-
Factor de Zona Z: 0.30
-
Factor Suelo S: 1.30
-
Período Predominante TS: 0.40 s
-
Factor de Uso U: 1.50
Napa Freática No se encontró hasta 3.00 m.
Características Estructurales
ELEMENTO
CARACTERISTICAS
Zapatas
De concreto armado
Cimientos
Vigas de cimentación de concreto armado
Sobre cimientos
De concreto simple.
Estructuras Pórtico
Conformada por columnas y vigas de concreto armado.
Muros
No portantes, conformados por unidades de ladrillos rex
vidriado (9x13x24 cm) de 18 huecos asentados con mortero
de cemento y arena.
Techo Pabellón y
SS.HH. otros
Cobertura de calamina galvanizada de 11 canales.
Fuente: Elaboración propia
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Acabados
ELEMENTO
CARACTERISTICAS
Revoques y enlucidos
Tarrajeo con mortero de cemento y arena en muros
interiores, exteriores, columnas, columnetas, vigas,
vestidura de derrames
Cielorrasos Pabellón, SS.HH.
Cielorraso de madera machihembrada
Pisos
Piso de cerámica 30x30 m, de cemento pulido F'C' =
140 KG/CM2 E=2" - BRUÑADO
Zócalos
De cerámica de 0.30x0.30.
Zócalo de SS.HH.
Cerámico de 20 x 30
Puertas
De madera apanalada y de madera contraplacada en
SS.HH.
Ventanas
Marco de madera con fierro pasante de ½” y malla
mosquitera
Pintura
Para los muros: látex. Para las puertas y ventanas
barniz, para la carpintería metálica: anticorrosivo +
esmalte. Para los zócalos: esmalte.
Fuente: Elaboración propia
Estructura.El tipo de sistema estructural será de concreto
armado
estructural
de una
resistencia a la compresión de 210Kg/cm2.
Acabados.Tarrajeo.-
De Muros interiores y exteriores, con mortero de cemento: arena,
tarrajeo primario en los Servicios Higiénicos (Previo a la colocación de
los contrazócalos)
Zócalos.- En las aulas y ambientes administrativos: en interiores con madera
laceada y rodón y exteriores tarrajeo con mortero de cemento
frotachado fino.
Zócalos.- En Servicios Higiénicos: en interiores con mayólica, y exteriores
tarrajeo con mortero de cemento frotachado fino.
Piso.-
Para las aulas, ambiente administrativo, SS.HH. de cemento pulido
bruñado.
Veredas.- Perimetrales a los módulos y en senderos de acceso de cemento pulido y
bruñado.
Cielorraso.- Para todos los ambientes, SS.HH serán con planchas de triplay y
juntas de madera.
Pintura.- Los muros, columnas, vigas con pintura látex el cielo raso, puertas y
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ventanas de madera con laca barniz y para puertas metálicas, y
demás elementos metálicos pintura esmalte anticorrosivo, la losa
deportiva será pintado en líneas reglamentarias demarcadoras con
pintura esmalte para losas.
Las puertas.- para todos los ambientes las puertas serán apanaladas, la de los
SS.HH. de madera tornillo o similar de tipo contraplacada.
Ventanas.- para todos los ambientes las ventanas serán con marcos de madera
tipo D con fierro liso de ½” pasante y malla mosquetera.
Obras de servicios Básicos
La obra de servicio básico es el módulo de los servicios higiénicos:
Para alumnos.De acuerdo a las indicaciones mencionadas para la construcción de estos servicios
se utilizaran: inodoros de tanque bajo, urinario corrido y lavadero corrido con
ovalines de losa para los varones (por baño).
Inodoro de tanque bajo y lavadero corrido con ovalines de losa para las mujeres.
Para la evacuación de aguas servidas se considera la construcción de un pozo
séptico.
Para docentes y personal administrativo.
Considera la utilización de inodoros de tanque bajo, urinario corrido y lavaderos
de losa para los profesores.
Obras Complementarias.- Las obras complementarias son:
Instalaciones Sanitarias
Las instalaciones sanitarias en el módulo de servicios higiénicos para los
alumnos y docentes; serán redes de agua y desagüe; y deberán cumplir con la
normatividad sanitaria vigente. Se está planteando lo siguiente:
La construcción de un sistema de agua potable mediante línea de bombeo,
tanque elevado y red de distribución.
Alternativa 2
Características Estructurales
ELEMENTO
CARACTERISTICAS
Zapatas
De concreto armado
Cimientos
Vigas de cimentación de concreto armado
Sobre cimientos
De concreto simple.
Estructuras Pórtico
Conformada por columnas y vigas de concreto armado.
Muros
No portantes, conformados por unidades de ladrillos rex
vidriado (9x13x24 cm) de 18 huecos asentados con mortero
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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de cemento y arena.
Techo Pabellón y
SS.HH.
Techo SS.HH.
alumnos
Losa de concreto armado del tipo aligerado.
Cobertura de calamina galvanizada de 11 canales.
Fuente: Elaboración propia
Acabados
ELEMENTO
CARACTERISTICAS
Revoques y enlucidos
Tarrajeo con mortero de cemento y arena.
Cielorrasos Pabellón
Con mortero de cemento y arena.
Cielorrasos SS.HH.
Con planchas de triplay
Pisos
De concreto simple.
Zócalos
De cemento pulido.
Zócalo de SS.HH.
Cerámico de 20 x 30
Puertas
De madera apanalada y de madera contraplacada en
SS.HH.
Ventanas
Marco de madera con fierro pasante de ½” y malla
mosquitera
Pintura
Para los muros: látex. Para las puertas y ventanas
barniz, para la carpintería metálica: anticorrosivo +
esmalte. Para los zócalos: esmalte.
Fuente: Elaboración propia
d. TAMAÑO OPTIMO DEL PROYECTO
El tamaño del proyecto estará en función a la cantidad de alumnos admitidos
en cada año escolar, y esto estará dado en la situación con proyecto
precisamente por los servicios brindados (infraestructura educativa) y su
respectivo equipamiento de acuerdo al análisis hecho de oferta y demanda y de
acuerdo a la brecha existente.
AÑOS
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
PROMEDIO
ALUMNOS
PRIMARIA
TOTAL
442
442
452
458
463
469
474
480
487
492
499
506
478
452
458
463
469
474
480
487
492
499
506
478
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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ALTERNATIVA 1 Y 2
e.
EL MOMENTO:
El momento sugerido para la ejecución del proyecto es a partir del mes de
mayo hasta el mes de noviembre, épocas donde no existe mucha presencia de
lluvias.
f.
ETAPAS DE CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO:
Fase de inversión
La fase de inversión incorpora las actividades necesarias para generar la
capacidad física de ofrecer los servicios del proyecto, finaliza con la puesta en
marcha u operación del Proyecto, las actividades que se incluyen son:
Fase de Post Inversión
Esta fase incluye las actividades vinculadas con la operación y mantenimiento
del proyecto, así como la evaluación ex –post
g. ORGANIZACIÓN
DE
LAS
FASES
Y
ETAPAS
DEL
PROYECTO
SELECCIONADO
A continuación se muestra las fases y actividades del Proyecto Seleccionado.
FASES DEL PROYECTO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
AÑO 0 = INVERSION
ETUDIO = 2 MESES
INVERSION 0 8 MESES
AÑO DEL 1 AL 10
POST INVERSION
OBRAS CIVILES PROYECTADAS
IMPACTO AMBIENTA
EXPEDIENTE TECNICO
UTILIDAD
GASTOS GENERALES
OPERACIÓN Y
MANTENIMIENTO
SUPERVISION
1GV. 18%
fuente: Elaboración propia
h.
VIDA ÚTIL DEL PROYECTO:
La vida útil del Proyecto será de 10 años por constituir un proyecto cuya
estructura se componen de material duradero.
i.
DETERMINACIÓN DE LAS CONDICIONES DE VULNERABILIDAD POR
EXPOSICIÓN, FRAGILIDAD Y RESILENCIA.
Después de haber realizado el análisis de peligros y vulnerabilidades en la
situación sin proyecto y haber definido las alternativas de solución y analizado
la oferta y la demanda se realiza una verificación de las condiciones de
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vulnerabilidades por exposición, fragilidad y resilencia; para determinar si se
están incluyendo dichos conceptos, es decir si se están incorporando medidas
estructurales y no estructurales de reducción de riesgos en las alternativas
j.
REQUERIMIENTOS DE GESTIÓN
Para el adecuado funcionamiento de la institución educativa se requiere de la
capacitación de los profesores, para ello se requiere un programa de
capacitación que incluya temas para satisfacer las necesidades de educación del
nivel de estudio, familia y comunidad.
4.3.2 METAS DE PRODUCTOS
ALTERNATIVA 1
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES,
DESMONTAJES, SEGURIDAD Y SALUD + PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE
04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO
ARMADO DE28 M2. + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2
C/U); DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA
AULA
(56.00 M2),
LABORATORIO (60.00M2), BIBLIOTECA DE LECTURA (60.00M2),
DEPOSITO (22.31M2); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO
DE 28.00 M2. + PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2),
SECRETARIA (11.43M2), SALA DE PROFESORES (15.68M2), ARCHIVO (6.71M2), AULA DE
COMPUTO (60.00M2), SALA DE USOS MULTIPLES (86.53M2); DE MATERIAL SEMINOBLE. +
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2), DESPENSA
(5.60M2); DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA
VARONES (28.50M2), MUJERES (28.40M2), PROFESORES (17.00M2), DISCAPACITADOS
(4.20M2); DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE
LADRILLO CARAVISTA (311.03ML) + CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO +
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION DE 240.00M2 + CONSTRUCCION DE LOSA
MULTIDEPORTIVA DE 720.00M2 + CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA
MULTIDEPORTIVA (900.00M2) + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO
ARMADO (54.49M2 C/U) + CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA
(80.00M2) + CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M3) +
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M3) + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA (16.78M2) + CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL
POZO TUBULAR EXISTENTE + INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76ML.) +
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.) + INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
+ IMPACTO AMBIENTAL, + ASISTENCIA TECNICA.
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ALTERNATIVA 2
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES,
DESMONTAJES, SEGURIDAD Y SALUD + PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE
04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO
ARMADO DE28 M2. + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2
C/U); DE MATERIAL NOBLE. + PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA
(56.00 M2), LABORATORIO (60.00M2), BIBLIOTECA DE LECTURA (60.00M2), DEPOSITO
(22.31M2); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE 28.00
M2. + PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2),
SECRETARIA (11.43M2), SALA DE PROFESORES (15.68M2), ARCHIVO (6.71M2), AULA DE
COMPUTO (60.00M2), SALA DE USOS MULTIPLES (86.53M2); DE MATERIAL NOBLE. +
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2), DESPENSA
(5.60M2); DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA
VARONES (28.50M2), MUJERES (28.40M2), PROFESORES (17.00M2), DISCAPACITADOS
(4.20M2); DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE
LADRILLO CARAVISTA (311.03ML) + CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO +
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION DE 240.00M2 + CONSTRUCCION DE LOSA
MULTIDEPORTIVA DE 720.00M2 + CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA
MULTIDEPORTIVA (900.00M2) + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO
ARMADO (54.49M2 C/U) + CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA
(80.00M2) + CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M3) +
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M3) + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA (16.78M2) + CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL
POZO TUBULAR EXISTENTE + INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76ML.) +
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.) + INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
+ IMPACTO AMBIENTAL, + ASISTENCIA TECNICA.
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4.3.3 REQUERIMIENTO DE RECURSOS

Recursos Humanos. Constituido por todos los costos en que se incurre por el
pago de los recursos humanos (docentes, administrativos y otros)

Recursos Financieros.
OBRAS CIVILES - ALTERNATIVA Nº 1
COSTO
UNITARIO
DESCRIPCION
UND
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES, DESMONTAJES,
SEGURIDAD Y SALUD
GLB
1.00
183,151.71
183,151.71
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE28 M2.
M2.
252.00
1,860.74
468,907.43
PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2.
224.00
1,364.06
305,548.84
PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA (56.00 M2), LABORATORIO (60.00M2),
BIBLIOTECA DE LECTURA (60.00M2), DEPOSITO (22.31M2); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA
DE CONCRETO ARMADO DE 28.00 M2.
M2
226.31
1,538.69
348,220.90
PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2), SECRETARIA (11.43M2),
SALA DE PROFESORES (15.68M2), ARCHIVO (6.71M2), AULA DE COMPUTO (60.00M2), SALA DE
USOS MULTIPLES (86.53M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
192.09
1,274.02
244,725.66
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2), DESPENSA
(5.60M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
75.20
2,051.91
154,303.94
CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES (28.50M2), MUJERES (28.40M2),
PROFESORES (17.00M2), DISCAPACITADOS (4.20M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
78.10
2,465.37
192,545.49
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA (311.03ML)
M2
933.09
218.36
203,751.74
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
M2
56.55
1,089.06
61,586.62
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION DE 240.00M2
M2
240.00
113.24
27,177.65
CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA DE 720.00M2
M2
720.00
124.15
89,387.11
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA
MULTIDEPORTIVA (900.00M2)
M2
900.00
289.81
260,829.43
CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO (54.49M2 C/U)
M2
108.98
739.66
80,608.05
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA (80.00M2)
M2
80.00
2,261.54
180,923.53
CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M3)
M2
6.30
6,211.99
39,135.55
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M3)
M2
10.30
2,601.73
26,797.80
CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA (16.78M2)
M2
16.78
1,619.93
27,182.43
CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
GLB.
1.00
136,708.49
136,708.49
MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE
GLB.
1.00
20,566.47
20,566.47
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76ML.)
GLB.
1.00
43,122.31
43,122.31
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.)
GLB.
1.00
90,703.01
90,703.01
INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
GLB.
1.00
143,147.43
143,147.43
IMPACTO AMBIENTAL
GLB
1.00
14,459.00
METRADO
PARCIAL S/.
14,459.00
COSTO DIRECTO
3,343,490.59
GASTOS GENERALES (10%)
334,349.06
UTILIDAD (10%)
334,349.06
I.G.V.(18%)
722,193.97
EQUIPAMIENTO
TOTAL
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
351,517.28
5,085,899.96
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
OBRAS CIVILES - ALTERNATIVA Nº 2
DESCRIPCION
UND
METRADO
COSTO
UNITARIO
PARCIAL S/.
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES,
DESMONTAJES, SEGURIDAD Y SALUD
GLB
1.00
183,151.71
183,151.71
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE 28.00 M2.
M2.
252.00
1,860.74
468,907.43
PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE.
M2.
224.00
1,808.07
405,007.25
PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA (56.00M2), LABORATORIO (60.00M2),
BIBLIOTECA DE LECTURA (60.00M2), DEPOSITO (22.31M2); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE
ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE 28.00 M2.
M2
226.31
1,538.69
348,220.90
PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2), SECRETARIA (11.43M2),
SALA DE PROFESORES (15.68M2), ARCHIVO (6.71M2), AULA DE COMPUTO (60.00M2), SALA DE
USOS MULTIPLES (86.53M2); DE MATERIAL NOBLE.
M2
192.09
1,747.67
335,709.72
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2), DESPENSA
(5.60M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
75.20
2,051.91
154,303.94
CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES (28.50M2), MUJERES (28.40M2),
PROFESORES (17.00M2), DISCAPACITADOS (4.20M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
78.10
2,465.37
192,545.49
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA (311.03ML)
M2
933.09
218.36
203,751.74
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
M2
56.55
1,089.06
61,586.62
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION DE 240.00M2
M2
240.00
113.24
27,177.65
CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA DE 720.00M2
M2
720.00
124.15
89,387.11
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA (900.00M2)
M2
900.00
289.81
260,829.43
CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO (54.49M2 C/U)
M2
108.98
739.66
80,608.05
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA (80.00M2)
M2
80.00
2,261.54
180,923.53
CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M3)
M2
6.30
6,211.99
39,135.55
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M3)
M2
10.30
2,601.73
26,797.80
CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA (16.78M2)
GLB.
16.78
1,619.93
27,182.43
CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
GLB.
1.00
136,708.49
136,708.49
MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE
GLB.
1.00
20,566.47
20,566.47
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76ML.)
GLB.
1.00
43,122.31
43,122.31
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.)
GLB.
1.00
90,703.01
90,703.01
INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
GLB.
1.00
143,147.43
143,147.43
IMPACTO AMBIENTAL
GLB
1.00
14,459.00
14,459.00
COSTO DIRECTO
3,533,933.06
GASTOS GENERALES (10%)
353,393.31
UTILIDAD (10%)
353,393.31
EQUIPAMIENTO
351,517.28
I.G.V.(18%)
763,329.54
TOTAL
5,355,566.49
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
4.4 COSTOS A PRECIOS DE MERCADO.
4.4.1 Costos de inversión
a) Costos en la Situación “Con Proyecto”
En
la
Etapa
Pre-Operativa
se
consideran
los
costos
de
inversión,
correspondientes a costos Intangibles; como los gastos por la elaboración del
Expediente técnico y la Inversión en Activos Fijos, como los costos de Obras
civiles proyectadas incluyendo costo del mobiliario y equipamiento; Gestión
(capacitación y asistencia técnica); Gastos administrativos; costos de
mitigación ambiental. Los costos a Precios sociales están afectos al factor de
conversión de 0.63 en la mano de obra no calificada, 0.93 para mano de obra
calificada, materiales los cuales han sido operados de acuerdo a los
presupuestos que se anexan con costos unitarios actuales tanto en los
presupuestos de inversión como el mantenimiento. Las obras civiles están
afecto de un % de incidencia que muestra en el desagregado de las obras
civiles de la siguiente manera: materiales de origen nacional es el 39.53%,
materiales de origen local es el 16.57%, MOC (mano de obra calificada) es el
23.08%, MONC (mano de obra no calificada) es el 13.27% Equipos y
herramientas manuales es el 7.56%. A continuación se muestran estos Costos
de inversión para la alternativa seleccionada, a Precios privados.
PRESUPUESTO ETAPA PRE OPERATIVA
ALTERNATIVA 01
ALTERNATIVA 02
P.PRIVADOS
P.PRIVADOS
CONCEPTO
Estudios
138,420.52
Inspeccion
230,700.85
230,700.85
Obras civiles proyectadas
5,085,899.96
5,355,566.49
Costos directos
138,420.52
3,343,490.59
3,533,933.06
Costos indirectos
668,698.12
706,786.61
I.G.V.(18%)
722,193.97
763,329.54
EQUIPAMIENTO
351,517.28
351,517.28
liquidacion
10,000.00
10,000.00
Convocatoria de obra y otros:
10,000.00
10,000.00
Asistencia Tecnica
12,700.00
12,700.00
5,487,721.33
5,757,387.86
TOTAL INVERSION
Los costos de inversión de la Alternativa Nº 01 asciende a S/. 5´487,721.33
nuevos soles a precios privados.
Mientras la alternativa Nº 02 tiene un monto de inversión de S/. 5´757,387.86
nuevos soles a precios privados
Costos de obras civiles proyectadas para cada una de las Alternativas
planteadas son los siguientes:
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Para la alternativa elegida las obras civiles ascienden a S/. 5´085,899.96
nuevos soles incluyendo gastos generales y utilidades. La alternativa 2 es de
S/. 5´355,566.49
OBRAS CIVILES - ALTERNATIVA Nº 1
DESCRIPCION
UND
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES, DESMONTAJES,
SEGURIDAD Y SALUD
GLB
1.00
183,151.71
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE28 M2.
M2.
252.00
468,907.43
PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2.
224.00
305,548.84
PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA (56.00 M2), LABORATORIO (60.00M2),
BIBLIOTECA DE LECTURA (60.00M2), DEPOSITO (22.31M2); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA
DE CONCRETO ARMADO DE 28.00 M2.
M2
226.31
348,220.90
PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2), SECRETARIA (11.43M2),
SALA DE PROFESORES (15.68M2), ARCHIVO (6.71M2), AULA DE COMPUTO (60.00M2), SALA DE
USOS MULTIPLES (86.53M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
192.09
244,725.66
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2), DESPENSA
(5.60M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
75.20
154,303.94
CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES (28.50M2), MUJERES (28.40M2),
PROFESORES (17.00M2), DISCAPACITADOS (4.20M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
78.10
192,545.49
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA (311.03ML)
M2
933.09
203,751.74
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
M2
56.55
61,586.62
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION DE 240.00M2
M2
240.00
27,177.65
CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA DE 720.00M2
M2
720.00
89,387.11
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA
MULTIDEPORTIVA (900.00M2)
M2
900.00
260,829.43
CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO (54.49M2 C/U)
M2
108.98
80,608.05
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA (80.00M2)
M2
80.00
180,923.53
CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M3)
M2
6.30
39,135.55
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M3)
M2
10.30
26,797.80
CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA (16.78M2)
M2
16.78
27,182.43
CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
GLB.
1.00
136,708.49
MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE
GLB.
1.00
20,566.47
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76ML.)
GLB.
1.00
43,122.31
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.)
GLB.
1.00
90,703.01
INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
GLB.
1.00
143,147.43
IMPACTO AMBIENTAL
GLB
1.00
14,459.00
COSTO DIRECTO
3,343,490.59
GASTOS GENERALES (10%)
334,349.06
UTILIDAD (10%)
334,349.06
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
METRADO
PARCIAL S/.
I.G.V.(18%)
722,193.97
EQUIPAMIENTO
351,517.28
TOTAL
5,085,899.96
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
OBRAS CIVILES - ALTERNATIVA Nº 2
DESCRIPCION
UND
METRADO
PARCIAL S/.
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES,
DESMONTAJES, SEGURIDAD Y SALUD
GLB
1.00
183,151.71
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE 28.00 M2.
M2.
252.00
468,907.43
PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE.
M2.
224.00
405,007.25
PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA (56.00M2), LABORATORIO (60.00M2),
BIBLIOTECA DE LECTURA (60.00M2), DEPOSITO (22.31M2); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE
ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE 28.00 M2.
M2
226.31
348,220.90
PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2), SECRETARIA (11.43M2),
SALA DE PROFESORES (15.68M2), ARCHIVO (6.71M2), AULA DE COMPUTO (60.00M2), SALA DE
USOS MULTIPLES (86.53M2); DE MATERIAL NOBLE.
M2
192.09
335,709.72
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2), DESPENSA
(5.60M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
75.20
154,303.94
CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES (28.50M2), MUJERES (28.40M2),
PROFESORES (17.00M2), DISCAPACITADOS (4.20M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
M2
78.10
192,545.49
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA (311.03ML)
M2
933.09
203,751.74
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
M2
56.55
61,586.62
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION DE 240.00M2
M2
240.00
27,177.65
CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA DE 720.00M2
M2
720.00
89,387.11
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA (900.00M2)
M2
900.00
260,829.43
CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO (54.49M2 C/U)
M2
108.98
80,608.05
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA (80.00M2)
M2
80.00
180,923.53
CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M3)
M2
6.30
39,135.55
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M3)
M2
10.30
26,797.80
CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA (16.78M2)
GLB.
16.78
27,182.43
CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
GLB.
1.00
136,708.49
MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE
GLB.
1.00
20,566.47
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76ML.)
GLB.
1.00
43,122.31
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.)
GLB.
1.00
90,703.01
INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
GLB.
1.00
143,147.43
IMPACTO AMBIENTAL
GLB
1.00
14,459.00
COSTO DIRECTO
3,533,933.06
GASTOS GENERALES (10%)
353,393.31
UTILIDAD (10%)
353,393.31
EQUIPAMIENTO
351,517.28
I.G.V.(18%)
TOTAL
763,329.54
5,355,566.49
Fuente: Elaboración propia
El mejoramiento de los servicios educativos también requiere la inclusión de
mobiliario y equipamiento, entre otros bienes; así como la capacitación y
asistencia técnica a los docentes de la institución educativa en mención. Tal como
se detalla en los siguientes cuadros.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Presupuesto
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI".
Subpresupuesto
EQUIPAMIENTO
Cliente
GOBIERNO REGIONAL UCAYALI
Lugar
UCAYALI - CORONEL PORTILLO - CALLERIA
Fecha
31/10/2015
Item
01
01.01
Descripción
Und.
Metrado Precio (S/.) Parcial (S/.)
MODULOS EDUCATIVOS
99,960.00
PABELLON Nº01 PRIMER NIVEL
23,880.00
01.01.01
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
140.00
60.00
8,400.00
01.01.02
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
140.00
80.00
11,200.00
01.01.03
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
4.00
70.00
280.00
01.01.04
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
4.00
300.00
1,200.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
8.00
350.00
01.01.05
01.02
PABELLON Nº01 SEGUNDO NIVEL
2,800.00
23,880.00
01.02.01
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
140.00
60.00
8,400.00
01.02.02
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
140.00
80.00
11,200.00
01.02.03
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
4.00
70.00
280.00
01.02.04
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
4.00
300.00
1,200.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
8.00
350.00
01.02.05
01.03
01.03.01
PABELLON Nº02 PRIMER NIVEL
2,800.00
18,340.00
AULA
5,970.00
01.03.01.01
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
60.00
2,100.00
01.03.01.02
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
35.00
80.00
2,800.00
01.03.01.03
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
1.00
70.00
70.00
01.03.01.04
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
300.00
300.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
2.00
350.00
01.03.01.05
01.03.02
LABORATORIO PARA REFORZAMIENTO
700.00
5,970.00
01.03.02.01
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
60.00
2,100.00
01.03.02.02
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
35.00
80.00
2,800.00
01.03.02.03
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
1.00
70.00
70.00
01.03.02.04
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
300.00
300.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
2.00
350.00
01.03.02.05
01.03.03
BIBLIOTECA Y DEPOSITO
700.00
6,400.00
01.03.03.01
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
18.00
60.00
01.03.03.02
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
1.00
70.00
70.00
01.03.03.03
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
300.00
300.00
01.03.03.04
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
3.00
500.00
1,500.00
01.03.03.05
ESTANTES DE MADERA PARA BIBLIOTECA CON 20 CASILLEROS
und
8.00
350.00
2,800.00
01.03.03.06
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
1.00
300.00
300.00
01.03.03.07
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
1.00
350.00
01.04
01.04.01
PABELLON Nº02 SEGUNDO NIVEL
1,080.00
350.00
27,860.00
AULA DE COMPUTO
13,320.00
01.04.01.01
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
60.00
2,100.00
01.04.01.02
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
35.00
300.00
10,500.00
01.04.01.03
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
1.00
70.00
70.00
01.04.01.04
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
300.00
300.00
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
1.00
350.00
01.04.01.05
01.04.02
SALA DE USOS MULTIPLES
350.00
4,900.00
01.04.02.01
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
60.00
2,100.00
01.04.02.02
CARPETA DE MADERA UNIPERSONAL PARA ALUMNO
und
35.00
80.00
2,800.00
01.04.03
01.04.03.01
ADMINISTRATIVOS
9,640.00
DIRECCION
1,510.00
01.04.03.01.01
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
3.00
70.00
210.00
01.04.03.01.02
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
300.00
300.00
01.04.03.01.03
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
1.00
300.00
300.00
01.04.03.01.04
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
2.00
350.00
01.04.03.02
SECRETARIA
700.00
1,580.00
01.04.03.02.01
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
4.00
70.00
280.00
01.04.03.02.02
ESCRITORIO DE MADERA PARA DOCENTE (1.20x0.60x0.75M)
und
1.00
300.00
300.00
01.04.03.02.03
MODULO DE MADERA PARA COMPUTO
und
1.00
300.00
300.00
01.04.03.02.04
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
2.00
350.00
01.04.03.03
SALA DE PROFESORES
700.00
3,300.00
01.04.03.03.01
SILLA DE MADERA PARA DOCENTE (0.40X0.47X0.75M)
und
20.00
70.00
01.04.03.03.02
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
1.00
500.00
500.00
01.04.03.03.03
ARMARIO DE MADERA TORNILLO CON VIDRIO (1.20x2.00x0.40M.)
und
4.00
350.00
1,400.00
und
5.00
650.00
01.04.03.04
01.04.03.04.01
01.05
01.05.01
ARCHIVO
ARCHIVADOR METALICO CON 5 CASILLEROS
1,400.00
3,250.00
PABELLON Nº03 - COMEDOR
3,250.00
6,000.00
COMEDOR
4,600.00
01.05.01.01
SILLA DE MADERA PARA PRIMARIA (0.34x0.40x0.67M.)
und
35.00
60.00
2,100.00
01.05.01.02
MESA DE MADERA (0.90X1.20X2.40M.)
und
5.00
500.00
2,500.00
und
4.00
350.00
01.05.02
01.05.02.01
DESPENSA
ESTANTES DE MADERA PARA DESPENSA
1,400.00
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
1,400.00
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
02
02.01
EQUIPOS EDUCATIVOS
197,936.00
AULAS
63,000.00
02.01.01
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS PRIMER GRADO
und
3.00
3,500.00
10,500.00
02.01.02
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS SEGUNDO GRADO
und
3.00
3,500.00
10,500.00
02.01.03
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS TERCER GRADO
und
3.00
3,500.00
10,500.00
02.01.04
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS CUARTO GRADO
und
3.00
3,500.00
10,500.00
02.01.05
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS QUINTO GRADO
und
3.00
3,500.00
10,500.00
02.01.06
IMPLEMENTACION DE MODULOS EDUCATIVOS SEXTO GRADO
und
3.00
3,500.00
10,500.00
und
1.00
350.00
350.00
und
1.00
2,050.00
2,050.00
02.02.03
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket
LGA 1156, HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
1.00
580.00
580.00
02.02.04
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
1.00
750.00
750.00
02.02.05
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
1.00
120.00
02.02
02.02.01
02.02.02
02.03
BIBLIOTECA
3,850.00
AULA DE COMPUTO
120.00
114,980.00
02.03.01
PROYECTOR MULTIMEDIA POWER LITE 260 D (INC. LAMINA DE PROYECCION)
und
1.00
2,590.00
2,590.00
02.03.02
und
36.00
350.00
12,600.00
und
35.00
2,050.00
71,750.00
und
35.00
580.00
20,300.00
und
1.00
2,790.00
2,790.00
02.03.06
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket
LGA 1156, HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
LAPTOP CORE i7-540, 3.06GHz, 8GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket
LGA 1156, HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
1.00
750.00
750.00
02.03.07
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
35.00
120.00
4,200.00
02.03.03
02.03.04
02.03.05
02.04
AULA DE USOS MULTIPLES
6,440.00
02.04.01
PROYECTOR MULTIMEDIA POWER LITE 260 D (INC. LAMINA DE PROYECCION)
und
1.00
2,590.00
2,590.00
02.04.02
und
1.00
350.00
350.00
und
1.00
2,050.00
2,050.00
02.04.04
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket
LGA 1156, HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
1.00
580.00
580.00
02.04.05
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
1.00
750.00
750.00
02.04.06
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
1.00
120.00
02.04.03
02.05
02.05.01
02.05.01.01
ADMINISTRATIVOS
120.00
6,950.00
IMPLEMENTACION DE DIRECCION
3,100.00
und
1.00
350.00
350.00
und
1.00
2,050.00
2,050.00
02.05.01.03
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket
LGA 1156, HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
1.00
580.00
580.00
02.05.01.04
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
1.00
120.00
02.05.01.02
02.05.02
02.05.02.01
IMPLEMENTACION DE SECRETARIA
120.00
3,850.00
und
1.00
350.00
350.00
und
1.00
2,050.00
2,050.00
02.05.02.03
LICENCIA PARA Microsoft Windows 7 Home Basic 64 Bits Español OEM
PC INTEL CORE i7-540, 3.06GHz, 4GB RAM DDR3, PLACA INTEL H55 socket
LGA 1156, HDD SAMSUNG 500GB 7200rpm, T. RED Wifi
MONITOR WIDESCREEN 23", RESOLUCION 1360x768
und
1.00
580.00
580.00
02.05.02.04
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL LASER CA.MF-4870DN 25PPM
und
1.00
750.00
750.00
02.05.02.05
ACCESORIOS PARA COMPUTO
und
1.00
120.00
02.05.02.02
02.06
COMEDOR
120.00
2,716.00
02.06.01
ARTEFACTO HORNO MICROHONDAS
und
1.00
475.00
475.00
02.06.02
ARTEFACTO LICUADORA DIGITAL
und
1.00
279.00
279.00
02.06.05
ARTEFACTO COCINA A GAS 4 HORNILLAS
und
1.00
989.00
989.00
02.06.06
KIT DE JUEGOS DE OLLAS
und
1.00
724.00
724.00
02.06.07
KIT DE UTENCILIOS DE COCINA
und
1.00
249.00
COSTO DIRECTO
IGV.
249.00
297,896.00
53,621.28
===========
TOTAL PRESUPUESTO
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
351,517.28
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
COSTO DE LA ASISTENCIA TÉCNICA AL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO DE LA I.E. Nº 64017
Item
Descripción
Unidad
Manejo de equipos audio visuales y Software
Educativo
1
1.1
2
2.1
3
Técnicas para us o de los equipos audiovis uales y
s oftware educativo en las s es iones de ens eñanzaaprendizaje
Cantidad
Costo
2
Taller
2
Diversificacion Curricular
1
Anánilis e interpretación del diseño curricular
nacional, el PER y otros documentos curriculares
1
Uso y manejo de los materiales educativos
2
Parcial
1,000.00
500.00
1,000.00
1,300.00
1300
1300
1,000.00
3.1
Técnicas para el us o y m anejo de los m ateriales
Educativos as ignados en el Proyecto
Taller
1
500.00
500.00
3.2
Técnicas para la elaboración de m ateriales Educativos
por áreas curriculares .
Taller
1
500.00
500.00
4
Evaluacion Educativa
2
2,000.00
4.1
Elaboración de los instrumentos de evaluacion
Taller
1
1,000.00
1,000.00
4.2
Analisis de resultados de la evaluación y medidas
correctivas
Taller
1
1,000.00
1,000.00
1,000.00
1,000.00
5
Gestión y Administración educativa
5.1
6
1
Técnicas y procediemientos para la gestión y
administración educativa
Taller
Estrategias Metodológicas
6.1
1,000.00
1
6
3,000.00
Es trategias m etodológicas en Lógico Matem ática
Taller
2
500.00
1,000.00
6.2
Es trategias m etodológicas en Com unicación Integral
Taller
2
500.00
1,000.00
6.3
Es trategias m etodológicas para la form ación científica,
hum anis ta y técnica de los es tudiantes
Taller
2
500.00
1,000.00
7
Elaboración de los documentos pedagógicos
3
3,400.00
7.1
Técnicas para la elaboración del Proyecto Educativo
Institucional y el Proyecto Curricular del Centro
Educativo
Taller
1
1,000.00
1,000.00
7.2
Técnica para la elaboración de Proyecto de
innovación
Taller
1
1,200.00
1,200.00
7.3
Técnica para la elaboración de programaciones
anuales, unidades didacticas y sesiones de
aprendizaje
Taller
1
1,200.00
1,200.00
COSTO DIRECTO DE LA ASISTENCIA TÉCNICA AL
PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO
17
12,700.00
A continuación se detalla el presupuesto del costo de inversión de intangibles, que
está constituido por estudio definitivo, supervisión de proyecto.
Desagregados de costos del Expediente Técnico
DESAGREGADO DE GASTOS DE INTANGIBLES
AÑO 1
INTANGIBLES ALTERNATIVAS
UNIDAD
CANT./COEF. DE
PARTICIPACION
MESES
138,420.52
128,731.08
JEFE DEL PROYECTO
1
1.000
2.00
8,500.00
17,000.00
15,810.00
INGENIERO CIVIL
1
0.800
2.00
7,000.00
11,200.00
10,416.00
INGENIERO SANITARIO
1
0.500
2.00
7,000.00
7,000.00
6,510.00
INGENIERO ELECTRICISTA
1
0.800
2.00
7,000.00
11,200.00
10,416.00
ASISTENTE PROYECTISTA
1
1.000
2.00
4,851.26
9,702.52
9,023.35
ARQUITECTO
1
1.000
2.00
7,000.00
14,000.00
13,020.00
DIBUJANTE
1
1.000
2.00
4,250.59
8,501.18
7,906.10
ESTUDIO TOPOGRAFICO
1
1.000
2.00
4,850.51
9,701.02
9,021.95
ESTUDIO DE SUELOS
1
1.000
2.00
6,000.00
12,000.00
11,160.00
DESCRIPCION
COSTO
PARCIAL
PRIVADOS
PARCIAL
SOCIALES
ESTUDIO
EXPEDIENTE TECNICO
COSTO DIRECTO
100,304.72
93,283.39
GASTOS GENERALES (10%)
10,030.47
9,328.34
UTILIDAD (10%)
10,030.47
9,328.34
I.G.V.(18%)
18,054.85
16,791.01
TOTAL
138,420.52
128,731.08
Desagregados de costos de Supervisión
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
DESAGREGADO DE GASTOS DE INTANGIBLES
AÑO 1
INTANGIBLES ALTERNATIVAS
UNIDAD
CANT./COEF. DE
PARTICIPACION
MESES
ING, JEFE DE SUPERVISION
1
1.0
8.00
8,500.00
68,000.00
63,240.00
INGENIERO CIVIL
1
0.5
8.00
6,800.00
27,200.00
25,296.00
INGENIERO SANITARIO
1
0.3
8.00
6,800.00
13,600.00
12,648.00
INGENIERO ELECTRICISTA
1
0.3
8.00
6,800.00
13,600.00
12,648.00
ASISTENTE DE SUPERVISOR
1
1.0
8.00
4,850.00
38,800.00
36,084.00
TECNICO TOPOGRAFO (INC. EQUIPO)
1
0.1
8.00
3,734.08
2,987.26
2,778.15
TECNICO EN MECANICA DE SUELOS
1
0.1
8.00
3,734.09
2,987.27
2,778.16
COSTO DIRECTO
167,174.53
155,472.31
GASTOS GENERALES (10%)
16,717.45
15,547.23
UTILIDAD (10%)
16,717.45
15,547.23
I.G.V.(18%)
30,091.42
27,985.02
TOTAL
230,700.85
214,551.79
DESCRIPCION
COSTO
INSPECCION
PRECIOS
PRIVADOS
PRECIOS
SOCIALES
230,700.85
214,551.79
4.4.2 Costos de Operación y Mantenimiento
En el análisis formulado, la situación “Sin Proyecto” coincidirá con la situación
“actual” (ver Formato 11-A), En el presupuesto se muestran los costos de
operación que demanda los sueldos del personal de la I.E. Nº 64017, los costos de
material educativo, así como los costos por mantenimiento de la infraestructura,
que se muestra en los Formatos 11-A, en la situación sin proyecto. Formato 11-B
en la situación con Proyecto Alternativa I, y el Formato 11-C Alternativa II. en la
situación sin proyecto actualmente se invierten, como se indica seguidamente:
PRESUPUESTO SITUACION SIN PROYECTO - I.E. N° 64017
(EN NUEVOS SOLES)
Concepto
Cantidad
Costo por
Mes
Sub total
por Año
Costo Total Anual
Precios
Privados
Precios
Sociales
RECURSOS HUMANOS
418,539.48
389,241.72
*PERSONAL
418,539.48
389,241.72
MATERIALES EDUCATIVOS I.E. N° 64017
3,000.00
2,550.00
*MATERIAL EDUCATIVO PRIMARIA
3,000.00
2,550.00
DIRECTORA
01
3,802.48
45,629.76
PROFESORES (PROF. AULA)
05
2,043.63
122,617.80
PROFESORES (PROF. AULA)
07
1,654.90
139,011.60
PROFESORES (PROF. AULA)
03
1,810.39
65,174.04
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
817.21
9,806.52
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
753.40
9,040.80
T.S.III (TECNICO DE SERVICIO)
01
775.54
9,306.48
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
728.68
8,744.16
SEC. I (SECRETARIA I)
01
767.36
9,208.32
Material educativo
30.00
10.00
3,000.00
4,592.00
3,463.20
Bienes
10.00
259.20
2,592.00
2,592.00
2,203.20
Servicios
12.00
166.67
2,000.00
2,000.00
1,260.00
426,131.48
395,254.92
*MANTENIMIENTO
Total Sin Proyecto
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Los costos están constituidos por:

Recursos Humanos. Constituido por todos los costos en que se incurre por el
pago de los recursos humanos (docentes, administrativos y otros)

Servicios. Vienen a ser los servicios asociados a la prestación del servicio
educativo, como costos por la operatividad de los servicios básicos (agua, luz
y prestación de servicios para su mantenimiento).

Bienes. Relacionada a todos los bienes necesarios para el normal
funcionamiento de la Institución Educativa, asociada a la prestación de
servicios educativos.
A continuación se detalla el costo de mantenimiento de la infraestructura en la
situación sin proyecto es decir en las condiciones actuales. Dicho presupuesto se
aprecia en el siguiente cuadro.
FORMATO 11-A
COSTO DE MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA (Sin Proyecto)
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA
I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL
PORTILLO - DEPARTAMENTO DE UCAYALI”
NOMBRE RESUMIDO DEL PROYECTO
PRESUPUESTO ESTIMADO DE GASTOS DE MANTENIMIENTO ANUAL
(EN NUEVOS SOLES)
CONCEPTO
Unidad
Costo
Unitario
Cantidad
BIENES
Bienes
-Adquisición de pintura esmalte sintético
-Adquisición de pintura latex económica.
-Adquisición de pintura
-Adquisición de thiner
-Adquisición de cola sintetica
-Adquisición de cola sintetica
-Adquisición de rodillo
-Adquisición de brochas
-Adquisición de machetes
-Adquisición de escobas
-Adquisición de detergente
-Adquisición desinfectante lejia
-Adquisición de desinfectante pino
-Adquisición de accesorios
-Adquisición de candados
-Adquisición de calaminas
Adquisición de planchas de triplay
Adquisiciones de listones
Adquisición de masilla
Adquisición de clavos Calamina
Adquisición de fluorescentes
Adquisición de aguarraz
-Material varios (escobilla de fierro, barnis, aislador, ambientador)
Adquisición de tapajuntas
CONCEPTO
galon
galon
bolsa
galon
galon
kg
unid
unid
unid
unid
kg
galon
galon
unid
unid
und
und
ciento
kg
kg
unid
galon
glb
unid
unid
Unidad
3
4
7
2
1
1
1
3
5
10
10
3
2
3
5
12
5
10
5
3
20
3
5
4
20
cantidad
por año
Servicios
Mantenimiento de SS.HH.
Arreglo y pintado de paredes y techo
glb
glb
2.00
1.00
Arreglo y pintado de mobiliario
glb
2.00
TOTAL ANUAL DE BIENES Y SERVICIOS
48.00
20.00
5.00
16.00
20.00
6.00
15.00
12.00
15.00
5.00
65.00
35.00
32.00
12.00
30.00
21.00
30.00
8.00
5.00
7.00
20.00
16.00
6.00
2.00
4.00
Costo
Costo Total
2,592.00
2,203.20
144.00
80.00
35.00
32.00
20.00
6.00
15.00
36.00
75.00
50.00
650.00
105.00
64.00
36.00
150.00
252.00
150.00
80.00
25.00
21.00
400.00
48.00
30.00
8.00
80.00
122.40
68.00
29.75
27.20
17.00
5.10
12.75
30.60
63.75
42.50
552.50
89.25
54.40
30.60
127.50
214.20
127.50
68.00
21.25
17.85
340.00
40.80
25.50
6.80
68.00
Costo Total
Unitario
100.00
800.00
500.00
S/
P sociales
1,260.00
200.00
800.00
126.00
504.00
1,000.00
630.00
4,592.00
3,463.20
(EN NUEVOS SOSLES)
Unidad
cantidad
por año
Und.
416
Costo
Costo
Unitario
Total
Cuota ordinaria de APAFA
-Cuota por derecho de asociado
TOTAL ANUAL DE BIENES Y SERVICIOS
6,240.00
15.00
S/
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
Costo Total
2,000.00
PRESUPUESTO ANALITICO DE INGRESOS
CONCEPTO
Costo Total
P.Soc.
6,240.00
6,240.00
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
El presupuesto de mantenimiento de la institución educativa, suma en la
actualidad a S/. 4,592.00 nuevos soles a precios privados y S/. 3,463.20 nuevos
soles a precios sociales.
En los Formatos Nº 5-A,5-A1, 5-A2, y 5-B1, 5-B2 (Ver Anexo I), muestran los Flujos
de Costos Totales en la Situación Sin Proyecto, a Precios privados, y a Precios
sociales, para el horizonte del proyecto, tanto la Alternativa 1, como para la
Alternativa 2, respectivamente.
Costos en la Etapa Operativa
Para cada una de las alternativas se determinaron los costos de operación y
mantenimiento respectivamente a precios privados y sociales.
Los costos de operación de la I.E. Nº 64017, vienen a ser los mismos costos para
las dos alternativas en lo que respecta a personal docente mas no para
mantenimiento debido a que ello se diferencia por el material constructivo que se
utilice. Dichos costos en sí están dados por costos de: Recursos Humanos,
Servicios, y Bienes, todos ellos asociados a la prestación del servicio educativo
PRESUPUESTO ETAPA OPERATIVA - ALTERNATIVA 1 - I.E. N° 64017
(EN NUEVOS SOLES)
Concepto
Cantidad
Costo por
Mes
Sub total
por Año
RECURSOS HUMANOS I.E.
Costo Total Anual
Precios
Precios
Privados
Sociales
Costo Total bianual
Precios
Precios
Privados
Sociales
458,257.08
426,179.08
0.00
0.00
458,257.08
426,179.08
0.00
0.00
MATERIALES EDUCATIVOS I.E. N° 64017
6,000.00
5,100.00
0.00
0.00
*MATERIAL EDUCATIVO PRIMARIA
6,000.00
5,100.00
0.00
0.00
*PERSONAL
DIRECTORA
01
3,802.48
PROFESORES (PA )
02
1,654.90
39,717.60
PROFESORES (PROF. AULA)
05
2,043.63
122,617.80
PROFESORES (PROF. AULA)
07
1,654.90
139,011.60
PROFESORES (PROF. AULA)
03
1,810.39
65,174.04
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
817.21
9,806.52
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
753.40
9,040.80
T.S.III (TECNICO DE SERVICIO)
01
775.54
9,306.48
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
728.68
8,744.16
SEC. I (SECRETARIA I)
01
767.36
9,208.32
Ma teri a l educa ti vo
45,629.76
30.00
20.00
6,000.00
10,233.00
6,055.80
5,382.50
4,575.13
Bi enes
10.00
273.30
2,733.00
2,733.00
2,323.05
5,382.50
4,575.13
Servi ci os
12.00
625.00
7,500.00
7,500.00
3,732.75
0.00
0.00
474,490.08
437,334.88
5,382.50
4,575.13
*MANTENIMIENTO
Total con Proyecto
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
PRESUPUESTO ETAPA OPERATIVA - ALTERNATIVA 2 - I.E. N° 64017
(EN NUEVOS SOLES)
Concepto
Cantidad
Costo por
Mes
Costo Total Anual
Precios
Precios
Privados
Sociales
Sub total
por Año
Costo Total BiAnual
Precios
Precios
Privados
Sociales
RECURSOS HUMANOS I.E.
458,257.08
426,179.08
0.00
0.00
*PERSONAL
458,257.08
426,179.08
0.00
0.00
7,500.00
6,375.00
0.00
0.00
DIRECTORA
01
3,802.48
45,629.76
PROFESORES (PA - EN GESTION EN UGEL)
02
1,654.90
39,717.60
PROFESORES (PROF. AULA)
05
2,043.63
122,617.80
PROFESORES (PROF. AULA)
07
1,654.90
139,011.60
PROFESORES (PROF. AULA)
03
1,810.39
65,174.04
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
817.21
9,806.52
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
753.40
9,040.80
T.S.III (TECNICO DE SERVICIO)
01
775.54
9,306.48
T.S.II (TECNICO DE SERVICIO)
01
728.68
8,744.16
SEC. I (SECRETARIA I)
01
767.36
9,208.32
30.00
25.00
7,500.00
11,877.00
8,195.05
5,382.50
4,575.13
Bi enes
10.00
417.98
4,179.75
2,977.00
2,588.05
5,382.50
4,575.13
Servi ci os
12.00
370.83
4,450.00
8,900.00
5,607.00
0.00
0.00
477,634.08
440,749.13
5,382.50
4,575.13
*MATERIAL EDUCATIVO PRIMARIA
Ma teri a l educa tivo
*MANTENIMIENTO
Total con Proyecto
c. Los costos de Mantenimiento.
Los costos de mantenimiento de la infraestructura educativa se detallan
para cada una de las alternativas.
Los costos de mantenimiento de la alternativa Nº 01 en forma anual viene
a ser S/. 10,233.00 nuevos soles y en forma bianual asciende a S/.
5,382.50 nuevos soles a precios privados. Tal como se detalla en el
siguiente cuadro.
FORMATO 11-B
PLAN DE MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA - ALTERNATIVIA 1
NOMBRE RESUMIDO
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
DEL PROYECTO
PRESUPUESTO ESTIMADO DE GASTOS POR MANTENIMIENTO ANUAL
(EN NUEVOS SOLES)
CONCEPTO
Unidad
Cantidad
Costo
Unitario
BIENES
Costo Bianual
precios
privados
Costo anual
precios
privados
Costo bianual
p. sociales
Costo anual
p. sociales
5,382.50
2,733.00
4,575.13
2,323.05
-Adquisición de pintura esmalte sintético
galon
6
48.00
0.00
288.00
0.00
244.80
-Adquisición de pintura latex económica.
galon
8
20.00
0.00
160.00
0.00
136.00
-Adquisición de pintura
bolsa
10
5.00
0.00
50.00
0.00
42.50
-Adquisición de thiner
galon
4
16.00
0.00
64.00
0.00
54.40
-Adquisición de cola sintetica
galon
2
20.00
0.00
40.00
0.00
34.00
-Adquisición de rodillo
unid
2
15.00
0.00
30.00
0.00
25.50
-Adquisición de brochas
unid
2
12.00
0.00
24.00
0.00
20.40
-Adquisición de machetes
unid
6
15.00
0.00
90.00
0.00
76.50
-Adquisición de escobas
unid
7
5.00
0.00
35.00
0.00
29.75
kg
13
65.00
0.00
845.00
0.00
718.25
-Adquisición desinfectante lejia
galon
13
35.00
0.00
455.00
0.00
386.75
-Adquisición de desinfectante pino
galon
6
32.00
0.00
192.00
0.00
163.20
-Adquisición de accesorios
unid
4
12.00
0.00
48.00
0.00
40.80
-Adquisición de candados
unid
5
30.00
0.00
150.00
0.00
127.50
Adquisición de fluorescentes
unid
4
20.00
0.00
80.00
0.00
68.00
Adquisición de aguarraz
galon
7
16.00
0.00
112.00
0.00
95.20
-Material varios (escobilla de fierro, barnis, aislador, ambientador)
glb
7
6.00
0.00
42.00
0.00
35.70
Adquisición de tapajuntas
unid
14
2.00
0.00
28.00
0.00
23.80
listones
unid
200
12.00
2,400.00
0.00
2,040.00
0.00
calaminas onduline
unid
20
48.00
960.00
0.00
816.00
0.00
Clavos
griferias
kg.
Und.
5
10
4.50
200.00
22.50
19.13
2,000.00
0.00
0.00
1,700.00
0.00
0.00
0.00
7,500.00
0.00
3,732.75
- Mantenimiento de SS.HH.
Glb.
4
100.00
0.00
400.00
0.00
252.00
- Arreglo y pintado de paredes y techo
Glb.
2
500.00
0.00
1,000.00
0.00
630.00
- Arreglo y pintado de mobiliario
Glb.
2
200.00
0.00
400.00
0.00
252.00
- Mantenimiento de tanque y cisterna
Glb.
2
400.00
0.00
800.00
0.00
504.00
- Mantenimiwnto de computadoras
Glb.
1
1,750.00
0.00
1,750.00
0.00
110.25
- actualizacion de licencias de Software
Glb.
1
1,400.00
0.00
1,400.00
0.00
882.00
- Actualizacion de antivirus
Glb.
1
1,750.00
0.00
1,750.00
0.00
1,102.50
5,382.50
10,233.00
4,575.13
6,055.80
-Adquisición de detergente
Servicios
Total Anual - bianual de bienes y servicios
S/
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Los costos de mantenimiento de la alternativa Nº 02 en forma anual viene
a ser S/. 11,877.00 nuevos soles y cada dos años asciende a S/. 5,382.50
nuevos soles a precios privados. Tal como se detalla en el siguiente cuadro.
FORMATO 11-C
PLAN DE MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA - ALTERNATIVIA II
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
NOMBRE RESUMIDO DEL PROYECTO
PRESUPUESTO ESTIMADO DE GASTOS POR MANTENIMIENTO ANUAL
(EN NUEVOS SOLES)
CONCEPTO
Unidad
Cantidad
Costo
Unitario
BIENES
Costo Bianual
precios
privados
Costo anual
precios
privados
Costo bianual
p. sociales
Costo anual
p. sociales
5,382.50
2,977.00
4,575.13
2,588.05
-Adquisición de pintura esmalte sintético
galon
8
48.00
0.00
384.00
0.00
384.00
-Adquisición de pintura latex económica.
galon
10
20.00
0.00
200.00
0.00
170.00
-Adquisición de pintura
bolsa
12
5.00
0.00
60.00
0.00
51.00
-Adquisición de thiner
galon
6
16.00
0.00
96.00
0.00
81.60
-Adquisición de cola sintetica
galon
3
20.00
0.00
60.00
0.00
51.00
-Adquisición de rodillo
unid
4
15.00
0.00
60.00
0.00
51.00
-Adquisición de brochas
unid
4
12.00
0.00
48.00
0.00
40.80
-Adquisición de machetes
unid
6
15.00
0.00
90.00
0.00
76.50
-Adquisición de escobas
unid
7
5.00
0.00
35.00
0.00
29.75
kg
13
65.00
0.00
845.00
0.00
718.25
-Adquisición desinfectante lejia
galon
13
35.00
0.00
455.00
0.00
386.75
-Adquisición de desinfectante pino
galon
6
32.00
0.00
192.00
0.00
163.20
-Adquisición de accesorios
unid
4
12.00
0.00
48.00
0.00
40.80
-Adquisición de candados
unid
5
30.00
0.00
150.00
0.00
127.50
Adquisición de fluorescentes
unid
4
20.00
0.00
80.00
0.00
68.00
Adquisición de aguarraz
galon
7
16.00
0.00
112.00
0.00
95.20
-Material varios (escobilla de fierro, barnis, aislador, ambientador)
glb
7
6.00
0.00
42.00
0.00
35.70
Adquisición de tapajuntas
unid
10
2.00
0.00
20.00
0.00
17.00
listones
unid
200
12.00
2,400.00
0.00
2,040.00
0.00
calaminas onduline
unid
20
48.00
960.00
0.00
816.00
0.00
Clavos
griferias
kg.
Und.
5
10
4.50
200.00
22.50
2,000.00
0.00
0.00
19.13
1,700.00
0.00
0.00
0.00
8,900.00
0.00
5,607.00
- Mantenimiento de SS.HH.
Glb.
2
250.00
0.00
500.00
0.00
315.00
- Arreglo y pintado de paredes y techo
Glb.
4
500.00
0.00
2,000.00
0.00
1,260.00
- Arreglo y pintado de mobiliario
Glb.
2
250.00
0.00
500.00
0.00
315.00
- Mantenimiento de , tanque y cisterna
Glb.
2
0.00
1,000.00
0.00
630.00
- Mantenimiwnto de computadoras
Glb.
1
500.00
1,750.00
0.00
1,750.00
0.00
1,102.50
- actualizacion de licencias de Software
Glb.
1
1,400.00
- Actualizacion de antivirus
Glb.
1
1,750.00
0.00
0.00
1,400.00
1,750.00
0.00
0.00
882.00
1,102.50
5,382.50
11,877.00
4,575.13
8,195.05
-Adquisición de detergente
Servicios
Total Anual - bianual de bienes y servicios
S/
PRESUPUESTO DE MANTENIMIENTO
ALTERNATIVA Nº 1
ALTERNATIVA Nº 2
DESCRIPCION
PRECIOS
PRIVADOS
PRECIOS
SOCIALES
PRECIOS
PRIVADOS
PRECIOS
SOCIALES
Mant Anual
10,233.00
6,055.80
11,877.00
8,195.05
Mant. Bianual
5,382.50
4,575.13
5,382.50
4,575.13
TOTAL
15,615.50
10,630.93
17,259.50
12,770.18
En los Formatos Nº 5-A1, 5-A2, y 5-B1, 5-B2, (Ver Anexo), se muestran los
Flujos de Costos Totales para la Alternativa 1, como para la Alternativa 2, a
Precios privados; para la Situación con Proyecto en el horizonte
considerado: Asimismo los gastos de mantenimiento se muestran
detalladamente para la situación con proyecto para las alternativas 1 y 2
respectivamente (Ver Anexo).
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
4.5 Costos Increméntales
Los Costos Increméntales se determinan como la diferencia entre la
Situación “Con Proyecto” y la Situación “Sin Proyecto”, en el Formato Nº 5A, 5-B, 5-A1, 5B1, se aprecian estas diferencias para el horizonte del
proyecto a precios sociales, y para las dos alternativas propuestas.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
FORMATO 05 - A
COSTOS INCREMENTALES - ALTERNATIVA 1
NOMBRE RESUMIDO
DEL PROYECTO
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
A PRECIOS PRIVADOS(EN NUEVOS SOLES)
RUBRO
A) COSTOS DE INVERSIÓN
* Estudio
0
5,487,721.33
138,420.52
1
0
0
0
0
PERIODO
5
0
0
2
0
3
4
6
7
8
9
10
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
230,700.85
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5,085,899.96
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
* Asistencia técnica y capacitación
12,700.00
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
* Liquidacion
10,000.00
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
* Gastos Administrativos y otros
10,000.00
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
* Personal
0
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
* Material Educativo
0
6,000.00
6,000.00
6,000.00
6,000.00
6,000.00
6,000.00
6,000.00
6,000.00
6,000.00
6,000.00
* Mantenimiento
0
10,233.00
15,615.50
10,233.00
15,615.50
10,233.00
15,615.50
10,233.00
15,615.50
10,233.00
15,615.50
5,487,721.33
474,490.08
479,872.58
474,490.08
479,872.58
474,490.08
479,872.58
474,490.08
479,872.58
474,490.08
479,872.58
0
426,131.48
426,131.48
426,131.48
426,131.48
426,131.48
426,131.48
426,131.48
426,131.48
426,131.48
426,131.48
0
0
0
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
5,487,721.33
48,358.60
53,741.10
48,358.60
53,741.10
48,358.60
53,741.10
48,358.60
53,741.10
48,358.60
53,741.10
* Inspección de obra
* Obras civiles proyectadas
B)COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
C. TOTAL COSTOS CON PROYECTO(A+B)
D)COSTOS DE OPERACIÓN Y
MANTENIMIENTO SIN PROYECTO
* Personal
* Material Educativo
* Mantenimiento
TOTAL COSTOS INCREMENTALES (C) - (D)
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
FORMATO 05 - B
COSTOS INCREMENTALES - ALTERNATIVA 2
NOMBRE RESUMIDO
DEL PROYECTO
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL
PORTILLO - UCAYALI”
A PRECIOS PRIVADOS(EN NUEVOS SOLES)
CONCEPTO
A) COSTOS DE INVERSIÓN
* Estudio
A Ñ O S
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5,757,387.86
138,420.52
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
230,700.85
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5,355,566.49
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
* Asistencia técnica y capacitación
12,700.00
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
* Liquidacion
10,000.00
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
* Inspección de obra
* Obras civiles proyectadas
* Gastos Administrativos y otros
10,000.00
B)COSTOS DE OPERACIÓN
Y MANTENIMIENTO
458,257.08
* Personal
0
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
458,257.08
* Material Educativo
0
7,500.00
7,500.00
7,500.00
7,500.00
7,500.00
7,500.00
7,500.00
7,500.00
7,500.00
7,500.00
* Mantenimiento
0
11,877.00
17,259.50
11,877.00
17,259.50
11,877.00
17,259.50
11,877.00
17,259.50
11,877.00
17,259.50
5,757,387.86
477,634
483,017
477,634
483,017
477,634
483,017
477,634
483,017
477,634
483,017
0
426,131
426,131
426,131
426,131
426,131
426,131
426,131
426,131
426,131
426,131
* Personal
0
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
418,539.48
* Material Educativo
0
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
3,000.00
* Mantenimiento
0
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
4,592.00
5,757,387.86
51,502.60
56,885.10
51,502.60
56,885.10
51,502.60
56,885.10
51,502.60
56,885.10
51,502.60
56,885.10
C. TOTAL COSTOS CON PROYECTO(A+B)
D)COSTOS DE OPERACIÓN Y
MANTENIMIENTO SIN PROYECTO
TOTAL COSTOS INCREMENTALES (C) - (D)
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
CAPITULO V
EVALUACIÓN
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
V. EVALUACIÓN
5.1 Evaluación Social
Como los beneficios no se pueden valorar monetariamente, y por lo tanto no se
pueden comparar directamente con los costos, entonces para la evaluación se
aplicará la metodología Costo / Efectividad.
5.1.1 Beneficios sociales
Para una eficiente evaluación económica es muy importante identificar
adecuadamente cuáles son los beneficios directos que generaría el
proyecto. Sin embargo, en este caso el proyecto no se puede valorar
monetariamente,
siendo
imposible
cuantificar
económicamente
los
beneficios y compararlos con los costos.
a. Beneficios en la Situación Sin Proyecto:
BENEFICIOS SOCIALES (Sin Proyecto)
P ERIODOS
A R E A - N IV E LE S
A LUM N O S
B E N E F IC IA D O S
P R IM A R IA
P R IM A R IA
S E R V IC IO S
C O M P LE M E N T .
N ºP R O F .
A ÑOS
N º a m bie nt .
A re a
to tal
P R IM A R IA
BASE
2015
0.00
0
0
0.00
16
1
2016
0.00
0.00
0.00
0.00
16
2
2017
0.00
0
0
0.00
16
3
2018
0.00
0
0
0.00
16
4
2019
0.00
0
0
0.00
16
5
2020
0.00
0
0
0.00
16
6
2021
0.00
0
0
0.00
16
7
2022
0.00
0
0
0.00
16
8
2023
0.00
0
0
0.00
16
9
2024
2025
0.00
0.00
0
0
0
0
0.00
0.00
16
16
10
Fuente: Elaboración propia
En la situación Sin Proyecto optimizado existen 0 aulas, funcionando en un
área total de 0.00 m2 (calidad del servicio), el número de secciones
beneficiadas en forma óptima es 0 aulas, en un solo turno (mañana). Se
beneficia directamente a 442 alumnos que estudian en la I.E. N° 64017,
donde van adquiriendo conocimientos básicos, para posteriores niveles.
Además se benefician también 15 docentes, una directora y 05 personal
administrativo que cuentan con un puesto de trabajo.
b. Beneficios en la Situación Con Proyecto:
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
BENEFICIOS SOCIALES (Con Proyecto)
P ERIODOS
S E R V IC IO S
C O M P LE M E N T .
A R E A - N IV E LE S
A LUM N O S
B E N E F IC IA D O S
P R IM A R IA
P R IM A R IA
Nº
a m bie nt re s
A re a
to tal
P R IM A R IA
N ºP R O F .
A ÑOS
BASE
2015
0.00
0.00
0
0.00
16
1
2016
504.00
452
33
4304.72
16
2
2017
504.00
458
33
4304.72
16
3
2018
504.00
463
33
4304.72
16
4
2019
504.00
469
33
4304.72
16
5
2020
504.00
474
33
4304.72
16
6
2021
504.00
480
33
4304.72
16
7
2022
504.00
487
33
4304.72
17
8
2023
504.00
492
33
4304.72
17
9
2024
504.00
499
33
4304.72
17
10
2025
504.00
506
33
4304.72
17
Fuente: Elaboración propia
En la situación con proyecto existirá un área total construida de
4,808.72 m2, de las cuales 504.00 m2 áreas de aulas, y de ambientes
complementarios son 4,304.72 m2, de construcción y con capacidad
para brindar el servicio adecuadamente, el incremento de secciones y
profesores se da en función a la proyección de la demanda de alumnos.
Por otro lado los beneficios sociales o logros de metas de la satisfacción
de la demanda actual y proyectada atribuidos al proyecto podemos
mencionar:

Mejorando la infraestructura educativa se brindará un servicio
adecuado a los alumnos, pudiendo atender una demanda futura de
hasta 506 alumnos en el nivel primario.

Una adecuada infraestructura mejorará las condiciones para un
mejor rendimiento escolar, puesto que es la base para niveles
superiores.

Se conseguirá aumento de logros en el aprendizaje.

Disminución de la deserción escolar.

Se contribuirá en mejorar el nivel educativo en la población escolar
de la I.E. Nº 64017, del Distrito de Calleria.
c. Beneficios Increméntales:
Los beneficios Increméntales se calcula como la diferencia entre los
Beneficios Con Proyecto menos los Beneficios Sin Proyecto, como se
muestra a continuación:
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
BENEFICIOS SOCIALES (Sin Proyecto)
P ERIODOS
A R E A - N IV E LE S
A LUM N O S
B E N E F IC IA D O S
P R IM A R IA
P R IM A R IA
S E R V IC IO S
C O M P LE M E N T .
BENEFICIOS SOCIALES (Con Proyecto)
N ºP R O F .
A R E A - N IV E LE S
A LUM N O S
B E N E F IC IA D O S
P R IM A R IA
P R IM A R IA
S E R V IC IO S
C O M P LE M E N T .
INCREMENTOS
N ºP R O F .
A R EA N IV E LE S
A LUM N O S
B E N E F IC IA D O S
S E R V IC IO S
C O M P LE M E N T .
A re a
to tal
P R IM A R IA
P R IM A R IA
P R IM A R IA
Nº
a m bie nt .
N ºP R O F .
A ÑOS
N º a m bie nt .
A re a
to tal
P R IM A R IA
Nº
a m bie nt .
A re a t o t a l
P R IM A R IA
BASE
2015
0.00
0
0
0.00
16
0.00
0
0
0.00
16
0.00
0.00
0.00
0.00
0
1
2016
0.00
0.00
0.00
0.00
16
504.00
452
33
4304.72
16
504.00
452
33
4304.72
0
2
2017
0.00
0
0
0.00
16
504.00
458
33
4304.72
16
504.00
458
33
4304.72
0
3
2018
0.00
0
0
0.00
16
504.00
463
33
4304.72
16
504.00
463
33
4304.72
0
4
2019
0.00
0
0
0.00
16
504.00
469
33
4304.72
16
504.00
469
33
4304.72
0
5
2020
0.00
0
0
0.00
16
504.00
474
33
4304.72
16
504.00
474
33
4304.72
0
6
2021
0.00
0
0
0.00
16
504.00
480
33
4304.72
16
504.00
480
33
4304.72
0
7
2022
0.00
0
0
0.00
16
504.00
487
33
4304.72
17
504.00
487
33
4304.72
1
8
2023
0.00
0
0
0.00
16
504.00
492
33
4304.72
17
504.00
492
33
4304.72
1
9
2024
2025
0.00
0.00
0
0
0
0
0.00
0.00
16
16
504.00
504.00
499
506
33
33
4304.72
4304.72
17
17
504.00
504.00
499
506
33
33
4304.72
4304.72
1
1
10
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
5.1.2. Costos sociales
Los costos a Precios sociales están afectos al factor de conversión de 0.63
en la mano de obra no calificada zona urbana, 0.93 para mano de obra
calificada, materiales los cuales han sido operados de acuerdo a los
presupuestos que se anexan con costos unitarios actuales tanto en los
presupuestos de inversión como de mantenimiento.
DESAGREGADO DEL COSTO DIRECTO - ALTERNATIVA 01
DESCRIPCIÓN
% DE INCIDENCIA
PRECIOS
PRIVADOS
FACTOR DE
CORRECCION
PRECIOS
SOCIALES
MOC
23.08%
771,585.64
0.93
MONC
13.27%
443,726.84
0.63
279,547.91
MATERIALES DE ORIGEN NACIONAL
39.53%
1,321,574.73
0.85
1,123,338.52
MATERIALES DE ORIGEN LOCAL
16.57%
553,915.55
1.00
553,915.55
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
7.56%
252,687.83
1.00
SUB TOTAL
100%
3,343,490.59
2,927,064.46
GASTOS GENERALES(10%)
334,349.06
292,706.45
UTILIDAD(10%)
334,349.06
EQUIPAMIENTO
351,517.28
VALOR REFERENCIAL S/IMPUESTO
252,687.83
292,706.45
0.85
4,363,705.99
I.G.V. (18%)
717,574.64
298,789.69
3,811,267.03
722,193.97
0.00
5,085,899.96
3,811,267.03
Estudio
138,420.52
128,731.08
Supervision de obra
230,700.85
Asistencia tecnica
12,700.00
0.93
11,811.00
Liquidacion
10,000.00
0.93
9,300.00
Gastos Administrativos y otros :
10,000.00
VALOR REFERENCIAL C/IMPUESTO
214,551.79
9,300.00
Pago notario
3,000.00
0.93
Reproducción de bases
7,000.00
0.93
TOTAL INVERSION
5,487,721.33
2,790.00
6,510.00
4,184,960.91
Fuente: Elaboración propia
DESAGREGADO DEL COSTO DIRECTO - ALTERNATIVA 02
DESCRIPCIÓN
% DE INCIDENCIA
PRECIOS
PRIVADOS
FACTOR DE
CORRECCIÓN
PRECIOS
SOCIALES
MOC
23.85%
842,956.91
0.93
MONC
13.63%
481,716.66
0.63
303,481.50
MATERIALES DE ORIGEN NACIONAL
38.76%
1,369,632.99
0.85
1,164,188.04
MATERIALES DE ORIGEN LOCAL
16.21%
572,836.70
1.00
572,836.70
EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
7.55%
266,789.80
1.00
TOTAL
100%
3,533,933.06
3,091,245.96
GASTOS GENERALES(10%)
353,393.31
309,124.60
UTILIDAD(10%)
353,393.31
EQUIPAMIENTO
351,517.28
VALOR REFERENCIAL S/IMPUESTO
I.G.V. (18%)
783,949.93
266,789.80
309,124.60
0.85
4,592,236.95
298,789.69
4,008,284.84
763,329.54
0.00
5,355,566.49
4,008,284.84
Estudio
138,420.52
128,731.08
Inspeccion de obra
230,700.85
Asistencia tecnica
12,700.00
0.93
Liquidacion
10,000.00
0.93
Gastos Administrativos y otros :
10,000.00
VALOR REFERENCIAL C/IMPUESTO
214,551.79
3,000.00
0.93
Reproducción de bases
7,000.00
0.93
5,757,387.86
Fuente: Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
9,300.00
9,300.00
Pago notario
TOTAL INVERSION
11,811.00
2,790.00
6,510.00
4,381,978.72
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
5.1.3. Metodología Costo / Efectividad
Se determinará el Valor Actual de los Costos Totales (VACT) sobre la base
del flujo de los cuales servirán para la evaluación de las metas globales.
Asimismo para la evaluación de las metas referidas a resultados anuales se
utilizará el Valor Anual Equivalente de los Costos Totales (VAE), según se
muestran en los Formatos Nº 5-A1 y 5-B1, tanto para la Alternativa 1, como
para la Alternativa 2, a Precios sociales.
Los datos de los parámetros de evaluación, así como los resultados de los
cálculos para la determinación de los Indicadores de los ratios Costo /
efectividad, se resumen seguidamente para cada una de las Alternativas, a
precios sociales.
DATOS PARA EL CALCULO DE RATIOS COSTO-EFECTIVIDAD (C/E)
ALTERNATIVA 1
DESCRIPCION
ALTERNATIVA 2
A Precios
A Precios
A Precios
Privados
Sociales
Privados
Sociales
VACT
5.814.597,75
4.469.064,35
6.104.441,69
4.504.302,54
VALOR ANUAL EQUIVALENTE
VAE
906.031,14
696.370,01
951.194,65
701.860,83
AREA CONSTRUIDA (M2)
MCE
4.808,72
4.808,72
4.808,72
4.808,72
AA (2025)
506
506
506
506
PROM RATEDU
17
17
17
17
VALOR ACTUAL DE LOS COSTOS TOTALES
NUMERO DE ALUMNOS ATENDIDOS
NUMERO DE PROFESORES
A Precios
Fuente: Elaboración propia
* METROS CUADRADOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA CONSTRUIDA :
ALTERNATIVA 1
COSTO EFECTIVIDAD
ALTERNATIVA 2
A Precios
Privados
A Precios
Sociales
A Precios
Privados
A Precios
Sociales
1.209,18
929,37
1.269,45
936,69
VACT
CE =
------------MCE
* AUMENTO DEL RATIO PROFESOR
ALTERNATIVA 1
COSTO EFECTIVIDAD
ALTERNATIVA 2
A Precios
A Precios
A Precios
A Precios
Privados
Sociales
Privados
Sociales
342.035,16
262.886,14
359.084,81
264.958,97
VACT
CE =
------------PROM RATEDU
* AUMENTO DEL NUMERO DE ALUMNOS ATENDIDOS POR AÑO
ALTERNATIVA 1
COSTO EFECTIVIDAD
CE =
VAE
------------AA (2025)
ALTERNATIVA 2
A Precios
A Precios
A Precios
A Precios
Privados
Sociales
Privados
Sociales
1790,58
1376,23
1879,83
1387,08
Fuente: Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
De acuerdo a la verificación y comparación de los resultados de los
Indicadores de los Ratios Costo / efectividad para las dos alternativas
evaluadas, se ha seleccionado la Alternativa 1 por presentar igual atención
de beneficiarios en menor costo de inversión.
Evaluación de la rentabilidad social de las medidas de reducción (MRRD) de
riesgo de desastre
Las medidas de reducción del riesgo. Se trata de una intervención con
medidas de gestión correctiva, al considerar el proyecto acciones orientadas
a la reducción del riesgo de unidades sociales e infraestructura establecidas
en la zona de impacto que en la zona de estudio básicamente se dan por las
intensas lluvias.
En ese sentido, como en el proyecto se ha tomado en cuenta todas las
medidas de reducción de riesgo no se considera una evaluación de la
rentabilidad social de las medidas de reducción de riesgo de desastres.
5.1.4. ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD.
Con la finalidad de evaluar la rentabilidad Costo-Efectividad del proyecto
ante cambios sustantivos en alguna variable importante, que a su vez
modifique a los indicadores ratios de Inversión por alumno (VAE/AA), por lo
cual se recalcará el ratio periodo por periodo para cada una de las parciales
demandas anuales proyectadas, tanto para la alternativa 01, como para la
alternativa 02.
Análisis de Sensibilidad por Variación de Costos
Además el análisis de sensibilidad se ha desarrollado tomando en cuenta la
variación de los costos de las obras civiles, debido a la variación de los
materiales de construcción. Los indicadores obtenidos se muestran a
continuación:
RESULTADO ANALISIS DE SENSIBILIDAD
C/E = INVERSION / HABITANTE
V A R IA C ION EN EL
C OST O D E OB R A S
C IV ILES
-30%
-20%
-10%
0
10%
20%
30%
C OST O
EF EC T IV ID A D
Inv/alum
Inv/alum
Inv/alum
Inv/alum
Inv/alum
Inv/alum
Inv/alum
A LT ER N A T IV A N º 1
A LT ER N A T IV A N º 2
P.PR IV A D OS
P.SOC IA LES
P.PR IV A D OS
P.SOC IA LES
1311,05
1018,40
1373,83
1009,03
1467,66
1135,77
1538,76
1132,46
1624,28
1253,13
1703,68
1255,89
1.790,58
1.376,23
1.879,83
1.387,08
1937,52
1487,87
2033,52
1502,76
2.094,13
1.605,23
2.198,44
1.626,19
2250,75
1722,60
2363,37
1749,63
Fuente: Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Se ha tomado como variable de riesgo el costo de los materiales utilizados
para la construcción. En este sentido, se realizará un análisis de sensibilidad
asumiendo tres escenarios: un escenario optimista que contempla que los
precios de los materiales varían de 0% al 30 % por debajo de lo inicialmente
presupuestado; un escenario medio que considera que el costo de los
materiales programado corresponde al real; se asume como el escenario
neutro y un escenario pesimista que estima que los costos de los materiales
variaran hasta el 30% por encima de lo proyectado. Dicho análisis se ha
realizado para ambas alternativas.
Los respectivos gráficos de sensibilidad muestran que la alternativa Nº 01 es
la más efectiva en comparación a la alternativa Nº 02.
Análisis de Sensibilidad por Variación de Beneficiarios.
Precios Sociales.
Al igual que a precios privados, a precios sociales también se determina el
análisis de sensibilidad por variaciones de la demanda de beneficiarios en la
I.E.
VARIACIÓN DE DEMANDA
Análisis de Sensibilidad por Variación de la Demanda
PRECIOS PRIVADOS
VARIACION
%
PRECIOS SOCIALES
VAE
BENEF.
RATIO C/E
VAE
BENEF.
RATIO C/E
DEMANDA
75%
80%
906.031
906.031
380
405
2.387,43
2.238,22
696.370
696.370
380
405
1.834,97
1.720,28
90%
906.031
455
1.989,53
696.370
455
1.529,14
100%
906.031
506
1.790,58
696.370
506
1.376,23
110%
906.031
557
1.627,80
696.370
557
1.251,11
120%
906.031
607
1.492,15
696.370
607
1.146,85
125%
906.031
633
1.432,46
696.370
633
1.100,98
Fuente: Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
5.3
ANÁLISIS DE SOSTENIBILIDAD
La Sostenibilidad estará garantizada con los beneficios esperados a lo largo del
periodo de su horizonte. Se realiza el siguiente análisis referente a los siguientes
puntos:
a) Los arreglos institucionales requeridos en las fases de inversión y pos
inversión
Los encargados de la operación y mantenimiento del proyecto serán las
autoridades locales, como: la APAFA de la I.E. Nº 64017 y la Municipalidad
Provincial de Coronel Portillo con el compromiso de financiar y ejecutar las
obras.
b) La capacidad de gestión del operador
La Dirección Regional de Educación aportará con su capacidad técnica y
logística, la UGEL Asesorar y brindar asistencia técnico pedagógica a las
entidades educativas, mientras que los padres de familia organizados en la
APAFA y su Consejo Directivo, aportarán con la mano de obra.
c) La
disponibilidad
oportuna
de
recursos
para
la
operación
y
mantenimiento
Los costos del Personal para la operación de la Institución
Educativa son
financiados por el Ministerio de Educación a través de la Dirección Regional de
Educación de Ucayali. Asimismo los costos de material educativo son asumidos
parcialmente por la Dirección Regional de Educación de Ucayali, y en parte por
la Asociación de Padres de Familia APAFA, así como los gastos de
mantenimiento de la infraestructura; los beneficiarios indirectos del proyecto,
como los padres de familia estarían en condiciones de financiar los posibles
gastos de mantenimiento de las aulas, como en la práctica las instituciones
educativas estatal se realiza a través de las cuotas ordinarias que acuerdan y
aportan los padres de familia organizados a través de APAFA, otros recursos
pueden constituirlo las cuotas extraordinarias, u otras actividades de
financiamientos, plantea en el Acta de Compromiso y Plan de Mantenimiento.
Los padres de familia podrían colaborar con la mano de obra no calificada para
hacer posible la ejecución del proyecto que beneficiara a los alumnos de la I.E.
Adjunto al presente Perfil dicho documento. (Ver Anexo).
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“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
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d) El no uso o uso ineficiente de los productos y/o servicios
El presente proyecto tendrá un horizonte de 10 años para operación y
mantenimiento, disponiéndose que el mal uso de la infraestructura, equipos y
mobiliarios reparara en gastos propios, no siendo conveniente si los daños
dados son mucho antes de su periodo de vida.
Los gastos de los servicios básicos y acciones de mantenimiento, serán
asumidos por los entes integrantes de la comunidad educativa (APAFA,
Comunidad Magisterial de la I.E. y Dirección); estos gastos y actividades se
sustentan y explicitan en el Plan anual de mantenimiento.
e)
La capacidad y disposición a pagar de los usuarios
Los beneficiarios mediante trabajos comunales y faenas de limpieza,
participarán
activamente
en
la
conservación
y
mantenimiento
de
la
Infraestructura de la I.E. Nº 64017.
Con el análisis de sostenibilidad del proyecto, aseguramos que los objetivos del
proyecto sean alcanzados. A la vez nos permite determinar la responsabilidad
de las entidades responsables y su compromiso de atender a los beneficiarios
durante el horizonte de vida del proyecto, así como de llevar a cabo la
implementación de la alternativa elegida y cubrir los costos de operación y
mantenimiento a lo largo del horizonte de su vida útil.
En cuanto a los gastos de operación orientados a las remuneraciones de
docentes y administrativos, están cubiertos a través de la asignación
presupuestal por parte de la DRE Ucayali, pero en cuanto al requerimiento de
docentes adicionales, la Dirección de la I.E. solicitara a la Dirección de Gestión
Institucional (Área de Presupuesto) de la UGEL Coronel Portillo y DRE Ucayali
para que sustente el incremento por crecimiento vegetativo de la población
escolar, esta acción administrativa se sustenta de acuerdo al artículo 74 ítem g.
de la Ley General de Educación N° 28044.
f)
Conflictos sociales
La escasa articulación y organización de los representantes de la institución
educativa en el empleo del plan de mantenimiento con los padres de familia,
creara un clima de incertidumbre y molestia.
Deficiente supervisión y monitoreo en la gestión administrativa debilitara la
relación docentes-padre de familia-autoridades.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
El manejo no apropiado del dinero recaudado alimentara el clima de
desconfianza entre padres de familia-APAFA-autoridades de la institución
educativa.
g) Los riesgos de desastres.
La generación de estrategias busca establecer comunidades resilientes a los
desastres, mediante la promoción de una mayor concientización sobre la
importancia de la reducción de los desastres, como un componente integral del
desarrollo sostenible.
En el área de influencia no existe peligro por siniestros naturales que pudiera
ocasionar daños en el futuro a la nueva infraestructura a construir, de acuerdo
a lo analizado en el diagnostico.
En el Plan anual de mantenimiento, se desarrolla las actividades y la frecuencia
con que se llevara a cabo el mantenimiento y conservación.
Plan Anual de Mantenimiento
Actividad
A. Actividades de mantenimiento y conservación de
eléctricas
Frecuencia
instalaciones

Revisar el estado de la placa de los interruptores
Mensual

Revisar el estado de la placa de los tomacorrientes
Mensual

Verificar que las placas de interruptores y tomacorrientes estén seguras.

Revisar conexiones y tornillos de sujeción de los interruptores
Mensual

Limpiar los difusores de las luminarias
Mensual

Revisar conexiones en tablero general y de distribución
Trimestral

Verificar el buen estado de los fusibles
Trimestral
 Revisar la resistencia de aislamiento de la instalación eléctrica (conductores
y equipos en buen estado)
Mensual
Semestral
B. Actividades de mantenimiento y conservación de instalaciones
sanitarias:

Limpieza y desinfección de los servicios higiénicos
Mensual

Detectar fugas y/ o reemplazar grifos o caños
Mensual

Realizar desatoro en aparatos sanitarios.
Mensual

Limpiar y desinfectar recipientes de almacenamiento de aguas

Revisar y cambiar tubos de abasto
Semestral
Anual
C. Actividades de mantenimiento y conservación de la carpintería:
Diario

Limpiar el mobiliario

Limpiar puertas y ventanas
Semanal

Aceitar chapas de puertas.
Trimestral
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
Actividad
Frecuencia

Reparar carpetas y mesas
Semestral

Reposición de vidrios en ventanas Limpieza
Semestral
 Lijado y pintado en general de puertas, ventanas, fachadas y paredes
internas y mobiliario de la institución educativa.
Anual
D. Actividades de mantenimiento y conservación de pisos, muros y
techos:

Limpieza de pisos y ambientes y pasadizos interiores
Diario

Limpieza de áreas libres conexas
Diario

Trabajos de jardinería en las áreas verdes y jardineras.
Diario

Limpieza de paredes y muros
Semanal

Encerado de pisos
Semanal

Limpieza de techos, cielos rasos, azoteas y coberturas de ambientes
cerrados
Mensual

Limpieza de fachadas y superficies externas de las edificaciones
Trimestral

Pintado de fachadas y superficies externas de las edificaciones
Anual
E. Actividades de mantenimiento y conservación de los equipos e
instrumentos instalados en la institución educativa Integrada N°
346-64024 deberán ser realizadas por técnicos o profesionales
(acciones de mantenimiento preventivo):

Limpieza externa de los equipos e instrumentos del laboratorio de
computación
Diario
Diario

Limpieza externa de los equipos y accesorios de ayuda audiovisual.

Mantenimiento preventivo de los equipos e instrumentos.

Mantenimiento preventivo de los equipos de oficina (equipos de cómputo,
Trimestral
máquinas de escribir, de sumar, calculadoras, relojes de control y de
Trimestral
pared, etc.).

Trimestral
Mantenimiento correctivo menor y mayor del equipo de talleres.
Fuente: Elaboración propia
El Presupuesto que sustenta las actividades planteadas se presenta en los anexos
(presupuesto etapa operativa), así como también se presenta el presupuesto
proyectado de Ingresos.
PRESUPUESTO ANALITICO DE INGRESOS
(EN NUEVOS SOLES)
CONCEPTO
Unidad
Cantidad
por año
Costo
Unitario
SERVICIOS
Costo
Total
11,132.00
-Cuota por derecho de asociado
Und.
506
TOTAL ANUAL DE BIENES Y SERVICIOS
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
22.00
S/
11,132.00
11,132.00
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
5.4
IMPACTO AMBIENTAL
IDENTIFICACIÓN DE LAS DIMENSIONES AMBIENTALES
Se considera que el centro educativo estará funcionando mientras se hacen las
obras, lo que supone la probable contaminación del aire por material particulado y/o
ruidos, En general el proyecto, por su ubicación y características constructivas, no
generara impactos negativos significativos, sin embargo es necesario considerar
medidas de mitigación de menor envergadura para contrarrestar los impactos
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ANEXO I
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
DIMENSIONES AMBIENTALES (ALTERNATIVA 01)
01.01
OBRAS PROVISIONALES
ESTETICA Y
CALIDAD DEL
PAISAJE
VALORES
PATRIMONIALE
S-HISTORICOS
ASPECTOS
SOCIO
ECONOMICOS
CULTURA
POBLACION
ECOSISTEMA
FLORA
FAUNA
RUIDO
SUELO
AIRE
AGUA
CLIMA
MONTO
HUMANOS
BIOLOGICOS
FISICOS
PARTIDAS
NRO.
97,244.37
3,034.40
01.01.01
ALMACEN DE OBRA
01.01.02
CASETA DE GUARDIANIA
598.95
149.74
149.74
149.74
149.74
01.01.03
CERCO DE MADERA PROVISIONAL H=2.20
8,233.16
2,058.29
2,058.29
2,058.29
2,058.29
01.01.04
CARTEL DE OBRA CON BANNER FULL DE 3.00 X 5.00 (INC. ESTRUC. E INST.)
1,982.26
495.57
495.57
495.57
495.57
01.01.05
TRANSPORTE DE MATERIALES, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS
4,500.00
1,125.00
1,125.00
1,125.00
1,125.00
01.02.01
TALA Y RETIRO DE ARBOLES
924.55
231.14
231.14
231.14
231.14
01.03.01
LIMPIEZA DE TERRENO MANUAL
7,433.30
3,716.65
3,716.65
01.03.02
TRAZO, NIVEL Y REPLANTEO
9,756.21
4,878.11
4,878.11
01.04.01
CORTE DE MATERIAL ORGANICO C/MAQUINARIA
01.04.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA) C/MAQUINARIA
01.04.03
02
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M 2 C/U); DE M ATERIAL
NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARM ADO DE28 M 2.
MOVIMIENTO DE TIERRAS
758.60
758.60
758.60
758.60
7,218.61
37,393.85
12,464.62
12,464.62
12,464.62
16,169.08
5,389.69
5,389.69
5,389.69
63,256.69
46,412.64
15,470.88
15,470.88
15,470.88
02.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
16,353.99
5,451.33
5,451.33
5,451.33
02.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
11,499.20
3,833.07
3,833.07
3,833.07
02.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
4,952.88
1,650.96
1,650.96
1,650.96
02.01.04
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%)
5,789.45
1,929.82
1,929.82
1,929.82
02.01.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
4,370.29
2,185.15
2,185.15
02.01.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
3,446.83
1,148.94
1,148.94
02.01
02.12
PINTURAS
1,148.94
15,482.62
02.12.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
3,346.34
1,673.17
1,673.17
02.12.02
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
2,265.17
1,132.59
1,132.59
02.12.03
PINTURA LATEX EN CIELORASOS 2 MANOS
3,332.49
1,666.25
1,666.25
02.12.04
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
4,890.93
2,445.47
2,445.47
02.12.05
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
1,407.64
703.82
703.82
02.12.06
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
240.05
120.03
120.03
02.13
02.13.01
03
03.11
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
PROTECTOR PARA BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL
PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M 2 C/U); DE M ATERIAL
SEM INOBLE.
PINTURAS
1,361.43
1,361.43
1,361.43
26,027.67
20,790.36
03.11.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
3,009.44
1,504.72
1,504.72
03.11.02
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
3,468.47
1,734.24
1,734.24
03.11.03
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
7,437.20
3,718.60
3,718.60
03.11.04
PINTURA BARNIZ EN CIELORASO DE MADERA MACHIHEMBRADA
5,454.54
2,727.27
2,727.27
03.11.05
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
1,291.91
645.96
645.96
03.11.06
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
128.80
64.40
64.40
03.12
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
5,237.31
03.12.01
CANALETA DE ZINC PARA DRENAJE PLUVIAL D=8" INC. SOPORTE
3,302.50
3,302.50
03.12.02
BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL D=4"
1,256.64
1,256.64
03.12.03
CANAL DE DRENAJE PLUVIAL D=2"
385.55
385.55
292.62
292.62
03.12.04
04
04.01
GARGOLAS DE EVACUACION PLUVIAL
PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA (56.00 M 2), LABORATORIO
(60.00M 2), BIBLIOTECA DE LECTURA (60.00M 2), DEPOSITO (22.31M 2); DE M ATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARM ADO DE 28.00 M 2.
MOVIMIENTO DE TIERRAS
46,046.14
33,952.29
04.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
11,991.49
3,997.16
3,997.16
3,997.16
04.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
9,793.70
3,264.57
3,264.57
3,264.57
04.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
3,560.63
1,186.88
1,186.88
1,186.88
04.01.04
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%)
4,201.87
1,400.62
1,400.62
1,400.62
04.01.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
2,462.46
1,231.23
1,231.23
04.01.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
1,942.14
647.38
647.38
04.12
PINTURAS
647.38
10,926.91
1,044.24
1,044.24
04.12.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
2,088.48
04.12.02
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
1,290.61
645.31
645.31
04.12.03
PINTURA LATEX EN CIELORASOS 2 MANOS
2,361.75
1,180.88
1,180.88
04.12.04
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
4,102.49
2,051.25
2,051.25
948.56
474.28
474.28
135.02
67.51
67.51
04.12.05
04.12.06
04.13
04.13.01
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
PROTECTOR PARA BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL
1,166.94
1,166.94
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
1,166.94
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M 2), SECRETARIA
(11.43M 2), SALA DE PROFESORES (15.68M 2), ARCHIVO (6.71M 2), AULA DE COM PUTO
(60.00M 2), SALA DE USOS M ULTIPLES (86.53M 2); DE M ATERIAL SEM INOBLE.
PINTURAS
05
05.11
19,095.19
15,127.17
05.11.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
2,183.54
1,091.77
1,091.77
05.11.02
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
2,470.85
1,235.43
1,235.43
05.11.03
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
4,759.82
2,379.91
2,379.91
05.11.04
PINTURA BARNIZ EN CIELORASO DE MADERA MACHIHEMBRADA
4,426.25
2,213.13
2,213.13
05.11.05
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
1,163.44
581.72
581.72
05.11.06
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
123.27
61.64
61.64
05.12
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
05.12.01
CANALETA DE ZINC PARA DRENAJE PLUVIAL D=8" INC. SOPORTE
05.12.02
05.12.03
05.12.04
2,506.33
2,506.33
BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL D=4"
942.48
942.48
CANAL DE DRENAJE PLUVIAL D=2"
226.59
226.59
GARGOLAS DE EVACUACION PLUVIAL
292.62
292.62
PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COM EDOR (60.00M 2), COCINA (9.60M 2), DESPENSA
(5.60M 2); DE M ATERIAL SEM INOBLE.
06
06.01
3,968.02
MOVIMIENTO DE TIERRAS
22,227.72
10,204.60
330.00
330.00
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
06.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
485.21
161.74
161.74
161.74
06.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
6,274.36
2,091.45
2,091.45
2,091.45
06.01.04
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%)
1,776.32
592.11
592.11
592.11
06.01.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
379.44
189.72
189.72
06.01.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
299.27
99.76
99.76
06.12
PINTURAS
990.00
330.00
06.01.01
99.76
9,472.75
06.12.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
06.12.02
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
868.32
434.16
434.16
06.12.03
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
2,230.79
1,115.40
1,115.40
06.12.04
PINTURA BARNIZ EN CIELORASO DE MADERA MACHIHEMBRADA
4,726.14
2,363.07
2,363.07
474.12
237.06
237.06
81.26
40.63
40.63
06.12.05
06.12.06
06.13
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
06.13.01
06.13.02
06.13.03
CANALETA DE ZINC PARA DRENAJE PLUVIAL D=8" INC. SOPORTE
07.01
1,144.09
BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL D=4"
628.32
628.32
PROTECTOR PARA BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL
777.96
777.96
MOVIMIENTO DE TIERRAS
16,175.33
5,729.36
1,890.85
630.28
630.28
630.28
447.24
149.08
149.08
149.08
1,627.74
542.58
542.58
542.58
492.97
492.97
259.20
259.20
2,342.59
2,342.59
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
07.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
07.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%)
07.01.04
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
985.93
07.01.05
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
777.60
PINTURAS
546.06
2,550.37
07.01.01
07.13
546.06
1,144.09
CONSTRUCCIÓN DE 01 M ODULO DE SS.HH. PARA VARONES (28.50M 2), M UJERES (28.40M 2),
PROFESORES (17.00M 2), DISCAPACITADOS (4.20M 2); DE M ATERIAL SEM INOBLE.
07
1,092.12
259.20
7,823.02
07.13.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
07.13.02
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
1,279.55
639.78
639.78
07.13.03
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
2,475.26
1,237.63
1,237.63
07.13.04
PINTURA BARNIZ EN CIELORASO DE MADERA MACHIHEMBRADA
1,897.08
948.54
948.54
07.13.05
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
1,068.68
534.34
534.34
07.13.06
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
117.88
58.94
58.94
07.14
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
07.14.01
07.14.02
07.14.03
08
CANALETA DE ZINC PARA DRENAJE PLUVIAL D=8" INC. SOPORTE
BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL D=4"
PROTECTOR PARA BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIM ETRICO DE LADRILLO CARAVISTA (311.03M L)
08.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
984.57
492.29
492.29
2,622.95
1,216.67
1,216.67
628.32
628.32
777.96
777.96
31,952.05
18,562.15
2,342.59
08.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
7,027.76
08.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
2,292.43
764.14
764.14
764.14
08.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
3,302.18
1,100.73
1,100.73
1,100.73
08.01.04
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
3,320.73
1,660.37
1,660.37
873.02
873.02
08.01.05
08.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
PINTURAS
873.02
2,619.05
13,389.90
08.06.01
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
7,582.10
3,791.05
3,791.05
08.06.02
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
3,820.48
1,910.24
1,910.24
08.06.03
PINTURA ESMALTE EN SOBRECIMIENTOS 2 MANOS
1,987.32
993.66
993.66
09
09.01
09.01.01
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
4,202.02
PORTICO DE INGRESO PRINCIPAL (11.68ML.)
1,978.78
MOVIMIENTO DE TIERRAS
1,753.61
09.01.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
662.88
220.96
220.96
220.96
09.01.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
567.72
189.24
189.24
189.24
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
09.01.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%)
305.20
09.01.01.04
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
121.77
09.01.01.05
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
09.01.11
09.01.11.01
09.01.11.02
09.01.11.03
09.02
PINTURAS
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
PINTURA LATEX EN CIELORASOS 2 MANOS
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
PORTICO DE INGRESO SECUNDARIO (7.17ML.)
09.02.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
101.73
32.01
96.04
101.73
101.73
60.89
60.89
32.01
32.01
225.17
31.46
15.73
15.73
64.69
32.35
32.35
129.02
64.51
64.51
2,223.24
897.05
09.02.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
424.12
141.37
141.37
141.37
09.02.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
373.16
124.39
124.39
124.39
09.02.01.03
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
55.78
27.89
27.89
09.02.01.04
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
43.99
14.66
14.66
09.02.10
09.02.10.01
09.02.10.02
10
PINTURAS
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORM ACION DE 240.00M 2
10.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
14.66
1,326.19
244.21
122.11
122.11
1,081.98
540.99
540.99
7,875.06
6,835.73
10.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
87.96
29.32
29.32
29.32
10.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA) C/MAQUINARIA
3,353.04
1,117.68
1,117.68
1,117.68
10.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%) C/MAQUINARIA
3,292.50
1,097.50
1,097.50
1,097.50
28.58
28.58
15.03
15.03
10.01.04
10.01.05
10.03
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
PINTURAS
10.03.01
11
PINTURA DE TRAFICO
CONSTRUCCION DE LOSA M ULTIDEPORTIVA DE 720.00M 2
11.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
57.15
15.03
45.08
1,039.33
1,039.33
519.67
519.67
23,880.42
20,507.54
11.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
263.89
87.96
87.96
87.96
11.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA) C/MAQUINARIA
10,059.12
3,353.04
3,353.04
3,353.04
11.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%) C/MAQUINARIA
9,877.50
3,292.50
3,292.50
3,292.50
85.83
85.83
45.13
45.13
11.01.04
11.01.05
11.04
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
PINTURAS
11.04.01
11.04.02
11.04.03
12
PINTURA DE TRAFICO
PINTURA ANTICORROSIVO Y ESMALTE EN CARPINTERIA METALICA
PINTURA ESMALTE EN TABLERO DE BASQUET
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA M ETALICA EN LOSA M ULTIDEPORTIVA (900.00M 2)
12.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
171.65
45.13
135.38
3,372.88
3,118.14
1,559.07
1,559.07
179.26
89.63
89.63
75.48
37.74
37.74
29,008.64
9,099.81
12.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
4,166.15
1,388.72
1,388.72
1,388.72
12.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
3,424.12
1,141.37
1,141.37
1,141.37
12.01.03
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
843.93
421.97
421.97
12.01.04
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
665.61
221.87
221.87
12.07
PINTURAS
12.07.01
12.07.02
12.07.03
12.08
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
PINTURA ANTICORROSIVO Y ESMALTE EN CARPINTERIA METALICA
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
221.87
13,880.50
1,714.08
857.04
74.63
37.32
37.32
12,091.79
6,045.90
6,045.90
6,028.33
12.08.01
CANALETA CUADRADA DE ZINC 0.20X0.40M. E=6MM.
3,727.15
3,727.15
12.08.02
BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL D=6"
1,134.24
1,134.24
12.08.03
PROTECTOR PARA BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL
1,166.94
1,166.94
13
CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARM ADO (54.49M 2 C/U)
13.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
13.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
13.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
13.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
13.01.04
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
13.01.05
13.07
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
PINTURAS
13.07.01
13.07.02
14
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA M ETALICA (80.00M 2)
14.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
857.04
9,137.13
7,513.99
334.06
1,002.17
334.06
334.06
623.04
207.68
207.68
207.68
5,330.56
1,776.85
1,776.85
1,776.85
156.04
156.04
82.05
82.05
312.08
82.05
246.14
1,623.14
1,455.64
727.82
727.82
167.50
83.75
83.75
15,970.30
9,016.35
345.18
345.18
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
14.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
811.49
270.50
270.50
270.50
14.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
5,127.49
1,709.16
1,709.16
1,709.16
14.01.04
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%)
1,643.80
547.93
547.93
547.93
14.01.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
222.52
111.26
111.26
14.01.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
175.50
58.50
58.50
14.13
PINTURAS
14.13.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
14.13.02
14.13.03
1,035.55
345.18
14.01.01
58.50
5,050.14
816.35
408.18
408.18
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
1,099.59
549.80
549.80
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
1,057.13
528.57
528.57
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
14.13.04
PINTURA BARNIZ EN CIELORASO DE MADERA MACHIHEMBRADA
1,391.79
695.90
695.90
14.13.05
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
395.06
197.53
197.53
14.13.06
PINTURA ESMALTE EN SOBRECIMIENTOS 2 MANOS
174.13
87.07
87.07
14.13.07
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
116.09
58.05
58.05
14.14
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL
1,903.81
14.14.01
CANALETA DE ZINC PARA DRENAJE PLUVIAL D=8" INC. SOPORTE
544.30
544.30
14.14.02
CANALETA CUADRADA DE ZINC 0.20X0.40M. E=6MM.
656.37
656.37
14.14.03
BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL D=4"
314.16
314.16
14.14.04
PROTECTOR PARA BAJADA DE DRENAJE PLUVIAL
388.98
388.98
15
CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M 3)
15.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
2,601.42
1,228.88
101.97
101.97
101.97
15.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
305.91
15.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
174.39
58.13
58.13
58.13
15.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
341.52
113.84
113.84
113.84
15.01.04
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%)
220.87
73.62
73.62
73.62
15.01.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
104.09
52.05
52.05
15.01.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
27.37
27.37
15.10
PINTURAS
27.37
82.10
1,372.54
15.10.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
167.87
15.10.02
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
194.35
97.18
97.18
15.10.03
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
829.27
414.64
414.64
15.10.04
PINTURA LATEX EN CIELORASOS 2 MANOS
61.64
30.82
30.82
15.10.05
PINTURA BARNIZ EN CARPINTERIA DE MADERA
35.58
17.79
17.79
15.10.06
PINTURA ANTICORROSIVO Y ESMALTE EN CARPINTERIA METALICA
7.68
3.84
3.84
15.10.07
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
76.15
38.08
38.08
16
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M 3)
16.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
83.94
83.94
5,431.19
5,431.19
16.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
1,473.80
491.27
491.27
491.27
16.01.02
ENTIBADO LATERAL DE MUROS HASTA 4.00M.
2,243.75
747.92
747.92
747.92
16.01.03
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
958.04
479.02
479.02
16.01.04
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
755.60
251.87
251.87
17
CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COM PACTA (16.78M 2)
17.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
251.87
2,620.16
974.69
17.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
253.29
84.43
84.43
84.43
17.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%)
427.01
142.34
142.34
142.34
17.01.03
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
164.58
82.29
82.29
43.27
43.27
17.01.04
17.11
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
PINTURAS
43.27
129.81
1,645.47
17.11.01
PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES 2 MANOS
302.16
151.08
151.08
17.11.02
PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS
341.91
170.96
170.96
17.11.03
PINTURA LATEX EN CIELORASOS 2 MANOS
349.48
174.74
174.74
17.11.04
PINTURA LATEX EN COLUMNAS, COLUMNETAS, VIGAS Y VIGUETAS 2 MANOS
576.05
288.03
288.03
17.11.05
PINTURA ESMALTE EN CONTRAZOCALOS 2 MANOS
75.87
37.94
37.94
18
CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
18.01
VEREDAS (353.32M2), RAMPAS (47.43M2), ESCALERAS (34.15M2) Y JARDINERAS (1860.67M2)
18.01.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
25,926.80
25,622.24
25,622.24
515.88
515.88
515.88
18.01.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
1,547.63
18.01.01.02
CORTE DE MATERIAL ORGANICO C/MAQUINARIA
1,694.62
564.87
564.87
564.87
18.01.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA) C/MAQUINARIA
5,984.25
1,994.75
1,994.75
1,994.75
18.01.01.04
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO MEJORADO (H. 70% + T.R. 30%) C/MAQUINARIA
9,900.55
3,300.18
3,300.18
3,300.18
18.01.01.05
18.01.01.06
18.02
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
3,631.24
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
2,863.95
PODIO DE BANDERAS
18.02.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
1,815.62
1,815.62
954.65
954.65
954.65
47.10
47.10
18.02.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
14.92
4.97
4.97
4.97
18.02.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
14.61
4.87
4.87
4.87
18.02.01.03
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
9.82
4.91
4.91
18.02.01.04
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
7.75
2.58
2.58
2.58
18.03
MURETES PORTAMEDIDORES DE CONCRETO
18.03.01
MOVIMIENTO DE TIERRAS
257.46
257.46
18.03.01.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
65.97
21.99
21.99
21.99
18.03.01.02
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADO
40.32
13.44
13.44
13.44
18.03.01.03
RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL DE PRESTAMO (TIERRA ROJA)
94.61
31.54
31.54
31.54
18.03.01.04
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
31.62
15.81
15.81
18.03.01.05
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
24.94
8.31
8.31
8.31
141.53
141.53
141.53
109.07
109.07
109.07
20
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76M L.)
20.01
SISTEMA DE AGUA POTABLE
20.01.01
20.01.01.01
20.01.02
TRABAJOS PRELIMINARES
TRAZO NIVELES Y REPLANTEO DE REDES DE AGUA
MOVIMIENTO DE TIERRAS
20.01.02.01
EXCAVACION DE ZANJA MANUAL (ANCHO=0.25 - ALTO=0.50M.)
20.01.02.02
PERFILADO Y NIVELADO DE ZANJAS
20.01.02.03
RELLENO DE CAMA DE FONDO CON ARENA E=0.10M.
11,756.39
5,612.91
424.58
424.58
4,346.51
327.20
190.86
63.62
63.62
63.62
1,119.87
373.29
373.29
373.29
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
RELLENO COMPACTADO DE ZANJA CON MATERIAL PROPIO
20.01.02.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
717.25
20.01.02.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
565.69
20.01.05
20.01.05.01
20.01.05.01.01
20.01.05.02
475.21
475.21
358.63
358.63
188.56
188.56
188.56
27.21
27.21
27.21
475.21
1,425.64
20.01.02.04
841.82
RED DE ALIMENTACION DE RED PUBLICA A INSTITUCION
81.64
TRABAJOS PRELIMINARES
81.64
TRAZO NIVELES Y REPLANTEO DE REDES DE AGUA
760.18
MOVIMIENTO DE TIERRAS
20.01.05.02.01
EXCAVACION DE ZANJA MANUAL (ANCHO=0.25 - ALTO=0.50M.)
62.92
20.97
20.97
20.97
20.01.05.02.02
PERFILADO Y NIVELADO DE ZANJAS
36.70
12.23
12.23
12.23
20.01.05.02.03
RELLENO DE CAMA DE FONDO CON ARENA E=0.10M.
215.34
71.78
71.78
71.78
20.01.05.02.04
RELLENO COMPACTADO DE ZANJA CON MATERIAL PROPIO
274.13
91.38
91.38
91.38
20.01.05.02.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
47.83
47.83
25.15
25.15
25.15
242.67
242.67
242.67
251.73
20.01.05.02.06
20.02
20.02.01
20.02.01.01
20.02.02
95.65
75.44
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
6,143.48
SISTEMA DE DESAGUE
728.00
TRABAJOS PRELIMINARES
728.00
TRAZO, NIVELES Y REPLANTEO DE REDES DE DESAGUE
5,415.48
MOVIMIENTO DE TIERRAS
20.02.02.01
EXCAVACION DE ZANJA MANUAL (ANCHO=0.30 - ALTO VARIBLE)
755.20
251.73
251.73
20.02.02.02
PERFILADO Y NIVELADO DE ZANJAS
156.80
52.27
52.27
52.27
20.02.02.03
RELLENO DE CAMA DE FONDO CON ARENA E=0.25M.
1,032.00
344.00
344.00
344.00
20.02.02.04
RELLENO COMPACTADO DE ZANJA CON MATERIAL PROPIO
1,171.20
390.40
390.40
390.40
20.02.02.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
707.04
353.52
353.52
20.02.02.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
557.64
185.88
185.88
185.88
20.02.02.07
BOMBEO DE AGUAS RESIDUALES
121.33
121.33
121.33
377.60
125.87
125.87
125.87
78.40
26.13
26.13
26.13
21
21.01
21.01.01
21.02
1,035.60
8,302.28
SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.)
364.00
TRABAJOS PRELIMINARES
364.00
TRAZO, NIVELES Y REPLANTEO DE REDES DE DESAGUE
2,865.83
MOVIMIENTO DE TIERRAS
21.02.01
EXCAVACION DE ZANJA MANUAL (ANCHO=0.30 - ALTO VARIBLE)
21.02.02
PERFILADO Y NIVELADO DE ZANJAS
21.02.03
RELLENO DE CAMA DE FONDO CON ARENA E=0.25M.
516.00
172.00
172.00
172.00
21.02.04
RELLENO COMPACTADO DE ZANJA CON MATERIAL PROPIO
585.60
195.20
195.20
195.20
21.02.05
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
441.90
220.95
220.95
21.02.06
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
348.53
116.18
116.18
116.18
21.02.07
BOMBEO DE AGUAS RESIDUALES
517.80
2,262.74
754.25
754.25
754.25
279.30
93.10
93.10
93.10
707.34
707.34
371.91
371.91
371.91
814.46
271.49
271.49
271.49
1,500.00
500.00
500.00
500.00
21.04
21.04.01
EXCAVACIONES SIMPLES PARA CIMENTACION
21.04.01.02
PERFILADO Y NIVELADO DE ZANJAS
21.04.01.03
ACARREO INTERNO DE MATERIAL PROCEDENTE DE EXCAVACIONES
22
22.01
1,414.67
1,115.74
ELIMINACION DE MATERIAL EXCEDENTE (CARG. 135HP/VOLQ. 14m3, D=26KM.)
9,212.01
INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
2,314.46
TRABAJOS PRELIMINARES
22.01.01
TRAZO, NIVELES Y REPLANTEO REDES ELECTRICAS
22.01.02
TRASPORTE DE MATERIALES, EQUIPO Y HERRAMIENTAS
22.02
5,072.45
MOVIMIENTO DE TIERRAS
21.04.01.01
21.04.01.04
5,072.45
SISTEMA DE EVACUACION PLUVIAL (CANALETAS DE CºAº)
6,897.55
MOVIMIENTO DE TIERRAS
22.02.01
EXCAVACION DE ZANJA MANUAL (0.60 x 0.70M.)
2,373.30
791.10
791.10
791.10
22.02.02
RELLENO DE ZANJA CON MATERIAL PROPIO INC. LADRILLO Y CINTA SEÑALIZADORA
4,524.25
1,508.08
1,508.08
1,508.08
TOTALES
477,948.98
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
0.00 24,839.16 69,868.80 178,073.76 118,994.78
0.00
4,818.33
0.00
0.00
0.00
0.00
24.90%
0.00%
1.01%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
5.20%
14.62%
37.26%
0.00 118,994.78
0.00%
24.90%
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
FAUNA
FLORA
ECOSISTEMA
POBLACION
CULTURA
ASPECTOS
SOCIO
ECONOMICOS
VALORES
PATRIMONIALE
S-HISTORICOS
ESTETICA Y
CALIDAD DEL
PAISAJE
14.62% 37.26%
81.97%
RUIDO
5.20%
SUELO
AGUA
0.00%
AIRE
CLIMA
RESUMEN DE IDENTIFICACION DE DIMENSIONES AMBIENTALES AFECTADAS
FISICOS
BIOLOGICOS
HUMANOS
24.90%
0.00%
1.01%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
0.00%
24.90%
LA DIMENSIÓN AMBIENTAL MÁS AFECTADA ES LA FISICA CON UN TOTAL DE :
RECURSOS NATURALES
81.97%
QUE SE UTILIZARAN EN LA FASE DE INVERSIÓN,
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO.
Se denominan RECURSOS NATURALES a aquellos bienes materiales y servicios
que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son
valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su bienestar y desarrollo de
manera directa (materias primas, minerales, alimentos) o indirecta (servicios
ecológicos).En el medio ambiente es todo lo que se encuentra vivo.
Requerimiento de factores de producción (recursos humanos, infraestructura,
mantenimiento y equipamiento, etc.), tanto en la fase de inversión como en la de
operación y mantenimiento.
Para ver la identificación de los Recursos Naturales que se utilizan o utilizarán tanto
en la fase de Inversión como en la de Operación y Mantenimiento en el proyecto:
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA
I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL
PORTILLO - UCAYALI” es necesario ver el ANEXO II, ANEXO II(a), ANEXO II (b).
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ANEXO II
RECURSOS NATURALES QUE SE UTILIZAN O SE UTILIZARAN EN LA FASE DE INVERSIÓN , OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO EN EL PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE
EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
INAGOTABLES
RECURSOS NATURALES
INVERSIÓN
OPERACIÓN
MANTENIMIENTO
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES, DESMONTAJES,
SEGURIDAD Y SALUD + PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE
MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA, LABORATORIO,
BIBLIOTECA DE LECTURA, DEPOSITO DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO +
PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO,
Consumo de
AULA DE COMPUTO, SALA DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº03:
energía solar y
CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA, DESPENSA DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01
energía eléctrica
ENERGÍA (SOLAR) durante la
MODULO DE SS.HH. PARA VARONES, MUJERES, PROFESORES, DISCAPACITADOS DE MATERIAL SEMINOBLE. +
elaboración del perfil CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA + CONSTRUCCION DE PORTICOS DE
y expediente
INGRESO + CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION + CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA +
técnico.
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS
DE CONCRETO ARMADO + CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE
TANQUE ELEVADO DE C.A. + CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA + CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE +
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL + SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL + INSTALACIONES ELECTRICAS
RED GENERAL + IMPACTO AMBIENTAL, + ASISTENCIA TECNICA.
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE
CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL SEMINOBLE.
+ PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA, LABORATORIO, BIBLIOTECA DE LECTURA,
DEPOSITO DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL:
CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO, AULA DE COMPUTO, SALA
DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA,
DESPENSA DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES,
MUJERES, PROFESORES, DISCAPACITADOS DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE CERCO
PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA + CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO + CONSTRUCCION DE
LOSA DE FORMACION + CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA
METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO +
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. +
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA + CONSTRUCCION
DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE + INSTALACIONES SANITARIAS
RED GENERAL + SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL + INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES, DESMONTAJES,
SEGURIDAD Y SALUD + PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE
MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA, LABORATORIO,
BIBLIOTECA DE LECTURA, DEPOSITO DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO +
Durante la
elaboración del PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO,
AULA DE COMPUTO, SALA DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº03:
perfil y
CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA, DESPENSA DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01
expediente
MODULO DE SS.HH. PARA VARONES, MUJERES, PROFESORES, DISCAPACITADOS DE MATERIAL SEMINOBLE. +
técnico se ha
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA + CONSTRUCCION DE PORTICOS DE
estado sometido INGRESO + CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION + CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA +
a las condiciones CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS
climatológicas. DE CONCRETO ARMADO + CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE
TANQUE ELEVADO DE C.A. + CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA + CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE +
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL + SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL + INSTALACIONES ELECTRICAS
RED GENERAL + IMPACTO AMBIENTAL, + ASISTENCIA TECNICA.
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE
CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL SEMINOBLE.
+ PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA, LABORATORIO, BIBLIOTECA DE LECTURA,
DEPOSITO DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL:
CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO, AULA DE COMPUTO, SALA
DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA,
DESPENSA DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES,
MUJERES, PROFESORES, DISCAPACITADOS DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE CERCO
PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA + CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO + CONSTRUCCION DE
LOSA DE FORMACION + CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA
METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO +
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. +
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA + CONSTRUCCION
DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE + INSTALACIONES SANITARIAS
RED GENERAL + SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL + INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
CLIMA
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
NO
RENOBABLES RENOBABLES
AGUA
OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES, DESMONTAJES,
SEGURIDAD Y SALUD + PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE
MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA, LABORATORIO,
BIBLIOTECA DE LECTURA, DEPOSITO DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO +
Consumo de
agua por parte PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO,
AULA DE COMPUTO, SALA DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº03:
del personal
CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA, DESPENSA DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01
técnico , durante
MODULO DE SS.HH. PARA VARONES, MUJERES, PROFESORES, DISCAPACITADOS DE MATERIAL SEMINOBLE. +
la elaboración
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA + CONSTRUCCION DE PORTICOS DE
del perfil y
INGRESO + CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION + CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA +
expediente
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS
técnico.
DE CONCRETO ARMADO + CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE
TANQUE ELEVADO DE C.A. + CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA + CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE +
INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL + SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL + INSTALACIONES ELECTRICAS
RED GENERAL + IMPACTO AMBIENTAL, + ASISTENCIA TECNICA.
PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE
CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL SEMINOBLE.
+ PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA, LABORATORIO, BIBLIOTECA DE LECTURA,
DEPOSITO DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL:
CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO, AULA DE COMPUTO, SALA
DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA,
DESPENSA DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES,
MUJERES, PROFESORES, DISCAPACITADOS DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE CERCO
PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA + CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO + CONSTRUCCION DE
LOSA DE FORMACION + CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA
METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO +
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. +
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA + CONSTRUCCION
DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE + INSTALACIONES SANITARIAS
RED GENERAL + SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL + INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
VEGETACIÓN (FLORA)
NO
NO
NO
FAUNA (ANINALES)
NO
NO
NO
SUELO
NO
NO
NO
M INERALES M ETALICOS
(ORO, PLATA, ETC)
NO
NO
NO
M INERALES NO
M ETALICOS (CALIZA,
ARENA, ETC.)
NO
NO
NO
ENERGETICOS FÓSILES
(PETRÓLEO, CARBÓN,
M INERAL)
NO
NO
NO
Fuente: Libro Biología General de Marta Cervantes
De acuerdo al grafico se puede ver que naturales que más se utilizarán dentro de la fase de la Inversión, Operación y Mantenimiento, son: Energía, Clima, Agua, Vegetación (Flora), Suelo.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ANEXO II (b)
ANEXO II (a)
ANALISIS DEL RIESGO DE DESASTRES A LOS QUE ESTÁ EXPUESTO EL PROYECTO.“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE
EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
PELIGROS NATURALES
RIESGO
SISMOS
BAJO
PRECIPITACIONES PLUVIALES
INTENSAS
BAJO
PELIGROS SOCIONATURALES
RIESGO
PELIGROS ANTRÓPICOS
RIESGO
INUNDACIONES
BAJO
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
MEDIO
ACCIONES PARA REDUCIR LOS DAÑOS Y/O PÉRDIDAS QUE SE PODRÍAN GENERAR ANTE LA OCURRENCIA DE DESASTRES (PELIGROS)EN EL PROYECTO: “MEJORAMIENTO DE
LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
PELIGRO
ACCIONES A ADOPTAR
PELIGROS NATURALES
Las edificaciones (propuesta arquitectónica) deben ser antisísmicas o construcciones calculadas para resistir terremotos. Tener
en consideración el R.N.E. y normas afines.
SISMOS
PRECIPITACIONES PLUVIALES
INTENSAS
Las edificaciones (propuesta arquitectónica) deben tener coberturas inclinadas a fin de permitir la fácil evacuación de las
precipitaciones pluviales. Plantear canaletas de evacuación pluvial en los pisos de las edificaciones de tal manera que sea de fácil
evacuación hacia las redes de generales de desagüe.
PELIGROS SOCIONATURALES
INUNDACIONES
Efectuar el planteamiento arquitectónico de tal manera que no se produzcan inundaciones, de ser el caso, efectuar los rellenos que
correspondan a fin de garantizar la seguridad del edificio. La propuesta arquitectónica debe estar sobre el nivel de la rasante de la
pista.
PELIGROS ANTRÓPICOS
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
LAS
Dentro del planteamiento arquitectónico se deben de plantear lugares especiales de acopio para los deshechos de basura, a fin de
facilitar el recojo de la misma por parte de los vehículos municipales (recogedores de basura). Asimismo las aulas, los ambientes
correspondientes a la zona administrativa, así como también los servicios higiénicos deben estar siempre provistos de tachos de
basura. Se debe efectuar la limpieza de toda la infraestructura educativa de manera diaria a fin de garantizar su pulcritud y
limpieza.
MEDIDAS
AMBIENTALES
DE
MITIGACIÓN
ACTUALES
Y
O
CONTROL
FUTUROS.
DE
CONSIGNAR
ATRIBUIBLES A DICHAS MEDIDAS.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
LAS
LOS
IMPACTOS
COSTOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ANEXO IV
“MEJORAMIENT O DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DIST RIT O DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORT ILLO - UCAYALI”
ANT ES DE LA CONST RUCCION
DESCRIPCION
COSTO (S/.)
DURANT E LA CONST RUCCIÓN
OBSERVACIONES
DESCRIPCION
COSTO (S/.)
OBSERVACIONES
Durante la construccion :
Limpieza del terreno
7,433.30
T razo nivel y replanteo
9,756.21
T ala y retiro de arboles
924.55
Eliminacion de material excedente Y
de demoliciones
Almacen y Caseta de Guardiania
cerco de madera provisional
antes de iniciar los trabajos
constructivos (el monto está
incluido en el presupuesto).
Si el material de demolición es elevado, será necesario
determinar el lugar adecuado para la disposición de los mismos,
sin que se altere la calidad paisajística del lugar, no afecte
propiedades de terceros, ni se genere zonas inestables
Disponer las medidas de seguridad requeridas, así como las
previsiones necesarias para evitar un daño ambiental o a las
personas.
Considerado en desmontaje y
165,862.45 demolición de estructuras
existentes
7,910.00
Utilizar materiales adecuados que sirvan como barreras de
polvo y otras particulas.
500.00
Utilizar los envases necesarios, tratando de no desperdiciar el
recurso agua
300.00
3,633.35
Utilizar materiales adecuados que sirvan como barreras visuales.
500.00
8,233.16
Analizar las rutas mas adecuadas para el transporte de
materiales y equipo.
200.00
De requerirse desviaciones de tráfico, considerar la adecuada
señalización vial y ambiental bajo la normativa.
500.00
27,206.32
El monto esta incluido en el
presupuesto de obras civiles
El monto esta incluido en el
presupuesto de obras civiles
Supervisar, verificar
Dar el equipo y las condiciones apropiadas a los trabajadores
2,500.00 Parte de G.G.
Educación Ambiental: A los actores directos (supervisor,
obreros, residentes).Durante la Obra
1,200.00
restauracion ambiental:
Limpieza del Area (construida y aledaña): Limpieza y Eliminación
de desechos.
16,943.14
Considerado en costos de
eliminación de material excedente
12,209.00
Considerado en el Presupuesto de
obras exteriores
Restauracion de areas disturbadas-accesos
Areas verdes (Jardines –Zona correspondiente al frontis de las
construcciones): Perfilar la superficie, cubrir con capas de suelo
orgánico y revegetar.
Restauracion de areas de uso temporal
Restauración de Areas de uso temporal: Restauración de áreas
aledañas, perimetros de las construcciónes
Costo Ambiental Etapa de Ejecución
MEDIDAS
Disponer de Depósitos apropiados para desechos domesticos de
acuerdo a los requerimientos del personal.
Establecer normas de buena conducta al personal.
Sensibilización ambiental
57,186.89
200.00
208,824.59
COSTO S/.
OBSERVACIONES
4,000.00 Considerado en impacto ambiental
500.00
Normas elaboradas por la Dirección
de la I.E.
500.00
Gastos Operativos, asumidos por
la dirección
Costo Ambiental Etapa de Operación
5,000.00
TOTA L COSTOS DE MITIGA CIÓN A MBIENTA L
213,824.59
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
Considerado en cstos de limpieza
final de obra
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
5.5
GESTIÓN DE PROYECTO
5.5.1 Fase de Ejecución
a) Organización; La gestión realizada por las autoridades, Dirección y la
APAFA de la Institución Educativa beneficiada, han dado como resultado
que la Municipalidad Provincial de Coronel Portillo sea la organización
encargada de la formulación, evaluación y financiamiento de las obras
proyectadas para dar solución integral al problema educativo en la
provincia de Coronel Portillo, Región Ucayali, Distrito de Calleria. La
Municipalidad Provincial de Coronel Portillo a través de la Gerencia De
Infraestructura y Proyectos, cuenta con la capacidad técnica y operativa
para ejecutar estos tipos de proyectos. El presupuesto de operación está
garantizado con recursos del tesoro público, cuyo gasto estará a cargo de
la DREU a través de la UGEL de Coronel Portillo.
La Institución Gubernamental Municipal eficiente, descentralizada y
autónoma, que promueve el desarrollo socio económico de la Región
Ucayali que orienta y facilita la concertación e integración de sus
instituciones con el sector privado y organizaciones civiles para mejorar la
calidad de vida de la población, mediante acciones de participación, trabajo
e inversión.
Tiene como misión la Municipalidad de Coronel Portillo el de Organizar y
conducir la gestión pública regional de acuerdo a sus competencias
exclusivas compartidas y delegadas en el marco de las políticas nacionales
y sectoriales para contribuir al desarrollo integral y sostenible de la región.
La Ley Nº 27972, Ley Orgánica de Municipalidades, expresa las
competencias constitucionales, competencias exclusivas y las atribuciones
del Consejo Municipal y del Alcalde, facultando que la Gestión Municipal
contemple la aprobación de las normas reglamentarias de organización y
funciones de las dependencias administrativas del Gobierno Local. En
Cumplimiento de este mandato se estructura la organización del Gobierno
Municipal de la siguiente manera: Órgano de Control y Fiscalizador, Órgano
Ejecutivo, Órgano de Control Institucional, Órgano de Defensa Judicial,
Órgano de asesoramiento, Órgano de Apoyo, Órgano de Línea (….,
Gerencia Regional de Infraestructura), Órganos Desconcentrados.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
b) Unidad ejecutora y órgano técnico;
La Municipalidad Provincial de
Coronel Portillo está a cargo de la ejecución del Proyecto a través de la
Sub Gerencia de Infraestructura y Obras.
La Gerencia de Infraestructura y obras cuyas acciones desarrolladas por la
Sub Gerencia de Obras es el seguimiento y control de la ejecución de las
obras por la modalidad de contrata, a través de los inspectores de obra,
verificando el cumplimiento del cronograma y la realización de los controles
de calidad que cada obra requiere. Además se realiza la evaluación y
tramitación:
solicitudes
de
ampliaciones,
presupuestos
adicionales,
liquidaciones de contrato de ejecución de obra. Se propone los miembros
del comité de recepción de obra y se programa la recepción una vez
designado el comité.
c) Programación de actividades y condiciones previas;
La ejecución de la obra se programa realizarla en 8 meses, como se detalla
a continuación, previa licitación y elaboración del expediente técnico, se
considera también luego de concluido las obras civiles, 01 mes para su
revisión de la liquidación de obra. El inicio adecuado y oportuno de
ejecución de la obra debe realizarse en los meses de Junio a Diciembre,
meses de poca lluvia para no interrumpir la obra.
A continuación se detalla la programación de las actividades previstas para el
logro de las metas del proyecto.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
PLAN DE IMPLEMENTACION
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
ACTIVIDADES EN EL CICLO DEL PROYECTO
ITEM
DESCRIPCION
FASE DE PREINVERSION
DURACION
(Dias)
45
MONTO DE
INVERSION (S/.)
48,427.20
PERFIL (2015)
PRESENTACION DEL PERFIL A LA U.F
1
PRESENTACION DEL ESTUDIO A LA OPI - REGION UCAYALI
EVALUACION DEL ESTUDIO A LA OPI
1
4
30
APROBACION DEL ESTUDIO Y DECLARATORIA DE LA VIABILIDAD OPI - REGION
UCAYALI
5
AUTORIZACION DEL ORGANO RESOLUTIVO PASE A LA FASE DE INVERSION
5
FASE DE INVERSION ( 2016)
115
ESTUDIO DEFINITIVO
138,420.52
PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA ELABORACION DEL EXPEDIENTE TECNICO
30
ELABORACION DE EXPEDIENTE TECNICO
60
PRESENTACION DEL EXPEDIENTE A LA SUB GERENCIA DE ESTUDIOS
EVALUACION DEL EXPEDIENTE TECNICO EN LA SUB GERENCIA DE ESTUDIOS
APROBACION DEL EXPEDIENTE TECNICO
EJECUCION DE OBRA
5,487,721.33
3
16
6
273
5,336,600.81
2
CONVOCATORIA DE OBRA
PROCESO DE SELECCIÓN DEL CONTRATISTA PARA LA EJECUCION DE LA OBRA
EJECUCION DE LA OBRA
ENTREGA DE LA OBRA
PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO
30
210
30
3
INSPECCION DE OBRA
INSPECCION EN OBRA
230,700.85
210
LIQUIDACION DE EJECUCION DE OBRA
LIQUIDACION DE OBRA
10,000.00
30
FASE DE POST INVERSION
12,700.00
ASISTENCIA TECNICA
3
OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL PROYECTO APAFA
EVALUACION EX POST
FASE DE GESTION
4
PROCESO DE TRANSFERENCIA
10,000.00
5,085,899.96
12,700.00
A partir de
Diciem bre de
Enero 2017
Mantenim iento
Anual S/.10,233.00
Mantenim iento
Bianual S/. 5,382.50
A partir de
Enero 2016
Medidas anuales de
m itigacion de
inpactos
am bientales pos t
invers .
A partir Enero
2017
90
Fuente: Elaboración propia
Como se detalla en cuadro anterior está dividido en 04 ítem (Fase de Pre Inversión,
Fase de Inversión, Fase de Post Inversión de acuerdo al SNIP, pero se está
considerando un Ítem 04 Fase de Gestión).
En la etapa de Pre Inversión debo señalar que solo se evaluarán a nivel de perfil ya
que el monto no requiere de la etapa de Factibilidad, en el cuadro se refleja los
tiempos de duración hasta la aprobación y su viabilidad.
En la Etapa de Inversión se puede decir una vez declarado viable el Perfil se convocará
al proceso de selección para la adjudicación de dicha obra que será por la Modalidad
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
de Concurso Oferta, el cual tiene un tiempo para la elaboración del Expediente Técnico
y otro para la ejecución de obra. Como se observa en el cuadro se ha considerado 30
días todo el proceso siempre y cuando no exista demoras o atrasos, 60 días de
elaboración del expediente técnico, 210 días en la ejecución de obra, paralelo a la
ejecución de obra está la supervisión el cual se ha considerado 240 días ya que su
función termina cuando se firma el acta de recepción de obra.
Estos días demás que se está considerando está de acuerdo al artículo 268 del
Reglamento de la Ley de Contrataciones y adquisiciones del estado, que a la letra dice:
En el Cuaderno de Obra y solicitará la recepción de la misma. El inspector o supervisor,
en un plazo no mayor de cinco (5) días posteriores a la anotación señalada, lo
informará a la Entidad, ratificando o no lo indicado por el residente.
En caso que el inspector o supervisor verifique la culminación de la obra, la Entidad
procederá a designar un comité de recepción dentro de los siete (7) días siguientes a
la recepción de la comunicación del inspector o supervisor. Dicho comité estará
integrado, cuando menos, por un representante de la Entidad, necesariamente
ingeniero o arquitecto, según corresponda a la naturaleza de los trabajos, y por el
Inspector o supervisor.
En un plazo no mayor de veinte (20) días siguientes de realizada su designación, el
Comité de Recepción, junto con el contratista, procederá a verificar el fiel cumplimiento
de lo establecido en los planos y especificaciones técnicas y efectuará las pruebas que
sean necesarias para comprobar el funcionamiento de las instalaciones y equipos.
Culminada la verificación, y de no existir observaciones, se procederá a la recepción de
la obra, teniéndose por concluida la misma, en la fecha indicada por el contratista. El
Acta de Recepción deberá ser suscrita por los miembros del Comité, el contratista y su
residente………
Con respecto a la liquidación de Obra se puede informar que de acuerdo al artículo 269
del Reglamento de la Ley de Contrataciones y adquisiciones del estado, que a la letra
dice:…….
El contratista presentará la liquidación debidamente sustentada con la documentación
y cálculos detallados, dentro de un plazo de sesenta (60) días o el equivalente a un
décimo (1/10) del plazo de ejecución de la obra, el que resulte mayor, contado desde
el día siguiente de la recepción de la obra.
Dentro del plazo de treinta (30) días de recibida, la Entidad deberá pronunciarse, ya
sea observando la liquidación presentada por el contratista o, de considerarlo
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
pertinente, elaborando otra, y notificará al contratista para que éste se pronuncie
dentro de los quince (15) días siguientes.
Si el contratista no presenta la liquidación en el plazo previsto, su elaboración será
responsabilidad exclusiva de la Entidad en idéntico plazo, siendo los gastos de cargo
del contratista. La Entidad notificará la liquidación al contratista para que éste se
pronuncie dentro de los quince (15) días siguientes.
La liquidación quedará consentida cuando, practicada por una de las partes, no sea
observada por la otra dentro del plazo establecido.
Con respecto a Fase de Gestión se está considerando 90 días, en caso que las
informaciones nos llegue rápido de las instituciones que se solicita; se demora en
transferir dicha obra a la Institución que corresponde pero de acuerdo a antecedentes
de obras que están por liquidar su duración es de 270 días sobre todo en obras de
educación, esto se debe a que se debe publicar, pedir información a la procuraduría si
no tiene problemas esta obra, entre otros aspectos más dados en la ley 2717 (Ley de
Transferencia).
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
CRONOGRAMA DE AVANCE FINANCIERO
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
OBRA
ITEM
DIAS CALENDARIOS
PARCIAL (S/.)
DESCRIPCIÓN
1 MES
1.00
OBRA S PROV ISIONA LES Y TRA BA JOS PRELIMINA RES, REMOCIONES, DEMOLICIONES, DESMONTA JES,
SEGURIDA D Y SA LUD
183,151.71
2.00
PA BELLON Nº 01 - 1º NIV EL: CONSTRUCCIÓN DE 04 A ULA S (56.00M2 C/U); DE MA TERIA L NOBLE INCLUY E
ESCA LERA DE CONCRETO A RMA DO DE 28.00 M2.
468,907.43
PA BELLON Nº 01 - 2º NIV EL: CONSTRUCCIÓN DE 04 A ULA S (56.00M2 C/U); DE MA TERIA L NOBLE.
4.00
PA BELLON Nº 02 - 1º NIV EL: CONSTRUCCIÓN DE UNA A ULA (56.00M2), LA BORA TORIO (60.00M2), BIBLIOTECA
DE LECTURA (60.00M2), DEPOSITO (22.31M2); DE MA TERIA L NOBLE INCLUY E ESCA LERA DE CONCRETO
A RMA DO DE 28.00 M2.
348,220.90
PA BELLON Nº 02 - 2º NIV EL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2), SECRETA RIA (11.43M2), SA LA DE
PROFESORES (15.68M2), A RCHIV O (6.71M2), A ULA DE COMPUTO (60.00M2), SA LA DE USOS MULTIPLES
(86.53M2); DE MA TERIA L NOBLE.
244,725.66
PA BELLON Nº 03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2), DESPENSA (5.60M2); DE
MA TERIA L SEMINOBLE.
154,303.94
CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PA RA V A RONES (28.50M2), MUJERES (28.40M2), PROFESORES
(17.00M2), DISCA PA CITA DOS (4.20M2); DE MA TERIA L SEMINOBLE.
192,545.49
6.00
7.00
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
61,586.62
10.00
CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMA CION DE 240.00M2
27,177.65
11.00
CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIV A DE 720.00M2
89,387.11
CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA META LICA EN LOSA MULTIDEPORTIV A (900.00M2)
13.00
CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNA S DE CONCRETO A RMA DO (54.49M2 C/U)
14.00
CONSTRUCCIÓN DE ESCENA RIO C/COBERTURA META LICA (80.00M2)
15.00
CONSTRUCCIÓN DE TA NQUE ELEV A DO DE C.A . (CA P.= 6.00M3)
39,135.55
16.00
CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A ° (12.00M3)
26,797.80
CONSTRUCCION DE OBRA S EXTERIORES
19.00
MEJORA MIENTO DEL POZO TUBULA R EXISTENTE
20,566.47
20.00
INSTA LA CIONES SA NITA RIA S RED GENERA L (194.76ML.)
43,122.31
IMPA CTO A MBIENTA L
187,562.97
93,781.49
40%
40%
20%
122,219.54
122,219.54
61,109.77
20%
20%
69,644.18
69,644.18
6 MESES
30%
305,548.84
348,220.90
104,466.27
30%
30%
40%
73,417.70
97,890.26
244,725.66
30%
30%
40%
46,291.18
46,291.18
61,721.58
30%
20%
57,763.65
57,763.65
38,509.10
38,509.10
20%
20%
30%
30%
40,750.35
40,750.35
61,125.52
61,125.52
35%
35%
21,555.32
21,555.32
18,475.99
35%
35%
9,512.18
9,512.18
50%
50%
334,349.06
334,349.06
Sub Total
4,012,188.71
203,751.74
30%
61,586.62
30%
27,177.65
8,153.30
44,693.56
44,693.56
30%
40%
78,248.83
78,248.83
104,331.77
50%
50%
40,304.03
40,304.03
89,387.11
260,829.43
80,608.05
50%
50%
90,461.77
90,461.77
20%
20%
20%
20%
7,827.11
7,827.11
7,827.11
7,827.11
180,923.53
20%
39,135.55
7,827.11
26,797.80
26,797.80
100%
27,182.43
27,182.43
50%
50%
68,354.25
68,354.25
136,708.49
30%
6,169.94
50%
50%
21,561.16
21,561.16
30%
40%
6,169.94
8,226.59
90,703.01
90,703.01
370,714.68
37,071.47
414,248.78
41,424.88
547,508.42
54,750.84
25%
25%
25%
25%
35,786.86
35,786.86
35,786.86
35,786.86
25%
25%
25%
25%
3,614.75
3,614.75
3,614.75
3,614.75
590,442.25
705,963.90
509,412.54
161,186.57
59,044.23
70,596.39
50,941.25
16,118.66
4,401.34
37,071.47
41,424.88
54,750.84
59,044.23
70,596.39
50,941.25
16,118.66
4,401.34
497,098.53
657,010.10
708,530.70
847,156.68
611,295.05
193,423.89
52,816.13
IGV 18%
722,193.97
80,074.37
89,477.74
118,261.82
127,535.53
152,488.20
110,033.11
34,816.30
9,506.90
MOBILIARIO EDUCATIVO
351,517.28
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
0.00
351,517.28
Valor T otal Referencial
5,085,899.96
Estudios
138,420.52
Inspeccion
230,700.85
A sistencia Tecnica
12,700.00
Liquidacion
Gastos Administrativos y otros:
10,000.00
10,000.00
VALOR TOTAL DE LA INVERSION 5,487,721.33
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
586,576.27
775,271.92
836,066.23
999,644.88
721,328.16
228,240.19
143,147.43
14,459.00
44,013.45
444,857.62
524,931.99
20,566.47
43,122.31
100%
14,459.00
Utilidad 10%
192,545.49
100%
90,703.01
Gastos Generales 10%
154,303.94
20%
30%
143,147.43
3,343,490.59
8 MESES
30%
73,417.70
30%
136,708.49
Costo Directo
7 MESES
468,907.43
27,182.43
CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTA CION COMPA CTA (16.78M2)
23.00
187,562.97
TOTAL
5 MESES
183,151.71
180,923.53
18.00
INSTA LA CIONES ELECTRICA S RED GENERA L
20%
80,608.05
17.00
SISTEMA DE DRENA JE PLUV IA L (80.00ML.)
40%
260,829.43
12.00
22.00
40%
203,751.74
CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LA DRILLO CA RA V ISTA (311.03ML)
9.00
4 MES
183,151.71
104,466.27
8.00
21.00
3 MES
305,548.84
3.00
5.00
2 MES
100%
413,840.32
3,343,490.59
334,349.06
334,349.06
4,012,188.71
722,193.97
351,517.28
5,085,899.96
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
d) Modalidad de ejecución del PIP; El proyecto será ejecutado bajo la
modalidad de contrata, la misma que por el monto de inversión responde a una
licitación pública nacional, y la ejecución de la obra se realice en una sola etapa
dada la necesidad de la I.E. Nº 64017.
5.5.2 FASE DE POS INVERSIÓN
a) Operación y mantenimiento; Este proyecto cuenta con un acta de
Compromiso de mantenimiento de los ambientes donde se imparte formación
educativa a los niños de la institución educativa, la cual está firmada por el
Director, y Presidente del Consejo Directivo de APAFA del periodo 2015.
La Dirección Regional de Educación aportará con su capacidad técnica y
logística, la UGEL Asesorar y brindar asistencia técnico pedagógica a las
entidades educativas.
Las autoridades locales y los pobladores de la zona afectada vienen
participando activamente a fin de solicitar el financiamiento respectivo a las
entidades correspondientes. Los padres de familia tienen la expectativa de
proporcionar a sus hijos una infraestructura adecuada para el desarrollo de su
proceso de aprendizaje, comprometiéndose organizados en su Asociación de
padres de familia con la sostenibilidad del proyecto en cuanto a proporcionar
mano de obra, y financiamiento para los gastos de mantenimiento de la
infraestructura educativa.
b) Recursos e instrumentos; la institución educativa requerirá una buena
infraestructura con aulas, servicios complementarios, mobiliarios y equipos, así
como el personal docente y administrativo, todos ellos articulados serán
adecuados para una mejora de la gestión, permitiendo la operatividad o
funcionalidad de la institución educativa, por un lado la Dirección de la
institución educativa y APAFA para dar el mantenimiento, así como la DREU
para brindar el personal y el seguimiento y la UGEL para brindar el monitoreo
de la curricula, entre otros.
c) Condiciones previas; La Municipalidad Provincial de Coronel Portillo está
encargado
del
"Mejoramiento
de
la
infraestructura
educativa
y
Complementaria", y después la ejecución, la obra se entregará al Ministerio de
Educación, para que esta institución se haga cargo de su operación y
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA,
PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
mantenimiento en coordinación con el compromiso de las autoridades, plana
docente y padres de familia de la Institución Educativa.
5.5.3 Financiamiento
COSTO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO CON PROYECTO
ITEMS DE GASTO
OPERACIÓN
MANTENIMIENTO
AÑO 1
AÑO 2
AÑO 3
AÑO 4
AÑO 5
AÑO 6
AÑO 7
AÑO 8
AÑO 9
AÑO 10
458.257,08 458.257,08 458.257,08 458.257,08 458.257,08 458.257,08 458.257,08 458.257,08 458.257,08 458.257,08
10.233,00 15.615,50 10.233,00 15.615,50 10.233,00 15.615,50 10.233,00 15.615,50 10.233,00 15.615,50
Fuente: Elaboración propia
5.6
MATRIZ DE MARCO LÓGICO PARA LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
De acuerdo a los resultados de la evaluación y seleccionada la Alternativa 1, se
muestra la Matriz del marco lógico.
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA ENE LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
MARCO LOGICO
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE CALLERIA, PROVINCIA
DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
NOMBRE RESUMIDO DEL PROYECTO
Resumen de objetivos
Fin
Propósito
Mejora en el nivel socio educativo asi como mejoras en el logro de
aprendizaje de la población escolar de la I.E. Nº 64017"
Adecuada prestación de los servicios educativos en la población
estudiantil de la I.E. N° 64017
Indicadores
Medios de verificación
º Estadísticas, evaluación de
impacto
º 100% De alumnos son promovidos
º Inversion por alumnos es de S/. 1,376.23 nuevos soles
º Encuestas.
º Poblacion Beficiada 2015: 442 alumnos; 2025:506 alumnos
º Evaluacion de impacto
º Infraestructura proyectada en 4,808.72 m2.
º Eventos
Supuestos
º Estabilidad emocional y sicologica
º Existe buen nivel de enseñanza
º Los estudiantes mejoran su
rendimiento
Suficiente y adecuada infraestructura básica y complementaria
Adecuados y suficientes mobiliarios
Componente
º Los ambientes de la Institución
OBRAS PROVISIONALES Y
TRABAJOS PRELIMINARES,
REMOCIONES,
DEMOLICIONES,
DESMONTAJES, SEGURIDAD Y SALUD + PABELLON Nº 01 - 1º NIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS
DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº 01 - 2º NIVEL:
Adecuados y suficientes equipos y accesorios
CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº 02 - 1º NIVEL: º Estadísticas de la I.E.
CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA, LABORATORIO, BIBLIOTECA DE LECTURA, DEPOSITO DE
MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO + PABELLON Nº 02 - 2º NIVEL:
Adecuados y suficientes materiales educativos
CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION, SECRETARIA, SALA DE PROFESORES, ARCHIVO, AULA DE
COMPUTO, SALA DE USOS MULTIPLES DE MATERIAL SEMINOBLE. + PABELLON Nº 03:
Suficiente conocimiento de métodos y estrategias en el proceso de CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR, COCINA, DESPENSA DE MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN º Informe técnico de Supervisión
DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES, MUJERES, PROFESORES, DISCAPACITADOS DE
enseñanza
MATERIAL SEMINOBLE. + CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA +
CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO + CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION +
Suficiente conocimientos en la técnica y manejo de los materiales CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN
educativos.
LOSA MULTIDEPORTIVA + CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO +
CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA + CONSTRUCCIÓN DE TANQUE
ELEVADO DE C.A. + CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° + CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION
COMPACTA + CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES + MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR
Suficiente conocimientos en estrategias metodologías para logros del
EXISTENTE + INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL + SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL +
aprendizaje de los alumnos.
INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL + IMPACTO AMBIENTAL, + ASISTENCIA TECNICA.
Suficiente monitoreo de la Dirección y la UGEL Coronel Portillo de los
avances de la programación curricular
Acciones
º
º
º
º
º
º
Elaboración de expediente técnico
Obras civiles
Gastos administrativos
Asistencia Técnica y capacitación
Supervision de obra
Equipamiento
Educativa cuentan con áreas
suficiente para cubrir la demanda.
º Se cuenta con material
educativo suficiente.
º La dirección y la UGEL monitorean
cumplimiento de programación curricular
º
º
º
º
º
º
º
Elaboracion de Expediente técnico
Costo de obra Civiles sin impuestos
IGV
supervision
asistencia tecnica
Liquidacion
Gastos administrativos
INVERSIÓN TOTAL :
Fuente: Elaboración propia
MPCP - GERENCIA DE INFRAESTRUCTURA Y OBRAS – SUB GERENCIA DE ESTUDIOS Y PROYECYOS
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
138,420.52
5,085,899.96
0.00
230,700.85
12,700.00
10,000.00
10,000.00
5,487,721.33
º
º
º
º
Valorizaciones de obras,
Informes de Inspección
Liquidación de obra.
Facturas de compra
º Se cuenta con presupuesto para el
financiamiento
º Buen manejo de los fondos
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
CAPITULO VI
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
VI. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1
Conclusiones
El
problema
principal
que
se
pretende
solucionar
es
la
población
escolar
Inadecuadamente atendida en la Nº 64017 – del Distrito de Calleria, debido a la
infraestructura inadecuada para fines educativos en condiciones antipedagógicas, y el
deficiente mobiliario escolar.
De acuerdo con el resultado de la evaluación económica, del impacto ambiental, y del
análisis de Sostenibilidad, se llega a las siguientes conclusiones:
La Alternativa seleccionada consiste en:
ALTERNATIVA Nº1
 OBRAS PROVISIONALES Y TRABAJOS PRELIMINARES, REMOCIONES, DEMOLICIONES, DESMONTAJES,
SEGURIDAD Y SALUD
 PABELLON Nº01 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL NOBLE
INCLUYE ESCALERA DE CONCRETO ARMADO DE28 M2.
 PABELLON Nº01 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE 04 AULAS (56.00M2 C/U); DE MATERIAL SEMINOBLE.
 PABELLON Nº02 - 1ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE UNA AULA
(56.00 M2),
LABORATORIO (60.00M2),
BIBLIOTECA DE LECTURA (60.00M2), DEPOSITO (22.31M2); DE MATERIAL NOBLE INCLUYE ESCALERA
DE CONCRETO ARMADO DE 28.00 M2.
 PABELLON Nº02 - 2ºNIVEL: CONSTRUCCIÓN DE DIRECCION (11.74M2), SECRETARIA (11.43M2), SALA
DE PROFESORES (15.68M2), ARCHIVO (6.71M2), AULA DE COMPUTO (60.00M2), SALA DE USOS
MULTIPLES (86.53M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
 PABELLON Nº03: CONSTRUCCIÓN DE COMEDOR (60.00M2), COCINA (9.60M2), DESPENSA (5.60M2); DE
MATERIAL SEMINOBLE.
 CONSTRUCCIÓN DE 01 MODULO DE SS.HH. PARA VARONES (28.50M2), MUJERES (28.40M2),
PROFESORES (17.00M2), DISCAPACITADOS (4.20M2); DE MATERIAL SEMINOBLE.
 CONSTRUCCIÓN DE CERCO PERIMETRICO DE LADRILLO CARAVISTA (311.03ML)
 CONSTRUCCION DE PORTICOS DE INGRESO
 CONSTRUCCION DE LOSA DE FORMACION DE 240.00M2
 CONSTRUCCION DE LOSA MULTIDEPORTIVA DE 720.00M2
 CONSTRUCCIÓN DE COBERTURA METALICA EN LOSA MULTIDEPORTIVA (900.00M2)
 CONSTRUCCIÓN DE 02 TRIBUNAS DE CONCRETO ARMADO (54.49M2 C/U)
 CONSTRUCCIÓN DE ESCENARIO C/COBERTURA METALICA (80.00M2)
 CONSTRUCCIÓN DE TANQUE ELEVADO DE C.A. (CAP.= 6.00M3)
 CONSTRUCCION DE CISTENA DE C°A° (12.00M3)
 CONSTRUCCIÓN DE SUB ESTACION COMPACTA (16.78M2)
 CONSTRUCCION DE OBRAS EXTERIORES
 MEJORAMIENTO DEL POZO TUBULAR EXISTENTE
 INSTALACIONES SANITARIAS RED GENERAL (194.76ML.)
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA EN LA I.E. Nº 64017 DISTRITO DE
CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
 SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL (80.00ML.)
 INSTALACIONES ELECTRICAS RED GENERAL
 MPACTO AMBIENTAL,
 ASISTENCIA TECNICA.
PRESUPUESTO ETAPA PRE OPERATIVA
CONCEPTO
ALTERNATIVA 01
ALTERNATIVA 02
P.PRIVADOS
P.SOCIALES
P.PRIVADOS
P.SOCIALES
Estudios
138,420.52
128,731.08
138,420.52
Inspeccion
230,700.85
214,551.79
230,700.85
214,551.79
5,085,899.96
3,811,267.03
5,355,566.49
4,008,284.84
Obras civiles proyectadas
128,731.08
3,343,490.59
2,927,064.46
3,533,933.06
3,091,245.96
Costos indirectos
668,698.12
585,412.89
706,786.61
618,249.19
I.G.V.(18%)
722,193.97
0.00
763,329.54
0.00
EQUIPAMIENTO
351,517.28
298,789.69
351,517.28
298,789.69
Asistencia Tecnica
12,700.00
11,811.00
12,700.00
11,811.00
Liquidacion
10,000.00
9,300.00
10,000.00
9,300.00
Gastos Administrativos y otros:
10,000.00
9,300.00
10,000.00
9,300.00
5,487,721.33
4,184,960.91
5,757,387.86
4,381,978.72
Costos directos
TOTAL INVERSION
Fuente: Elaboración propia
Asimismo, para fines de la evaluación del proyecto se ha considerado un periodo de
maduración de 10 años, y los ratios de rentabilidad se han calculado a Precios sociales, y
un costo de oportunidad del capital del 9%, obteniéndose un Valor Actual de Costos
Totales (VACT).
INDICADORES ALTERNATIVA 1
INDICA DORES
P recio s P rivado s
P recio s So ciales
VA C T
5.814.597,75
4.469.064,35
VA E
906.031,14
696.370,01
Los resultados de la evaluación de los ratios Costo-Efectividad nos indican que el proyecto
es técnica, social y económicamente viable según los siguientes Indicadores que se
resumen a continuación:
RESUMEN DE INDICADORES C/E ALTERNATIVA 1
INDICADOR C/E
Inversión por M2
RELACION
VACT/ MCE
Inversión por docente
VACT/RATEDU
Inversión por Alumno
VAE/AA
Fuente: Elaboración propia
RATIO P.
PRIVADO
RATIO P.
SOCIAL
1.209,18
929,37
342.035,16
262.886,14
1790,58
1376,23
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CALLERIA, PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO - UCAYALI”
* METROS CUADRADOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA CONSTRUIDA :
ALTERNATIVA 1
COSTO EFECTIVIDAD
ALTERNATIVA 2
A Precios
Privados
A Precios
Sociales
A Precios
Privados
A Precios
Sociales
1.209,18
929,37
1.269,45
936,69
VACT
CE =
------------MCE
* AUMENTO DEL RATIO PROFESOR
ALTERNATIVA 1
COSTO EFECTIVIDAD
ALTERNATIVA 2
A Precios
A Precios
A Precios
A Precios
Privados
Sociales
Privados
Sociales
342.035,16
262.886,14
359.084,81
264.958,97
VACT
CE =
------------PROM RATEDU
* AUMENTO DEL NUMERO DE ALUMNOS ATENDIDOS POR AÑO
ALTERNATIVA 1
COSTO EFECTIVIDAD
CE =
VAE
------------AA (2025)
ALTERNATIVA 2
A Precios
A Precios
A Precios
A Precios
Privados
Sociales
Privados
Sociales
1790,58
1376,23
1879,83
1387,08
La ejecución del proyecto por su ubicación y características constructivas no generará
impactos negativos significativos en el ecosistema de la localidad, sin embargo algunas
medidas de mitigación como eliminación de excedentes de corte se considera en el
presupuesto del proyecto.
La Sostenibilidad del proyecto estará a cargo de la Dirección Regional de Educación de
Ucayali, la Dirección de la institución educativa y la Asociación de padres de familia
APAFA de la institución educativa.
El proyecto contribuirá a incrementar el nivel
educativo y económico del Distrito de
Calleria, Provincia de Coronel Portillo, Departamento de Ucayali, y Región Ucayali,
ya que el estudiante al término de su instrucción secundaria tendrán apropiada base para
su formación educativa en su siguiente nivel, y su posterior inserción en el mercado
laboral.
6.2 Recomendaciones

Se recomienda la ejecución del proyecto, por ser de gran interés educativo para la
población demandante del servicio que brinda la I.E. en el área de Influencia del
proyecto.
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
Se recomienda que la ejecución de obras sea en lo posible durante los meses de
verano, es decir mayo a noviembre, época en que las condiciones climáticas son
favorables evitando así la temporada lluviosa que ocasiona retrasos y sobre costos.
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PRESUPUESTO
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PANEL
FOTOGRAFICO
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INSUMOS
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ANEXOS
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FORMATOS
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PLANOS
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ANEXOS VARIOS
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