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Material fot
A t e n c ió n a l a
Proyecto didáctico
Equipo de Educación Infantil de Ediciones SM
Revisión pedagógica y coordinación editorial
Cristina Ulloa
Ilustración
Montse Miquel
Diseño y maquetación
Equipo SM
Dirección editorial
Francis Berdugo
© Ediciones SM
ÍNDICE
ÍNDICE POR CONTENIDOS
Medida
Geometría
— Grande: 5
— El círculo: 4, 22, 34, 44
— Pequeño: 10
— El cuadrado: 11, 22, 32, 34, 44
— Largo/corto: 21, 40
— El triángulo: 16, 22, 23, 34, 44
— Lleno/vacío: 26
— Alto/bajo: 30
— Más grande: 36
— Más pequeño: 44
— Rojo: 14, 28
— Número 2: 24, 28, 31, 35, 46
— Rosa: 36
— Muchos/pocos: 9
Resolución de problemas
— Igual que: 14
ÍNDICE POR UNIDADES
— Reconocimiento de propiedades: 37, 47
Unidad 1: 4, 5, 6, 7
Series
— Serie de un elemento: 22
— Serie de dos elementos: 34, 37, 44
Conceptos espaciales
Unidad 4: 18, 19, 20, 21, 22
— Arriba: 6
Unidad 5: 23, 24, 25, 26, 27
— Debajo: 27
— Delante: 17
— Al lado: 41
Unidad 7: 33, 34, 35, 36, 37
— Izquierda/derecha: 60
Unidad 8: 38, 39, 40, 41, 42
Conceptos temporales
Unidad 9: 43, 44, 45, 46, 47
— Verde: 21
— Número 1: 8, 10, 15, 19, 31, 35, 46
— Uno: 4
Unidad 6: 28, 29, 30, 31, 32
— Amarillo: 8
— Marrón: 27
Cuantificación
Unidad 3: 13, 14, 15, 16, 17
— Azul: 5
Números
— Número 3: 38, 42, 45, 46
Unidad 2: 8, 9, 10, 11, 12
Colores
— Día/noche: 13
Capacidades
— Atención: 6, 7, 14, 37, 43, 45
— Percepción: 25, 32
— Pensamiento creativo: 12, 33
— Relaciones lógicas: 18, 20, 29, 39
UNIDAD 1
• Estampar huellas con pintura de dedos en un círculo.
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4
5
• Colorear de azul el juguete grande.
UNIDAD 1
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UNIDAD 1
• Rodear los trenes que están en la balda de arriba.
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6
7
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• Pegar bolas de plastilina en las partes de la cara que indique el maestro.
UNIDAD 1
UNIDAD 2
• Pegar gomets amarillos en el número 1 siguiendo la dirección del trazo.
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8
9
• Rodear el montón que tiene pocas hojas.
UNIDAD 2
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UNIDAD 2
• Colorear el número 1.
• Rodear un instrumento pequeño.
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10
11
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• Puntear con un rotulador el interior del cuadrado.
UNIDAD 2
UNIDAD 2
• Dibujarse a sí mismo en un día de lluvia.
• Dibujar la lluvia.
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12
13
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• Dibujar un sol o una luna donde corresponde.
UNIDAD 3
UNIDAD 3
• Rodear con rojo los paquetes que son iguales al modelo.
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14
15
• Repasar los números 1.
UNIDAD 3
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UNIDAD 3
• Repasar el triángulo.
• Dibujar a tu familia dentro.
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16
17
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• Colorear a la oveja que está delante de la valla.
UNIDAD 3
UNIDAD 4
• Relacionar las prendas de abrigo.
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• Repasar las grafías del 1.
• Colorear un pez.
UNIDAD 4
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111111111
19
UNIDAD 4
• Repasar el camino que une cada objeto con la dependencia de la casa donde se ubica.
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20
21
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• Pegar plastilina verde en las cuerdas cortas.
UNIDAD 4
UNIDAD 4
• Pegar los gomets correspondientes para completar la fila.
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22
23
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• Colorear el triángulo y hacer un dibujo a partir de él.
UNIDAD 5
UNIDAD 5
• Repasar el número 2.
• Rodear el grupo que tiene dos animales.
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24
25
• Completar el elefante.
UNIDAD 5
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UNIDAD 5
• Pegar bolitas de papel de seda en el bote vacío.
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26
27
• Colorear la silla de marrón.
• Dibujar un objeto debajo.
UNIDAD 5
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28
UNIDAD 6
• Colorear los números 2 de rojo.
• Repasar las grafías.
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22222222
29
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• Asociar cada alimento con la tienda donde se vende.
UNIDAD 6
UNIDAD 6
• Rodear la avioneta que vuela más alto y tachar la que vuela más bajo.
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30
31
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• Repasar los números.
• Estampar con pintura de dedos tantas huellas como se indica.
UNIDAD 6
UNIDAD 6
• Repasar todos los cuadrados.
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32
33
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• Dibujar un paisaje de primavera a partir de estos elementos.
UNIDAD 7
UNIDAD 7
• Dibujar las figuras para completar las series.
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34
• Repasar las grafías y unirlas con el número de elementos correspondiente.
UNIDAD 7
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11111
1
22222
2
35
UNIDAD 7
• Colorear de rosa el abalario más grande del collar.
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36
37
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• Tachar el elemento que sobra en cada serie.
UNIDAD 7
UNIDAD 8
• Trazar con pintura de dedos el número 3 siguiendo la dirección del trazo.
• Colorear tres ventanillas del autobús.
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38
39
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• Relacionar los transportes que se desplazan por el mismo medio.
UNIDAD 8
UNIDAD 8
• Rasgar trozos de papel de seda y pegarlos en el camino más largo.
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40
41
• Dibujar al coleguáu al lado de Chucu.
UNIDAD 8
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UNIDAD 8
42
• Repasar las grafías.
• Colorear el 1 de blanco, el 2 de rojo y el 3 de verde.
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33333333
43
• Tachar los absurdos.
UNIDAD 9
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UNIDAD 9
• Colorear la figura geométrica más pequeña.
• Completar la serie que indique el maestro.
Material fotocopiable. Ediciones SM
44
45
• Buscar las tres diferencias.
UNIDAD 9
Material fotocopiable. Ediciones SM
UNIDAD 9
• Escribir el número que corresponde en cada etiqueta.
Material fotocopiable. Ediciones SM
46
47
• Colorear los medios de comunicación.
UNIDAD 9
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