Subido por Johanna Delgadillo

EVALUACION 8° Agosto ADECUADA

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Profesor: Carol Navarrete Fernández
ADECUACIÓN
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
8° BÁSICO
NOTA
COLEGIO ALTO DEL MAIPO
Por una educación de excelencia
LENGUA Y LITERATURA
Prueba de proceso 8° básico
NOMBRE: _____________________________________________ CURSO: 8° básico
FECHA: ____/____/____
PTAJE IDEAL: 28 PTAJE REAL: _______
HABILIDADES: Leer comprensivamente, analizar textos narrativos y extraer información explícita e implícita.
INSTRUCCIONES GENERALES
L Lee atentamente y en silencio cada una de las preguntas que se presentan.
Dispones de un máximo de 60 minutos para contestar.
Recuerda trabajar con lápiz mina en la hoja de respuesta.
Escribe con letra clara y ordenada (evita los borrones)
Cuida ortografía y redacción.
I.
1.
a)
b)
c)
SELECCIÓN ÚNICA. Marca con una X la letra que contiene la alternativa correcta. Recuerda
que sólo una es la respuesta correcta. Evita los borrones y las correcciones (8puntos)
Persuadir es:
2. El texto argumentativo contiene al
menos:
Convencer a alguien sobre un tema determinado.
a) tesis
Hacer prevalecer una opinión sobre la de otros.
b) tesis, argumento
Exponer sobre un tema específico.
c) tesis, argumento y conclusión
3. Algunos tipos de textos argumentativos son:
4. Los REFRANES son un recurso:
a) Columna, carta al director y crítica.
b) Internet, prensa y televisión.
c) Infografía, afiche y aviso.
a) Lingüístico
b) No Lingüístico
c) No literal
5. De siguiente imagen se puede inferir:
6. ¿Cómo se puede interpretar el
refrán “a caballo regalado no se le
miran los dientes”:
a) Que no le tienen que mirar los
dientes a los caballos.
b) Que no importa lo que te den debes
valorarlo porque es regalo.
c) Que si te regalan el caballo no le
mires los dientes.
a) El concepto de tesis
b) El concepto de informar
c) El concepto de persuadir
7. La siguiente expresión “Ese conductor va a la 8. La siguiente expresión “En la fiesta
vuelta de la rueda” en lenguaje literal, quiere
de anoche quedó la escoba.” en
decir:
lenguaje literal, quiere decir:
a) Que va con las ruedas malas.
b) Que va a la vuelta de la esquina.
c) Que va muy lento.
a) Que barrio con la escoba.
b) Que hubo un desastre en la fiesta.
c) Quedo muy buena la fiesta.
Profesor: Carol Navarrete Fernández
ADECUACIÓN
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
8° BÁSICO
II.
En el siguiente cuadro indica con una X si la expresión es denotativa o connotativa (10 p)
III.
Coloca el número del concepto que se presenta en la fila “A” en el espacio de la fila “B” con
la defición del concepto al que corresponde. Según Romeo y Julieta (4 ptos)
Fila A
1.
Fila B
____ Autor, de gran prestigio,
dispone de total libertad para emitir
sus juicios sobre los asuntos de
actualidad o de interés público..
____ El periódico expresa a sus
lectores su posición ante un
determinado asunto, manifestando
claramente su posición ideológica.
No aparece firmado.
EDITORIAL
2. COLUMNA DE OPINIÓN
3. CRITICA
____ Consiste en un texto que
analiza y desmenuza una obra
artística. Presenta la firma del
emisor, el lugar desde donde
escribe y la fecha.
____ Escrito que un lector envía al
periódico para dar a conocer algún
hecho que considere relevante.
4. CARTA AL DIRECTOR
IV.
Explica las siguientes expresiones que se encuentran en lenguaje connotativo (6pts.).
Lenguaje connotativo
Mosca muerta
Mano de guagua
Recibió una lluvia de críticas
Me costo un ojo de la cara
Llego a la hora del queso
Estoy en banca rota
Explicación
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