Introducción El propósito de esta actividad es identificar las características de la educación durante la época del Porfiriato y la Revolución Mexicana a través del estudio de diferentes hechos acontecidos durante esos años para comprender la influencia de los mismos en el desarrollo de la educación en el país. Se revisarán las fuentes de información que se han proporcionado por el docente para completar la línea del tiempo sobre este tema, identificando de manera cronológica los acontecimientos y figuras estudiadas durante la etapa del Porfiriato y la Revolución Mexicana, así como fuentes utilizadas por el alumno ajenas a las que aporto el docente, las cuales estarán agregadas al final de este documento en el apartade de Referencias bibliográficas. Es bueno mencionar que esta actividad, debido al tema, es parte importante durante nuestra formación ya que la educación en México durante el porfiriato y la revolución mexicana fue un tema crucial para el desarrollo del país ya que así se comenzó a modernizar el país y se pudieron retomar algunas iniciativas educativas propuestas por Benito Juárez. 1 Línea del tiempo: La educación en el Porfiriato y durante la Revolución Mexicana. 1876 a 1911 Porfirio Díaz Inició su primer mandato presidencial 02 1882 a 1901 1882 1887 1888 Joaquín Baranda Congreso Higiénico Pedagógico Escuela Normal de Profesores de Instrucción Primaria Ley de Instrucción Obligatoria Ratificado al frente del programa educativo Mostró el interés del Estado y la sociedad ante la salud de los escolares Designada posteriormente como Escuela Nacional de Maestros Su objetivo era lograr la unificación educativa nacional Línea del tiempo: La educación en el Porfiriato y durante la Revolución Mexicana. 1889-1890 03 1905 Primer Congreso Nacional de Instrucción Pública Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes En él se planteó la unificación del sistema educativo en el ámbito nacional La institución tenía bajo su cargo en todos los territorios del país: la instrucción Primaria, Normal, Preparatoria y Profesional 1910 Universidad Nacional Autónoma de México Se creó a partir de la promulgación de la Ley Constitutiva de la Escuela de Altos Estudios. 1911 Escuelas de instrucción rudimentaria Estas escuelas pretendían impartir entre los analfabetos, el dominio de la lectura y la escritura y operaciones aritméticas elementales. 1911 Fin del Porfiriato La escuela estaba restringida a personas con mayor nivel socioeconómico centralizados a la Ciudad de México. Línea del tiempo: La educación en el Porfiriato y durante la Revolución Mexicana. 1917 04 1920 Artículo 3ro de la Constitución Artículo 31 de la Constitución Establece que todo individuo tiene derecho a recibir educación Establece las obligaciones de los mexicanos tanto educativa como civilmente 1921 Secretaría de Educación Pública Mediante un decreto que se publicó en el Diario Oficial de la Federación, se creó el 3 de octubre de 1921 1921-1924 José Vasconcelos Asume la titularidad de la Secretaría de Educación Pública. 3 años después renuncia a la SEP 1921-1924 Primer contrato de federalización Acuerdos de la SEP con el Poder Ejecutivo Federal sobre la Educación Conclusiones La educación en México durante el Porfiriato y la Revolución Mexicana fue un tema de gran importancia. Durante el Porfiriato, la educación se convirtió en una herramienta para modernizar el país y se retomaron muchas de las iniciativas educativas de Benito Juárez. La política educativa de Porfirio Díaz impulsó la creación de instituciones educativas importantes como la UNAM y la Ley de Instrucción Obligatoria. En cuanto a la Revolución Mexicana, se introdujo la pedagogía moderna, se crearon y multiplicaron las escuelas normales, se ofrecieron carreras técnicas a los obreros y la educación superior alcanzó una época de oro. Sin embargo, la obtención de un título no garantizaba ni mayores sueldos ni mejores oportunidades. Es importante destacar que durante ambos periodos históricos, la educación fue vista como una herramienta para el desarrollo del país y para mejorar las condiciones de vida de los ciudadanos. A pesar de las diferencias entre ambas épocas, la educación fue un tema central en ambas y se buscó mejorarla para beneficio del pueblo mexicano. 5 Referencias Bibliográficas • Semana 3 - Tema 5 - La educación en el Porfiriato (Archivo pdf) https://aya10-unidep.csweb.mx/course/3039244/#/student/Modules/showReading/4083652/ • La educación durante la Revolución Mexicana https://www.youtube.com/watch?v=hi_8b5y5yl4 • Serie Maestros de América Latina. José Vasconcelos. https://www.youtube.com/watch?v=4WhFpVywbe4 • Creación de la Secretaría de Educación Pública https://gobmx.mx/historia-sep/ 6