BRIGADA

BRIGADAS UDABOL – ENFERMERÍA
ENFOQUE PREVENTIVO DE AUTOLESIONES
EN ADOLESCENTES DEL HOGAR DE NIÑOS
ALALAY EL TORNO – SANTA RITA
Materia: Psicología Médica
Grupo: A
Subgrupo: A-1
Docente: Lic. Marisol Torres Rocabado
Fecha: 09/06/2023
Estudiantes:
Seila Verónica Montaño Hidalgo 90022
Natalia Chavez Maciel
86502
Maria Noelia Leon Miranda
Lisbeth Shakira Mamani Condori
Lisbet Colque Castro
Naidelyn Merida Valverde
Neissa Jhomara Vargas Quevedo
Yana Ramos Lisbeth
88292
92948
85834
89710
90345
91828
Introducción
El presente trabajo de campo se realizó en el Hogar de Niños Alalay nace en 1990, a
través de la iniciativa de Claudia Gonzáles actual directora de la institución, con la
misión de recuperar a los niños, niñas y adolescentes que han hecho de su espacio de
vida la calle, construyendo oportunidades, promoviendo la restitución, ejercicio y
promoción de sus derechos fundamentales.
El 23 de Julio del año 1993 se inauguró el primer hogar en la calle Pisagua 648 en la
esquina Montes de la ciudad de La Paz. Se trataba de una pequeña propiedad con
espacio para 30 niños. La organización de la casa era sencilla: dos educadores y
algunos voluntarios que trabajaron bajo la dirección de Claudia González.
Con el tiempo la construcción de cada una de las casas ha sido hecha con la dedicación
y la entrega de muchas personas que han sido parte de este proyecto a lo largo de
estos 20 (ahora ya son 22 años) años, así como nuestros protagonistas: niños y niñas
que han construido una familia donde crecer, educarse y prepararse para la vida
adulta.
Así, se ha creado una comunidad con el niño, niña y adolescente como protagonista
y agente de su propio desarrollo. Se viene trabajando arduamente en el
fortalecimiento de un sentimiento de pertenencia, a fin de que los niños se adueñen
de la casa y de sus vidas para así cuidar de ellas.
Objetivo General
Orientar para prevenir las autolesiones a través de estrategias preventivas en la población adolescentes
del Hogar de Niños Alalay.
Objetivos Específicos
1. Explicar los riesgos de las autolesiones infringidas por adolescentes para prevenir la salud
mental.
2. Identificar técnicas de autoayuda para evitar las autolesiones en los adolescentes.
3. Organizar ronda de preguntas para reforzar los conocimientos aprendidos mediante la
participación de los adolescentes.
Cronograma
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DESARROLLO MATERIALES
RECURSOS
HUMANOS
01:30 p.m. Salida
Traslado de
Trasporte colectivo
estudiantes
rumbo a la
fundación Alalay
Estudiantes de la carrera
de enfermería Udabol
02:30 p.m. Llegada
Ingreso de los
Instalaciones de la
estudiantes a la fundación Alalay
fundación Alalay
Estudiantes de la carrera
de enfermería Udabol
03:30 p.m. Exposición del
tema: Enfoque
Preventivo
Frente A
Autolesiones En
Adolecentes
Mediante la
exposición se dio
a conocer: La
definición del
Cutting, 10
señales de
autolesiones en
adolescentes y
las medidas de
prevención.
1.
2.
3.
4.
5.
Cartulinas
Imágenes
Marcadores
Gorra
Tela
Seila Montaño
Natalia Chavez
Noelia Leon
Lisbeth Mamani
Lisbet Colque
4:30 p.m.
Rondas de
preguntas
Se dio un
espacio para que
los adolescentes
de la fundación,
1. Imágenes en
cartulina
pregunten
algunas
inquietudes, y
orientarles para
prevenir
autolesiones
4:40 p.m
Actividades
dinámicas
Junto con los
adolescentes y
los estudiantes
de la Udabol se
realizaron juegos
con preguntas,
globos y ocupa
tu lugar.
5: 00 p.m
Entrega de
regalos
Se realizó la
entrega de bolsas
de regalos a los
participantes y
entrega de
refrigerio a los
adolescentes de
la fundación
Lisbet Colque
Naidelyn Merida
Neissa Vargas
Lisbeth Yana
Dados
Periódicos
Globos
Vendas para los
ojos.
5. Bolsa de regalos
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
5:30 p.m
Hora loca
Inicio de la hora
loca con la
participación de
los niños,
adolescentes y
estudiantes de
enfermería.
Seila Montaño
Natalia Chavez
Noelia Leon
Lisbeth Mamani
1.
2.
3.
4.
Dulces
Chocolates
Picoquin
Chupetes
Donas de
chocolates,
Moñas para las
niñas.
Sodas
Vasos
desechables
Parlantes
Globos
Espumas
Silbatos
Seila Montaño
Natalia Chavez
Noelia Leon
Lisbeth Mamani
Lisbet Colque
Naidelyn Merida
Neissa Vargas
Lisbeth Yana
Seila Montaño
Natalia Chavez
Noelia Leon
Lisbeth Mamani
Lisbet Colque
Naidelyn Merida
Neissa Vargas
Lisbeth Yana
Estudiantes de la
carrera de enfermería
Udabol
6:00 p.m
Entrega de cena
Se entregó un
plato de comida
embalado para
todos los niños,
adolescentes,
educadoras y
estudiantes de
enfermería.
1. Pollo a la brasa
2. Bolsas
3. Vasos
4. Sodas
5. Cucharas
desechables
6:30 p.m
Despedida
Terminado la
Transporte colectivo
cena los
estudiantes de la
carrera de
enfermería y
docente
procedieron a
retirarse.
Estudiantes de la
carrera de enfermería
Udabol
Estudiantes de la
carrera de enfermería
Udabol y docente.
Recomendaciones y sugerencias
•
•
•
•
Fomentar el tema del cutting para poder reforzar los conocimientos y medidas de
prevención de este tema.
Ponerse en contacto con grupos de apoyo para poder ayudar a los adolescentes que
realizan estos actos de autolesionarse.
Llevar a cabo prácticas de mindfulness, musicoterapias para la relajación y
desenvolvimiento de los niños y adolescentes.
Practicar juegos de interacción y trabajo en equipo entre los adolescentes
Agradecimiento decano
Queremos agradecer a la Decana por habernos permitido poder asistir al albergue Alalay para
poder realizar actividades con los niños y adolescentes y poder llevarles un poco de alegría
Agradecimiento docente
Le agradecemos muy profundamente a nuestra tutora Lic. Marisol Torres Rocabado, por su
dedicación y paciencia, sin sus palabras y correcciones precisas no hubiese podido lograr esta
brigada. Gracias por su guía y todos sus consejos, los llevaremos grabados para siempre en
la memoria en nuestro futuro profesional.
Agradecimiento a la fundación Alalay
Antes que nada, manifestamos nuestra inmensa gratitud al albergue Alalay por poder abrirnos
las puertas del hogar y poder compartir con los niños y adolescentes del hogar
Memorias fotográficas
Instalaciones de la fundación Alalay – el torno
En las puertas de la Fundación Alalay El torno
Ingreso de los adolescentes en una de las aulas de la fundación Alalay antes de la exposición.
Inicio y presentación de los estudiantes de la carrera de enfermería hacia los adolescentes de
la fundación Alalay.
Presentación y exposición del tema: Enfoque preventivo frente a autolesiones en adolescentes
Explicación de las 10 señales de alerta de autolesiones en adolescentes y participación de
adolescentes en el tema.
Roda de preguntas con dados con la participación de los adolescentes de la fundación Alalay
Inicio de juegos con globos para fomentar la amistad entre los adolescentes
Participación de los adolescentes en el juego “Ocupa tu lugar”
Entrega de bolsas de regalos a los participantes de los juegos, ganadores y refrigerio
Hora loca con la participación de los niños, adolescentes y estudiantes de enfermería.
Formación de filas de niños para “La viborita chis chis, te pica tu nariz”
Entrega de premios y convivencia con los adolescentes.
Grupo de estudiantes de enfermería y niños, adolescentes de la fundación Alalay – el torno