ACEM - SELECCIÓN 3 - II

SUPERREPASO - SEMANA 03
AUTOEVALUACIÓN
01. El docente de Literatura leyó una versión en español de la obra la Divina comedia ayer en
la biblioteca de la academia. Marque la relación incorrecta entre el elemento de
comunicación y lo señalado.
A) Receptor: el docente de Literatura
B) Código: los signos del idioma español
C) Referente: lingüístico
D) Emisor: el autor Dante Alighieri
E) Canal: las páginas del libro
02. Señale las funciones que predominen, respectivamente, en cada oración.
- El lingüista explico la evolución del castellano
- Eres como la noche callada y constelada
A) expresiva y apelativa
B) apelativa y poética
C) representativa y poética
D) poética y expresiva
E) metalingüística y poética
02. El profesor decía en clase: “El sustantivo es el núcleo de la frase nominal; los
determinantes, sus modificadores directos”. En la situación comunicativa de la cita textual, la
función del lenguaje que predomina es
A) representativa.
B) expresiva.
C) metalingüística.
D) apelativa.
E) fática.
03. El hecho de que con cuatro fonemas /o -r -a -c/ puedan combinarse y crear palabras
como croa, arco, caro, roca, orca implica que el lenguaje se caracteriza por ser
A) universal.
B) innato.
C) biarticulado.
D) biplánico.
E) limitante.
05. Teniendo en cuenta que la acentuación de las palabras en el castellano se puede ceñir
tanto a las reglas generales como especiales de tildación, señale usted cuantas tildes se han
omitido en el siguiente enunciado “Cuentales a que viniste a hacer en esta calida y pacifica
area rural”
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
06. Los diptongos resultan de la unión de dos vocales que deben permanecer juntas en la
misma sílaba. Estos se forman según ciertas reglas. En virtud del siguiente concepto, indique
cuál es la alternativa que presenta más diptongos.
A) Quien cuenta historias es Eugenio.
B) La sociedad sufrió las consecuencias financieras.
C) Aurelio decidió estudiar el cuestionario.
D) Aquellos bebieron la agüita de coco.
E) El verdugo cuestionó la decisión de su líder.
07. Seleccione la oración en la que no se requiere colocar coma
A) Aunque este mal vendré a la academia.
B) Donde vive mi ex es una zona protegida.
C) Si perseveras en tu objetivo lo lograrás.
D) Quien a hierro mata a hierro muere.
08. La fonética es una disciplina descriptiva que analiza el fono de manera minuciosa.
Relacione el tipo de fono con su respectiva descripción.
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E) Tadeo a decir de mi madre es amable.
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I. Oclusivo
II. Interdental
III. Linguoalveolar
IV. Vibrante
a. Movimiento rápido del ápice de la lengua
b. La lengua roza los alveolos dentarios
c. Cierre total de la boca a la salida del aire
d. El ápice de la lengua empuja entre los dientes
A) Id, IIc, IIIb, IVa
B) Id, IIb, IIIc, IVa
C) Ib, IIc, IIId, IVa
D) Ic, IId, IIIa, IVb
E) Ic, IId, IIIb, IVa
09. La función esencial de los fonemas es diferenciar significados a partir de las oposiciones
de fonemas. Reconozca la opción en la que el acento puede cumplir función distintiva.
A) Juego en este equipo capitalino.
B) Viajaré por aquel oscuro paraje.
C) Su hábito alimenticio es bueno.
D) En octubre será el examen de admisión.
E) Tardo en llegar al trabajo, ya que había tráfico.
10. Elija la opción que presenta casos diferentes de hiato.
A) Adquirió un nuevo vehículo.
B) Trasladaron a los rehenes.
C) Los chiitas son seguidores de Ali.
D) El poeta compuso elegías.
E) El duunviro se relacionaba con un cargo público.
señale los signos que requiere.
A) , , ; ,
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11. En el enunciado “Al ingresar a la entrevista saluden jóvenes al salir despídanse del jurado”,
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B) , , , ,
C) , ; , ,
D) , : , ,
E) , . , ,
12. Seleccione el enunciado que necesita más acentos escritos.
A) El trabajo continuo dignifica al hombre que lucha diariamente.g
B) Aun no se como pudiste mentirle en el juicio democratico
C) No de un paso en falso, podría tener mas problemas, aun esta joven
D) Despues de una larga búsqueda, el lo hallo en la via publica
13. Es una característica de la gramática normativa.
A) Enfatiza el estudio del fonema como fundamental.
B) Las normas que aplica son rigurosamente precisas.
C) Centra su estudio en la forma escrita de la lengua.
D) Define la gramática como una actividad racional.
E) Prioriza el estudio del aspecto formal de la lengua.
14. Marque el enunciado conceptualmente correcto con respecto al fonema.
A) Es la unidad mínima de estudio de la fonética.
B) Es un sonido estrictamente concreto y real.
C) Es un sonido que pertenece al habla.
D) Es la unidad mínima distintiva de la lengua.
E) Es la materialización de los grafemas.
15. Señale la alternativa conceptualmente correcta.
A) El alófono es el sonido ideal de la lengua.
B) Todos los fonos tienen valor funcional.
C) Los fonos se concretizan mediante el alófono.
E) Los fonos permiten distinguir significados.
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D) La fonética describe la producción física de los sonidos del habla.
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16. Constituye una característica de los fonemas vocálicos de la lengua española.
A) Todos ellos son sonoros.
B) Algunos de ellos son sordos.
C) Se acompañan de ruido audible.
D) Presentan obstrucción a la salida del aire pulmonar.
E) No constituyen núcleo de sílaba.
17. Señale la alternativa que representa la oposición distintiva a nivel de fonemas
consonánticos.
A) Salta – faltó
B) Mella – malla
C) Pelo – pala
D) Nota – mota
E) Puño – paño
18. Marque la alternativa conceptualmente correcta con respecto a la descripción
de los fonemas vocálicos del español.
A) La vocal / a / es media posterior.
B) Las vocales / i,u / son cerradas posteriores.
C) Las vocales / e, a / son abiertas centrales.
D) La vocal / a / es abierta, central.
E) La vocal / i / es media, anterior.
19. Señale la alternativa que representa la oposición distintiva a nivel de consonantes
vibrantes.
A) Perdió la página treinta.
B) Cerró la ventanilla del carro.
C) Era una pera de cera.
D) Fue con una tiza a la misa.
20. Señale la alternativa que representa la oposición distintiva a nivel de vocales cerradas.
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E) Dibujó un cero en el cerro.
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A) Se pintó la punta de las uñas.
B) La cura de la herida resultó cara.
C) Vino, pero no trajo la pera.
D) Cirilo no dijo ni pío.
E) Puso la tuna en la tina.
21. Señale la alternativa que representa la oposición distintiva a nivel de consonantes
nasales.
A) Mata – ñata
B) Sala – pela
C) Nido – fino
D) Sueña – sueño
E) Mesa – meta
22. En cuanto a la relación fonema-letra en el sistema escritural del español, se
afirma que
A) la relación es biunívoca o perfecta.
B) hay más fonemas que grafemas.
C) siempre una sola letra representa un solo fonema.
D) entre los inventarios de ambos se establece una relación asimétrica.
E) existe un claro superávit de fonemas.
23. Señale la alternativa conceptualmente correcta con relación al sistema grafemático del
español.
A) La representación escrita de /p/ y /l/ denota clara asimetría.
B) La representación del fonema /b/ es polifónica.
C) La polifonía de los grafemas es su característica.
D) El grafema x es rigurosamente poligráfico.
19. Señale la opción que se completa con la palabra “sinvergüenza”.
A) El atleta se desnudó ante el público ______________________ el lunes.
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E) La poligrafía de los fonemas es su característica.
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B) Ese hombre se comporta como un ______________________.
C) Recibieron la bonificación ______________________ alguna.
D) ______________________ recorrimos aquellos lugares fantásticos.
E) Elizabeth abordó el crudo tema ______________________.
24. El sistema de reglas que permite a los hablantes producir y comprender
mensajes en una determinada lengua se denomina
A) fonología.
B) morfología.
C) sintaxis.
D) gramática.
E) ortografía.
25. Señale la opción donde se expresa el enunciado considerado “correcto” dentro del
criterio de la gramática normativa.
A) Ayer llegastes muy tarde.
B) Siempre me hace el mandao.
C) Renegando lucho ha veniu.
D) Luz solía molestar a todos.
E) Tal vez haiga más alumnos.
26. La gramática descriptiva tiene por objeto
A) señalar las incorrecciones relacionadas con el lenguaje.
B) fijar las estructuras “correctas” e “incorrectas” de la lengua.
C) dar cuenta de la estructura y la función de la lengua.
D) sancionar las expresiones escritas consideradas incorrectas.
E) establecer a priori las reglas para el uso del acento escrito.
27. La fonética y la fonología son disciplinas estrechamente relacionadas porque
B) los fonos y los fonemas tienen los mismos valores.
C) ambas se ocupan de describir unidades abstractas.
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A) tienen como objeto de estudio unidades mínimas.
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D) los fonemas son descritos a través de los fonos.
E) la primera estudia sonidos y la segunda, alófonos.
28. Un rasgo que diferencia vocal de consonantes es que estas últimas
A) siempre son sordas.
B) son imprescindibles en la sílaba.
C) se pronuncian solas.
D) se apoyan en vocales para realizarse.
E) solamente son sonoras.
29. Marque la afirmación correcta con respecto a los fonemas consonánticos de la
lengua española.
A) Carecen de ruido audible.
B) Todos son sonoros.
C) Constituyen margen silábico.
D) Pueden ser núcleo silábico.
E) Se articulan con aire ingresivo.
30. Coloque (V) o (F) entre los paréntesis, según la afirmación sea verdadera o falsa.
A) La fonología estudia básicamente los fonos. ( )
B) El fonema es una unidad abstracta. ( )
C) Aún hay lenguas que carecen de gramática. ( )
D) Fonos y letras representan a los fonemas. ( )
E) Los fonemas son unidades significativas. ( )
31. Marque la alternativa en la cual hay solo fonemas consonánticos sordos.
A) No se irá nunca.
B) Preparan chicha.
C) Aquí te espero.
E) Fui a tu fiesta.
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D) Acoge al mendigo.
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32. Marque la opción en la que se observa la función distintiva de fonemas oclusivos.
A) Rolo compró un polo en el mercado.
B) El perro fue encontrado en el cerro.
C) Sobre la mesa dejó el vino de misa.
D) Una bala sonó cuando se hacía la tala.
E) Se cayó y falló en la jugada más fácil.
33. Marque el par mínimo cuyas palabras se distinguen por las vocales anteriores.
A) Celos / velos
B) Cara / cera
C) Piña / peña
D) Pero / poro
E) Sala / sola
34. Señale la alternativa donde hay más consonantes nasales diferentes.
A) Asistí a un evento panamericano.
B) Hay pirañas en el río Amazonas.
C) Comieron en ese nuevo restaurante.
D) Se interesa mucho en el arte andino.
E) Le regalaron un perro muy manso.
35. Marque la opción donde se muestra la función distintiva de vocales abiertas.
A) Pasco / pisco
B) Puerto / puerco
C) Remo / ruma
D) Lunas / lanas
E) Bolsa / balsa
36. De la palabra “pirámide”, es correcto decir que
B) todas sus vocales son anteriores.
C) todas las consonantes son sordas.
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A) contiene solo consonantes sonoras.
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D) todas las vocales son abiertas.
E) presenta dos consonantes oclusivas.
37. De la palabra “hacienda”, se puede afirmar correctamente que
A) todas las consonantes son sordas.
B) no todas las letras representan fonemas.
C) todas las consonantes son fricativas.
D) sus consonantes son oclusivas.
E) Todas las vocales son anteriores.
38. Según el punto de articulación, los fonemas consonánticos /l/, /n/ y /r/ son
A) bilabiales.
B) palatales.
C) alveolares.
D) dentales.
E) velares.
39. Señale la opción donde hay, respectivamente, consonantes africadas, lateral y
nasal.
A) Cocina.
B) Lunes
C) Dichoso
D) Techado
E) Chalona
40. Marque la alternativa donde no hay vocal central baja.
A) Preparó un pastel de chocolate.
B) Se dobló un pie durante la maratón.
C) Estaban contentos en la reunión.
E) El niño enfrentó muchos peligros.
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D) Guardo muchos recuerdos de ella.
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41. En el enunciado “anhela ser taxista”, el número de fonemas consonánticos
diferentes representados es
A) nueve.
B) ocho.
C) diez.
D) seis.
E) siete.
42. Según el modo de articulación, la palabra “pasquín” presenta, respectivamente,
consonantes
A) fricativo, oclusivo, lateral y africado.
B) oclusivo, oclusivo, nasal y fricativo.
C) fricativo, oclusivo, fricativo y oclusivo.
D) oclusivo, fricativo, oclusivo y nasal.
E) fricativo, lateral, nasal y fricativo.
43. La disciplina lingüística que estudia los fonos desde el punto de vista de su
materia sonora se denomina
A) Morfología.
B) Sintaxis.
C) Semántica.
D) Fonología.
E) Fonética.
44. Marque la alternativa cuya representación fonológica corresponde a la
expresión “dijo: “Al hecho, pecho”.
A) / ’dijo al ‘hecho, ‘pecho/.
B) / ‘dixo al ‘echo, ‘pecho/.
C) / ’dijo al ‘hečo, ‘pecho/.
E) / ’dixo, al ‘ečo, ‘pečo/.
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D) / ‘dixo al ‘ečo, ‘pecho/.
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45. Elija la palabra que complete el enunciado de manera más precisa.
A) El joven se _______al arresto. (resintió / resistió)
B) El tipo se mostró ______ ante la tragedia. (imposible / impasible)
C) Nunca quiso ________con el preparador físico. (estrenar / entrenar)
D) Carola prefirió _______ los colores que ya tenía. (adoptar / adaptar)
E) Rodearon el jardín con las ________ (tejas / rejas)
46. Relacione las expresiones e ilustraciones de ambas columnas.
A) Fonema medio posterior
1) /λ/
B) Estudia los sonidos del habla.
2) alófono
C) Oclusivo velar sonoro
3) /o/
D) Sonido que no tiene valor distintivo.
4) /g/
E) Lateral palatal sonoro
5) fonética
47. Coloque sin número o sinnúmero en los siguientes enunciados.
A) Un_________ de casas aún están por revisar.
B) Nos llegó un _________ de pedidos urgentes.
C) Había cadáveres _________en las graderías.
D) Tus palabras traerán consecuencias ___________
E) Recibí __________ de quejas de ti.
48. Marque verdadero (V) o falso (F) según corresponda.
A) La fonología y la sintaxis son los únicos componentes de la gramática. ( )
B) Los componentes de la gramática son totalmente independientes. ( )
C) La gramática permite la codificación y descodificación de mensajes. ( )
D) La gramática normativa distingue entre el uso correcto e incorrecto. ( )
E) La Real Academia Española regula el uso de la gramática normativa. ( )
A) Estudia las unidades fónicas abstractas.
1) Fonética
B) Estudia la estructura de las palabras.
2) Sintaxis
C) Estudia las unidades oracionales.
3) Semántica
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49. Correlacione la columna de la izquierda con la de la derecha.
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D) Estudia las unidades fónicas concretas.
4) Morfología
E) Estudia el significado de los enunciados.
5) Fonología
50. Señale el par de palabras que presenta alófonos.
A) Normal, anormal
B) Dado, dato
C) Incapaz, infiel
D) Ilegal, legal
E) Manco, mango
51. Según el modo de articulación de las consonantes, correlacione las columnas.
A) Se producen con un ruido continuo de roce o fricción.
1) Oclusivos
B) Se producen con obstrucción total sin salida de aire.
2) Nasales
C) Se producen con salida del aire por la cavidad nasal.
3) Vibrantes
D) Se producen con salida de aire por los lados de boca.
4) Fricativos
E) Se producen con sucesión rápida de cierre y apertura.
5) Laterales
52. Según el punto de articulación, los fonemas de la palabra “chaqueta” son,
respectivamente,
A) dental, palatal y velar.
B) alveolar, velar y alveolar.
C) velar, palatal y dental.
D) interdental, dental y labial.
E) palatal, velar y dental.
53. Señale la alternativa que presenta más consonantes bilabiales.
A) Manos peruanas
B) Impuesto vehicular
C) Prueba peligrosa
E) Vestíbulo principal
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D) Mueble pequeño
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54. Marque la alternativa donde todos los fonemas consonánticos son sonoros.
A) Trabaja poco.
B) Bebe rápido.
C) Sírvele más.
D) Estudia más.
E) Llegará el día.
55. Marque la alternativa conceptualmente correcta con respecto a la gramática
descriptiva.
A) Prescribe la manera de hablar y escribir correctamente.
B) Aspira a la unidad idiomática en el uso de la lengua.
C) Regula principalmente la escritura de una lengua.
D) Analiza la estructura y el funcionamiento de la lengua.
E) Impone el uso de la variedad estándar como la correcta.
56. Marque la alternativa conceptualmente correcta respecto de los fonemas del
español.
A) Presenta 29 fonemas consonánticos y vocálicos.
B) Las vocales y las consonantes son sonidos similares.
C) Su inventario presenta quince fonemas consonánticos.
D) Los fonemas consonánticos son sordos o sonoros.
E) Presenta más consonantes nasales que orales.
57. ¿En qué alternativa está correctamente representada la secuencia de fonemas
/ks/ por la letra “x”?
A) Expléndido
B) Expontáneo
C) Extrangular
D) Expectativa
58. ¿En qué alternativa está correctamente representado el fonema /x/?
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E) Excéptico
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A) Ellos siempre finjen.
B) Elije a tu candidato.
C) Pintó el garage.
D) Sufrió una hemiplegia.
E) Aspergí el césped.
59. ¿En qué alternativa no se puede reducir la secuencia de dos vocales iguales?
A) El BCR remitió las monedas de un sol.
B) Varios portaviones embarcaron en Libia.
C) Tomó una medicamento antinflamatorio.
D) Estudiaron un microrganismo patógeno.
E) Esperan el contrataque del país vecino.
60. Utilice correctamente los verbos “grabar” y “gravar” en los espacios en blanco
de los siguientes enunciados.
A) ________ su nombre en el pedazo de madera.
B) Este impuesto ______ la compra de vehículos.
C) En su epitafio se _______ una bellísima frase.
D) _____ sus documentos en el archivo personal.
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E) El gobierno ____ la adquisición de mercancías.
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