Subido por Christian Jimenez

Examen de sociología 2023[1]

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Examen de sociología!
1.-El hombre a través de su historia, ha tratado de interpretarse así mismo, es
por ello que ha buscado perfeccionar su conocimiento. Esto lo podemos
observar con los cambios de paradigma que sufrido, es decir, cambio de una
explicación teológica a una filosófico hasta llegar a la científica (Scientia).
Explique cómo es que se dio estos cambios.
El ser humano ha tratado de entenderse a si mismo y al mundo que lo rodea,
y ha utilizado diferentes paradigmas para explicar la realidad. En la antigüedad
la explicación teológica dominaba el pensamiento y se creía que dios era el
responsable de todo lo que sucedía en el mundo. Con el surgimiento de la
filosofía, se comenzaron a buscar explicaciones racionales y lógicas para los
fenómenos naturales y se desarrollaron teorías basadas en la observación y
la reflexión.
Finalmente, con el surgimiento de la ciencia moderna en el siglo XVII, se
desarrollo un nuevo paradigma basado en la observación empírica y la
experimentación que permitió a los científicos desarrollar teorías y leyes que
explicaban los fenómenos naturales de manera objetiva y verificable.
En resumen, los cambios de paradigma en la interpretación del hombre y su
conocimiento se han dado a lo largo de la historia debido a la evolución del
pensamiento humano, los avances en la tecnología y la acumulación de
conocimientos a lo largo del tiempo. Estos cambios han llevado a una mejor
comprensión de nosotros mismos y del mundo en el que vivimos.
2.-La historia de la ciencia, nos ha mostrado que ha tenido diferentes etapas
para conformarse. Explique las etapas y cuáles son las dos premisas que
dieron origen al nuevo modelo del pensamiento humano.
La historia de la ciencia se puede dividir en varias etapas cada una de las
cuales ha contribuido el desarrollo del conocimiento científico.
Antigüedad: En esta etapa el conocimiento estaba muy ligado a la religión. Se
buscaba explicar los fenómenos naturales a través de la intervención de dios.
Edad media: Durante esta época, el conocimiento estuvo dominado por la
teología y la filosofía. La ciencia se utilizaba principalmente para comprender
la naturaleza divina y la creación del universo.
Renacimiento: En esta época se produjo un resurgimiento del interés por la
ciencia y la observación empírica. Se desarrollaron nuevas teorías y se
realizaron nuevos descubrimientos.
Modernidad: esta etapa se inicio en el siglo en el siglo XVII con el surgimiento
de la ciencia moderna. Se desarrollo un nuevo paradigma científico basado
en la observación y la experimentación que permitió el desarrollo de teorías y
leyes científicas objetivas y verificables.
Las dos premisas que dieron origen al nuevo modelo del pensamiento
humano son:
Empirismo: Esta sostiene que el conocimiento se adquiere a través de la
experiencia y la observación empírica. Se trata de una forma de conocimiento
basada en la evidencia.
Racionalismo: Esta sostiene que el conocimiento se adquiere a través de la
razón y la reflexión. Se trata de una forma de conocimiento basada en la lógica
y la deducción que busca explicar los fenómenos naturales a través de
principios generales y universales.
3.-De acuerdo a la interpretación que hace I. Wallerstein, el dualismo
cartesiano dio origen a la división de las ciencias. Explique porque este dio se
dio esto.
El dualismo cartesiano establece que la mente y el cuerpo son dos entidades
separadas e independientes, y que la mente es superior al cuerpo. Esta
distinción llevó a la creación de una ciencia de la naturaleza, que se enfocaba
en el estudio de los fenómenos físicos y biológicos, y una ciencia del espíritu,
que se enfocaba en el estudio de la mente y la sociedad. Esta separación de
las ciencias llevó a la creación de disciplinas especializadas y fragmentadas,
que se enfocaban en un aspecto particular del conocimiento y perdían de vista
la complejidad y la interconexión de los fenómenos naturales y sociales.
La interpretación de I. Wallerstein sostiene que el dualismo cartesiano
contribuyó a la división de las ciencias, al establecer una clara distinción entre
la mente y el cuerpo y al separar las ciencias naturales y las ciencias sociales.
Esta división llevó a la creación de un sistema de conocimiento fragmentado
y especializado, que dificultaba la comprensión de los fenómenos complejos
y la interconexión de las diferentes disciplinas.
4.- A medida que va a pasando el tiempo en la época moderna, la noción de
ciencia fue cambiando pues se fue uniendo a otras pero ¿por qué la idea de
progreso va hilada con la de ciencia?
La ciencia ha permitido el desarrollo de nuevas tecnologías, como la energía
eléctrica, la computación, la medicina moderna y la ingeniería, que han
mejorado la calidad de vida de las personas y han permitido el desarrollo
económico y social. Además, la ciencia ha permitido el avance del
conocimiento en campos como la física, la biología, la química y la
astronomía, lo que ha llevado a importantes descubrimientos y avances en la
comprensión del mundo natural.
En este sentido, la idea de progreso se ha unido a la de ciencia porque se cree
que la ciencia es una herramienta fundamental para lograr el avance y el
desarrollo de la humanidad. La ciencia se ha convertido en un medio para
resolver problemas prácticos y hacer avances tecnológicos que permiten
mejorar la calidad de vida de las personas y el progreso social y económico.
Por esta razón, la idea de progreso está estrechamente ligada a la de ciencia
en la época moderna.
5.- El conocimiento científico, es una de la formas más refinadas del
conocimiento humano, es por ello que la Sociología se debe de instaurar en
este modelo, pero ¿por qué? Explique con sus propias palabras esta situación
que tiene esta ciencia.
La Sociología es una ciencia social que se enfoca en el estudio de la sociedad
y las relaciones humanas. La Sociología se enfoca en el estudio de los
fenómenos sociales, culturales y políticos que influyen en la vida de las
personas.
La Sociología se debe instaurar en el modelo del conocimiento científico
porque utiliza métodos y técnicas científicas para estudiar la sociedad y las
relaciones humanas. La Sociología se basa en la observación empírica, la
recolección de datos y la elaboración de teorías y modelos explicativos que
permiten comprender los fenómenos sociales de manera objetiva y rigurosa.
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