Subido por mariagarcia0508

exp. yohara

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EMOCIÒN
POR: DULCE GARCIA, ADOLFO MACIAS, ANGEL
JIMENEZ Y SOFIA CARRIZALEZ
LA CONDUCTA PROSOCIAL
El estudio de la conducta prosocial busca comprender los
motivos, las influencias y los efectos de los comportamientos
altruistas (Es cuando un individuo busca el bienestar y la
felicidad de los demás de manera desinteresada) y beneficiosos
para otros.
El estudio de la conducta prosocial suele tener dos finalidades:
Potenciar desde la infancia las conductas de solidaridad, tolerancia,
cooperación a través del desarrollo de representaciones, modelos y
habilidades prosociales
Prevenir las conductas antisociales como la agresión, la violencia, la
delincuencia, la indiferencia ante los problemas de los otros, el sexismo, la
xenofobia, la falta de conciencia, etc.
DIVERSAS AREAS
1.
Motivaciones: Se busca entender por qué las personas eligen llevar a cabo acciones prosociales.
Esto puede incluir motivaciones como el deseo de ayudar, la empatía, la preocupación por el
bienestar de los demás, la norma social.
2. Diferencias culturales: Se explora cómo las normas y valores culturales pueden influir en la expresión
y la interpretación de la conducta prosocial.
3. Intervenciones para promover la conducta prosocial: Se investigan estrategias y
programas diseñados para fomentar la conducta prosocial en individuos y
comunidades.
4. Relación con la salud y el bienestar: Se estudia cómo la participación en
conductas prosociales puede estar relacionada con el bienestar emocional y físico
de las personas.
5. Comportamientos altruistas extremos: Se investiga la naturaleza y los factores que pueden llevar a
comportamientos prosociales más allá de lo común, como la donación de órganos o actos de heroísmo.
RECURSOS
VECTORES:
● Hand drawn groovy psychedelic facebook post
● Hand drawn psychedelic youtube thumbnail
● Hand drawn psychedelic youtube channel
FOTOS:
● Close up happy friends outdoors
● Close up excited friends outdoors
● Medium shot girls laughing
ICONOS:
● Pack de iconos: education
CONDUCTA DE AYUDA
Se refiere a las acciones o comportamientos realizados con el propósito de
asistir o beneficiar a otra persona, grupo o entidad. Esta conducta implica un
esfuerzo consciente y voluntario de parte del individuo que ofrece la ayuda, y
puede ser de naturaleza física, emocional, material o informativa. Y ésta puede
manifestarse de muchas maneras
Se manifiesta en :
1. Ayuda física: Incluye acciones como cargar objetos pesados, asistir a alguien a moverse o realizar
tareas que requieren fuerza o habilidad física.
2. Apoyo emocional: Implica proporcionar consuelo, escuchar activamente, mostrar empatía y expresar
comprensión hacia alguien que está experimentando emociones difíciles o desafiantes.
3. Asistencia material o financiera: Involucra proporcionar recursos o bienes tangibles, como
dinero, comida, ropa u otros elementos necesarios.
4. Orientación y consejo: Implica ofrecer información, sugerencias o recomendaciones para
ayudar a alguien a tomar decisiones o enfrentar situaciones específicas.
5. Cooperación y colaboración: Implica trabajar en conjunto con otros para alcanzar un
objetivo común o resolver un problema.
La conducta de ayuda puede surgir de diversas motivaciones, como la empatía, la
compasión, la solidaridad, las normas sociales, el sentido de deber, entre otras. Es un
componente crucial en el funcionamiento y la cohesión de las sociedades, ya que contribuye
al bienestar y la calidad de vida de las personas.
FUSIÒN ENTRE LO SOCIAL Y LO PSICOLOGICO
La importancia creciente que se ha concedido al lenguaje en el desarrollo de la persona
ha contribuido decisivamente a difuminar la separación entre lo psicológico y lo social.
El lenguaje es un objeto eminentemente social, que se presenta al mismo tiempo como
un producto y como un elemento constitutivo de la cultura en la cual se desarrolla la
persona, el lenguaje es aquello que proporciona al niño las categorías que le servirán
para:
• estructurar la percepción del mundo
• estructurar la afectividad
• desarrollar las relaciones con los otros.
FUNCIONES INTRAPERSONALES DE LA EMOCIÒN
●
Las emociones nos ayudan a actuar rápidamente, son sistemas rápidos de
procesamiento de información que nos ayudan a actuar con un pensamiento hacia los
problemas asociados a lo largo de la historia evolutiva y las emociones evolucionaron
para ayudar a los humanos a adaptarse a esos problemas rápidamente y con una
mínima intervención cognitiva consciente. Si no tuviéramos emociones, no podríamos
tomar decisiones rápidas sobre si atacar, defender, huir, cuidar a los demás, rechazar la
comida, o acercarnos a algo útil, todos los cuales fueron funcionalmente adaptativos en
nuestra historia evolutiva y nos ayudaron a sobrevivir.
RELACIONES INTERPERSONALES
¿Qué son?
Las relaciones interpersonales, que incluyen las relaciones de
amistad, pareja, entre padres e hijos, compañeros, forman parte
esencial de la vida social. Sin ella los humanos no podríamos
sobrevivir, en el mas sentido biológico.
FUNSIONES DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
La asociación con otros humanos, o necesidad de compañía es
fundamental para garantizar la supervivencia del individuo y de la
especie.



Comparación social.
Reducción de la ansiedad.
Búsqueda de información.
EL CASO DEL APOYO SOCIAL
Se ha definido de muchas maneras, pero hay cierto consenso en
considerar en el cuatro dimensiones fundamentales:




Apoyo emocional.
Apoyo instrumental.
Apoyo empático.
Apoyo informativo.
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