'\t t. {i SCHEN Deutsch a ls Fremdspr;r r}:e Arbeits h.i r:h \Li ü .r5, - e rl Sabine Glas-Peters Angela Pude Monika Reimann MENSCHEN Deutsch als Fremdsprache Arbeitsbuch Hueber Verlag Literaturseiten: Paul und Herr Rossmann machen Ferien: Urs Luger, Wien Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt, Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf deshalb der vorherigen schriftlichen Einwilligung Das des Verlags. llinweis zu $ 52a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung überspielt, gespeichert und in ein Netzwerk eingespielt werden. Dies gilt auch für Intranets von Firmen, Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen. Eingetragene Warenzeichen oder Marken sind Eigentum des jeweiligen Zeichen- bzw. Markeninhabers, auch dann, wenn diese nicht gekenn- zeichnet sind. Es ist jedoch zu beachten, dass weder das Vorhandensein noch das Fehlen derartiger Kennzeichnungen die Rechtslage hinsichtlich dieser gewerblichen Schutzrechte berührt. 3. 2. 1. 2076 15 74 13 72 I | Die letzten Ziffern bezeichnen Zahl und Jahr des Druckes. Alle Drucke dieser Auflage können, da unverändert, nebeneinander benutzt werden. Auflage O 2012 Hueber Verlag GmbH tr Co. KG, 85737 Ismaning, Deutschland UmschlaSgestaltung: Sieveking print tr digital, München Zeichnungen: Michael Mantel, www.michaelmantel.de Layout und Satz: Sieveking print tr digital, München Verlagsredaktion: Jutta Orth-Chambah, Marion Kerner, Gisela Wahl, Hueber Verlag, Ismaning Druck und Bindung: Himmer AG, Augsburg Printed in Germany 1. ISBN 978-3-19-311901-8 VORWORT Das Arbeitsbuch Menschen dient dem selbstständigen üben und Vertiefen des Lernstoffs im Kursbuch. Aufbau einer Lektion: Basistraining: Vertiefen und Üben von Grammatik, wortschatz und Redemitteln. Es gibt eine Vielfalt von übungstypologien, u.a. Aufgaben zur Mehrsprachigkeit (Bewusstmachen von Gemeinsamkeiten und Unterschieden zum Englischen und/ oder anderen Sprachen) und Aufgaben füreinander (gegenseitiges Erstellen von Aufgaben für die Lernpartnerin / den Lernpartner). Training Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben: Gezieltes Fertigkeitentraining, das unterschiedliche authentische Textsorten und Realien sowie interessanre Schreib- und Sprechanlässe umfasst. Diese Abschnitte bereiten gezielt auf die Prüfungen vor und beinhalten Lernstraregien und Lerntipps. Training Aussprache: Systematisches üben von satzintonation, satzakzent und Wortakzent sowie Einzellautraining. Test: Möglichkeit für den Lerner, den gelernten Stoff zu testen. Der Selbsttest besteht immer aus den drei Kategorien Wtirter, Struktu rcn und Kommunikation. Je nach Testergebnis stehen im Internet unter www.hu eberde/menschen/\emen ver- tiefende Übungen \ drei verschiedenen Schwierigkeitsgraden zur Verfügung. Lernwortschatz: Der aktiv zu lernende Wortschatz mit Angaben zum Sprachgebrauch in der Schweiz (CU) und in österreich (A) sowie Tipps zum Vokabellernen. Modulseiten: Weitere Aufgaben, die den Stoff des Moduls nochmals aufgreifen und kombiniert üben. Wiederholungsstation Wortschatz/Grammatik bietet Wiederholungsübungen zum Sesamten Modul. Selbsteinschätzung: Mit der Möglichkeit, den Kenntnisstand selbst zu beurteilen. Rückblick: Abrundende Aufgaben zu jeder Kursbuchlektion, die den Stoff einer Lektion noch einmal in zwei unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen zusammenfassen. Literatur: In unterhaltsamen Episoden wird eine Fortsetzungsgeschichte erzählt. Piktogramme und Symbole Hörtext auf CD Regelkasten für phonetik > r oz Kursbuchverweis KB 3 Aufgaben zur Mehrsprachigkeit Aufgaben füreinander o . Lernstrategien und Lerntipps Der Wortakzent ist immer auf Silbe 2. [t Malen Sie Bilder zu neuen Wörtern. : E flexibel. Den richtigen Wortakzent findet man i- wörterbuch. Vertiefende Aufgabe q Erweiternde Aufgabe rt Übungen in drei Schwierigkeitsgraden zu den Selbsttests und die Lösungen zu allen Aufgaben im Arbeitsbuch finden Sie im Internet unter www.hueber.de/menschen/lernen. drei | 3 SEITE INHATTE Hallo! Ich bin Nicole . ... Basistraining Training: Hören Training: Aussprache Ich bin Journalistin. Das iet meine Mutter. 'lD o = - Satzmelodie Test 10 Lernwoftschatz 11 Basistraining Training: Lesen Training: Aussprache - Wortakzent 72 Test L6 I€rnwortschatz 77 Basistraining Training: Sprechen Training: Aussprache 18 15 27 - Was schön! ist dag? - Das ist ein 22 L€rnwoftschatz z5 Ich brauche kein Büro. Basistraining Training: Lesen Training: Aussprache - F. 24 25 26 27 1: Ich heiße Pcul. \ lange und kurze Votale 33 33 Test 34 Lernwortschatz 35 Basistraining Training: Schreiben Training: Aussprache - JO Satzakzent 39 39 Test 40 Lernwortschetz 4'J. Basistraining Training: Hören Training: Aussprache - 42 Vokol ,,ü" 45 45 Test 46 Lernwoftschatz 47 Rückblick Lektion 4-6 ^r und Herr Rossmann machen Ferien, Teil 2: Eine Sonnenbrille, bitte! Literatur: Paul vier 29 30 Wiederholungsstation: Wortschatz Wiederholungsstation: Grammatik Selbsteinschätzung: Das kann ich! 4 | 27 Test Wiederholungsstetion: wortschatz Wiederholungsstation: Grammatik Selbsteinschätzung: Das kann ich! Der Tisch ist E 15 Satznelodiebei Frugen Rückblick zu Lektion 7-3 Literetur: Paul und Herr Rosgmann machen Ferien, Teil N o o o 48 49 50 fl 53 INHALT INHALTE Du kannst toll wirklich ... t Kein Problem. Ich Zeitl habe Ich möchte was essen, Onkel Harry. o = Basistraining Training: Schreiben Training: Aussprache - SEITE 54 q,-7 Wandernder Satzakzent 58 Lernwortschatz 59 Basistraining Training: Lesen Training: Aussprache - 60 63 unbetontes ,,e" 64 Lernwortschatz o) Basistraining Training: Sprechen Training: Aussprache - 66 69 Wortakzent bei Kompositc gemacht? ist denn hier passiert? Was t E 69 Test 70 Lernwortschatz 71 72 74 Rückblick zu Lektion 7-9 Literatur: Paul und Herr \ossmann machen Ferien, Teil 3:0h, Was hast du heute 63 Test Wiederholungsstation: Wortschatz Wiederholungsstation: Grammatik Selbsteinschätzung: Das tann ich! Ich steige jetzt in die U-Bahn ein. <7 Test Basistraining Training: Hören Training: Aussprache - 75 ein Hut...J n 78 81 Wortakzent bei tennbaren Verben 81 Test 82 Lernwortschatz 83 Basistraining Training: Schreiben Training: Aussprache - 84 87 Satzokzent in Sätzen mit PerJekt 87 Test 88 Lernwortschatz 89 Basistraining Training: Sprechen Training: Aussprache - 90 93 vokolisches ,,r" 93 Test 94 Lernwortschatz 95 Wiederholungsstation: Wortschatz Wiederholungsstation: Grammatik Selbsteinschätzung: Das kann ich! 96 Rückblick zu Lektion 10-12 Literatur: Paul und Herr Rossmann machen Ferien, Teil 4: Bis bald. Pcul! 99 o7 98 101 Grammatikübersicht 702 Lösungsschlüssel zu den Tests 106 fünf I s Hallo! Ich bin Nicole ... , l-- o, Ordnen Sie zu. heiße I du I Hallo I heißt l+eh I ich lwer I wie ) I Hallo! bist F laln ---- a r bin Wiebke. Und .? r. bin Stefan. Ichheiße Ren6. Und our Alfred. Ich -,- , l-- n, Sortieren Sie. Ja, ich komme aus Deutschland. Und woher kommst du, Roberto? Aus Portugal? Aus Brasilien? Wow! 9 F z l E o 1 o, Ich heiße Melanie. Nein, ich komme aus Brasilien. Hallol Ich heiße Roberto, und wer bist du? Und woher kommst du? Aus Deutschland? , l-- Ordnen Sie zu. z a b c d e r F J *r, l- Wie bin Pedro. Ich heiße Woher Ich komme Wer kommst du? aus der Schweiz. heißt du? bist du? Sandra. lcn Ergänzen Sie. ar Hallol L-h bin heißt du? l, lcn I Und z F Nein, ich Deutschland. KB 4 | b r Simon. du? Steffi. kommst ? Aus österreich? heiße Philipp. ^. dui I Und woher der Schweiz. Ich komme aus Länder Welches Land passt? Ordnen Sie zu. ,"" = Brandenburger Tor Eiflelturm Deutschland sechs I Frankreich I Mr I die Schweiz I die Türkei MWffi Stephansdom Ogtoweith 6 | Hallo! Ich bin Sofia, Matterhorn Hagia Sophia BASISTRAINING . . b Suchen Sie typische Fotos und schreiben Sie die Ländernamen auf Kärtchen. lhre Partnerin lhr Partner ordnet zu. / nr o" I du oder Sie? a 9 Ordnen Sie zu. Y z :o du: qtb KB 6a I z o :z l br Sie: du oder Sie? Ergänzen und vergleichen Sie. Deutsch Englisch du you Sie you I du a Woher kommen b Herr Svendson? Hallo, ich bin Tine. Und wer bist ou t-- Meine Sprache oder andere Sprachen du oder Sie? Kreuzen Sie an. o ßB ! 51e X kommst du Sie? kommen du Sie? Woher kommst dr.l., Sie, Shema? Kolja, woher Sie, d Frau Klein, woher e i Erganzen sle. al Woher kommst du? Ich komm aus Spanien. Und du? I Ich komm aus dem Iran. Hallo. Ich heiß Maria. Und wie heiß du? Ich heiß Michael. cl Guten Tag, Frau Matard. Woher komm Sie? Aus Frankreich? Nein, ich komm aus der Schweiz. F F br ^. KB 6c I Schreiben Sie Sätze zu den Fotos. z ) Pat, iet ThiliTp l-ahu. F 6r kpmut avs PovlerAland. Amadeus Philipp Lahm, Wolfgang Deutschland Mozart,Osterreich Prinz Felipe, Martina Hingis, Spanien Schweiz sleoen | / BASISTRAINING r.e oc l-* Ergänzen Sie und markieren Sie die Endungen. z tA !E ich .\z kommen heißen hoigo seia b'rn du qAd Sie erlsie *ruo l- d a Wer bist ,z ist,/ sind das? b Das bin / sind / ist Frau Wachter. c Woher komme / kommst / kommen si"? 3, g -E *r, Was ist richtig? Markieren Sie. [- 3 Peter komme / kommst ,/ kommt aus Spanien. e Woher kommst / kommt Frau wallander? / kommen Wie geht's? ordnen Sie zu. Nicht so gut. I Sehr gut, danke. l*;uetrgut I Es geht. I Gut, danke. c l:J o .:-) .J nu, l-- ErgänzenSie. Und wie geht es dir? | Und lhnen? lWi%dreer*hrcn? | Wie gehtl? ! i:e---T- a r Guten Tag Herr Stein! Wio s&Lf 4 lh!<ß b o Hallo Svenja! F r r ! 9 nun >102 l- danke. gut. Gut, Auch r Sehr gut! o Ach, nicht so gut. Welche Namen hören Sie? Notieren Sie. ZA €b *' 'o ! I d Begrüßung und Abschied - Markieren Sie und ordnen Sie zu. "F i.nn.ltorusneingutenG8woheraufwiedersthu"hsr."ntchtesgehtfrau6utschüswietutenabendheißt b -^,. :" {-rit- g, M Afion Ta6- d.- &b,h 'hm TRAINING: HOREN I Wie heißt du? a Ergänzen Sie in den Fragen: wie, woher oder wer? I r t heißt du? Moin Namo lsi Mi#tol Wia 2. Muroz. / t kommst du? ^ 3r Und 4. Hallo, Frau Burgos. ist das? geht es Ihnen? /l Ordnen Sie die passenden Antworten in a zu. Das ist Frau Burgos. I Gut, danke. Und lhnen? lAus Spanien. I Das ist Anna Burgos. I lch heiße Migue|.||chkommeausSpanien.|@.|Danke,gut. >ro:rs I Hören Sie und kreuzen Sie an. Woher kommt Frau Talipa? I aus usterrelch I .t- I I aus Spanien aus Russland Wie geht es Laura? ,$ !y' Sehr gut. ü, J Gur. Esgeht. Welcher Name passt? Alioscha I Aliosha Hören Sie und sprechen Sie nach. I Wie heißt du? : Ich heiße Paco. I Und wer bist du? z ! Ich bin Nicole. r, I - 1. Lesen Sie zuerst TRAINING: AUSSPRACHE >roo Zuerst lesen dann hören Ergänzen Sie die Regel: z oder \. Aljoscha die Fragen. 2. Hören Sie dann. satzmelodie ,,0, l- Hören Sie und ergänzen Sie: oder z. mit lhrer Partnerin I Sprechen Sie dann lhrem Partner. r r r Hallo. _ Hallo, Paco. Wie geht es dir? Danke, _ gut. _ Und dir? _, Wie ist die Satzmelodie ...? bei Aussagen (Ich heiße Paco.): bei W-Fragen (Wie heißt du?): _ bei Rückfragen (Und wer bist du?): neun l9 TEST I Was passt zusammen? Ordnen Sie zu. Abend I Morgen lAuf I Guten | ruacht I Gute lGuten lWiedersehen ltag I Cuten ! .O 3 Avlon Tio/4 PUNKTE -/6 PuNKTE _ lrE- i W"r ist richtig? Kreuzen Sie an. r Hallo, wer X kommst du? I r komme Max. bist r Ich bin I Und der Familienname Vorname? Woher Wie kommst du? Aus Aus dem österreich. I Und was wie geht es dir? r Nein. Sehr gut! I Wachter. ['- ergänzen Sie die Verben in der richtigen Form. a 3 p - r rlch r Und woher r br r f- Wie heryt du? (heißen) Marie. (heißen) du? r r (kommen) Aus der Schweiz. cr r Und wie Juana Weinrich. Sie?(heißen) d I I Woher Ich (kommen) Wer Ich Wer E -/9 Punxre Guten Morgen Herr Bux, ? (Sie) .C,g _ Hallo, ich heiße Oborowski. I lch komme aus ltalien, und du? ltcffirJo+ranna. sina Sie Frau Rode? lAus der Türkei. I Wie bitte? Obolanski? | Wie geht's? I Nein, mein Name ist Koch. lSehr tut. Und / 7 Purxre I dir?lteffi r kk -dA I b;t ElSa.-,ud lth hoillo )ohanna. I a A I I ^' llrärter I o-s porrkt" J 6-7 Punkte J a-to lunkte . 10 l das? (sein) Ordnen Sie und schreiben Sie Gespräche. t ij:.: Paco. (sein) Frau Delgado. Sie aus Spanien. (kommen) uno 6 3 i: 9 du? (sein) Ergänzen Sie. b r I Sie? (kommen) aus Deutschland. _/ 8 PUNKTE Konmunlhation Strutturen I o-l lunkte ! o-z tunkte J s-z lunkte J 8-12 runkte | 8-9 runkte I t:-ts tunkte rwwhueber,delmenschen/lernen zehn LERNWORTSCHATZ l- Wi" heißen die Wörter in lhrer Sprache? Übersetzen Sie. Begrüßung und Abschied Hallo A: auch: Servus / Grüß dich CH: auch: Hoi / Sali / Salü kommen aus ... Guten Morgen Guten Tag A: Grüß Gott / Herkunft Woher ...? aus ... Länder CH: Grüezi Guten Abend Gute Nacht Auf Wiedersehen Land das, ,,s1 Deutschland österreich Schweiz die CH: Adieu lscnus A: Servus CH: Adieu / / Befinden Baba Ade / Wie geht's? Adie sehr gut Name Ich heiße Ich bin ... Mein Name ist ... Das ist ... gut es geht nicht so gut / Weitere wichtige Wörter Alphabet das, -e Wer ...? Wie...? buchstabieren Personalien Frau die, -en Herr der, -en Name der, -n Vorname der, -n Familiennarne der, -n auch danke ja nein sehr und Lernen Sie Fragen und Antworten zusammen. I Wio qPtr e+ dir? W\eY'o:t$on 9:'o? - Dankr., - lch bin Welche Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. elf I lI Ich bin Journalistin. Berufe KB 2b 0rdnen Sie zu. :o Arrchitelttin lArztin I Lehrer lschauspieler lsekretärin lVerkäufer = -4442.6t3E- T7E r-'I -I r krc,hrt<,kttn ttb Wie heißen die Berufe auf Deutsch und in lhrer Sprache? Ergänzen und vergleichen Sie. Deutsch Englirch lT-Syelalist IT specialist Meine Sprache oder andere Sprachea journalist architect student secretary ou r. l-*, Ich arbeite als Frau Stern arbeitet bei Katharina hat d Peter macht e Herr Wagner ist Pb xa zc Ordnen Sie zu. F- eine Ausbildung als Meehatrsnik€r bci Airbus, einen Job als Kellnerin. Ingenieur von Beruf. Friseurin. ordnen Sie zu. arbeite I habe I mache lrnarh" I bin I bin ul F Was machst du beruflich? = a b c r<e;, Siemens. l- lch macho eine Ausbildung a1s Krankenschwester. Ich Schülerin. Ich Historikerin von Beruf. a b c d e = 12 l Ich Ich Ich ein Praktikum bei Vestas. als Journalistin. einen Job als Verkäufer. ordnen Sie zu. geschieden I leben lSingle .O d e f lvctheintet I nicht verheiratet lzwei Kinder Stefan und Tanja sind vorholntot. Sie haben Maike und Martin sind Maria ist Tom und Klara sind zwölf aber sie BASISTRAINING KBrb I Alles falsch. Was ist richtig? Sandra und Stefan, Deutschland, Singles, leben zusammen, F l F D'at gind n:tcht Kellnerin, Michael: bei tbno !y'4 lAiclqpl. 1\e kp4rtqn .ntütt Sany I Richtig Falsch Sabine; re;o sind Sabine und Michael.Sie kommen aus Österreich. Sie sind verheiratet. Sie leben allein. Sabine arbeitet als Verkäuferin uno Michael arbeitet bei Telespeak. Das au<, Da< t'nd Ordnen Sie zu. #*#b .r,n f ad 3h r<e r I verheiratet. X Sie Ich haben keine Kinder. Herr Peters lebt allein. Er Sie ist geschieden. Melanie ist Single. Sie Ich lebt aliein. d Ich habe zwei Kinder. Sie Er heißen Finn und Mika. Svenja und Torben sind Ergänzen Sie und markieren Sie die Endungen. ich t-z leben wohnen .t wir ihr macht I z^ 3h haben arbeitest hast arbeitet hat seln ist Ieben sie/Sie ra arbeiten mache ou er/sie xa F'$4' Was ist richtig? Kreuzen Sie an. machen aü Sandra und Sfe,fan. ... wohnt wohnen sind Ergänzen Sie die Verben in der richtigen Form. Was rira..rblt (machen) du beruflich? Ich (sein) Studentin und (haben) einen Job als Verkäuferin. (wohnen) Wo ihr? -, (wohnen) in Dortmund. o Wir (leben) zusammen und (haben) ein Kind. e Wir f Wer (sein) das? - Das (sein) Joachim und Philipp. q Niklas und Felix (arbeiten) bei Hansebek. dreizehn I 13 BASISTRAINING KB 4 | Markieren Sie und notieren Sie die Zahlen. neunzehnfunfundachtzigzwanzigsechsunddreißigachtdrei siebenundsiebzigsechzehnneundreiundzwanzig 19, r<a a I >108 Wie ist die Telefonnummer? Hören Sie und kreuzen Sie an. A dL FU Ec = / s279 9136 o30 077r / 85 67 03 25 0171, / 32 44 67 08233 / 25 38 57 06391 d nu'l ;, ä a 030 / / s2 79 91 63 s867 0225 0639r/32Ms7 08233 / s2 36 s9 Rechenaufgaben Lesen Sie Fünfzehn und siebenunddreißig laut und ergänzen Sie. ist ... fünfzehn + siebenunddreißig = a b sechsundfünzig + acht = c d ao b rez I dreiunddreißig + neun = fünfundzwanzit + siebenunclsechzig = Schreiben Sie eigene Aufgaben wie in a und tauschen Sie lhrem Partner. Lesen Sie das mit lhrer Partnerin Porträt und beantworten Sie die Fragen. lch heiße Marie Durant und komme aus Luxemburg. Momentan lebe ich in Heidelberg. lch arbeite hier als Journalistin. lch bin nicht verheiratet, aber ich lebe mit meinem Partner zusammen. Er heißt Steven und ist zurzeit arbeitslos. Wir haben ein Kind. Julie ist ietzt schon 3 Jahre alt. Was ist Marie Durant von Beruf? b Was macht Steven beruflich? Sind Marie und Steven verheiratet? Noin. d Marie und Steven haben zwei Kinder. Nairr, e Wo wohnen Marie und Steven? f Wie alt ist Julie? 14 | vierzehn / TRAINING: LESEN I Angaben zur Person. Was passt zusammen? Verbinden Sie. Was studieren Sie? -----,,.. Sind Sie verheiratet? Wie alt sind Sie? Was machen Sie beruflich? Wie heißen Sie? Woher kommen Sie? I Lesen Sie Alter Herkunft \\ Ausbildung Familienstand Name Beruf dieTexte und ergänzen Sie die Steckbriefe. Lesen Sie zuerst die Aufgabe genau. I Herkunft: :. Ausbildung:<tvdiertMeÄiztn - : Beruf:9lttdefty, Arbeitgeber: / Familienstand: Kinder; : Markieren Sie dann die wichtigen Stellen im Text. nft: Herku Ausbildung:Srtcilgm Beruf: Arbeitgeber: ,.: Familienstand:--_-___ .: Kinder: koino Julia. Sie ist 24 Jahre alt und studiert Medizin an der Universität in München. Aber sie kommt aus England. Julia ist mit Frank verheiratet. sie haben keine Kinder. Das ist Frank ist 28 Jahre alt und kommt aus österreich. Er ist mit Julia verheiratet und arbeitet als Ingenieur bei BMW. Jetzt lebt er schon zwei Jahre in München. TRAINING: AUSSPRACHE >r os I wortakzent Welche Silbe ist betont? Hören Sie und markieren Sie den Wortakzent. St"dent - Journalist - Ingenieur - Schauspielet Kellner - Friseur - Schüler - Krankenschwester I Ordnen Sie die Wörter aus Silb€l:-- Silbe2 P'r2-t 9tudenl - Arzt - Lehrer - Verkäufer I zu und kreuzen Sie dann an: Was ist richtig? _- letzte Silbe . Der Wortakzent ist immer auf Silbe 2. flexibel. Den richtigen I E >r ro I - Wortakzent findet man ;- wÄ'tp'hrrnh Hören Sie die Berufe aus I noch einmal und sprechen Sie nach. Achten Sie auf den Wortakzent. fünfzehn I 15 TEST [- Or.l.r..r Sie zu. Alter I Wohnort I Beruf Herkunft lNarrc lArbeitgeber I Familienstand I a l- Maria Oberhuber e b 83026 Rosenheim d Deutschland JJ J anfe f I Namo verheiratet Lehrerin Sprachschule Rosenheim" _/6 Pur.rxre -/4 Pu Ergänzen Sie die Zahlen. F a neununoneunzlg b vierundfünfzig = c funfundwierzig t- Wie heißen die Kran I cha lSchau d e 99: fünfzehn fünfzig Berufe? I tin lschwes lter lStu lrin Ini I spie lft | ken I Me l{täu I ker I ler I den l\6t I tro a Vorkäu{erin b I /4 aI drWo Wo gtvdiert (studieren) er? In Hamburg? F t br Noin, du? Bei Siemens? Alina und Rainer, wo (wohnen) ihr? In München? r z r Wie alt r Nein, ich (kommen) Sinem und Selina? Aus der Schweiz? Nein, sie (sein) Sie? 35? _ /8 PUN KrE Welche Antwort passt? Kreuzen Sie an. aI F :z :: br cI Wo arbeitest du? r r Als IT-Spezialist. Bei EASY C0MPUTER. r r d In Frankreich. l I J o-z J tz-ta runkte rnkte 8-II Punkte Was machen Sie gerade? r r Und woher kommen Sie? Aus Frankreich. llltirter r Ich glaube, sie macht eine Ausbildung als Friseurin. Ich mache eine Ausbildung als Friseurin. t r Zwei, drei und fünf. Sie ist zehn. Strukturen Kommuniketioa I J I I J | o-+ lunkte 5-6 Punkte z-s tunkte sechzehn el Wo arbeiten Sie? r r In Frankfurt. Aus Frankfurt. Wie alt sind die Kinder? o-z tunkte 3 Punkte +-s tunkte www.hueber.delmenschen/lernen 16 | (arbeiten) r Ja, ich e r Woher or gfudiort nkhl in liamburq ^ Ja, I PuN KTE Ergänzen Sie. l L xxte _ / 5 Pur.rrre LERNWORTSCHATZ I Wie heißen die Wörter in lhrer Sprache? Übersetzen Sie. Arbeit und Ausbildung Persönliches Alter das Familienstand der Arbeitgeber der, Ausbildung die, -en Beruf der, -e Hochschule die, -n / Universität die, -en Job der, -s Praktikum das, Praktika Schule die, -n Stelle die, -n Jahr das, -e ... Jahre alt sein Kind das, -er arbeiten alsr/bei... studieren geschieden CH: Zivilstand der leben allein leben zusammenleben wohnen in verheiratet arbeitslos von Beruf in Wo...? Was...? Weitere wichtige Wörter glauben haben machen Berufe Architekt der, -en Arzt der, -e Friseur der, -e CH: Coiffeur der, -e Ingenieur der, -e Journalist der, -en Kellner der', Krankenschwester die, -n Lehrer der, Mechatroniker der, - Student der, -en Schauspieler der, Schüler der, Sekretär der, -e Verkäufer der, - I / Coiffeuse die, -n richtig falsch suPef aber kein- nicht Schreiben Sie neue Wörter und Beispielsätze auf Kärtchen. loroA W\r lobon in Mala5a arboiton Ith arboito n'rtht Welche Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. siebzehn | 17 lj.tr ist meine Mutter. Das ',:i:. ]:]::.il Was passt? Kreuzen Sie an. KB 3 a Ist das X dein deine Vater? b Ja, das ist mein meine Vater. c Und das? Ist das dein deine Oma? d Nein, das ist nicht mein meine 0ma. Das ist mein meine Mutter. mein meine Oma. e Das hier ist f Und das ist mein meine Opa. z )F F Ordnen Sie zu. KB 1 z S'isfffi F Das l lst deine Schwester verheiratet? l*@ebt-kr5p'anien Meine Schwester hat zwei Kinder. IWas ist deine Mutter von Beruf? I Hast du Kinder? lWer ist das? | lst das dein Mann? sind meine Eltern. I Wie heißt deine Schwester? JalNein-Fragen | 6'tet dv v<,rhe.int<.t? | I W-Fragen/Aussagen Mein opa lobl in 97ani"n. n ll'- . Schreiben Sie Sätze. *r / ist Wer '4 dac? das/Frau /ist/deir'e das / nein / Schwester / ist / wer ib / das o verheiratet e geschieden / / du ,z bist ficlr't /bin / meine ic}:. Aussagen und Fragen Machen Sie Übungen wie in 3. lhre Partnerin (B \a/ a Ist Lisa geschieden? '3D b Sinddasdeine finder? ffi c Vroni ist nicht verheiratet. a) o KoDerto Kommt nlcnt aus o F = : E o "p"rrr".r. 5 z o F :z : o lhr Partner schreibtSätze. Kreuzen Sie an. 5 z (B / | X fr JA. Nein. Ja. Nein. Doch. Nein. Doch. Nein. ' ,' Ergänzen Sie jo, nein oder doch. Ist deine Schwester verheiratet? Ja, meine Schwester ist verheiratet. meine Eltern leben nicht in Kiel. b Leben deine Eltern in Kiel? --, ich studiere Physik. c Du studierst nicht, oder? , d Deine Schwester ist auch Schauspielerin, oder? , sie ist auch Schauspielerin. e Deine Frau heißt nicht Sandra, oder? , sie heißt Sandra. 18 | achtzehn BASISTRAINING *, u l-Z Ordnen Sie zu. Schwester I Vater | Sohn I Opa I Enkelin | (Ehe-)Frau I croßvater F c :o # e 9ohn Tochter "8 = (Ehe-) Mann Bruder Enkel Mutter Oma Großmutter *'u lEl Silbenrätsel. Ergänzen Sie. der I el I el lgroß lkin I schwes I tern ltern ltern = a b *r, El Meine d Ich und meine c bei der goldenen Hochzeit. in Paris. ordnen Sie zu. dein ldsine I mein I mein I mein I meine I meine lF r r Sind das dot'ne. (a) Kinder auf dem Bild? (b) Kinder. Das hier ist _ (c) Tochter Leonie und Ja, das sind _ (d) Sohn Torben. Und hier ist (e) Bruder. das hier ist _,_ (f) I Was macht Bruder? (g) Bruder lebt in Berlin und arbeitet als IT-Spezialist. F *ut Meine Kindar auf Svlt. Meine in den Alpen. lffii Familienrätsel. Ergänzen Sie und beantworten Sie die Fragen. heißt . Sie studiert Phvsik Eltern leben in Konstanz. Vater Georg arbeitet als Journalist und Mutter ist Lehrerin, genau wie mein Opa. Oma Karen arbeitet nicht mehr, sie ist Rentnerin. Großeltern leben in österreich. Genau wie ich. Mainc Schwester F F in Berlin. a b c Wie heiße ich? Wie heißt meine Mutter? Wie heißt mein Opa? Carla Jeanette neunzehn I 19 BASISTRAINING KB7 E Meine Familie. Ergänzen Sie den Stammbaum gnd schrcibcn Sic cincn Tcxt wie in lO. z Moin 6nrdor hcigt &lfrod. *r, fltrl .,1 t+ arboitot boi ... Ordnen Sie zu, ergänzen und vergleichen Sie. Freund I ttulLSg I Student I Partnerin lArztin e F :o 3 E"dt'.üd Kollogt Itelnc Splgche oder ud:rc riprechcn colleague Partner friend Freundin doctor Arzt student Stuilentin *, n lfii Was spricht man wo? Notieren Sie. M? leng lfran lita I lie I lisch I nisch I nisch I rus lsisch lsisch I spa lzö Land Sprache Land Sprache F 3 a b c *rn ffi Österreich England Spanien e Italien f Russland ErgänzenSie. z F d Frankreich DovfeLh hlnnbcn rptrr.lea(e+tl komnct <prithet ich du er/sie wir ihr sielSie or n l-IEl Ergänzen Sie die Verben. 2 AT dr br el ^' Welche Sprachen Epria.lrgf du? A Ich Deutsch und Englisch. Sie? Wie viele Sorachen Drei: Englisch, Französisch und Spanisch. F F CT Woher A Wir ihr? aus der Schweiz. fr ihr Ja, und Deutsch. Wo 2o I zwanzig Sie? in Graz. Sie Kinder? A A Ja, grDas Sie fu Französisch? wir zwei Kinder. meine Kinder. Tim und Tomma. Q TRAINING: SPRECHEN lS'# Sich vorstellen a Welche Sätze passen zu den Fragen an derTafel? Markieren Sie. Ichheiße... Ich arbeite bei ... Meine Telefonnummer ist ... Ich spreche ... b Das Ich bin ... Jahre alt. Ich bin verheiratet. Ich bin ... von Beruf. Ich studiere in ... bin ich! Notieren Sie mindestens fünf Sätze. Lernen Sie Sätze zu Ihrer Person auswendigSie helfen beim Small Talk. t'h hoi$o )vlia. l,h konuc av( und ith wohno in TRAI NI NG: AUSSPRACHE '1u lg Was hören Sie? Ergänzen Sie die Satzmelodie: \ oder z. Wer ist das? :, Ist das deine Frau? z Bist du verheiratet? _ Wie heißt deine Frau? Heißt deine Frau Steffi? Was ist sie von Beruf? |:i1€ Ergänzen Sie die Regel. /l\ Bei W-Fragen (Wer? Wie? Was? ...) ; ä Ich habe zwei Kinder. Ich wohne in ... Ich komme aus ... geht die Satzmelodie nach unten: Bei Ja-lNein-Fragen geht die Satzmelodie nach oben: sotzmetodie bei Fragen r t t, lF.R Ergänzcn Sie dle sa[zmetoote [\, /'r. Hören Sie dann und vergleichen Sie. r Das ist deine Freundin, : oder? z r Nein. Das ist nicht meine Freundin. _ Das ist meine Schwester. _ r Wohnt sie auch in Deutschland? __I Nein. _ Sie wohnt in polen. -, r Aha. ,_ Aber sie spricht Deutsch, oder? _ r -Sie spricht Polnisch, Deutsch und Englisch. ___ r Ist sie verheiratet? r Nein. _. Sie ist nicht verheiratet. >r13 Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. einundzwanzig | 21 i TEST fII F = Familie. Ergänzen Sie. Eltern: Vater und Kinder: und Schwester Sohn und oua / Opa und Großmutter / Enkelkinder: lEi 3, _ lEl a Thea d e verheiratet / bist / du wo / du r/ wohnst / ist / a )a, thca ict -F c Ja, das d deine Tochter l<t lhoa doine Tocl.tcr? ? ? ? mdrno Französisch, Englisch und Deutsch. Nein, ich Ergäßze n /4 PUNXTE _/4 Punxrr _ s/Ie mein-/dein-. lfallo 6dvardo, wio g,n+'s? lch Vf bin lotz,t 'tn llior 6ndor. _._ _,___,___-,- Koltog<,n <ind evyor. Wio gotr os Dir? -5ohn? " frav und Dovtschland, in 6romon. wohnt iacho hior cin Vn4trk:tm. Wa< mac,hon Ter-hüe, htna lff 6 3 3 : of Jo, nein oder doch? Schreiben Sie die Antworten. a Hannah ist nicht deine Tochter, oder? b Sprichst du Spanisch? c Du bist nicht verheiratet, oder? d Ist Frau Duate deine Lehrerin? Du arbeitest nicht in Österreich. oder? " Wirter ! o-l l.rnkt" J 4-5 Punkte | 6-z lunkte * Porh, llannah itt 22 | zweiundzwanzig moino Tot trcr. + + Strutturea Koomunlkstioa I o-6 l.rt kte i! o-z lunkte J 7-9 Punkte J 3 Punkte I to-tz tunkte I a tunkte www.hueber.de/menschen/lernen .l _14?unrae Tothter. in Stuttgart. ! \ ä 7 Punxre Beantworten Sie die Fragen aus Aufgabe 2. f; m / Schreiben Sie die Fragen. b sprechen,/ welche Sprachen / deine Kinder c ist/dein/Vater/das i j ib Enkel und _/ 4 Punrre LERNWORTSCHATZ l-If S"S" Wi" heißen die Wörter in lhrer Sprache? Übersetzen Sie. Farnilie Sprachen Sprache die, -n Familie die, -n Vater der, " Mutter die, " Eltern (Pl) Sohn der, "s Tochter die, " Großvater der, - / Opa der, -s Großmutter die, " / Oma die, -s Großeltern (Pl) Enkelin die, -nen Enkel der, Bruder der, = Schwester die, -n Geschwister (Pl) (nhe)tvtann der, "s1 (Ehe)Frau die, -en sprechen, du sprichst, er spricht Deutsch Welche...? Wie viele ...? Weitere wichtige Wörter Bild das, -er Freund der, -e Kollege der, -n Partner der, - ja nein n#w doch ein bisschen bitte Notieren tenau Sie Verben mit Vokalwechsel so: irh eyrocho mein dein dv eyichst sio/or eyrrcht lEl w"l"h" Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. MW Affi dreiundzwanzig | 23 i'*Tiii:g!.i WI E DERHOLUNGSSTATI E O N : WO RTSCHATZ sictr begrüßen und sich verabschieden? Ergänzen Sie. Begrüßung Abschied a Hallo bn eN fA T I c OG E a Ruths Familie Sehen Sie den Stammbaum an und ergänzen Sie. 1 7 3 4 5 6 b Peter: Justus ist mein gqhn. Jakoh: Franz und Marianne sind meine Marianne Marianne: Ruth ist meine Peter:. Marianne ist rneine Ruth: Franz ist mein Katharina: Mein . heißt peter. Was machen Jakob, Justus und Ruth? Ordnen Sie zu. geschieden I Geschwister ljahre alt I wohne lAusbildung arbeite I habe lvon Beruf (a) und (b). flmacheeine . {:, '\f g E rcn orn 2: uno Ich bin verheiratet. Ich Ich I (e) . (g) und (c) Ju$!u$ in Köln. (d) als Journalist. zwei Sekretärin (f). fctr bin Jahre alt, 26 (h). Berufe. Lösen Sie das Rätsel. abc d @ ^i?A ry'Hl *-E=3 Lösungswort: -------., aKrLLNr< b d f 24 | vierundzwanzig e 6 *]_{. 'r/-. 7\H F Iaksb WI EDERHOLUNGSSTATION : GRAMMATI K E Schreiben Sie Gespräche. a t ^ let 9e1a lagzt:our? (Sergio Ja, (arbeitet br - ist - Ingenieur) - er - Siemens -bei) (er-kommt-woher) Aus Mexiko. (wohnt-wo-er) cl ^ In Berlin. dr (Geschwister ? el r a a - hat) (Sprachen - Spanisch und Deutsch. Mein Name ist ... b Suchen Sie noch gVerben. HS RA MV AR CH HU EI NA ST PR MH DS LAS ]P EBE OR BE TE ENN KC N CM OH CFP ME BIG MN UD ER ATR NU E I I WI OB HH NE EI NS AS IE EN LC ß=ss El - er - wie viele (eine Schwester - hat - er) - spricht - welche er) Ergänzen Sie die Verben aus a in der richtigen Form. I Hallo, mein Name ^ I T T igf Lena und wie ou/ Hallo Lena, ich bin Jorgo, und das ist mein Bruder Wassili. Woher tnr ! Aus Griechenland. Und was ihr hier in österreich? Ich an der Universität in Wien und Wassili als Programmierer. Und du? Ich in Hamburg und einen Job als Kellnerin. Wie viele Jahre rwhgt du schon in Österreich? Zwei Jahre. Was! Nur zwei Jahre? Du sehr gut Deutsch! Danke! Leset Sie die Informationen zu lsabel und schreiben Sie Sätze mit nicht. ':: .' :.:. j:+:lt':: '.:1,:r: .:..:',,:r'l . Köln wohnen: ßobpLryolü Name: (4@l Adresse: Voilchonwet ST Familienstand:S.lnala <J Beruf : tclt u ßötn, , Oborhaugon b als Krankenschwester arbeiten: 9*y<lay!n c verheiratet sein: d aus österreich kommen: Herkunft:1r!,cr-ei+ E ist richtig? Markieren Sie. Das ist Ferdinand. Er ist mein,/meine Kollege/Kollegin. Er ist auch Journalist/ Journalistin von Beruf. wir arbeiten/arbeite ietzt ilslbei MEDIA.cOM in Was Hamburg. Fcrdinand wohne/wohnt allein, aber ." hast/..at wicle F.t-cu'r.rc. ist mein/meine Chef/Chefin. Sie heiße/heißt Elena Goldoni. Sie kommt inlaus Italien. Aber sie lebt4ebst vierzig Jahre beilin Deutschland. Sie spreche/spricht perfekt Deutsch und ltalienisch. Das fünfundzwanzig | 25 SELBSTEINSCHÄTZUNG Dae Kann ich! ll lqh kann jetzt ... ... andere begrüßen und mich verabechieden: lsO ..-r .*) L01 .J Hallo/Guten ... mich und andere vorstellen: LOL/LO2/LO} Ich heiße . Ich komme . Ich spreche .." und ich wohne ... nach dem Befinden fragen und über mein Befinden sprechen: L01 du: t Wie ? r Danke, _. @ Und 2 Sie: o . @und .., nachfragen und buchgtabieren: I Mein Name ist Chanya Ndiaye. I Ich _: i-,j l -: ? L01 i -. i.-. .. : C-H-A-N-... ...nachdemBeruffragenundübermeinenBerufsprechen:L021l.) lWasbistduvon ? rlch ... über Percönliches sprechen: Familienstand: Ich bin Kinder: Ich Alter: Ich ... ,orciog Faorilic üccshrciüerr; Das ist/sind kommt aus lch kenne... ... 5 Länder und Sprachen: .,. 5 i-- L02 LO3 und wohnt L01lL03 Berufe: L02 ... die Zahlen bis 1OO: L02 1O ... @# 26 | zohn 17 40 50 80 90 1O Eiebxhn Familienmitglieder: sechsundzwanzig 23 38 70 r00 L03 in r.,, :-i SELBSTEINSCHÄTZUNG Dae Kann ir-h! ü;f lch kann auch... ... W-Fragen stellen und auf Fragen antworten: L0L/LO2/L03 I heißt ihr? r Sandra und Simone, I kommen Madita und Mia? a aus Schweden. I sprichst du? r Spanisch und Englisch. I wohnen Sie? r in Madrid. I ist das? r ist Pedro. ... Aussagen verneinen (Negation): L02 Markus wohnt in KöIn und ist verheiratet, Martu<: S\ltSarl famtl,onslend SinöIo ... nach Familienmitgliedern fragen und sie benennen ( Possessivartikel): A Sind das doino Eltern? rJa,dassind Eltern. Das ist Mutter und das ist Vater. ... Ja-lNein-Fragen stellen unil mit ja/ne in/iloch entworten: r _ Or I Or Üben __ L03 103 das deine Eltern? .@r dein Bruder nicht verheiratet? .@r /Wiederholen möchte ich noch ... RÜCKBLICK Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion q II Wer ist das? Sehen Sie im Kursbuch auf den Seiten 9 und l0 nach und schreiben Sie. " --- * le-@^ß-*l* - Dag \et M Da< c-{ 4--- l! Z Suchen Sie Fotos. Wer ist das? Stellen Sie die personen vor. m##ffi s{ lq* siebenundzwan zig | 27 RUCKBLICK Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion q II ä Was ist richtig? Kreuzen Sie an und vergleichen Sie Helga a Sie arbeiten nicht. b c d Sie sind nicht verheiratet. e in Essen. Sie wohnt in Leipzig. f l{ Z Sie kommen xx Stiemer mit dem Kursbuch aufseite 78. Carlos Sonja Bo nicht aus Deutschland. Er hat keine Kinder. Er wohnt Wählen Sie eine Kursteilnehmerin / einen Kursteilnehmer oder einen Prominenten. Ergänzen Sie den Steckbrief und schreiben Sie einen Text. s#g#-r€e€ffiäffiffi Vorname: Familienname: Herkunft: Wohnort: Beruf: Alter: Familienstand: Kinder: Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion B qE Lesen Sie den Stammbaum im Kursbuch auf Seite 19. Was sagt Olga? ,,Ich bin Olga. Das ist mein Mann. Er heißt Ich habe zwei Meine Tochter l{ Z >tolw... I und mein lhre Familie. Was sagt lhre Mutter lch hoi$o ... Dae iet noin/r'oino fl.,:llllir'i}-! 28 Martinson achtundzwanzig ... / lhr Bruder ...? Schreiben Sie. Teil l: lch heiße Paul. Paul ist mit seinem Hundt im Englischen Garten in München. Anja ist auch da. Sie füttert die Enten'z. Pau ls Hund belltr. Die Enten fliegen weg. ,,Hel Hallo! Was machst du da/', sagt Anja. ,,lch mache n ichts." ,,Aber dein Hund!" ,,Herr Rossmann." ,,Was? Welcher Hen?" ,,Herr Rossmann." ,,Nein, dein Hund", sagt Anja. ,,Aber so heißt mein Hund: Herr Rossmann." ,,Ach was..." du/', fragt ,,Wie heißt Paul. ,,Anja." ,,Kommst du aus MünchenT' ,Ja, ich wohne hier." ,,lch komme nicht aus München", sagt Paul. ,,N icht? Woher kommst du7' ,,Aus Österreich. lch wohne in Wien. lch mache Ferien in München." ,,Ach, Ferien, das ist toll!", sagt Anja. Herr Rossmann bellt. ,Ja, du machst auch Ferien, Herr Rossmann, ich weiß", sagt Paul. ,,Und wie heißt du/' ,,lch heiße Paul." ,,Was machst du in Wien/', fragt Anja. ,,lch bin Jou rnalist." ,,Wo arbeitest du?" ,,lch bin bei der Zeitung,Der Standard'." ,,Aha. lch bin Scha uspielerin." ,,Wow, das klingt super!" Paul setzt sich zu Anja. Sie füttern gemeinsam die Enten. Herr Rossma n n bellt. ,,Nicht bellen, Herr Rossmann!", sagt Paul. Herr Rossmann bellt. ,Jetzt sind die Enten wegl" ,,Herr Rossmann, so geht das nicht!", sagt Paul. Herr Rossmann bellt. ,,Komm, Herr Rossmann, wir gehen! Ciao, Anja." ,,Tschüs, Paul." Sie gehen weg. ,,Was denkst du, Herr Rossmann/', fragt Paul. ,,Sehen wir Anja wieder/' Herr Rossmann bellt. ' l;t,t t -- $..-, sli' : Fnte d;e, -n : bellen ä* Der Tisch ist schönl nr, lS& Ergänzen Sie das Gespräch. Er ist wirklich schön, aber sehr teuer. I Nur 55 Eurol Das ist aber günstigl Und wie viel kostet der Stuhl? lWas kostet denn das Bild? o I lHitte. I z :: o I Guten Tag, brauchen Sie Hilfe? ...j; a r t )q, httte,. 55 Euro! Ja, das ist ein Sonderangebot. ^ -.i c Der Stuhl kostet 1200 Euro. Der Designer heißt Nilsson. d tlnden ,81 5le? l#q Meine Möbel Ergänzen Sie die Nomen F mitArtikel. :o Eett I Bild I Lampe I Sessel lStuhl | Sofa lTisch I Schrank lTeppich = dasbeL a O b Notieren Sie l0 Nomen aus den Lektionen I bis 3. lhre Partnerin / lhr Partner sucht die Artikel im Wörterbuch. der sohn lzo:n]: -[e]s, Söhne ('zo:nal. mönnlicäes JGnd; €in Sohn aus erster, zweiter Eher der älteste, iüngste. einzige Sohn; Vater und Sohn sehen sich überhaupL nicht ähnlichi die Familie hat zwei Söhne und eine Tochter. 5/r..Junior. Zrr..'Adoptivsohn. ,' o lj$lE Ergänzen Sie der, dos oder die und vergleichen Sie. Englisch f F F 30 | dreißig Mann, *- ,-- ,.- Tisch the man, the table Kind, Frau, Bett the child, the bed Lampe the woman, the lamp . Meine Sprache oder andere Sprachen BASISTRAINING K85 >114 l-E a welche Zahten hören Sie? Kreuzen Sie an. 1 ...) 323 ' , 332 2 :.',770Q0 , 70000 E ,o = 3 .' 3s0000 >115 KB6 > I b 4 355000 1100 1010 5 64200 46200 6 100 000 1000 000 Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. l-Iil w"' kosten die Möbel? 16-19 Notieren Sie die Preise. IL z I KB 6 l-E >120 Wle sagt man das? Ergänzen Sie. Hören Sie dann. a 0,99 b 0,59 € € nounundneunl*C<,nl d OS,OO e Tl,T7 € € ro = 9,99 e KB7 l-Z z tz 778,95 e Was passt zusammen? Ordnen Sie zu und ergänzen Sie. Der Sessel ist modern. Die Lampe ist schön. Das Bett ist auch nicht tz o KB7 z F fEl . dor -, et ltalien. ist aber sehr klein. Und er ist praktisch. Sie kommt aus Es schlecht. ' slg . -) es Ergänzen Sie. aI r Was kostet denn dar Schrank? fu kostet 799 Euro. br ^ cr ist schön! ist nicht schlecht. dr Nein, _ lryoher kommt Teppich? Aus Tunesien? I Nein, _ kostet 299 Euro, das ist ein Sonderangebot. Sofa Ja, Couch kostet 359 Euro, oder? et Die Lampe ist ^. wirklich schön. kommt aus Italien. Der Designer heißt Giuliano Rossi. kommt aus Marokko. einunddreißig | 31 BASISTRAINING KB 7 l-frX Schreiben Sie die SMS fertig. z praktisch I sehr günstig I 199 Euro lsonderangebot ü I Hallo Barbara, bin im Möbelhaus. Die Couch hier ist schön, oder? Kommst Du auch? Brauche Deine Hilfe! Marlene KB 9 f[O S.nan oder hässlich? a Notieren Sie die Wörter. 1 wersch = 7 8 4 nösch <chwor 2 hichsäls 3 galn 5 6 nielk zurk 1 ist zu Der Stuhl ist zu __. __. Der Mann findet die Lampe Die Frau findet die Lampe t-"* *s ro lS-!.I Welche 2 o a I F z = :: o bI Die Aufgabe gthwor ist Antwort passt? Kreuzen Sie an und finden Sie das Lösungswort. Guten Morgen, hier ist dein Kaffee. L Danke, gut. I Vielen Dank. Guten Tag, wie geht es Ihnen? E Nein, danke. u Danke, gut. c I Brauchen Sie Hilfe? p Ja, bitte. 0 Vielen Dank. 32 | tielch 'ffi#^b Ergänzen Sie die Wörter aus a. Das Bett orßg zweiunddreißig dr e r Vielen Dank für das Geschenk. E Bitte, bitte. T Nein, danke. Das macht 9,99 Euro. a Ja, bitte? n Wie bitte? Lösung: abcde 5 TRAINING: LESEN lll gringen Sie die E-Mails in die richtige Reihenfolge. I E-Mail: C Hallo Susi, Hallo Johannes, gibt es bei MÖBEL AMRA in der Blücherstraße günstige Möbel. Und sie sind wirklich schön' danke für den Tipp. Bei Möbel Amra kostet ein Sofa 199 € und ein Bett 149 €. Das finde ich nicht teuer und die Möbel Susi sind wirklich schön. Gruß Johannes D Hallo Johannes, super! O Hallo Susi, Bis bald ich brauche ein Sofa und ein Bett für mein Zimmer. Wo finde ich günstige Möbel in Berlin? Weißt du das? lch habe wirklich Susi Markieren Sie in Texten die Antworten auf die W-Fragen: Wer schreibt? Was braucht er/sie? Wo findet er/sie ...? Wie viel kostet ... ? Wie findet erlsie nicht viel Geld. @ cruß16-6äiEt l-El \ Kreuren Sie an. a b c Susi braucht Möbel. MÖBEL AMRA hat billige Möbel. Ein Sofa kostet 149 Euro. d Johannes findet die Möbel hässlich. TRAINING: AUSSPRACHE r r l IIII ... ? So verstehen Sie den Text besser, Wr" s(hroivt? richtig falsch lange und kurzeVokale Hören Sie und sprechen Sie nach. - L3mpe - l?rg - Itglien - prSktisch Bgtt - schwgr - sghr - Sessel - schlgcht 1 wle - vlel - Tisch - billig - nicht o Sofa - groß - kgsten - Sonderangebot u Stghl - kurz - zu - St - hundert r, r, El Hören Sie und sprechen Sie nach. eber e |[Il ergänzen Sie die Regel. c Aber die Lampe aus Italien ist praktisch. Das Bett ist sehr schwer. Wie viel? Der Tisch ist nicht billi6, 0h! So großl Das Sofa ist im Sonderangebot. Der Stuhl ist gut. Nur hundert Euro. kurz. I lang- (9,9...)oder (+ g ...).Vokal vor Doppel-Konsonant (11, ss, tt ...) ist immer Die Kombination ,,ie" ist _. Man spricht i. Der Buchstabe ,,h" vor Konsonant (hl ...) macht den Vokal Vokale soricht man im Deutschen dreiunddreißig | 33 ,;."' ,: ,1 TEST l-fl Schreiben Sie die Zahlen. fünfhunderttausendfünfundvierzig Euro: foo e/tf, achthundertdreiundzwanzig Euro: c Das kostet dreitausendneunhundertachtundsiebzig Euro: d Das kostet achthundertvierundachtzigtausend f uä: _ Das kostet Das kostet :oh B- l-E chits: b petipch: eplam: d tebt: e knschar: a ffi a! br F F l-EI lEl 34 | / 3 Ergänzen Sie. a groß - b c schön kurz Hoin - d billig / 4 Puxwe r r r r Wie viel kostet dar Teppich? cl Couch ist wirklich schön. Sofa kostet 3 999 Euro. Pu r'rrre el Stuhl ist günstig. Sessel kostet 19,99 Euro. I 299 Euro. Ja und so praktisch! Was? Das ist aber sehr teuer. Finden Sie? Oh. Das ist billig. 4 Pur.rrre -/ Ergänzen Sie die Personalpronomen. Ich finde das Bett sehr schön. Was kostet q4? Der Schrank ist billig und ist praktisch. Das Bild ist sehr modern. ist von Pablo Picasso. d Die Lampe ist nicht schlecht. kostet nur 78 Euro. e Der Tisch ist sehr teuer. kommt aus Italien. 3h , :: o 3 PUNKTE Wi. heißt das Gegenteil? Tt<(h dr E / Ergänzen Sie den Art:kel. z z o lE Ergänzen Sie die Möbel. € _ /4 PUNKTE ordnen sie zu. Vielen Dank lSie kostet I Das ist lWie viel kostet I Kann ich lhnen helfen lzu teuer I Brauchen Sie I Guten (a)? Tag. (b) denn der Teppich? Ja, gerne. I 79. 99 Euro. I Was, er kostet nur 79,99 Euro? Ja, das ist ein Sonderangebot. eine Lampe? vierunddreißig (c) aber billig! (d) auch , jetzt (f), aber das ist (e) 125 Euro. (s). _ / 7 Pvxwe llftirter Strulcurea Kommunllatioa I J I o-s tunkte I o-n runkte 6-z tunkte J I 5-6 Punkte I o-: tunkte J 4-5 Punkte | 6-z tunkte a-to tunkte z-a hnkte www.hueber.de,/menschen/lernen LERNWORTSCHATZ l-II wi" heißen die Wörter in lhrer Sprache? Möbel Möbel (Pl.) Bett das, -en Bild das, -er Lampe die, -n Schrank der, -e A: Kasten der, . Geld Euro der, -s 100 Euro Cent der, -s Preis der, -e Angebot das, -e Sonderangebot Sessel der, - A/CH: Fauteuil der, -s Sofa das, -s ,/ Couch die, -(e)s ,/ -en stuhl der, .''s A: auch: Sessel der, - Teppich der, -e Tisch der, -e Etwas beschreiben groß hässlich klein kurz Übersetzen Sie. kosten machen das macht ... günstig/billig teuef Weitere wichtige Wörter Hilfe die, -n Zimmer das , brauchen finden saSen lang leicht modern praktisch (nicht) schlecht nur wirklich Notieren Sie Nomen immer mit dem Artikel und mit Farbe. schön schwer sehr (groß,2 klein/...) zu (groß/klein/...1 l-E W"l.h" . det TtSLh o das c die Lanpo Sofa Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. fünfunddreißig | 35 fYili.l i]Fl l; was ist das? - Das ist ein F. lf|| E16;,t".,t 51.. G/t ',F 0 r' -t- \.p t\ = 'la- r der r 1 5fqyqr+oy6 o die das 7I 6c e9s 3 4 or, lEi F F KA 2 Hier ist qin Feuerzeug. P1g Feuerzeug ist praktisch. Briile ist sehr leicht. Das ist Kinderbrille. Fotoapparat. Fotoapparat kostet 299 Euro. Hier ist Kette. Kette ist modern. Hier ist Buch ist interessant. Das ist Buch. lffi w"t ist richtig? Markieren Sie. J bI r 2 I r a I Guten Tag. a Guten Tag. Ich brauche eine / die Brille. z Kil rt Ergänzen Sie ein/ein/eine und der/dos/die. a b c d e z 10 1 lIff kostet eine / die Couch? Eine / Die Couch kostet 299 Euro. - eine - kein - ist ein / det Schlüssel? Hier ist er! r Ist ein / das r Ja, sehr gut. Was Ergänzen Sie ein Wo Buch gut? keine. 2 36 | Das ist (9ino Frau. Das ist Sora.a Das ist Sonderangebot. Das ist Stadt. sechsunddreißig 1s9 € Das ist aino Frau. Das ist Sora.E Das ist Sonderangebot. Das ist Stadt. I - tx79 € BASISTRAINING 2 KB lffl 3a f Was ist das? Was glauben Sie? Ergänzen Sie. L r Was ist das? Ein Stift? Ein Buch? r Das ist kzin 6vch. dae iEt e:rn thfl. (-li=il 2 r Was ist das? Eine Kette? Eine Flasche? r. Das ist F 3r *r, lEl f nu, l-Z ist Zeichnen Sie eigene Aufgaben wie in a. Was ist das? Was glaubt lhre Partnerin / lhr Partner? nicht oder kein-? Kreuzen Sie an. a b c d e z l ist Was ist das? Eine Brille? Eine Lamoe? A Das . . b tEl Was ist das? Ein Schrank? Ein Tisch? A Das 4. @ Das X nicht nicht nicht nicht nicht ist Ich habe Ich finde das Sofa Ich lebe Das ist . keine keine kein keine kein schwer. Kinder. schön. in Deutschland. richtig. ordnen Sie zu, ergänzen und vergleichen Sie. nicht lkein I keine I kein I nicht E ! t Deotgch Erglioch o"r ist kein Buch. This is not a book. a bottle. D", i.t Flasche. This is not Das ist Schlüssel. This is not a key. Ich bin verheiratet. aus Graz. I am not married. Ich kornme *u, lEi I do not come from Graz. ordnen Sie zu. Die Lampe ist aus Metall. :o = Meine Sprache oder eadere Sprachen b Der Stuhl ist aus Plastik. ist aus Das Buch d DieFlasche e Der dffi Schlüssel OlT Glas. ist aus Papier. ist aus Holz. siebenunddreißig I ll "1 , BASISTRAINING KBi fg Ergänzen und malen Sie die Farben und Formen. F :o r_ t g_ = w__ß b,-u t__n bn ") b o e,,,-,r I *r, ffi Beschreiben Sie die Produkte. z a e - Super-Regenschirm - schwarz sehr groß r1y i9t c,Awarz-<ohr Froll und nou. E Sessel Luxor - rot - fünf Jahre alt - neu - € 30 6+ kottot 10 6+ro - € 50 Der Sessel *u u lIIl o a ) c Tasche d Uhr - braun e Lampe - - Kunststoff - - sehr modern schwarz - Plastik Ord nen Sie - Bitteschön, zwei Jahre alt - € 12 heißt das auf Deutsch? kein Problem. schreibt man das? bitte? Ergänzen Sie das Gespräch mit Wendungen aus a. r r t Wp ghrotQt r, Z-E-I-T-U-N-G . Z-E-l-..... r, Z-E-I-T-U-N-G... Vielen Dank. r rntschuldigung. ist eine Zeitung! Das A 38 | achtunddreißig uaq Jas ? neu € 37 zu. ----------_... Wie \ -"Wie E - - sehr praktisch Wie schreibt man das? Wie : - orange - € 78 TRAINING: SCHREIBEN E Formulare. Ordnen Sie zu. Beruf I Familienname I Straße lVorname I E-Mail I Ort I PtZ lTelefon Paul Paulsen -/ --'-t'" Diplom-Ingeniet)r,..,-/ Resseltstr.l5'-t' -,-''"' 6020 Innsbruck 7L7 " 0043 / 676 - 37 20 207 [email protected] Sie müssen oft Ihre Adresse sagen oder die Adresse von anderen verstehen, Achten Sie besonders auf Wörter wie Ort, Postleitzahl ,,, So verstehen Sie wichtige Informationen. l-EI Lesen Sie die Informationen überJurj Kulintsev und ergänzen Sie die Kundenkarte. Jurj Kulintsev kommt aus Russland. Jetzt wohnt er zusammen mit seiner Frau in der Schweiz, in der Helvetiastraße 18 in 3005 Bern. Er hat eine Ausbildung als Informatiker und arbeitet jetzt als Programmierer bei DATNET. Er findet Bern sehr schön. KAUFHAI.,S Antrag auf eine Kundenkarte: Q Herr O Fr"rt Name: Krtrnßov PLZ,Ort: Vorname: Beruf: Straße: E-Mail: TRAINING: AUSSPRACHE >tr, lE Hören Sie und kreuzen Sie in der Regel an. Sotzokzent ,,,r0 a I Was ist das? I a Das ist eine Kette. I r Wie schreibt man das? r, r Mit zwei Te. I b r Und was isr das? z Ist das eine Kette? v a Nein. : Das ist keine Kerte, + das ist ein Ring. I :9. i wrr.F-;'linteovAwöoh 7E Markieren Sie den Satzakzent. Hören Sie dann und vergleichen Sie. a b c d e Wie heißt das auf Deutsch? ist eine Uhr. Sie ist aus Plastik. Ist das eine Seife? Das ist keine Seife, das ist eine Brille. Das >tzs Hören 5ie rroch eirrrral urrü >yrculrcrr Sie nach. Der Satzakzent ist immer auf dem letzten Wort. auf der wichtigen oder neuen lnformation. neununddreißig | 39 TEST lll Markieren Sie und ordnen Sie zu. EFAMBLAUETUGINFEUERZEUGALVIECKIGUNTSEIFELUGEKUNSTSTOFFA VIRBORANGEWERRUNDUMOMETALTABIN F :o 3 l-E Farben: ö1a!_ Gegenstände: Iormen: Materialien: - /7 Kreuren Sie an. richtig a b c d e f El z l F Familienncme; Maria Postleitzohl: 6003 Wohnort: Luzern Strc/3e: Bahnhofstr. Geburtsdotum; 3066 E-Mail: [email protected] falsch X _ a! dr für die Hilfe. Bitte, das ist koirr Problem. Danke ^ br Wer ist Amelie? ist ^ Freundin von el Sarah. cl I __ Was kostet die Tasche? A Das Hier ist der Bleistift! Das ist doch Bleistift, das ist Kugelschreiber! 0h, Entschuldigung. fr lZl Was sagen die Personen? Ergänzen Sie. Entschuldigung,,,abiro",w_ h 6t __ d o 5 Pur.rxre Wie heißt das Wort?,,Doch" oder ,,noch"? ,,Noch". Das ist ,,n". ist Tasche, das Geldbörse. Ah,d __ W_,b i ist Wie heißt das auf Deutsch? Das ist Fotoapparat. _ lr 3r : / Ertänze n Sie ein/eine/kein/keine. Sie F PUNKTE / 7 Pvnne auf Deutsch? (a) einKuqelschreiber.(b) _?(c) Ein Kugelschreiber. I Ah, danke. Und noch eine Frage, w s _ ___ m _das?(d) K-U-G-E-L-S-C-H.R-E-I-B-E-R. ^' I Vielen D __!(e) Bitte, kein P -';.'..' ..-1:. 40 | vierzig !(f) _/ 6 llrärter StruLturcn ü J I I J I 0-6 pr.r,kt" 7-9 Punkte to-tz lunkte Kommuuilatioa ro.rkt" I 4-5 Punkte J o-z tunkte I o-r PUNKTE o-3 lrlrrkt" 4 Punkte s-6 runkte www.hueber. de/menschenr4ernen LERNWORTSCHATZ lE Wl" heißen die Wörter in lhrer Sprache? überserzen Sie. Farben Farbe die, -n blau braun gelb Regenschirm der, -e Ring der, -e Schlüssel der, Seife die, -n Streichholz das, -er grün oranSe CH: auch: Zündholz das. -er rot Tasche die, -n schwarz weiß Uhr die, -en Formen/Beschaffenheit Pergönliche Angaben Form die, -en Adresse die, -n eckig E-Mail die, -s leicht A: E-Mail das, Fax das, -e neu rund -s Geburtsdatum das, Geburtsdaten Hausnummer die, -n; Nummer die, -n Ort der, -e PLZ (Postleitzahl) die, -en Straße die, -n Telefon das, -e Materialien Material das, Materialien Glas das Holz das Metall das Papier das Plastik das ,/ Kunststoff der aus Glas/Holz,/ Metall ... Weitere wichtige Wörter Entschuldigung die, -en Menge die, -n Gegenstände Bleistift der, -e Problem das, -e kein Problem Brille die, -n Buch das, -er Produkt das, -e Wort das, -er Wörterbuch das, -er Feuerzeug das, -e Flasche die, -n Fotoapparat der, -e Geldbörse die, -n bieten schreiben CH: Porternonnaie das, -s jetzt Kette die, -n man jede/r noch einmal Kugelschreiber der, - so l-E w"l"h" wörter möchten lernen? Notieren Sie. sie noch C mnd | </kt einundvierzig | +t t .. H Ich brauche kein Büro. 1 Schreiben Sie die Wörter an die richtige Stelle. Wörter KB 6 • • Strukturen KB 6 • • • • R E C H N U N G 2 Ergänzen und vergleichen Sie. Deutsch Das ist ein Stift. Der Stift ist rot. Das ist Maus. Maus ist klein. Das ist Feuerzeug. Feuerzeug kostet zwei Euro. Das sind Briefmarken. Briefmarken sind schön. Strukturen KB 6 • Englisch This is a pen. The pen is red. This is a mouse. The mouse is small. This is a lighter. The lighter costs two euro. These are stamps. The stamps are nice. 3 Wie heißt der Plural? a Suchen Sie im Wörterbuch. ● ● Handy | ● Briefmarke | ● E-Mail | ● Telefon | ● Drucker | ● Computer | Notizbuch | ● Kalender | ● Bildschirm | ● Stift | ● Rechnung | ● Laptop -(e)n -s -e/ -̈ e -er/ -̈ er der Laptop, die Laptops b Suchen Sie zehn Nomen aus den Lektionen 1 bis 5. Ihre Partnerin / Ihr Partner sucht die Pluralform im Wörterbuch. Modul 2 42 Meine Sprache oder andere Sprachen | zweiundvierzig -/ -̈ 6 BASISTRAINING Strukturen KB 6 4 Ergänzen Sie die Pluralform und (wenn nötig) den Umlaut (ä/ö/ü). a Alle Kalender - – jetzt nur 10 Euro! „Die Büroeinrichter! “ .. b Wir haben Tisch , Stuhle und Schrank c Hier finden Sie Handy d Neu! Im Juli kommen die Briefmarke . ! Gut und günstig! zur Fußball-WM. e Wir haben die besten Sonderangebote für Computer f Strukturen entdecken KB 7 Geldbörse und Tasche a ■ aus Leder! Jetzt bei lederwelt.de! Wo ist der Schlüssel? ▲ Frau Feser hat den Schlüssel. ■ Ach so! b ■ ▲ Wo ist denn das Wörterbuch? Ich habe das Wörterbuch auch nicht. Ich finde den Kalender schön. ▲ Ich auch, aber der Kalender ist zu klein. ■ Nominativ ● der Schlüssel ● Wörterbuch ● Rechnung ● Briefmarken Strukturen . 5 Markieren Sie den Nominativ und den Akkusativ. Ergänzen Sie dann die Tabelle. c KB 7 und Drucker Wo sind die Briefmarken? Hast du die Briefmarken? ▲ Nein, Frau Bertlein hat doch die Briefmarken. d ■ e ■ Der Chef sucht die Rechnung. ▲ Die Rechnung ist aber nicht hier. Akkusativ Schlüssel Wörterbuch Rechnung Briefmarken 6 Ergänzen Sie den Artikel. a b ■ Oh! Der Tisch ist praktisch! Schau mal, die Couch, die ist nicht schlecht! ▲ ■ c ■ Aber der Schrank ist super! ▲ d ■ Und das Bett? Wie findest du das? ▲ e ■ Aber die Bilder! Die sind wirklich schön. ▲ ▲ Hm, ich finde den Tisch hässlich. Findest du? Ich finde Couch zu groß. Na ja, ich finde Schrank zu teuer. Es geht. Ich finde Bett zu klein. Ja, ich finde Bilder auch schön. dreiundvierzig | 43 Modul 2 BASISTRAINING 7 Im Büro. Schreiben Sie. Handy/● Telefon | ● Computer/● Laptop | ● Bildschirm/ ● Drucker | ● Bleistifte/● Kugelschreiber | ● Rechnung/ ● Briefmarken | ● Kalender/● Buch Strukturen KB 8 ● Jutta hat einen Computer, aber keinen Laptop. Sie hat Bleistifte, aber keine Kugelschreiber. 8 Ergänzen Sie den Artikel (der/das/die – ein/eine/einen – kein/keine/keinen) oder / . Strukturen KB 8 a c e Peter, Elena, Tim, der neue Kollege, hat einen Computer und Bildschirm, aber Drucker. Hast du Drucker? Danke, Francesca Samuel, wie heißt d Lieber Daniel, ich habe um 15 Uhr Tut mir leid. Bis später, Thea Termin mit Firma MAGUS ist heute um 14.00 Uhr! b Hallo Frau Peters, wir haben Briefmarken. Haben Sie Zeit? Kaufen Sie bitte Briefmarken? Gruß P. Bolz Hallo Elena, ich habe jetzt Danke! Tim Drucker. Straße und Hausnummer der Firma ZELL AG? Sue f 9 Richtig oder falsch? Lesen Sie die E-Mail und kreuzen Sie an. Lesen KB 8 . [email protected] Komme später ... Hallo Frau Söder, ich habe um Uhr einen Termin mit der Firma Grübel. Ich komme heute um Uhr ins Büro. Schreiben Sie heute bitte auch die Rechnungen für die Firma Merz und die Firma Knapp? Ach ja, wie ist denn die Telefonnummer von Frau Pauli? Bitte schreiben Sie mir eine SMS. Vielen Dank. Schöne Grüße R. Huber richtig a b c d Modul 2 44 | Herr Huber hat heute einen Termin. Er sucht eine Rechnung Er braucht eine Telefonnummer. Er schreibt eine SMS. vierundvierzig O O O O falsch O O O O Zeit! 6 TRAINING: HÖREN 1 26–28 1 Hören Sie die Gespräche und ordnen Sie zu. A B 1 26–28 1 2 3 TIPP Gespräch Bild C Wer spricht mit wem? Achten Sie auf die Personen und die Situationen. Bilder helfen beim Verstehen. 2 Richtig oder falsch? Hören Sie noch einmal und kreuzen Sie an. richtig a b c d e f Herr Winter und Frau Lenz sind Kollegen. Herr Winter sucht eine Rechnung. Gabi und Sabine sind Freundinnen. Gabi und Sabine gehen zusammen ins Möbelhaus. Clara ist Studentin. Petra, Susi und Clara gehen in ein Café. TRAINING: AUSSPRACHE 1 29 1 Was hören Sie: i, u oder ü? i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 30 O O O O O O O O O O u O O O O O O O O O O ü O O O O O O O O O O 2 Hören Sie und markieren Sie: lang ( ) oder kurz (. ). 1 32 falsch O O O O O O Vokal „ü“ 1 31 Kreuzen Sie an. O O O O O O Hören Sie dann noch einmal und sprechen Sie nach. 3 Hören Sie und markieren Sie den Wortakzent. Sprechen Sie dann. Termine Um vier Uhr im Büro. Nicht um fünf? Nein, um sieben. E-Mail Viele Grüße und tschüs! Sonderangebot Fünf Stühle, grün und günstig, für Sie zum Sonderpreis! Grüße – Schlüssel – Stühle – fünf – grün – tschüs – Büro fünfundvierzig | 45 Modul 2 TEST 1 Ordnen Sie zu. Wörter Termin | E-Mail | Telefonnummer | Büro | Rechnung | Kalender Wie ist die Telefonnummer von Frau Schön? ▲ 06391 - 3467 a ■ b ■ ▲ c ■ ▲ d ■ Das macht 499 Euro. Hier ist die . ▲ Vielen Dank. Wann ist der Termin mit Firma Kloss? Ich weiß nicht. Ich finde den nicht. e ■ Was machst du? Ich schreibe eine an Peter. f ■ Wann ist denn der mit Frau Hintze? ▲ Um 17 Uhr. ▲ Wo ist der Chef? Im . _ / 5 Punkte 2 Ergänzen Sie den Plural und den Artikel im Singular. Strukturen Singular a die Rechnung b Briefmarke c Stift d Handy Plural die Rechnungen Singular e Formular f Drucker g Termin h Kalender Plural _ / 7 Punkte Strukturen 3 Was ist richtig? Markieren Sie. a b ■ c d e ■ ■ ■ ■ Ich suche der/den Kalender. Sie haben um 10 Uhr ein/einen Termin mit Frau Berg. Ich suche ein/einen Bleistift? Hast du kein/keinen Schlüssel? Was kostet der/den Computer? ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ Der/Den Kalender ist hier. Ja, ich weiß. Ich habe nur ein/einen Kugelschreiber. Nein, aber Herr Loos hat ein/einen Schlüssel. Nur 499 Euro. Das ist ein Sonderangebot. _ / 7 Punkte 4 Ein Telefongespräch. Ordnen Sie zu. Kommunikation Wo ist denn | Vielen Dank | Auf Wiederhören | Hier ist | Guten Tag ■ Wimmer. (a) Herr Wimmer. ▲ ■ ▲ ■ ▲ ■ Hallo, Frau Bugatu. Ich habe eine Frage, Herr Wimmer. Frau Schneider hat den Laptop. Ach ja, richtig. (d). Tschüs, Frau Bugatu. Wörter Modul 2 46 | (b) Bugatu. sechsundvierzig (c) der Laptop? (e), Herr Wimmer. _ / 5 Punkte Strukturen Kommunikation 0–2 Punkte 0–7 Punkte 0–2 Punkte 3 Punkte 8–11 Punkte 3 Punkte 4–5 Punkte 12–14 Punkte 4–5 Punkte 6 LERNWORTSCHATZ 1 Wie heißen die Wörter in Ihrer Sprache? Übersetzen Sie. TIPP Im Büro Arbeitsplatz der, -̈e Bildschirm der, -e Briefmarke die, -n Büro das, -s Chef der, -s Computer der, Drucker der, Firma die, Firmen Formular das, -e Handy das, -s Kalender der, Laptop der, -s Maus die, -̈e Notizbuch das, -̈er Rechnung die, -en SMS die, Stift der, -e Termin der, -e Weitere wichtige Wörter Achtung! Auf Wiederhören. Foto das, -s Gruß der, -̈e schöne Grüße See der, -n Stress der Telefonnummer die, -n Zeit die keine Zeit Betreff : Achtung! Termine! Neu! Hallo Herr Schmidt, Sie haben heute drei neue Termine: – Firma Hierholtzer (14 Uhr) – Firma Leitgeb (16 Uhr) – Firma PR-Media, Frau Hintze (17 Uhr) Schöne Grüße C. Lehmann Brenner IT-Consulting gehen suchen Lernen Sie immer auch die Pluralform mit. ● heute hier hier ist ... mit oder wieder Stift – die Stifte 2 Welche Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. siebenundvierzig | 47 Modul 2 WI E E DE RHO LUNGSSTATI O N : WO RTS CHATZ tvtein Zimmer Ergänzen Sie. E Silden Sie Wörter und ergänzen Sie. num I mar lf*a I Haus | ße I ke lOrt lzahl lnre I Post I mer lStra I Brief I leit --____-\ ----.-.- E LukasGerstmeier Max-Gutmann-Str. 88 23567 Lübeck Was passt nicht? Streichen Sie das falsche Wort durch. a b ll Kollege - Sekretärin Computer - Drucker Schlüssel - Fareceqg - Chef - Bildschirm - d e Kalender - Termin - Flasche - Zeit Brille - Holz - Metall - Kunststoff Sonderangebot - Preis - Euro - Hilfe Ergänzen Sie. "O bo Dravn cO dO e >rx c E a f nicht I nicht h nicht i nicht j nicht k nicht billig rund lang teuer schön schwer Zahlenrätsel Welche Zahlen hören Sie? Kreuzen Sie an. 890m 65678 68678 372 4567 L20072 t20772 3391 25821 333910 HVAEYSDLTN b S9?.fflffi 48 | Ordnen Sie die Buchstaben der angekreuzten Felder achtundvierzig X und finden Sie das Lösungswort. WI E E DE RHO LUNGSSTATI O N Was ist im Schrank? Was ist nicht im Schrank? Notieren Sie. Uhr I Schlüssel I Handy lTasche I 8tilh I Flaschen I Retenschirm Bücher I Kugelschreiber I Briefmarken lehistifte Da ist Da sind a a ill : GRAMMATI K I Da ist k/rno 6rillo Da sind ktino 5loistifto Mein Schreibtisch Ergänzen Sie. Ich habe ... Schlüssel, ain Feuerzeug, Stift, _ Flasche, Rechnung und Brille. WelcherTisch passt zu dem Text in a? Kreuzen Sie an. E Uein Zimmer. Ergänzen Sie dieArtikel und Personalpronomen. aber (b) ist schön. (c) ist mein Zimmet 6< (a) ist nicht sehr groß, (d) ist alt und klein, aber ich brauche _ (e) Sofa ist nicht sehr modern. (f) (g) Couch. Und ich habe ist groß und nicht Schrank. (h) Schrank. Und (i) ist praktisch. so schön, aber ich brauche (j) tampe finde ich wirklich superl (k) ist modern und schön! (l) Computer, (m) Bild und (n) Jetzt brauche ich noch Teppich. Dann finde ich mein Zimmer wirklich schön! Das - E Markieren Sie das Wortende. Ordnen Sie zu und ergänzen Sie dann die Tabelle. HANDYSBRIEFMARKENTISCHBÜROTERMINEDRUCKERSTUHTscHRANKEBILDTEPPIcHE FTASCHENKETTEUHRENRI NGBUCHGETDBÖRSENRECHNUNGSTIFTETAMPENPROBLEM FORMULAREBRILLEFEUERZEUGESEIFE Sirguler das llandl Plurel llandlc neunundvierzig | 49 ffi#__, 9 SELBSTEINSCHÄTZUNG Das ch kann jetzt... ... nach Preisen ftagen / Preise nennen lWaE koSte,* daS? LDa< __ Kann ich! üaf f Das / preise bewerten: L04 nur Euro (149,90). ist ein Sonderangebot. Der Tisch kostet nur 129,- €. Das ist w Der Tisch kostetl.479,- € Das ist sehr ,.. Möbel bewerten: L04 Der Stuhl ist nicht r O lch finde die Lampe sehr I @ Findest du? Ich finde die Lamoe . Er ist zu ... Hilfe höflich annehmen und ablehnen: I Brauchen Sie Hilfe? rJa, L04 ... nech Wörtern fragen und IAIärter neIrnen: A Was das? I Das I / Nein, L05 auf Deutsch? Entschuldigung, ..* ^I ? ... nachfragen und um Wiederholung bitten: Das ist ein Fotoapparat. I Wie ^B-L-E-I-S... L05 Noch ... einen Gegenstand beschreiben: L05 Das ist . ßt aus . Ich 6nde ihn ... mich am Telefon melden und verabschieden: L06 I Brenner IT-Consulting. hier ist Ines Anton. A I r Frau Anton, Auf Wiederhören. I lch kenne ... ... 5 Möbelstücke: L04 ... die Zahlen von lOO 2OO / Tschüs. bis I O0O OOO: L04 zwoihvnd<.v-l 1000 10 000 100 000 1000 000 ... 8 Gegenstände: L05 Diese Gegenstände brauche ic};' *hlüsEol, Diese Gesenstände brauche ich nicht: #*flYllär so I fünfzig ltI SELBSTEINSCHATZUNG Dae kann ich! ... 4 Formen und Materialien: ... 4 Farben: ü;l L05 L05 Diese Farben finde ich schön: ... nicht ... so schön: 5 Gegenstände irn Büro: L06 lch kann auch ... ... Nomen verwend.en (indefiniter Artikel ein, eine / definiter Artikel das, die): LO4 / L05 Das ist _ Bett. _ der, Bett kostet 359,- €. ... Nomen verneinen (Negativartikel kein, keine): L05 r. Ist das _ Kugelschreiber? I Nein, das ist_ Kugelschreiber. ,,, Nomen ersetzen (personalpronomen er, es, sie): L04 kostet 1.379,_ €. ^t Was kostet die Couch? I _ ... mehrere Nomen verwenden (Plural): L06 ;%h Wo sind Wo sind ... saten, dass ich etwas (nicht) brauche rl (nicht) habe (Akkusativ): L06 Ich brauche Ich suche Hast du Ich habe I Üben / (nicht) suche epry ++% /Wiederholen möchte ieh noch ... RUCKBLICK Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion q E [t Ergänzen Sie die Sätze. Sehen Sie im Kursbuch das Foto und die Gespräche Auf dem Foto ist Sybille sagt, der Tisch aufseite 25 noch einmal an. Artur . sagt, Die Lampe kostet einundfünfzig | 5l I RUCI(BLICK il A wie finden sie die Möbel? Suchen Sie in Prospekten oder im Internet und schreiben Sie einen TertDa< f,ndo ith Echön: 't<t Sehr c,chön und gohr yn?ltech. Ar ict n'.ht touor, or kogtot nur ... 6atro. Dor D<zltgaor hei$t ... Dor TrSrh Dae findo iLh hägtlich Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion El q E Lesen Sie die Produktinformationen im Kursbuch auf Seite 30 noch einmal. Ergänzen Sie die Tabelle. Prodult 76r:lle €1- Material 07 Farbe(a) Mo+äll Preis 129-E!!!e 2 !! Z Beschreiben Sie Produkte. a suchen Sie Produkte in prospekten oder im Internet. Produkt Material Farbe(n) Kina Kvnetetoff bravn 0 b I jl Z - av< Kvngf- €r ict bravn vnd echwarz vnd kocte.t ... Schreiben Sie eine Produktinformation. 6 dte Sekrel;rin WelcheWörter brauchen Sie auch bei lhrerArbeit oder in lhrem Studium? Sammeln Sie Wörter aus Lektion 6 und ergänzen Sie weitere Wörter. Notieren Sie auch den Plural. Schreiben Sie lhr eigenes Glossar für lhre Arbeit oder lhr Studium. WaE aöeitext dv? dio 9chore zweiundfünfzig f dio g<*t dor C.ouy,ior / dto dor Tern'u / die ... Dovtech fligour'tn 52 | e+off gchwarz- ... Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion q E Dor Kjng i<f Preis hairdr<,tgor What do sägsart ,aou I work wih? c4 Ärrnnon änyv6r ,,Ah, eine Sonnenbrille ... Wie finden Sie die hier? Sie ls! retzt Teil 2: Eine Sonnenbrille, bitte! Paul geht mit Herrn Rossmann durch die l(a ufi denn das?" ,,Anja n n be ,,Naja ... grün Herr Rossma llt. ,,0h, llo, Paull Hallo, Herr macht ihr h ier?" ,,)a, Herr Rossmann, das ist wirklich eine sehr schöne Brille. Schwarz, ecl<ig und elegant ... Was sagst du. An ja?" ,,Ja, die Brille ist super!" Ross ma n n! Was ,,Was ,,lch nehme s ie." ,,lch auch. lch brauche einen Hutl", saSt Anja. ,,U nd was l<aufst du?" Herr Rossma Son nen brille." ,,Cehen wir zusa m me n e in l<a ufe n ?" ,,Kann ich /hnen he/fen7", fragt derVerkäufer. ,,Ja", sagt Anja, ,,wir suchen eine Sonnenbrille ,,Was n n bellt. ist los, Herr Rossmann?" ,,lch glaube, Herr Rossmann will auch eine Bri{1e", sagr Anja. Herr Rossmann bellt. ,,Na, wie findest du die?" Herr Rossma n n bellt. ,,.Ja, für Paul." wirklich gut!", sagt Paul. Herr Rossmann ty- lä uft weg. ,,He! Herr Rossmann! Wo läufst du hin?!" Paul läuft dem Hund nach. I \t kostet sie?", fragt Paul. ,,Sie kostet 37,90", sagt der Verkäufer. ,,Wir gehen ein ka ufen. Und du?" ,,Eine F] 'lFc ... ich weiß nicht...", sast Paul. n bellt. ... Hallo...!" ha r'' n ,,Sieh mal, Paul, Herr Rossmann zeigt dir eine Brille", ngerstra ße. ,,Sieh mal, Herr Rossmann!", sagt er.,.Wer ist Herr Rossma im Sonderangebot. Sie kostet nur 19,90 Euro." Anja will aurh loslaufpn. qJ :bp', . ,,Stopp!", sagt der Verl<äufer. ,,Sie müssen die B rille noch beza h len." !' t I I I ,,Aber Paul hat schon bezahlt." ,,Ja, aber nur seine seinem U Hu Brille. Nicht die von nd." ,,\Ai:s lzactot.i.7" !l ,,80 Eu ro." ,,Waaaas? B0 Euro? Das ist zu teuer!", sagt AnJa. ,,Es ist eine Designer-Brille.80 Euro ist ein guter Preis." ,,Also gut ..." Anja bezahlt die Brille. Dann sucht sie Pau und Herrn Rossrrrann. ,,Anja! ... Hier sind wir ... Sieh mal, e Herr Rossmann ist zu den Hüten gelaufenl Du willst doch einen Hut kaufen, ,,Jetzt nicht mehr." ,,Warum nicht?", fragt Paul. oder?,, ,,lch habe kein Celd mehr." Herr Rossmann bellt. Kein Hut für Anja, aber er hat eine coole Sonnenbrille. g fur,",* ,s l ."" [| Fr sirgica k(iv icäLerr ! a Notieren Sie. ä 1 RITAGER LENPISE 2 NEGINS 3 KNECBA 4 NESINT PELIESN b (zitawo 5 MESCHINMW 6 KIS NEHFAR 7 NOCHEK <ololon -''-'-----. Ordnen Sie die Wörter aus a zu. Ergänzen und vergleichen Sie. I}eutcch Engltrch Melne Sprache oder endere Sprrcherr to cook to skl Aikrro to play the gui ar eyiolon to swim to bake to play tennis to sing nu, lEl ia Meine Schwester Lisa kann sehr gut malen. Mama und Paoa gut tanzen. Sie tanzen sehr gern und oft. .ttaeln Bruder 'loblas _ super FußbaII spielen. d Oma und Opa sehr gut Schach spielen. e Und wir alle gut schwimmen. f Und ich? tch nicht gut malen, nicht tanzen, nicht Fußball spielen ... rE Markieren Sie das Satzende. Schreiben Sie die Sätze und ergänzen Sie die Satzzeichen. ?h *r z f F dukannstwirklichsehrSuttanzenkönntihrschwirnmenichkannnichttennis spielenkönnendeinekinderschachspielendukannstsuperfußballspielenkann mariagutkochensiekannsehrgutsingen F *r Ergänzen Sie können in der richtigen Form. oo r l-!l | kenn<t b Klönnt wtYklich tü" * Schreiben Sie Sätze mit können auf Kärtchen. Tauschen Sie dann mit lhrer Partnerin / lhrem Partner. Sie/Er legt den Satz. ihr K$:gffi s4 aDr vierundfünfzig # *hwimmon BASISTRAINING KB 6 xea. l-E @ z 9 Wer kann was? Kreuzen Sie an. toll a Sie kann b Er c Sie kann 8ut d Erkann sehrgut kann X sehr nicht sogut Ski fahren. gut gar nicht nichtgut schwimmen. singen. einbisschen Rad fahren. Ergänzen Sie den Chat. Leider kann ich nicht Ski fahren lWas sind deine Hobbys F lffiizeitl das macht Spaß lSpielst du nicht gern Fußball z = :5 Rolli2OO0; sugar-333: Rolli2000; Und we< marhet du 9o in dor froizz,rt? lch spiele gern Fußball. : sugar-333: Wirklich? Aber du bist doch eine Frau? Oder??? Na klar! Frauen können auch Fußball spielen, oder? Rolli2000, t\etn, n tcnl so gern. sugar-333: Rolli2000: lch fahre gern Ski und sehr oft Rad. sugar-333; *ur. E Rolli2000l Aber ich fahre auch gern Rad und ich lerne Boxen. Wow! Boxenl sugar-333, Ja, !!! Aber ich kann noch nicht gut boxen. Keine Angst! tr Oronen Sre zu. fast nie I oft I immer I nie J manchmal F 1000/o--,, Oo/o e nio r<e sc z^ F lf,f Ergänzen Sie o/ö oder e/ie. r r^ Ich mache viel Sport. Ich spiele Fußball und fahre ski. F_hrst du auch Ski? sport? Nein. Ich l-se lieber. und höre viel klassische Musik. was I st d,u so? Ich I _ se gern Krimis. r. Was macht r Wir a fft ihr auch Paul und Ja, wir gehen ins Kino. I Tr ihr heute Abend? tr_flen Carla. Lisa? fünfundfünfzig I ss ii:ery& TRAINING: SCHREIBEN lE a eine E-Mail beantworten Markieren Sie die Fragen von Lisa. Sie beantworten eine E-Mail, einen Brief oder eine SMS. Lesen Sie den Text genau. Markieren Sie die Fragen und machen Sie dann Notizen für Ihre Antwort. [email protected] Freizeitprogramm siennorfag.l-fl[[ Hallo liebe Studentinnen und Studenten der Uni Freiburg und Straßburg. ich heiße Lisa und organisiere das Freizeitprogramm beim Sommercamp in Straßburg. lch möchte Euch fragen: Wie alt seid lhr? Woher kommt lhr und welche Sprachen sprecht lhr? Was macht lhr gern in der Freizeit? Welche Hobbys habt lhr? Bitte schreibt mir kurz eine E-Mail. lch freue mich sehr auf däs Sommercamp mit Euch!Wir haben bestimmt viel Spaß zusammen! Bis bald! Viele Grüße Lisa Machen Sie Notizen für lhre Antwort an mit dem Wörter- c Schreiben Sie nun eine E-Mail an Lisa. Lisa. Arbeiten Sie auch buch. Liebe Lisa, vielen Dank für Deine E-Mail. Mein Name ist und ich bin lch komme lch spreche In der Freizeit lch freue mich auch sehr auf das Sommercamp! klter: tlerk-l,tnft 9pnchon: froizoit/flobbry: ine Kno gzhen, . Jahre alt. Viele Grüße TRAINING: AUSSPRACHE ,r,, f[ Hören Sie und sprechen Sie Wondernder Sotzakzent nach. ,r,, ltl Satzakzent. Spielen Schach spielen Ich kann Schach spielen. Ich kann g! Schach spielen. Ich kann Seht gnt Schach spielen. [El aI Was machst du in der Freizeit? I r Ich höre gern Musik. I b r Hörst du gern Musik? Z r 0h ja. I Ich liebe Musik. :, c I Singst dugern? z r 0h ja. : Singen macht Spaß! : r Und kannst du auch singen? 7 r, Natürlich kann ich singen! \ Hör zu: ;, ... Lesen Sie noch einmal übung I und kreuzen Sie an: Was ist richtig? , 1 I Der Satzakzent ist immer auf dem letzten Wort, zum Beispiel: Ich kann gut singen. auf der wichtigen Information: Ich kanngut Schach spielen. (lch kann nicht gut Gitarre, Fußbali ... spielen) Hören Sie und markieren Sie den >r:o Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. TEST l-E 'r ergänzen Sie die Hobbys. a Hallo, ich heiße Eljesa. Meine Hobbys sind, (zannte) und __ b Hallo, ich bin Jan. Meine Hobbys sind (ard earnflh). und c Und wir sind Cora und Finnia. Musik-hör-o,t (kusim nöher), (rendeuf refften). (1uaßfbl elisnep) (senle) Wir (trorognieeaff) , (ckaben) gern. und - /7 PuNKre l-fl Was macht Niktas in seiner Freizeit? Ergänzen Sie. oft I nie I oft lrnarrchmat I sehr i Mo: figball <yielon, im lnterne't Di: Mi: fitgball spiolon im lntonot gvrPn Do: Fr: 6'$ball <yiolon :o l-[ surf<.n Niklas geht uotäyd (a) ins Kino. (b) surft er im Internet. (c) Schach, aber er Er spielt,-,-spielt __',, , (d)Fußball. - ins Kno gthe,n _/ 3 PUNKTE Ergänzen Sie dieVerben in der richtigen Form. (können) d wir Fußball spielen? (können) (lesen) e du heute deine Freunde? Mein Sohn nicht gern. (treffen) du gern Auto? (fahren) c -/4 i i E a b Du kalnsL gutbacken. P,NKTE l-E Schrelben Sie Sätze. at tr 3 br E cl ol el lch.katn -nrtlLkptttlroa- ? . ? . (kommen/nicht/ichÄann) (hören/Musik,zein,/bisschen/wir/können) (to11/wirklich,/erlkochen/kann) (Tennis/könnt/ihr,/spielen) (nicht/leider/kann/meinFreund/Skifahren) _ lEl Komplimente machen und sich bedanken. Ergänzen Sie. ar 5 ! 3 :: 9 / 4 Purirre Sie können wirklich s+er r"hwimmen. r, H-- br r Dank! Deine Augen sind so schön. c r Wow! Du kannst t rV Dank. d r Du kannst sehr g _ r Danke s , backen. tanzen. ! 0h,d _ l\fürter I o-s lunkte J 6-7 lunkte I e-to lunkte / 6 Purixre Strukturen Xommuaikatioa I o-+ lunkte | 0-3 lunkte J s-6 runkte J + runkte ! z-a runkte I s-6 tunkte www.hueber.de/menschen/lernen F 58 | achtundfünfzig LERNWORTSCHATZ l-]| Wie heißen die Wörter in lhrer Sprache? Übersetzen Sie. Freizeit und Hobbys Ausflug der, -e Film der, -e Freizeit die Hobby das, oft -s Kino das, -s LieblingsLieblingsfilm der, -e backen besuchen treffen, du triffst, er trifft fotografleren kochen lesen, du liest, er liest lieben malen Musik die Musik hören Rad fahren, du fährst Rad, er fährt Rad L-n: ve10 Ianren schwimmen singen spazieren gehen spielen Fußball/Tennis,/ Gitarre spielen tanzen Lernen Sie Nomen und Verb zusammen. 9ya$ narhovt fr<Nndo lrcf f<'nl boeu t+'on lEl Wie oft? (fast) immer manchmal nie Danken Vielen Dank / Herzlichen Dank! Auf eine Bitte reagieren klar natürlich leider das geht leider nicht leidtun: tut mir leid Weitere wichtige Wörter Auto das, -s Gespräch das,.e Internet das im Internet surfen Natur die :. Spaß machen $ können rauchen Sern nicht so (gut) Wie oft? W"l.h" Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. -drlWi neunundfünfzig Kein Problem. ich habe Zeit! Wörter KB 4 1 Freizeitaktivitäten a Markieren Sie die Wörter. LFEMPsCHWiMMbaDLDHtPCbsMUsEUMVÜWbFrCCaFÉLZMsgWbOrEstaUrant LCgWVtKinOnFaKFUEDisCOKtJWgKOnZErtbWOVPtHEatErMKVJEsbarLFJrbn b Ergänzen Sie die Wörter aus a. 7 4 1 das Schwimmbad 5 8 3 6 9 2 Korrigieren Sie die SMS. Schreiben Sie die Wörter richtig. Wörter KB 4 2 Strukturen KB 4 Liebe 3 Lesen Sie die E-Mails. Schreiben Sie die Sätze neu und beginnen Sie mit den markierten Wörtern. Hallo Clara, ich kann heute nicht in die Aurora-Bar kommen. Ich habe leider noch einen Termin mit meiner Chefin. Das tut mir sehr leid! Ich habe am Wochenende Zeit. Du auch? Viele Grüße Tina Hi Elias, ich gehe heute Nachmittag ins Schwimmbad. Kommst du mit? Grüße Simon Modul 3 60 | sechzig Heute 8 basistraining Strukturen KB 5 Kommunikation KB 7 4 Wie spät ist es? Ergänzen Sie. a b c d e f g 09:55 14:30 17:10 20:15 11:45 07:05 15:50 Im Gespräch Es ist … Im Radio/Fernsehen Es ist … neun Uhr fünfundfünfzig. fünf vor zehn. 5 Ordnen Sie zu. Da kann ich leider nicht. | Das weiß ich noch nicht. | Ja, bis dann. | Zwei Uhr ist okay. | Hm … Ja, warum nicht? Wann denn? ■■ sag mal, was machst du am Freitag? ●■ Das weiß ich noch nicht. ■■ Fährst du mit mir rad? Hast du Lust? ●■ ■■ am Vormittag. aber am nachmittag habe ich Zeit. ●■ ■■ ●■ gut. treffen wir uns um vier Uhr? Das ist zu spät. Kannst du vielleicht auch um zwei? ■■ ●■ gut, dann bis Freitag. tschüs! ■■ KB 7 6 Ergänzen Sie die Wochentage und vergleichen Sie. Wörter Deutsch Montag Mittwoch Englisch monday tuesday wednesday thursday friday saturday sunday Meine Sprache oder andere Sprachen einundsechzig | 61 Modul 3 basistraining 7 Ergänzen Sie die Tageszeiten. A Wörter KB 7 B C E F der Morgen D 8 Fridas Tag. Ordnen Sie zu und ergänzen Sie die Tageszeiten. Strukturen KB 7 A B C D E F D Am O O O O O O KB 7 Nachmittag trifft sie ihre Oma im Cafe. geht sie ins Kino. isst sie. trinkt sie Kaffee. geht sie in die Disco. schwimmt sie. 9 Was machen Sie am nächsten Sonntag? Zeichnen Sie vier Aktivitäten und Uhren wie in 8. Tauschen Sie mit Ihrer Partnerin / Ihrem Partner. Schreiben Sie Sätze zu den Bildern. 1 37 Hören KB 7 10 Hören Sie das Gespräch. a Wo sind Lukas und Susanna? Kreuzen Sie an. O im Kino O in der Kneipe O im theater b Hören Sie noch einmal. Was ist richtig? Kreuzen Sie an. 1 2 3 4 5 Modul 3 62 | Lukas hat zwei O Kinokarten. O theaterkarten. susanna geht O gern O nicht so gern ins theater. Lukas hat zwei Karten für O samstagnachmittag. O samstagabend. susanna geht am samstag O um vier Uhr O um sieben Uhr ins Kino. sie treffen sich O um sieben O um Viertel vor acht in der bar im stadttheater. zweiundsechzig 8 training: LEsEn 1 Lesen Sie die Aufgaben und die Anzeigen. a Markieren Sie: Was? Wann? TIPP sie suchen in anzeigen nach einer bestimmten information. Markieren sie wie im beispiel. so finden sie die information schneller. b Welche Anzeige passt? Kreuzen Sie an. A sie suchen Freunde für Freizeitaktivitäten am Wochenende. 1O 2O Ich gehe oft am Abend schwimmen. Allein macht es keinen Spaß Wer kommt mit? [email protected] Ich spiele gern Tennis, aber leider nicht so gut. Wer spielt mit mir? Nur Samstag oder Sonntag. Tel: 030-445 76 81 B sie sind studentin und suchen einen Job im büro. 2O 1O Hotel Augusta in Innsbruck sucht für das Sekretariat Aushilfe mittag. für 10-15 Stunden pro Woche, am Vor 6-5987-0 -25 Wir freuen uns auf Ihren Anruf: +43 Sie lieben die Alpen? Dann sind Sie bei uns richtig! Hotel Bergblick sucht Kellner/Kellnerin für Hotelbar. Di-So 19-24 Uhr [email protected] training: aUssPraCHE 1 38 unbetontes „e“ 1 Hören Sie und markieren Sie den Wortakzent. 1 39 3 Hören Sie. X – Viertel O – Morgen O – abend O – Essen O sieben O – Museum O – gehen O Hören Sie noch einmal. Wo hören Sie das „e“? Kreuzen Sie an. ▲■ b ▲■ gehen wir morgen abend essen? ↗ ■■ Wann? ↘ ▲■ Um Viertel vor sieben. ↘ ■■ gute idee. ↘ Wie spät ist es? ↘ Viertel vor zehn. ↘ Warum? ↘ ▲■ Dann können wir ins Museum gehen. ↘ Um zehn! ↘ ■■ ach nein. ↘ Keine Lust. ↘ ■■ 2 Was ist richtig? Kreuzen Sie an. REGEL 1 38 a In betonten Silben (Essen) hört man das „e“ gut. O Ja. O nein. In nicht betonten Silben (Viertel) hört man das „e“ gut. O Ja. O nein. 1 40 Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. dreiundsechzig | 63 Modul 3 tEst 1 Ergänzen Sie die Orte. Wörter ich gehe schon um 8 Uhr ins Schwimmbad (a). schwimmen macht wirklich spaß. Um 11 Uhr treffe ich meine Freundin im (b). Wir trinken zusammen einen Kaffee. am nachmittag gehen wir ins (c), aber ich finde den Film nicht so gut. Dann besuchen wir eine (d), die bilder sind sehr schön und modern. Jetzt ist es 23 Uhr. Meine Freunde und ich tanzen in einer (e). _ / 4 Punkte 2 Ergänzen Sie. Wörter Die . sie heißen Montag, , hat 7 , , , . , _ / 4 Punkte 3 Ergänzen Sie die Uhrzeit und die Tageszeit. Wörter a 07:45 b 10:50 c 15:15 d 19:25 im gespräch Viertel vor acht im radio / Fernsehen dreiundzwanzig Uhr dreißig Vormittag tageszeit _ / 6 Punkte Strukturen 4 Schreiben Sie die Sätze neu. Hallo Marion, wir haben leider keine Zeit. Thomas spielt heute Vormittag Tennis. Ich treffe um 14 Uhr Anna. Wir gehen am Abend ins Kino. Können wir vielleicht am Sonntag fahren? Leider haben wir keine Zeit. Heute Um 14 Uhr am abend Vielleicht 5 Ergänzen Sie um, am oder in. . . . ? _ / 4 Punkte a ■■ Wann gehen wir ins Museum? ▲■ Am Donnerstagabend. b Mein Freund ist arzt. Er arbeitet oft der nacht. c Können wir sonntag nach graz fahren? d Meine Eltern kommen sonntag 11:30 Uhr. Strukturen e 23:30 _ / 4 Punkte 6 Ergänzen Sie das Telefongespräch. Kommunikation Wann denn? | Da habe ich Zeit. | Hast du am Freitag Zeit? | Leider kann ich nicht. | Und am Samstag? ■■ ■Hallo Paul, hier ist annalena. können wir ins Kino gehen. (a) Vielleicht ▲■ ■■ ▲■ samstag ■■ Um Modul 3 64 | ist gut. 20.30 Uhr. vierundsechzig (d) Wörter Strukturen (b) ich arbeite am Freitag. (c) (e) Kommunikation 0–7 Punkte 0–4 Punkte 0–2 Punkte 8–11 Punkte 5–6 Punkte 3 Punkte 12–14 Punkte 7–8 Punkte 4–5 Punkte _ / 5 Punkte 8 LErnWOrtsCHatZ 1 Wie heißen die Wörter in Ihrer Sprache? Übersetzen Sie. Uhrzeiten Uhr die, -en um ... (vier/ halb sechs) Es ist 5/10 vor/ nach ... halb … Viertel vor/nach ... bis vier! / bis dann! Tageszeiten Morgen der, Vormittag der, -e Mittag der, -e nachmittag der, -e abend der, -e nacht die, -̈e E-Mail/Brief Liebe ... / Lieber ... Liebe grüße / Herzliche grüße die Woche tag der, -e Woche die, -n Montag der, -e Dienstag der, -e Mittwoch der, -e Donnerstag der, -e Freitag der, -e samstag der, -e sonntag der, -e Weitere wichtige Wörter Essen das, Fernsehen das Kaffee der radio das, -s sehen wissen bald besonders höflich unhöflich morgen noch noch nicht spät vielleicht Warum (nicht)? Keine Lust. Lust auf …? gute idee! idee die, -n TIPP In der Stadt ausstellung die, -en bar die, -s Café das, -s Disco die, -s Kneipe die, -n Konzert das, -e Museum das, Museen restaurant das, -s schwimmbad das, -̈er theater das, - Lernen sie Wörter – wenn möglich – als reihe. ttwoch – … Montag - Dienstag - Mi chmittag – ... Vormittag – Mittag – Na 2 Welche Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. fünfundsechzig | 65 Modul 3 KB 3 E Essen und Trinken. Wie heißen die Wörter auf Deutsch und in threr oder in einer anderen Sprache? Ergänzen und vergleichen Sie. "rü 'Q 3 c fisoh ry G d.- __e (engl.: fish) (engl.: cake) (engl,: potato) (engl.: tea) (engl.: orange) (engl.: butter) (engl.: apple) (engl.: lettuce) -qrqt '+il- -o---e (engl.: tomato) *u, OO E -r-(engl.: bread) --h--o---(engl.: chocolate) --l-hmilk) (engl.: Lebensmittel a Zeichnen Sie drei Lebensmittel auf Kärtchen. b Tauschen Sie mit lhrer Partnerin / dio1anano @\ lhrem Partner. Sie/Er schreibt das deutsche Wort. *r, El ErgänzenSie. z *^6 ich *r, E z F F €16rl w1r du ihr er/sie sie/Sie c.tson Was magJan? Was isst und trinkst du gern zum Frühstück? Name: Jarn Woißnülle.r Brötchen fi @ Eier O F Käse X @ Wurst g) F Jan mag koino üor. Jan mag6rotchcn. &:eAW 66 | mög"a ettcn mögcn sechsundsechzig Schinken aq Müsli Tee F@ Milch Kaffee R@ Tomaten g@ r:-l F ,x@ Kuchen Obst Salat F@ F@ op BASISTRAINING KB3 fEl z Ordnen Sie zu. mag ich auch gern I lsst du auch gern I isst du gern I esse ich sehr gern E lmilt-i{rr r r I Und was nöa:t ihr zum Frühstück? Hm ... ich ireiß nicht. zum Frühstück? Julia, was o Also, Brötchen mit Käse Und Müsli mit Obst Frühstück. I Wurst oder Schinken? o Ja, aber nicht zum Frühstück. I Gut, dann brauchen wir noch Obst und Käse. 2 :: o *r, l-E Ergänzen Sie schon oder erst. I Was ... es ist <thon fünf vor vier? r Warum? Was ist los? r Ich treffe Claudia umvier am Marktolatz. I So, ich gehe jetzt. Heute kommen meine Schwester und ihr Mann zum Essen. A Wann kommen sie denn? I Um sieben Uhr. fünf. Aber es ist doch c! nu fl 1r Pr Er o gehst nach Hause? Es ist doch A Ja, aber ich fahre morgen um sechs Uhr nach Hamburg. I Okay, dann gute Nacht und vielen Dank für deinen Besuch. Was möchtot (a) Wir _ (b) 2 :: o bitte zwei Brötchen. Käse? (c) bitte ein Käsebrötchen. Ich (d)du? Und du Jonas, was Ein Schinkenbrötchenbitte. Welche Antwort passt? Kreuzen Sie an. Guten Appetit! F elf Uhr. ihr? Mit Schinken oder o E viel Zeit! Ergänzen Sie rnöchte- in der richtigen Form. ^. *u, Was, du Da hast du doch noch c Möchten Sie noch etwas Kuchen? Ja, ebenfalls. Ja, gern. d Wie schmeckt die Suppe? Sehr gut, danke. Nein, danke. Danke, gleichfalls. b Mögen Sie Fisch? Bitte nein. Nein, nicht so gern. Gut. Bitte sehr. siebenundsechzig | 67 iil':"{.,+3 BASISTRAINING lE Wi" heißen dia Wärter? TERMIN I BROT ISALAT I BRÖTCHEN F ,o II*M+E I OBST ++5€l+ | BüR0 I STUHL I KASE IWURST I KALENDER = dio ligthlampo b or, lffi a z Lesen Sie die Speisekarte. Ord nen Sie zu RESTAURANT . Hauptllerichte I Desserts lVorspeisen | €ctränke b trinken die Personen? Markieren Sie in der Speisekarte und schreiben Sie die Rechnung. Was essen und /^/^ RESTAURANT Zs,r trlix.z Aat-, c./t Rechnung ftcch mit 68 1 Koi< achtundsechzig b,Bo€ Z-rrßn A^ra[ Öffnungszeiten: Dienstag - Sonntag I I bis 24 Uhr Montag Ruhetag Kartoffelsuppe mit Brot Zwiebelsuppe mit Käse überbacken Tomatensuppe mit Sahnehäubchen 3.80 € 3.50 € 3.80 € Schweinebraten mit Knödel Fisch mit Reis Wiener Schnitzel mit Kartoffelsalat Großer Salat mit Schinken 9.80 6.80 9.80 7.90 Warmer Apfelstrudel mit Vanilleeis 4.80 € Obstsalat gemischtes Eis Schokoladenkuchen hausgemacht 3.50 € 2.50 € € € € € Qotfänko: Bier 0.3 I Mineralwasser 0..1 I Apfelsaft 0.4 I Orangensatt 0..1 I Cola 0.2 I 2.80 2.80 3.20 3.20 2.80 C € € € € TRAINING: SPRECHEN l-E a Si" sprechen mit Freunden über dasThema ,,Essen und Trinken". Suchen Sie Wörter. Machen Sie sich Notizen zu wichtigen Themen (2.B.: Essen, Freizeit ... ). Sammeln Sie Wörter zu diesen Themen und .5rötthon überlegen Sie mögliche Fragen. So fühlen Sie sich sicher. b Finden Sie Fragen. Wcs trinkst du immer zum lrühstück? Isst r/ Trinkst du gern ...7 Mogstdu...? I4las l-E ist dein lieblingsessen? Sprechen Sie r r mit lhrer Partnerin / Thema: Essen und Trinken Thema: Essen und Trinken Thema: Essen und Trinken Tee Krise [ieblingsessen Thema: Essen und Trinken Thema: Essen und Trinken Thema: Essen und Trinken Salat Frühstück Kuchen Trinkst du gern Ja, oft. Tee? r r Was isst du gern zum Frühstück? Ich frühstücke nur am Wochenende. Ich ... TRAINING: AUSSPRACHE ,ro, ffi Hören Sie und markieren Sie den Wortakzent. a Kar1o.ffel - Salat - Kartoffelsalat b Käse - Brötchen - Käsebrötchen c Zwiebel - Suppe - Zwiebelsuppe d Obst - Kuchen - Obstkuchen e Zitrone - Eis - Zitroneneis >r42 lhrem Partner.Verwenden Sie dabei die Kärtchen. Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. Wor tokzent bei Komoositc l-E Suchen Sie im Kursbuch (im Wörterbuch, in der alphabetischen Wortliste) fünf weitere Wörter. Sprechen Sie die Wörter. Achten Sie auf den Wortakzent. TEST l-E ordnen Sie zu. Ei I Oransen I Suppe I Braten I F l#ren lTee lApfel I Zitronen I Sahne :o I Guten = Tag. Was möchten Sie? mit bitte. I Mama. können wir einen Obstsalat machen? A Ein Stück Kvahon und Gute Idee! Wir brauchen I Ich esse gern Müsli zum Frühstück, und du? Ich esse immer Brot mit Wurst und Käse und manchmal auch ein ^ mit Salat. Guten Appetit! d t Hier ist der mit Kartoffeln und Tomaten. e A Ich koche eine bitte. I Möchten Sie etwas trinken? r 0h ja! Einen l-E Wie heißen die Artikel? z )F a sl4 Obst b _ ffi Bilden Sie neue Wörter. Kuchen Kartoffel F U Apfel d Schinken i_ Brötchen - --l dor Obetgalat dar Salat 9 PUNKTE */4 puNKrE -,/ Ergänzen Sie dieVerben in der richtigen Form. 6a / 8 PUNKTE Was iggt du gern zum Frühstück? Mö ;b ihr einen Melarrie ma o Ich es FU e lll Mö 2 l :: o Ei? Was ist richtig? Kreuzen Sie an. aI z o Kaffee? keinen Braten. sehr oft Schokolade. Sie einen Salat mit Schinken und br cI dI er Möchten Sie ein Eis? r Ja, gleichfalls! r Oh ja, r Nein, bitte! r Danke, r Ja, gleichfalls! Hier ist die Suppe. Möchten Sie auch einen Salat? r Danke, bitte! r Nein, bitte! r Nein, danke! Frühstücken wir zusammen? r Ja, gern! r Ja, danke! r Nein, nicht so gern. bitte! Guten Appetit! r Nein, gleichfalls! Magst du Fisch? r Bitte, nein! ebenfalls! r Ja, r Nein, gern. gleichfalls! f,641a1niletlg11 Strukturea Yllärter I o-z lunkte I o-+ lunkte I 0-6 lo.tkte J 5-6 Punkte J 7-10 Punkte J 3 Punkte I z-8 lunkte I tt-tl lunkte I a-5 runkte I siebzig wwwhueber.delmenschen/lernen _ / 5 PUN(rE LERNWORTSCHATZ l-E Wie heißen die Wörter in lhrer Sprache? Lebensmittel Rund ums Essen Durst der Apfel der, Braten der, Brötchen das, ... A: Semmel die, -n Brot das, -e Durst haben Frühstück / CH: Brötli das, das, -e CH: auch: Morgenessen das Buttef die Ei das, -er Hunger der Hunger haben Kühlschrank Eis das Fisch der, -e Fleisch das der, ',g A: auch: Eiskasten der, - Käse der essen, du isst, Kartoffel die, -n A: Erdapfel der, . Kuchen der, - er isst frühstücken mögen, du das Stück Kuchen ma8st, er ma8 schmecken CH: fein sein Milch die Obst das CH: Früchte Übersetzen Sie. (P1) trinken Orange die, -n Reis der Guten Appetit Gleichfalls! ,z Ebenfallsl Sahne die A: Schlagobers der CH: Rahm der Salat der, -e Weitere wichtige Wärter Einladung die, Schinken der Schokolade die, -n Suppe die, -n Tee der, -s Tomate die, -n j -en 1 Speisekarte die, -n Wochenende A: Paradeiser der, Wurst die, -e das, -n Zitrone die, -n Zwiebel die, -n 'ilb< möchten kennen etwas Lernen Sie Wörter in Gruppen. V ,-dcx k]fol .'ffi-' \--'l 'dl,o A+"ono erst schon ja, gern ,/ ja, bitte nein, danke .- 1+ \_:.. El W"l.h" Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. einundsiebzig | 7I '- "''i:f1 WI EDERHOLUNGSSTATI ON : WORTSCHATZ rl wie heißen dieTage? a b c I Diese Tage beginnen mit einem M: Mlitwoth, Diese Tage haben 7 Buchstaben: ._ Diese Tage beginnen mit einem D: Wie geht es weiter? Ordnen Sie zu. MittaS I halb sieben I Vormittag immer I Nacht lViertel vor sieben oft lAbend lViertel nach sieben Nach m ittag I rnanchrn-at I I I a nie - b manchmal Morgen - - c E sieben - was machen die Personen? Schreiben Sie. Lösungswort -------1 I E Was passt nicht? Streichen Sie das falsche Wort durch. a b fl "p). * Kuchen-Schokolade-Saht- Eis Schinken - Sahne-Wurst- Braten c Brötchen-Orange -Zitrone -Apfel d Kartoffel-Tomate-Zwiebel-Käse Welcher Ort passt? Ordnen Sie zu. a cnecne Gehe am Samstag zur Ü 30 Party. Tanz und Musik bis morgens. Waldbad Das Waldbad hat jetzt bis 20 Uhr geöffnetl Krissv007 Bin heute in Ricks Caf6. Happy Hour ab 18 Uhr. Alle Cocktails nur 4,90 Euro. S IXIU S Neuer Film mit George Clooney!Wer geht am Donnerstagabend mit? JOSCnaSaUer lch besuche mit Michelle die Ausstellung,, Picasso und Co". lst super!! 72 | zweiundsiebzig Kino Bar Disco Museu m Schwimmbad WI II EDE RHO LUNGSSTATI O N Was macht Paul diese Woche? Schreiben Sie. 70:)o Kino uit 6<<on- Jan Totor Mittag mlt &6ond. Trc-ffen Jvllano *n 1o:Jo 17.oo 11.oo Mail Tennic wit kd fahron grhroibon 6e,n ill : GRAMMATI I( mlt MonlaS FN' Tavl um halb novn )an lnt, Kino. lan7p mltt srÄlapn @ &m Dieneiagrr'ittag 9uei ftbond: DVD I c,ohon Ergänzen Sie dieVerben im Chat in der richtigen Form. Deutsche Freunde gesucht! Hallo, ich bin carlos aus Barcelona und ich spr<<he Englisch, Deutsch und natürlich Spanisch. Ich mag Sport. Und ihr? (sprechen) $R105 1704 TS Hallo Carlos! Ich bin Teresa aus Salzburg. Ich mache auch viel Sport und ich lese gern. ou Sern )k1i du auch gern Bücher? (fahren - lesen) (ARL05 l/04 Nein. ich keine Bücher. Tut mir leid O. Aber ich habe viele DVDs. du auch gern Filme? (lesen - sehen) TS Jaaaaaaa, sehr gern. Ich habe nicht viele DVDs. Aber ich gehe oft mit Freunden ins Kino. Wo du denn deine Freunde? Auf dem Sofa zu Hause mit vielen DVDs g? (treffen) cARt-0s1704... @ TS Entschuldigung. OR|0S 1704 E Hey, du jetzt nicht mehr Doch, Teresa, natürlich. Sorry. Schreiben Sie Sätze. Beginnen Sie mit dem markierten Wort. gehen - am Samstag - in die Disco - ich - möchten - gern ? du - kommen - können - auch . ich - leider - können - kommen - nicht . ich - am Wochenende - fahre - nach Wien b c d @ mit mir? (sprechen) Ergänzen Sie dieVerben. möchte I m-*gst I Möchtest I magst a r Ma#+ du auch einen Orangensaft? jetzt nichts trinken. _ Nein danke. Ich b r^ Hallo Emma, du doch die Gruppe Wise Guys, oder? r Ja klar. Warum? r Ich habe für das Konzert am Freitag zwei Tickets und christian hat keine Zeit. r du mitkommen? Sehr gern! Super! dreiundsiebzig | 73 SELBSTEINSCHATZUNG DaS Kann ich! ü;l lch kann jetzt ... .., Komplimente machen und mich bedanken: L07 a Du kannst Gitarre spielen! T Dank! ... über Hobbys sprechen: ^ Was o Ich @ L07 sind deine Hobbys? I Meine Hobbys sind du in der Freizeit? ,""n. ... um etwas bitten: Kann ich @. ''L' L07 rO \4r' ... rnich verabreden: L08 zeir? ^ r O Ja, /@ @ Nein, ... einen Vorschlag machen/annehmen/ablehnea: twir? r I Gute .ls L08 ./@Tut ch ... nach der Uhrzeit fragen und darauf antworten: r Wie L08 ? ... bei Absagen mein Bedauern ausdrücken: L08 kann ich nicht kommen. / . Ich habe keine Zeit. ... über Essgewohnheiten sprechen: L09 du gern zum Frühstück? I Ich u no oui ... beim Essen etwae anbieten und Angebote annehmen/ablehnen: a Sie einen Kaffee? to .lcr' lch kenne... ... 8 Freizeitaktivitäten: L07 / LOB Das mache ich gern: Das mache g,]ä,. ti,j 74 | ich nicht so gern: Ich gehe gern ins / in eine / in einen: Ich gehe nicht gern ins vierundsiebzig so / in eine / in einen: lll SELBSTEINSCHATZUUG Dae Kann ich! ... die Tageszeiten und die Wochentage: lJl L08 Am Morgen, Montag, .., 8 Lebensmittel und Speisen: L09 Das esse / trinke ich gern: Das esse / trinke ich nicht so qern: lch kann auch... ... über Fähigkeiten sprechen (Modalverb: ftönnen, Satzklammer): L07 a '__ _-_,? (Schach - können - ihr - spielen) I Nein, wir . (gar nicht) ... einen Zeitpunkt angeben (temporale Präpositionen um, am): a Wann denn? I Samstag 19.00 Uhr. ... Informationen heworhebenÄetonen (Inversion): Ich kann am Sonntag nicht kommen. L08 L08 Am Sonntag ... Wörter kombinieren (Wortbildung): L09 $ Üben .@& /Wiederholen möchte ich noch ... RUCKBLICK Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion q E Z Freizeit 9tn5cn a Notieren Sie Aktivitäten. Hilfe finden Sie im Kursbuch auf den Seiten 42 und 43. b Schreiben Sie Sätze. Was können Sie gut? Was können Sie nicht so gut? l! Z Wählen Sie eine person. Was kann Cie Person tut nicht so gut? Schreiben Sie einen kleinen Text. / 0eLKtn kann ich gut: lch kann sehr g,t singen. Das *U,, !:tr.t >to Kanrt Das kann ich nicht so gut: dl,'|r ä{t shäan. pt kochon. 9ie P2q11 nichico g+ . avch . fünfundsiebzig | 75 RUCKBLICK Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion E q II Lesen sie noch einmal den Kalender im Kursbuch aufseite g9 oder93. wählen Sie einen Wochentag aus. Was macht die Person an diesem Tag? Schreiben Sie. 91o/6r Ut' A A yh+ ... Uhr am Mlltwach ' ... Ein perfektes Wochenende. Fülten Sie den Kalender aus und schreiben Sie. SAMSTAG SONNTAG Ian;p sthlafonl @ '1 I Uhr: gchwiumon mit l-ona 4m Sametel- <chlafc. tch 4m Vorniltaa Q Wählen $ie eine Aufgabe zu Lektion El a E ll Z Ein Frühctück für wior Personen Was brauchen Sie? Sehen Sie im Kursbuch I aufden Seiten 50 und 5l nach. Schreiben Sie einen Einkaufszettel. 6v1'lor Mein Lieblingsmenü. Machen Sie eine Speisekarte. Vwspeuz t1a^rflhcuc -r-- xaoh,spewz ------- 76 | A,or sechsundsiebzig langfr. Paul und Anja sitzen im Restaurant. Sie lesen die Spei- Herr Rossmann bellt. ,,Was ,,Ja, natürlich, und ich gehe möchtest du essen, Paul?", fragt Anja. mit Herrn Rossmann spazieren." nicht... was isst man in MünchenT' ,,Hmm ... Schweinebraten ist sehr gut." ,,Dann esse ich Schweinebraten", sagt Paul.,,Und du?" ,,lch habe nicht so viel Hunger. lch esse nur eine Suppe." Der Kellner kommt. ,,lch möchte gerne eine Zwiebelsuppe", sagt Anja. ,,Und ich einen Schweinebraten ... und eine Cola", sagt PäUI. ,,Ja, höre Musik, ich lese, ich gehe surfen ,,lch weiß t", lch treffe gerne Freu nde, ,,Hmm sekarte. l=1 ... Teil 3: Oh, ein Hut ...! Herr Rossmann bellt, oft mir Herrn ,,lch gehe sehr Rossmann spazieren. Und was machst du gern?" Da kommt der Kellner mit dem Essen. ,,Guten Appetit!", sagt er. Paul und Anja essen, ,,Der Schweinebraten ist sehr gut", sagr Paul. ,,Wie schmeckt die Suppe/' für mich auch." ,,Auch gut." Herr Rossmann bellt. ,,Ja, ,,Also, was sind deine Hobbys?,.fragt paul. Der Kellner kommt bald mit den Cetränken. ,,lch lese gern und höre Mrrsik Am ahoni ich manchmal in die Disco ..." ich weiß, du möchtest auch etwas essen. Aber du beksmmst erst später etwas. Tur mir leid'!", saEt paul. ,,Paul, was machst du gern in deiner Freizeit?", fragt Anja. g.h. ,,0h ja, Tanzen finde ich auch 6ut. Gehen wir nach dem Essen noch in die Discol, ,,Super tdee! ... Aber ... ich kann heute Abend leider nicht. lch habe morgen um 230 Uhr einen Termin. Hast du morgen Abend Zeitl, ,Ja, morgen ist auch gut." Der Kellner kommt wieder. Er fragt: ,,Möchten Sie noch ein Dessert? Oder einen Kaffee?,. ,,lch nehme einen Espresso,,, sagt Anja. ,,Und einen Apfelkuchen." ,,lch llröclrcc kcirrerr ffee, ddnke", sagt faul. ,,Haben Sie Schokoladen kuchen/, I f(a ,Ja, narü rlich." ,,Dann ein großes 5tück Schokoladen kuchen, bitte!,, Herr Rossma n n bellt. ,Ja, Herr Rossmann/' Herr Rossmann bellt. ,,Ach, wir haben ja noch erwas für Anja,,, sagt paul. ,,Was dennT' Herr Rossmann bringt ein päckchen zu Anja. Sie öffnet es. ,,Oh ... ein Hut ... Er ist sehr schön. Dankel,, ,,Du musst ihn gleich aufsetzen!,' Herr Rossmann bellt. Er hat eine tolle Sonnenbrille und Anja hat jetzt auch einen tollen neuen Hut. Das ist gut, findet er. Rlrch ,.", lE Wio hoiRen dic Wörter? Ergänzen Sie. ; fun lVor I Halt I Fhrg I steig I Bahn I sicht I ha = aI br cl dr in die U-Bahn ein. stelge jetzt Wann sind wir amflvabalon? Wie heißt der nächst! an der Bahnsteigkante. Der Zug fährt ab. Ich suche die IJ2 zlrtm Olympiazentrum. In 40 Minuten. ^ Mönckebergstraße. ^ Zu spät! Jetzt nehmen wir den nächsten Zug. Die Bahn fährt gerade am 5 orrl-E Ergänzen Sie die Verben. ti da F :o lr. = angQfltMo_t i_k_ st ,# ru ,, , lEi Markieren Sie die Verben und notieren Sie den Infinitiv. z F F ü F Liebe Susi, ich kaufe neute ein Ol Dann korhen wir und dann senen wir noch ein orsschen fern, ok? Hallo Herr Peters, Frau Alvarez kommt heute um 1 7.35 Uhr am Flughafen an.Sie wohnt im Hotel,,Am Stadtpark". Viele Grüße Bianca Schwiering Hallo Andrea, hier meine Adresse: Humboldtstraße 1 21 a. lch steige immer am KolumbusPlatz aus. Dann sind es nur 5 Min. Bis bald Martin Gehen wir heute in die Disco? Die ,,Wunderbar" finde ich echt gut. lch rufe Dich an. 78 | achtundsiebzig f _ oink-av{<,n ein. BASISTRAINING s KB lE Trennbar oder nicht? Ergänzen Sie, wo nötig. a t 9toi# ihr am Goetheplatz z br mit ain? (einsteigen) Oma (telefonieren) cl wir . Kommst du auch? (fernsehen) Wo ihr ? (umsteigen) ET ich bitte einen Kaffee ? (bekommen) vlellelcnt ich am Samstag meine Freundin . (mitbringen) Am Sonntag (frühstücken) ich erst um 12 Uhr F F dr Wann tolofonier<t du Heute Abend ? fr 8r ou, oo lE .", E ; Schreiben Sie eigene Sätze wie in 4 und tauschen Sie mit lhrer Partnerin / lhrem Pa rtner. abholon. dith kh dann um 11.)o Uhr fotograf'oron: 6+ wirklith tt Schreiben Sie Sätze. f.l f @ir der Ztglwo / abfahren,/nach Berlin? f mich/du/anrufen? a etoiSon b d dich/abholen / tm 16.45 Uhr/ich. e einen Kuchen / ihr / mitbfirreen? arm Kathavgplatz- ankommen/wann/der Bus? aut. de.r Z-rSnach 5orlin ? Kußt d e f *, u lEl Fremd in der Stadt. Was denkt Jutta? Schreiban Sie_ z F F Wie komme ich jetzt zu ,,Schulz und AIso, ich <toiTc am 4u.ata?n in dtr- S-6afu 9a. Am Hauptba-hnhof " Am Eifelplatz und - ,,Schul. und Tartnol' (?raüi1um Mo-fr) - am flugfaf<,n in dio S-6ahn oinetoigon - arn Havpöahnhof in dio U-6ahn ur'etoiSon - am Qfzlplatz- aug1+o:täon Zontwm Köln - frau l-orth anwfon BASISTRAINING o, ' lf,l Ergänzen Sie und vergleichen Sie. Flugzeug lTaxi I S1r3[!,sn6ahn :o E IH ffi ffi lZtg Deutsch Engliech d-4 train ffi @ rsr lEl I U-Bahn I Bus Meine Sprache oder audere Sprachea plane taxi tram, streetcar bus underground Mike in München,Teill Ordnen Sie die Fragen zu. z 9 F wann kommst du/ | Holst du mich ab? | Nimmst du den Zug? z :o € r r Y r r r Hal1o Tom, l+fa+dtrffi hier ist Mike. Hallo Mike, wie geht's? Gut, danke. Ich bin nächste Woche in München und möchte dich gern besuchen. te Ja ar Z.<tl? natürlich! Am Mittwoch, um 20:50 Uhr. ^ I Ja. Ich komme am Ostbahnhof an. Na klar, gern. Ich arbeite bis 20 Uhr. Dann hole ich dich ab. I Danke, dann bis Mittwoch! nr, l-_IU Hören Sie. Was ist richtig? Kreuzen Sie an. >143 a Wann ist Mike in München? b Mike fährt c Er nimmt d Wie lange dauert die Fahrt? e Was bringt Mike mit? :o I li 80 Mike in München, Teil 2 1 achtzig Um 18:30 Uhr. Um 19:00 Uhr. zum Flughafen. die S-Bahn. nach Daglfing. die U-Bahn. Minuten Wurst 7 20 Minuten Brot TRAINING: ,,oo-ou l-[ UÖRETTT Wo sind die Personen? Hören Sie und kreuzen Sie an. Foto A Foto B Foto C Durchsage L Durchsage 2 Durchsage 3 lf,l a Durchsagen Lesen Sie die Aufgaben. Markieren Sie alle Zahlen und Uhrzeiten. 1 Die Passagiere von Flug 134 können jetzt einsteigen. Die Passagiere von Flug 243 können jetzt einsteigen. Achten Sie auf Zahlen und Uhrzeiten. Am Bahnhof/Flughafen ... müssen Sie Zahlen und Zeiten richtig verstehen, 2 Die U5 fährt am Montag nur bis zum Ostbahnhof. Der Bus Nr. 58 fährt am Montag nur bis zum Osrbahnhof. 3 Der ICE 756 aus Hamburg kommt heute um 73:27 IJhr an. Der ICE 756 aus Hamburg kommt heure um 13:50 Uhr an. > | 44-46 b T no, Hören sie noch einmal. welche sätze sind richtig? Kreuzen sie in a an. RA I N I N G : AU lE SSP RA C H E Wortakzent bei tennbaren verben Hören Sie und markieren Sie den Wortakzent. fahren - abfahren I kommen ankommen lkaufen - einkaufen sehen - fernsehen I bringen mitbringen I >rre Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. El nis.trc;g sder fafsch? Kreuzen sie an. g : Der Wortakzent ist bei trennbaren Verben aufdem trennbaren Wortteil. richtig falsch tron l-[ Hören Sie. Sprechen Sie dann. Ich nehme heut' den Zug. Einsteigen Aussteigen Umsteigen Vorsicht an Gleis sieben! Ich nehme heut' den Zug. Abfahren Ankommen Anrufen Holst du mich bitte ab? einundachtzig 181 TEST l-E wie heißen die wörter? hafer I stelle I bahn I steig I hof I zeug a b Straßen tlughafcn c / Flug_ d Bahn Halte / Bahn / 5 PUN KrE l-El ordnen sie zu. Gleis I Koffer I U-Bahn aI r br l-E Guten Tag, Herr Baltaci. Haben O'opäcü -----T--- I Zug Sie c r und die Tasche. Königsplatz. Ja, zwei Nächster r dI t nach Stuttgart fährt der Auf Es ist schon sehr spät. Jetzt fährt Wo _/ 6 F l-E NehmtihreinTaxi?|@l|chhabe|eiderkeineZeit.|Am F Rathausplatz. lUm 09:45 Uhr. lNein, die U-Bahn. Wann kommt der Zug an? | Wo steigst du um? :: o (e), _/ 8 PUNKTE schreiben Sie vier Gespräche. z 2 PUNKTE Guten Morgen Ella, hier ist Karin. Wo bist du? Hallo Karin. Ich storts äendo in don fuyoin (a)' (einsteiSen/in den Z'.tg / gende) Wann Um 09.35 Uhr am Ostbahnhof und um 09.45 Uhr am Hauptbahnhof. ^. (c)? I Kannst du ( aussteigen/am Hauptbahnhofftitte) (d). (abholen/dich) Ich r Super, vielen Dank. r Jetzt (einkaufen/ich,zBrötchen) dann können wit zusammen frühstücken. r Gute Idee. Also dann, bis ba1d. F ab? mehr. keine Dann nehmen wir ein ergänzen Sie das Gespräch. r r r z l6€pä* lTaxi I Halt ll,uf€his-*lHolstdu t Wo fährt dor fus- na(h Köln ab? t NI 6leie 15. I I I mich ab?l A I _ il Kormuaitation lllörter StruLturen ! J | o-s lnttkt" I o-a 6-8 lunkte J I Punkte z-8 tunkte 9-tt lunkte 5-6 runkte I J I o-z runkte 3 Punkte a runkte www.hueber.delmenschen/lernen ffi;:::,ji]. 82 | zweiundachtzig /4 PUNK'IE LERNWORTSCHATZ l-II wi" heißen die Wörter in Verkehr und Reisen lhrer Sprache? Übersetzen Sie. Weitere wichtige Wörter Minute die, -n Vorsicht die Bahnhof der, -e Bahnsteig der, -e CH: das Perron, -s zu Hause Bus der, -se Entschuldigen Halt der, -e/-s Haltestelle die, -n Flughafen der, - Sie. Flugzeug das, -e Gepäck das Gleis das, -e Koffer der, S-Bahn die, -en Straßenbahn die, -en auch: Tram die, Taxi das, -s U-Bahn die, -en Verkehrsmittel -s an.rufen bekommen ein.kaufen fern.sehen, du siehst fern, er sieht fern mit.bringen nehmen, du nlmmst, er nlmmt also also dann das, Zug der, -e gerade nächste ab.fahren, du viel auf fÄhr.ot oh er fährt ab ab.holen an.kommen aus'steigen ein.steigen um.steigen I auf Gleis 10 D1S Bis bald! Sie lesen den Satz: ,,Wir steigen dann in Flensburg in den Bus um." Sie verstehen ,,steigen" nicht und suchen im Wörterbuch. Achten Sie auch auf das Satzende. Suchen Sie ,,urnsteigen" im Wörterbuch. W j- rE *.t*Wörter mtillten Sie noch lernen? Notieren Sie. ffi #" ffiiri, I KB ffi 3 vrras was hast du heute gemacht? macht Lfsa? Ergänzen Sie um - dm - von ... öis - o6. F MONTAG F f,,- rqrd- 7:00 8:00 fnihcfirken Montag frühstückt Lisa A! 8 Uhr arbeitet sie' arboiton 18:00 oltnk-aufon vnd kot tnon 19:00 Kino rvrif Klavg 20:00 kocht. Abend geht sie o, oo r l-El mit Klaus ins Kino' Was machen Sie heute? / Ergänzen Sie den Kalender. lhre Partnerin lhr Partner schreibt einen kurzen Text wie in I' ou, l-El Was machst du gern? a F ,O Wie heißen dieVerben? NACHEM = RUMAFUANE FAHLESCN HENFENERS RAFEHN b z [e,rncohon 1 giohst d\ F NETREN am Abend gern fut? du gern deine Wohnung ? du am Wochenende lange? ou, lE 4 6 du du du du gern Zeitung? gern Fahrrad? gern Deutsch? gern Hausaufgaben? Ergänzen Sie hoben in der richtigen Form. a. ftabe4 3r pr A I I I /l I 84 | NESEL Ergänzen Sie die Verben aus a in der richtigen Form F / u nr. (a) wir jetzt alles für die Party? Ich denke ja. (b) du auch Brot gekauft? (c) ich doch heute Morgen schon gekauft. Ja klar. Das Und wo ist der Geburtstagskuchen? Den Kuchen ,.-,,, (d) Julia gebacken. Sie bringt ihn heute Abend zur Party mit. (e) wir zu trinken? Sehr gut. Und was Wein, Mineralwasser und Saft. (f) ihr das Geschenk für Julia? Super! Und wo Das ist noch in Claudias Auto. Sie kommt um sechs Uhr und bringt es mit. (g) wir wirklich alles. Gut, ich glaub e, jetzt vierundachtzig BASISTRAINING s KB fEl 2 Ergänzen Sie hoben und das partizip. gelernt I Segessen I eingeladen I gebacken I gesehffin I gekauft I gelesen a t-z Am Sonntag ich lange Sie Deutsch Kuchen du deine Schwester auch zu deiner Party ihr zum Mittagessen ich ein neues Fahrrad heute noch nicht Zeitung habo b Wo c Ich d Was *u u lE z f Gestern I Ich Wiederholung: Verben Ordnen Sie zu und ergänzen Sie den Infinitiv. dz 8eärb"itet lgewohnt lgeglaubt lgesucht lgespro+m lgekostet lgefunden tesagt lgebraucht lgeschrieben lgewusst leins€läd€n lgelacht lgesungen gefrühstückt lgelernt I geliebt I gesehen I getrunken I angerufen I eins€lta#t tenommen I aufgeräumt lgeredet lgedacht FZ I I (... )ge...t geaöeitot oingokavft *ru z fE ( - F '.. )ge'..en gz.eyror*on - Sprochon eingoladon - oinladen arboiton s.ivftaufon Finden Sie die Partizipien und ergänzen Sie. hört lge lge lspielt ltroffen lge holt lge lab I F I lseffien ltanzt lge lge I kocht lge Dennis hat letzten Freitag .. . a eine E-Mai7 sl4Lhrloben, b Musik c Tennis d seine Freundin am Bahnhof e Freunde in einem f Abendessen 8 in der Caf6 Disco fünfundachtzig | 85 BASISTRAINING *u u l-E Antworten Sie auf die SMS. Verwenden Sie das Perfekt. einleufen labholen leinladen I mitbringen a F Hi Claudia, holst Du bitte Paula am Bahnhof ab? lch habe keine Zeit. LG Max Hallo Max, ich _ Paula schon Sie _ super Wein Das ist sehr Ja natürlich! Essen ainje.k nett! wir heute ^u.fl koc-hen Abend zusammen? Wir _! Wir jetzt. _ auch Susanne zum Essen Wir sind schon zu Hause O Okay? O Grüße Claudia *u, l-[l Eine E-Mail aus Hamburg. Lesen Sie und kreuzen Sie an. an: [email protected] Kopici [email protected] 0ctrrft neuer Job Hallo Nina, wie geht es Dir? Du hast so lange nicht geschrieben. lst alles okay? lch habe im Mai bei einer neuen Firma als Marketing-Assistentin angefangen. DerJob ist sehr interessant und meine Kollegen sind sehr nett und lustig. In der Mittagspause essen wir immer zusammen, reden und lachen viel. Aber ich habe auch sehr viel Arbeit. lch arbeite täglich von 8.30 Uhr bis 1 7.30 oder 18.00 Uhr und manchmal arbeite ich auch noch länger. Nach der Arbeit gehe ich oft mit meinen Kolleginnen und Kollegen noch in eine Kneipe, ins Kino oder wir treffen uns bei meiner Kollegin Tamara. Sie hat eine sehr große und schöne Wohnung und sie kocht gern für viele Leute. Das finde ich super! Sie hat viele nette Freunde, wie zum Beispiel Rainer . .. aber mehr Info zu Rainer in der nächsten Mail ... Bitte schreib mir! Herzliche Grüße Chiara Chiara ... richtig a hat eine neue Arbeit. b hat viel Spaß mit ihren c d e f Kollegen. arbeitet jeden Tag bis 19 Uhr. geht am Abend immer mit ihren Kollegen in Kneipen. besucht gern ihre Kollegin Tamara. findet Rainer nett. sechsundachtzig haben und falsch TEST E Was passt? Ordnen Sie zu. l1,tir.r lernen aufräumen machen einladen b die Hausaufgaben c Fahrrad d Spanisch e die Zeitung f Freunde I das Zimmer lE fahren lesen PuNXTE liaet dv hovto aoarboitot?. (heute,/arbeiten/du) Ja, aber nur bis 14 Uhr. F -/6 Schreiben Sie Sätze im Perfekt. al z trinken Ich habe am Nachmittag Fussball gespielt ^ (Fußball spielen/am Nachmittag/ich) br ? (sehen/Monika/du) Hast du Monika gesehen Wir haben viel gelacht . (viel,/wir,4achen) A Ja, letzte Woche. ( ? einkaufen,/heute Nachmittag/ihr) Ihr habt heute Nachmittag eingekauft cl (Anna, Englisch lernen) Nein, Anna hat Englisch gelernt ^' ( Hausaufgaben machen,/ich) und Ich habe Hausaufgaben gemacht hast du zum Früstück gegessen ? (zum Frühstück/essen/du) Was habe eine Kaffee getrunken (trinken,/einen Kaffee) Müsli. Und ich ^' ? (heute,/machen/du) el Was hast du heute gemacht (schlafen/bis 12 Uhr) habe bis 12 Uhr geschlafen A Nicht viel. Ich Gestern haben meine Freunde und ich lange gefeiert (meine Freunde und ich,/lange feiern) -/ Il Puxxre Ergänzen Sie den Chat. Schreiben Sie. dr l[E z 9 Kalvbia: Nalla: 2 - - F :: lan1g <thlafcn, cinkaufon, 1i-ft NEYLA: Uhr: Tennie sTiolen Vornittag mit knna Povlgth lonon, Narhmiltag: arboiton Hallo Kelubia, wie geht's? Was hast Du denn heute alles gemacht? habe ich eingekauft 15 bis 17 Uhr habe ich Uhr gespielt Von Und Du? Was hast du Heute alles gemacht NEYLA: Am Vormittag habe ich mit Anna Deutsch gelern Ich habe am Nachmittag gearbeitet. Kelubia: (a) (b) (c) (d) (e) Jetzt räume ich noch auf, dann gehe ich schlafen. Na, dann - Gute Nacht! Wtirter Strulcturen I J I I J | o-3 tunkte + Punkte s-6 tunkte Kommunikatioa tunkte I 6-8 Punkte J 9-it tunkte | o-s o-z tunkte 3 Punkte +-5 tunkte www.hueber.delmenschen/lernen _/5 PUN xrE LERNWORTSCHATZ lE Wi" heißen die Wörter in lhrer Sprache? übersetzen Sie. Mein Tag Arbeit die, -en Weitere wichtige Wörter Hausaufgabe Fahrrad (fahren) das, -er Baby das, -s (machen) die, -n Pause (machen) die, -n Zeitung die, -en CH: Velo, das -s Geschenk das, -e Monat der, -e auf.räumen, hat aufgeräumt ein.laden, du lädst ein, er lädt ein, hat eingeladen kaufen, hat gekauft lachen, hat gelacht lernen, hat gelernt reden, hat geredet schlafen, du schläfst, er schläft, hat geschlafen täglich Paar das, -e Party die, -s Reise die, -n ( Dienstreise/Privatreise) Sport der Wein der, -e denken, hat gedacht meinen, hat gemeint fertig (sein) interessant lange langweilig letzt- (letzten Freitag / letztes Jahr / letzte Woche) ab von ... bis schwanger Schreiben Sie Sätze. Benutzen Sie neue rur ... mal (zwei-/ drei-/viermal) und alte Wörter. lch habe moin Z.mmor avfgträvmt Wirklich? Dio 7ari1 ict lattgwoiliV l-E welche Wörter möchten Sie noch lernen? Notieren Sie. cs s8* neunundachtzig | 89 '.1 I *r, l-II c :o = Was ist denn hier passiert? Monate undJahreszeiten ffiffiww E.6än=cn und wcrglcichen Sie. Ordnen Sie dann die Bilder zu. Foto Meine Sprache oder Englicch Deutsch andere Sprachen 4 winter winter Januar, January, February March F M April, May, spring F June summer July, August, Septernber autumn October, November, December b Welche Jahreszeit, welcher Monat ist das? ffi{üll,il,tng- l;rrl a . o c ou, >r >r lE Irrrrt lrr Machen Sie eigene Aufgaben wie in b und tauschen Sie mit lhrer Partnerin / Jahreszahlen und Monate sr a Welche Jahreszahlen hören Sie? Kreuzen Sie an. Wie heißt das Lösungswort? e (E) 207r (S) 2001 a (H) 1789 (S) 1798 i f (r) 313 (K) 333 e u (o) 2017 (E) 2r7o c (M) 1980 (R) 1918 Lösunqswort: d (B) rs76 (P) 1376 s2 b Wie heißt die Jahreszahl? Lesen Sie laut. Hören und vergleichen Sie dann. a 2054 b 1255 c !966 d c 1832 Wann haben die Personen GeburtstaS? e 2001 f+anno: 11 .o5. 6ornd:7b.O4. Sabino:7J.O7. florlan. )1.o8. 90 1 neunzlg lnn Mai lhrem Partner. BASISTRAINING KB 4 |[E z^ Marc Qf nach New York geflogen. Ich mit Daniel in ein Konzert gegangen. ihr schon einmal nach Zürich gefahren? d Oksana und Mariiana am Montag nicht in den Deutschkurs gekommen. e du nach Hamburg gefahren oder geflogen? ifr l rc nu o Ergänzen Sie sein in der richtigen Form. l-ll Wie heißt der Infinitiv? Notieren Sie. z F Liebe Freunde, F z ich bin wieder zu Hause! Portugal war wirklich super. lch bin viel im Atlantik geschwommen lthwimmon und viel Rad gefahren. Leider war die Fahrt sehr lang. Am Freitagabend bin ich in Porto abgefahren und erst am Sonntagmittag in Frankfurt angekommen (und dreimal umgestiegen ...). Nächste Woche feiern wir, es gibt Wein aus Portugal! O Biörn *, o z l-fl Ergänzen Sie die Tabelle mit den Verben aus 3 und 4. F seln + 8e...en KoMMoA ätKtnmon l sein + ( ankommon )ge...en - angokanmon I F *u u l-E z^ ir F^ Ergänzen Sie hoben oder sein und das Partizip in der richtigen Form. kochen/gehen/kommen Wie war dein Abend? Sehr gut. Isabella und Tom <ind s<kbwwton. '''7f- Später b einkaufen/machen/fahren I Und was ihr gestern A Wir in die Stadt Wir zusammen eine Fischsuppe wir noch in die Disco und treffen/hören /fliegen I Letztes Jahr wir zum Edinburgh Festival Und wie hat es euch gefallen? I^. Es war super. Wir _ gute Musik und Freunile d fahren/umsteigen I Ich mit dem Zug von München nach Flensburg du A Wie oft t Nur einmal, in Hamburg, einundneunzig | 9l BASISTRAINING kB 6 z Ergänzen Sie wor oder hotte. -Z aI r t- *ru r"a1 r b r Hast du eingekauft? r Nein, ich F l[E r kein Geld. Schön. Ich ich noctr die Party? viel Spaß. EinTagebuch Teresas Tagebuch. Schreiben Sie E Freitag: ö Hast du kein Obst mehr? Doch, gestern Apfel und Orangen. d rWie - i,a cI r ich im Kino. Undwie der Film? Langweilig! Heute im Perfekt. ftto,nar€'e@i€r | @ienr Samstag: Max holt mich ab lgehen ins Kino ltreffen Doro und Jo Sonntag: lange schlafen lWohnung aufräumen Montag: arbeiten I Spanisch lernen Dienstag: in die Stadt fahren I Kette kaufen <_-I) b C- tl,uo" *f 3F $rqt-- tvl"^x ara*enAsPA * A"a^ Was haben Sie die letzten Tage gemacht? Schreiben Sie. Miltwath. lch war im Datlt hkJrys, nu, l-1fl ous, in oder noch? Kreuzen Sie an. nach Berlin. Monique und Jules leben zusammen aus X in Monique ist Studentin, sie studiert hier Deutsch. Aber sie kommt aus in nach der Schweiz. aus in nach Genf geflogen und hat ihre Eltern Letzten Monat ist sie besucht. nach Deutschland gekommen. d Antoine ist im September aus in Paris. Deutsch ist nicht so gut. Mit Monique in nach Sein aus Er kommt e soricht er immer nur Französisch. Aber ietzt macht er einen Deutschkurs. z^ I zweiundneunzig TRAINING: SPRECHEN l-II a ÜU"r eine Party erzählen Wählen Sie ein Fest aus und sammeln Sie Stichpunkte zu den Fragen. Wann und wo war die Party? le,tzt<-< )ahr Wer hat eingeladen? Was haben Sie Segessen Was / getrunken? Wer war dort? Sammeln Sie zuerst Ideen. Schreiben Sie Kärtchen zu verschiedenen Fragen. So hat Ihnen gut gefallen? können Sie ein Gespräch gut vorbereiten. Erzählen Sie lhrer Partnerin / lhrem Partner von dem Fest. Verwenden Sie lhre Stichpunkte aus a. / lahr am... um... Uhr. Wh haben bei ... gef ei e't. Auf d,em Festwarcn... Personen. Wft haben... gegessen/getrunken. Die Party war letztes ... w ar w irkli ch toll. / ... hat mir (ni cht) gef gefeiert.... allen. TRAINI NG: AUSSPRACHE rrr lE Die Party war letztes Jahr. Wir haben bei Marion Silvester vokclisches,,r" Was hören Sie? Kreuzen Sie an. Gruppe ,,Straße" Gruppe ,,Silvester" r wie ,,r" r wie ,,a" Straße Silvester Freund Reise >I54 >rs5 lE ttören Sie und sprechen Sie dann. Das deutsche Jahr Frühling März, April, Mai, Rock am Ring Sommer Juni, Juli, August, Geburtstagsparty Erlebnis Besucher Ring Bier Restaurant Winter Hören Sie noch einmal und sprechen Sie nach. Dezember, Neujahr, Januar, Februar - Karneval Herbst September, Bier in München, Oktober, November dreiundneunzig 193 TEST E Monate und Jahreszeiten a F Wie heißen die Monate? ro i b 1 4 2 5 8 ll 3 6 9 12 10 Wie heißen die vier Jahreszeiten? _ l-E X' habe bin am Wochenende meinen Geburtstag gefeiert. Meine Freundin aus Wien hat ist auch gekommen. Am Abend haben sind wir in eine Bar gegangen. d Wir haben sind Freunde getroffen. e Später in der Nacht haben sind wir auch getanzt. Heute hat ist meine Freundin leider wieder abgefahren. ?,a Ec l-E z^ PUNKTE schreiben Sie Sätze im Perfekt. Wir fahren im Juli nach Hamburg. Der Zugfährt um 12.30 Uhr ab. d Marcel fliegt nach Amsterdam. e Ich gehe mit Carla ins Kino. trL l-ll :o _/5 Lucia kommt nach Lübeck. gb k z= PUNKTE Ich :h z /8 Was ist richtig? Kreuzen Sie an. Im Juli Der Zug _ /4 PUNK'|E Ergänzen Sie. (t 1.05. - A8:47 Uhr) nickyl980: Hallo Leute, ich fliege im Sommer nach Deutschland. Wo gibt es ein gutes Reggae-Festival? E J,05.- 21:43 Uhl SUNSAMMY: Hi nicky, es gibt viele, Ein Fest haiFt ,,Chiemsee Reggae Summer Festival". 30.000 Besucher. Es ist sehr groß, es (t l5 Jahren und es im August. es seit Das Festival Ach ja, und es 3 Tage. Q9.09. 18:56 Uhl nicky|980: Hi und danke, sunsammyl lch war schon auf dem Festival. - Es war wirklich super! lch habe viele nette und gute Musik -,/ F.e"l,fl.i::... 94 | vierundneunzig Wärter Strulrturen Koamulilatioa I J I o-+ runkte I o-e runkte 5-6 lunkte J ! 5-7 Punkte I J | z-8 tunkte 8-9 lunkte o-3 nunkte 4 Punkte 5-6 Punkte www.hueber.delmenschen/lernen 6 Purxre LERNWORTSCHATZ E wi" heißen die Wörter in Jahreszeiten Frühling der, lhrer Sprache? Übersetzen Sie. Feste und Feiern -e Fest das, -e Sommer der, Herbst der, -e Winter der, - im Winter/ Frühling... Monate Januar der, a Hochzeit die, -en Karneval der (Fasching, Fasnacht) Neujahr das, -e Silvester das, an'fangen, du fängst an, er fängt an, hat angefangen auf.hören, hat aufgehört feiern, hat gefeiert dauern, hat gedauert gefallen, du gefäl1st, er gefällt, hat gefallen -e Ä' rännar Äo" - Februar der, -e März der, -e April der, -e Mai der, -e Juni der, -s Juli der, -s August der, -e September der, Oktober der, November der, Dezember der, - im Januar/ Februar .., r . Mai . Juni o luli a August a September seit Finden Sie internationale Wörter. Man kann sie leicht verstehen. Vergleichen Sie die Wörter mit Ihrer Muttersorache. glttdroron April ?. Weitere wichtige Wörter Bier (Weißbier) Devßth W\rtot März adleth franzogtgt-h $,Ar(or hivor +o St,dl Lltd\or a oktober a November das, -e teute (Pl) Person die, -en geben, es gibt, hat gegeben fliegen, ist geflogen springen, ist t+-' SesPrunSen studieren, hat studiert a Dezember a Januar r Februar Sestern l-E w"l.h" wörter möchten sie noch lernen? Notieren sie. fünfundneunzig | 95 .. WI I EDE RHO LUNGSSTATI O N : WO RTS CHATZ Ergänzen Sie. Am 1'l 1? ist S l l- \/ f- U=UE,A=AE,U=UE Er arbeitet am Montag 7:30 Uhr bis 16 Uhr. An einer Universität kann man Hier kommt der Zug an: Nach dem Winter kommt der , September JULl, Die S-Bahn fährt jeden Tag. Sie . fährt Der 1. Monat im Jahr heißt Die Zeitung ist nicht interessant., sie ist Kai ist erst zwei Monate alt. Er ist noch ein an der Bahnsteigkante! Bitte Das Jahr hat 12 Peter hat viel gearbeitet. Jetzt macht er eine Heute ist Sonntag, war Samstag. Silvi hat Geburtstag. Ich muss noch ein E a kaufen. Verkehr und Reisen Markieren Sie noch zehn Wörter. plurflugzeuginuntstraßenbahnonthaltestelleisibahnsteigoprubahnörbegepäckustenbus plätzgleis reverfl ughafenbalkofferomtaxi b Ergänzen Sie die Wörter aus a. der o das r die r flugz-ou5 E Was passt? Ordnen Sie zu und schreiben Sie. ein-€'eseffi | die Zeitung I Deutsch Idas Zimmer Iein Bier I nach Madrid I ein Fest lesen lbalomnrerr laufräumen I trinken I fliegen I lernen I feiern oin (arlthonL be*ommon, 96 | sechsundneunzig I WI E EDE RHO LUNGSSTATI O N lll : GRAMMATI K Notizen. ordnen sie zu und ergänzen sie die verben in der richtigen Form. fahren I denken I abholen lgefallen I mitbringen lanltonrnen lgeben I kaufen I nehmen 2 um 17.23 at. .__ _* du mich b Ich komme gern O und Carlos ,. Ist das o.k.? c Die U-Bahn nicht. Ich den Bus. Komme etwas später. Sorry. d Wie dir die Schuhe? Schön, oder? Ich glaube, ich sie. Was du? e Komme erst um acht. Es ein Problem bei der Arbeit. K'4141p fl Ergänzen Sie die Präpositionen. b Augusl mochen wir Urloub! RESTAURANT SCHMIEDIGER Montog, 2.9. sind wir wieder für Sie do. Wir haben neue öffnungszeiten! A! 1.1. haben wir täglich 11 Uhr 24 Uhr geöffnet. Krrsr::t'tifrs lurl Liebe Kunden, ie t lxltcl Januar sind wir täglich schon 9 Uhr für Sie da. E lm Chatroom Ergänzen Sie die Verben im Perfekt. bobl3: trixi111: fernsehenlspielenltrinken I amufen I tehen arbeiren leinkaufen I fahren I schreiben I aufräumen bobl3: Warum hagt du gestern Abend nicht angewfon? 1 : lch bis sieben Uhr trixil 1 bobl3: Ach sol trixi111: Dann .-.- mein Zimmer und die Küche ich Essen @ und E-Mails bobl3: trixil 11 : trixil 11 : Hallo Bob, ich habe etwas gefragt? 11 : bobl3: F -'MA /tl , ,{' $ Und du? lch habe am Nachmittag Tennis und Und am Abend? Was hast du gestern Abend gemacht? Da ich mit Sophie in eine Kneipe wir haben ein Bier Aha! Wer ist denn Soohie? trixil A und dann bin ich nach Hause Haben Sie ...? / Sind Sie und ...? Ordnen Sie zu und schreiben Sie. Einrad fahren? | S'uslri-ltoefrar+ | in London Auto fahren? | eine Nacht am Bahnhof schlafen? im Sommer ski fahren? | im winter in einem see schwimmen? I in einem Herikopter friegcn) |. eine ganze Nacht bis zum nächsren Morgen feiern? | in den falschen Zug.inrt"ii"ni | Haben Sie schon einmal 9uehl ...? I Sind Sie schon einmal ...? gokor*i? siebenundneun zig I S7 SELBSTEINSCHÄTZUNG DaE Kann ich! lch kann ü;l jetzt... ... .Durljtrvllö€rr vet üL€hell; LIO Bitte V Nächster an der Bahnsteigkante. : Innsbrucker Ring. lt ... am Bahnhof Informationen einholen: L10 fährt der Zug nach Essen ab? r Auf Gleis 10. A kommt der Zug in Hamburg an? I Um 12.48 Uhr. ... ein Telefonat beenden: Gut, dann ... / *leo dann Bis morgen. / Bis Mach's gut! / Auf Wiedersehen! / ... über meinen a I L10 f Tag sprechen __--- (gestern): Ll1 hast du gemacht? Ich habe und .., über Reisen sprechen: Letztes Jahr war ich in Dieses Jahr fahre ich wieder nach ... über Feste sprechen: L12 ich beim 0ktoberfest. Letztes Jahr Das Oktoberfest iedes Jahr ungefähr zwei Wochen. im Herbst in München und super. Ich Es viele nette Leute lch kenne... ... 5 Verkehrsmittel: L10 Diese Verkehrsmittel nehme ich oft: Diese Verkehrsmittel nehme ich fast nie ... Alltagsaktivitäten: L1l Diese Aktivitäten mache ich gern: 10 Diese ... 12 Aktivitäten mache ich nicht gern: Monate und die Jahreszeiten: Monate: Jahreszeiten: ,: '. . 98 | achtundneunzig L12 / nie: lil SELBSTEINSCHÄTZUXG DaE Kann irhl lch kann auch... ... Informationen einholen und geben (trennbare Verben ü;f + Satzklammer): L10 (am Bahnhof abholen) W-Frage: Wann Ja- / Nein-Frage: Holst Auskunft: Ja, ich ,.. einen Zeitraum angeben (temporale präpositionen von ... bis, ab): a Wann hast du heute gearbeitet? I 9.00 a Wann übst du Cello? r 16.00 Uhr. L11 13.00 Uhr. ... über Vergangenes sprechen (lerfekt + Satzklammer): L11, L12 (von 9-15 Uhr arbeiten) Wann hast Ich habe gestern (am Abend fernsehen) Was gemacht? Ich (nach München fliegen) Wann Letztes Jahr ... Zeitea im Jahr angeben (temporale präposition im): r. Wann hast du Geburtstag? Üben / I Sommer. L12 / _ Juni. Wiederholen möchte ich noch ... RUCKBLICK Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion q E Sehen Sie die Fotos im Kursbuch aufSeite 59 (Aufgabe 7) an und schreiben Sie kurze Gespräche. I r Jt Z lfil Ich komme um 21.45 Uhr an. Dann nehme ich die S-Bahn. Super, ich hole dich dann am S-Bahnhof ab. Wählen Sie ein Foto und schreiben Sie ein Gespräch. neunundneunzig | 99 RUCKBLICK Wählon Sia eine q II Arr fgatre zu LeLtiofl m ,. Cello Sehen Sie noch einmaldas Foto im Kursbuch aufseite 6l und dieAufgaben 2, 3 und 5 an. Was wissen Sie über Anja? It Z Wählen Sie eine bekannte Person aus Deutschland, österreich oder aus der Schweiz. Was macht diese Person an einem normalen Montag? Was denken Sie? Machen Sie Notizen und schreiben Sie. imuor <Tiolon ffih auf<tohon lc-h gJaubo, am Monie7 etoht ,wmor fnth auf alo I 64 Wählen Sie eine Aufgabe zu Lektion fFl q E a Ein Fest,/Festival in meinem Land. Sehen Sie noch einmal im Kursbuch aufSeite 66 nach. Ergänzen Sie die Tabelle. b eeit wo? Name? wann? wana (Monat) / wie lange? Schreiben Sie einen Text zu lhrem Fest/Festival ähnlich wie im Kursbuch S. 66, Aufgabe 3. Dae vnd ict f<.<t hei$t ln €< ist in €< dauort tl Z Beschreiben Sie ein Fest/Festival €an 100 | fezi hundert in heigi in lhrem Land. ,,0h, danke! Du tanzt aber auch nicht schlecht", Teil 4: Bis bald, Paul! sagt AnJ a. Paul und Anja sind in einem Cafd am Münchner Haupt- bahnhof. Paul trinl<t einen Cappuccino und Anja einen Es presso. toll." ,,Das hat dir wirklich so gut gefallen?" ,Ja, wirklich. lch mag Brezen und Bier." Zwei Wochen war Paul ip fylllnrhen letzt fährt er Herr Rossma wieder nach Wien. Uhl', n n bellt. ,,lch weiß, dir hat das Oktoberfest l<einen 5paß ,,Wie spät ist es?", fragt Anja. ,,13:35 ,,Auch das 0l<toberfest war gemacht", sagt Anja. ,,Zu viele Leute, zu viel Bier, saSt Paul. zu laute Musik." ,,Und wann fährt dein Zug?" ,,Und was hat dir besonders gut gefallen, Anja?" ,,Um 14:02 ,,Der lange Spaziergang gestern ,,Oh U hr." je, wir haben nicht mehr viel Zeit." ,,Hmm ,,Ja, das war wirl<lich schön." Paul und Anja sehen sich lange an. finde ich auch. Was hat dir besonders gut gefa llen in München, Paul nimmt Anjas Hand' und ... Paul?" ... ich weiß nicht... Mir haben viele ,YORSICHT AUF CLEIS ZWEI! IN FUNF MINUTEN Dinge gefallen: das Rathaus, die Frauenkirche, das Olympiastadion, der Englische Carten ... haben viel geredet. Das war sehr schön." ,,lch finde, wir hatten zwei sehr schöne Wochen zusammen", saSt Paul. ,,Ja, das ... Wir Und in der Disco hat es mir sehr gut gefallen. Du tanzt wirklich super ..." FAHRT DER ZUC NACH WIEN AB!" ,,Ach, warum gerade jetzt?", denkt Paul. Herr Rossmann bellt. ,,.Ja, ich weiß, Herr Rossmann, unser Zug ist da. lch komme ja schon", sagt Paul. Sie gehen gemeinsam zum Bahnsteig. ,,Möchtest du nicht noch in München bleiben?", fragt Anja. ,,Eine Woche oder zwei ...?" ,,lch möchte gern, aber ich habe morgen einen Term in in Wien." ,,Rufst du ,,Ja, m ich an?" ich rufe dich an. Schreibst du mir mal eine E-Mail?" ,,lch schreibe dir viele E-Mails." ,,Besuchst du mich einmal in Wien?" fragt Paul. ,,Oh ja, das ist eine gute ldee. lch komme gern nach Wien." ,YORSICHT AUF CLEIS ZWEI! IHR ZUC FAHRT J ETZT AB!,, Paul und Herr Rossmann steigen ein. ,,Also, mach's gut, Paul." ,,Du auch, pass auf dich auf! Bis bald.,, ,,Ja, bis ba ld." Herr Rossma n n bellt. ,,Tschüs, Herr Rossmann. Bis bald!" Der Zug fährt ab. 9, ,."n,..," GRAMMATIKUBERSICHT Nomen Nomea: $tngular Artilel ln Slnguler untl Plurel a Singular -e/'e der Stift der Schrank LO6 Plural Singular maskulln oer/e1n,/Ke1n ole/-/ Kerne . neurral r feminin Allurativ -(e)n Schlüssel Schlüssel das/einlkein die/-/keine Formular Formulare -s -et /:s, dieleinelkeine die/-/keine Briefmarke Briefmarken -/" nach haben, bmuchen; suchetr, ufil ?tulal ... L06 plural die Stifte die Schränke die Briefmarke die Briefmarken die Rechnung Sofa das Bild die Rechnungen die Sofas das das Notizbuch die Bilder die Notizbücher der Kalender die Kalender L06 definiter indefiniter NegativArtikel artikel Artikel o maskulin Sie hat den einen keinen . neutral das ein kein o feminin keine die eine keine Plural die - Schlüssel. Formular, Briefmarke. Stifte. Artikelwörter und Pronomen Possesrivartltel t.eÄa/deln LO3 4 ich + du -r maskulin 6$ mein Bruder/Mann dein Bruder/Mann feminin Schwester/Frau deine Schwester/Frau / Singular r maskulin . neutral r feninin maskulin o neutral r feminin urd t{egrtivartilrel roz I hundertzwei Artikel bin/tdne LAs Negativartikel ist ... Schlüssel ein Buch eine Brille ein L04 Artikel Personalpronomen Der Tisch Er ist schön. kostet 450 Euro. Das Bett Es Die Lampe Sie indefiniter o deine Eltern/Kinder definiter indeff nlter ArtlLel eiVedae Das q/e/de lR meine Eltern/Kinder meine deffrrlter Artllrel du/des/db anrö Perronalproao,oca Nominativ plural Q kein Schlüssel kein Buch keine Brille. Prärenr: regelnäßige Verbe ich du er/sie wir ihr sie/Sie machen mache machst macht machen macht machen n arbeiten arbeite arbeirest arbeitet arbeiten arbeitet arbeiten Xoajugatlon mlt Volalwechrel L03 lr0l/O2 heißen sprechen heiße ich spreche heiJit du sprichst heißt erlsie spricht heißen wir ihr sprechen heißt heißen sie/Sie sprechen sprecht cuch so: iloilalv:rb kommen, wohnen, Xonfugation Prärens: besondele Verbea LOtn2/Og ich du er /sie wir ihr sie/Sie trennbere tlerb€n anlrufen + einlkaufen -r Koajugatton L07 Lönnen leben... haben habe hast hat haben habt haben &öanen: sein bin bist ist sind seid sind mögen mag magst mag mögen mögt mögen ,,mächte" möchte möchtest möchte ich kann du kannst er/sie kann wir ihr können sielSie können könnt möchten möchtet möchten L10 Ich rufe dich an. Vielleicht kaufe ich noch was ein. krfctt mit habeo Lll Perfekt + Pertizip ...t er/es/sie hat gemacht haben regelmäßig machen unregelmäßig schreiben cuch so: sagen et/es/sie geschrieben hat trennbare auflräumen Verben -ieren gesagt, arbeiten cuch so: essen getrunken, ... - gegessen, aufgeräumt ouch so: einkaufen hat anlrufen Vbrüenauf er /es/sie - gearbeitet,... telefonieren erleslsie hat er/es/ sie hat angerufen auch so: einladen fernsehen telefoniert - - - trinken - eingekauft, ... eingeladen, ferngeseh-en, ... fotografleren fotografiert,... ouch so: - - hundertdrei I ro3 GRAMMAJIKÜBERSICHT celn i unregelmäßig gehen I + erleslsie : ist il anlkommen i er/es/sie ist Pertlzlp cuch so: fliegen ttegsnSen - geflogen, fahren gefahren, konmen- gekommen, i - I angekommen cuch so: einsteigen - eingestiegen, ': re Präpositionen dr !"i in iin I . Ich arbeite alj Jog$.hsli".__ ._lg!'e:u9lte !ei_x-{gl!ar* Ichlebe in Köln. an Dienstag / am Abend ! in der Nacht + Wochentage/Tageszeiten *"... rr'- Hi tv"is iÄ" -ll :--1- r rr rrL- Von9Uhrbis 10Uhr. ^L ^ im Ottober / im llerbst ;lagation Sätze Porltlon 2 ro+ | hundertvier Ich heiße Paco. Ich Lomne aus Oeterreich. Mein Name ist Valerie. I Ist das ileine :': Frau? i Ja, (tlas ist meine Frau). Nein, (das ist nicht meine Frau). - fD;,ia;"ir.;;F;t-I ;oa'i'tnichii"in"F;i , , ____.--_*-_ -_ - ; ich i doch keine Nein, (das ist nicht Zeit. mgin..e !rgl, i i rI-eiA-9!1:Fr!_9,-e__- Wortbildung die Schokolade + der Kuchen hundertftiLnf I ro5 LÖSUNGSSCHLÜssEL TESTS Lektion I I 3 b Meine Kinder sprechen ... c Ja, das ist mein Vater. d Nein, ich bin nicht verheiratet. e Ich Guten Morgen; Guten Abend; wohne in Stuttgart. Gute Nacht; Auf Wiedersehen 2 Ich bin Max.; Und der Familienname?; Woher kommst du?; Aus Österreich.; Und wie geht rl es i'.?. (ahr orrtl 5 b Ja, ich spreche Spanisch. c Nein, ich bin d ist, kommt Lektion 4 4 a Es geht. Und dir? - Gut, danke. b Guten Morgen Herr Bux, wie geht es lhnen? - Nicht so gut. Und Ihnen? - Sehr gut, danke! 1b823€c3978€d884000€ 5 Hailo, ich heiße Oborowski. - Wie bitte? Obolanski?; Ich komme aus ltalien, und du? 3 b hässlich c lang d teuer - Aus der Türkei.; Sind Sie Frau Roder? - Nein, mein Name ist Koch.; Wie geht's? - Sehr gut. Und dir? Lektion 2 1 b Wohnort c Herkunft d Alter e Familienstand f Beruf g Arbeitgeber 2b54c45di5e50 3 Krankenschwester; Schauspieler; Studentin; Mechaniker 4 b Alina und Rainer, wo wohnt ihr? In München? - Ja, wir wohnen in München. c Wie alt sind Sie? 35? - Nein, ich bin nicht 35. d Wo arbeitest du? Bei Siemens? - Ja, ich arbeite bei Siemens. e Woher kommen Sinem und Selina? Aus der Schweiz? - Nein, sie kommen nicht aus der Schweiz. 5 a Bei EASY COMPUTER. b Aus Frankreich. c Ich mache eine Ausbildung als Friseurin. d Zwei, drei und fünf. e In Frankfurt. Lektion 3 1 Eltern: Vater und Mutter; Geschwister: Bruder und Schwester; Kinder: Sohn und Tochter; Großeltern: Oma/ Opa und Großmutter/ Großvater; Enkelkinder: Enkel und Enkelin 2 b Welche Sprachen sprechen deine Kinder? c Ist das dein Vater? d Bist du verheiratet? e Wo wohnst du? ro6 | bin nicht verheiratet. d Nein, Frau Duate ist nicht meine Lehrerin. e Doch, ich arbeite in Österreich. 3 a heiße, kommst b heißen, kommen, komme c bist, 4 mein; Meine; Deine; Dein hundertsechs 2 b Teppich c Lampe d Bett e Schrank 4b lie c Das d Der e Der 5bercEsdSieeEr 6 a Kann ich Ihnen helfen? b Wie viel kostet c Das ist d Brauchen Sie e Sie kostet f Vielen Dank g zu teuer Lektion 5 1 Farben: orange; Formen: eckig, rund; Gegenstände: Feuerzeug, Seife; Materialien: Kunststoff, Metall 2b richtig c richtig d richtig e falsch f richtig 3 b eine c kein, ein d ein e keine, eine f ein das b das ist c Wie bitte d wie schreibt maneDankfProblem 4 a wie heißt Lektion 6 1 b Kalender c E-Mai1 d Rechnung e Termin f Büro 2 b die Briefrnarke, die Briefmarken c der Stift, die Stifte d das Handy, die Handys e das Formular, die Formulare f der Drucker, die Drucker g der Termin, die Termine h der Kalender, die Kalender 3 a Der b einen c einen, einen d keinen, einen e der 4 a Guten Tag b Hier ist c Wo ist denn d Vielen Dank e Auf Wiederhören Lektion 7 Lektion I I a tanzen, Freunde treffen b Fußball spielen, Rad fahren c 1esen, fotografleren, backen 2 b oft c nie d sehr oft 3b a Straßenbahn b Flugzeug c Bahnsteig/Bahnhof d Haltestelle 2 a Koffer b Halt c Zug, Gleis d U-Bahn, Taxi liest c Fährst d Können e Triffst wir ein bisschen Musik hören? c Er kann wirklich toll kochen d Könnt ihr Tennis spielen e Mein Freund kann leider nicht Ski fahren 3 b Wann kommst du an? c Kannst du 5 a Herzlichen b danke c toli, Vielen d gut, sehr wir zusammen frühstücken. 4 Nehmt ihr ein Taxi? - Nein, die U-Bahn.; Holst du mich ab? - Ich habe leider keine Zeit.;Wann kommt der Zug an? - Um 09:45 Uhr.; Wo steigst du um? Lektion 8 b Caf6 c Kino d Ausstellung e Disco 2 Die Woche hat 7 Tage. Sie heißen Monrag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag, Sonntag 3 a sieben Uhr fünfundvierzig, Morgen b zehn vor elf, zehn Uhr fünfzig c Viertei nach drei, fünfzehn Uhr fünfzehn, Nachmittag d fünf vor halb acht, neunzehn Uhr fünfundzwanzig, Abend e halb zwölf, Nacht 4 Heute Vormittag spielt Thomas Tennis. - Um 14 Uhr treffe ich Anna. - Am Abend gehen wir ins Kino. - Vielleicht können wir am Sonntag fahren? 5bincamdarn,um 6 a Hast du am Freitag Zeit? b Leider kann ich nicht. c Und am Samstag? d Da habe ich Zeit. e Wann denn? Lektion 9 1 a Sahne b Orangen, Apfei und Zitronen c Ei d Braten e Suppe f Tee 2 b die Kartoffel, die Suppe, die Kartoffelsuppe c der Apfel, der Kuchen, der Apfelkuchen d der Schinken, das Brötchen, das Schinkenbrötchen 3 b Möctrtet c rnag d. esse e Möchten 4a Oh ja, bitte! b Danke, ebenfalls! c Nein, danke! d Ja, gern! e Nein, nicht so gern. bitte am Hauptbahnhof aussteigen? d lch hole dich ab. e Jetzt kaufe ich Brötchen ein, dann können 4 b Können I l0 Lektion - Am Rathausplatz. ll I b die Hausaufgaben machen c Fahrrad fahren d Spanisch lernen e die Zeitung lesen f Freunde einladen g das Zimmer aufräumen 2 a Am Nachmittag habe ich Fußball gespielt. b Hast du Monika gesehen? - Wir haben viel gelacht. c Habt ihr heute Nachmittag eingekauft? - Nein, Anna hat Englisch gelernt und ich habe Hausaufgaben gemacht. d Was hast du zum Frühstück gegessen? - Müsli. Und ich habe einen Kaffee getrunken. e Was hast du heute gemacht? Nicht viel. ich habe bis 12 Uhr geschlafen. Gestern haben meine Freunde und ich lange gefeiert. 3 a Dann habe ich eingekauft. b Von 15- 17 Uhr habe ich Tennis gespielt. c Was hast du gemacht? d Am Vormittag habe ich mit Anna Deutsch gelernt. e Am Nachmittag habe ich gearbeitet. [ektion 12 l a l Januar 2 Februar 3 März 4 Apri1 5 Mai 6 Juni August 9 September 10 0ktober 11 November 12 Dezember b Frühling; Sommer; Herbst; Winter 7 Juli 8 2 b ist c sind d haben e haben 3b tm;uli f ist sind wir nach Hamburg gefahren. c Der Zug ist um 12.30 Uhr abgefahren. d Marcel ist nach Amsterdam geflogen. e Ich bin mit ce'.la ins Kino gegangen. 4 SUNSAMMY: kommen, gibt, dauert, ist; nicky1980: getroffen/ kennengelernt, gehört. hundertsieben I ro7 QUELLENVERZEICHNIS Cover: O Getty Irnages/lmage Source @ fotolia/c; @ iStockphoto/sumnersgraphicsinc; @ fotolia/ panthermedia/Matthew Trommer Seite 7: oben O panthermedia/James Steidl; unten von links O imago/ MIS; @ SuperStock/cetty tmages; o action press/ Seite 6: Mitte Waldteutel: fotolia/contrastwerkstatt; unten von links @ @ fbtolia/Bergfee; Rex Features; @ @ picture-alliance/epa/Justin Lane Seite 9: Fahnen @ fotolia,/createur panthermedia.netlAndres Rodriguez; 2 @ istockphoto/Viorika; 3 @ iStockphoto/syagci; blende.de; 6 @ istockphoto/DianaLundin Seite 13: o fotolia/Meddy Popcorn Seite 12:1@ Seite 14: @ 4und5@iris- fotolia/helix panthermediaÄuri Arcurs iStockphoto/toddmedia; @ fotolia/Jonny; @ iStockphoto/syagci; @ fotolia/Albert Schleich; @ istockphoto/claudiaveja; @ iStockphoto/ImaseegamI; @ panthermedia.net/Andres Rodriguez;@ irisblende.de; @ iStockphoto/Dianalundin; @ iStockphoto/Viorika; @ irisblende.de; @ iStockphoto/goldenKB Seite 15: von oben @ iStockphoto/dlewis33; @ Seite 17: von oben Seite 18: @ @ bildstelle/Rex Features links @ fotolia/Michael Kernpf; Seite 19: von @ panthermedia/Harald Hinze; @ iStockphoto/boguslavovna; @ iStock- photo,/starfotograf Seite 24: Übung 2a oben von links @ panthermedia.net/Martin Kosa; @ panthermedia.net,/Daniel Petzold; Mitte von links @ istockphoto/Jan Tyler; O iStockphoto/Daniel Laflor; unten von links @ iStockphoto/Cindy Singleton; @ foto- lia/Albert Schleich; @ iStockphoto/Alina Soloryova-Vincent Seite 25; von oben @ Stockphoto,/pink-cotton-candy; Seite 27: 2 @ action press/Magics Seite 29: Hintergrund @ Pierre Adenis/GAFF/laif @ panthermedia.net iStockphoto/jallfree iStockphoto/tiler84; @ iStockphoto/Luso; @ iStockphoto/llexlmage; 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@ iStockphoto/zentilia; @ iStockphoto/DesignSensation Seite 39: Seite 42: oben von iinks @ iStockphoto/lucato; @ panthermedia.net/Reiner Wuerz; @ iStockphoto/raclro; unten von fotolia/Daniel Burch; @ pantherrnedia.net/Dietmar Stübing; @ fotolia/Michael Möl1er; @ iStockphoto/Viktorus Seite 47: von oben links @ fotolia/Fatman73; @ MHV-Archiv; @ iStockphoto/mi1os1uz; @ MHV-Archiv; O istockphoto/ raclro; O panthermedia.netlReiner wuerz; @ iStockphoto/dcbog; links @ fotolia/Michael Mö11er; @ iStockphoto/ jaroon; @ iStockphoto/lucato; @ iStockphoto/nico_blue ; @ iStock-photo/chas53; @ fotolia/Michael Möller; @ panthermedia.netlDietmar Stübing; @ iStockphoto/Viktorus links @ Seite 48: @ iStockphoto/raclro 5erte Seite Seite Seite 5l: 53: cJ lotolra/Jtockcltv Hintergrund @ panthermedia.net/Michael Unterrainer 55: @ iStockphoto/Alina555 56: oben von links @ fotolia/Forgiss; O fotolia/shoot4u; unten von links @ panthermedia.net; @ fotolia/Yuri Arcurs Seite 59: von oben @ iStockphoto/Jan-Otto; @ digitalstock/Baum; @ iStockphoto/NickS; @ fotolia/Franz Pfluegl; @ iStockphoto/attator; O panthermedia.net,/Thomas Lammeyer; @ iStockphoto/hidesy; @ iStockphoto/bluestocking; @ iStockphoto/tacojim; @ iStockphoto,/anouchka; @ fotolia/Monkey Business; @ fotolia/Thomas iStockphoto,/trait2lumiere 0swa)d ; Seite 62: Kinokarte O MHV-Archiv Seite 65: von oben @ digitalstock; @ iStockphoto/luoman; @ iStockphoto/mpalis; @ iStockphoto/kge1ati1; @ iStockphoto/ Franky De Meyer; @ pitopia/David Büttner; @ iStockphoto/Editoriall2; @ iStockphoto/Cimmerian; @ iStockphoto/ @ fotolia/Talex; @ man1ey099; @ 108 | hundertacht iStockphoto/alicat; @ digitalstock Seite 66: a @ fotolia/0lga Patrina; b pantherrnedia.netlDoris Heinrichs; c @ iStockphoto/jerryhat; d 6l fotolia/ f@ iStockphoto/duncanl89O; g@ fotolia/Aleksejs Pir,menko; h @ fotolia/ Tomboy2290; i @ iStockphoto/Laks-Art; j@fotolia/seen;k@iStockphoto/PlAlNVIEW; 1@ istockphoto/Anna Sedneva Seite 71: von oben @ iStockphoto/jerryhat; @ istockphoto/PlAlNVI EW; @ panthermedia.net/Doris Heinrichs; 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@ panther-rnedia.netlRobert Neumann; @ iStockphoto/ Leonsbox; @ foto-lia/I1ja Maiik; @ iStockphoto/LordRunar; @ pantherrnedia.net/Detlef Schneider; @ iStockphoto/ felinda; @ iStockphoto/maureenpr; @ fotolia/adisa; @ iStockphoto/ollo Seite 90: von links @ fotolia/margelatu florina; @ fotolia/sonne Fleckl; @ istockphoto/konradlew; @ panthermedia.net/ Daniel Schoenen fotolia/Robert Kneschke fotolia/margelatu florina; Seite 99: von links @ Getty Images/fstop/Stella; Seite 101: Hintergrund @ iStockphoto/ollo Seite 92: @ Seite 96: von oben @ @ iStockfoto/gmutlu @ colourbox.com; @ Deutsche Bahn AGlHartmut Reiche Alle Wörterbuchauszüge aus: Hueber Wörterbuch Deutsch als Fremdsprache Alle übrigen Fotos: Florian Bachmeier, München/Madrid hundertneun I ro9