Subido por Jesús Adrián Herlindo Quiroz

TAREA #2

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POLÉMICA
SEP
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
PÚBLICA FUNDADA EL 3 DE
OCTUBRE DE 1921.
La cual tiene como propósito
esencial crear condiciones que
permitan asegurar el acceso de
todas las mexicanas y mexicanos
a una educación de calidad, en el
nivel y modalidad que la requieran
y en el lugar donde la demanden.
TEMAS DE MAYOR POLÉMICA
El nuevo catálogo de libros cuenta con 36 títulos que forman parte de la estrategia
de la Nueva Escuela Mexicana. Se trata de un plan a dos décadas que pretende
reforzar la educación en todos los grupos de edad y tiene como eje “promover el
aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo
largo del trayecto de su formación, desde el nacimiento hasta que concluya sus
estudios, adaptado a todas las regiones de la república”
La Nueva Escuela Mexicana (NEM), plantea
contenidos sobre sexualidad, igualdad de
género y diversidad sexual. Estos han causado
polémica y rechazo al grito de “ideología de
género”.
Los nuevos libros de cuarto grado “Nuestros
Saberes” (para las y los alumnos y padres de
familia), se abordan temas como los organos
sexuales, la eyaculación, cuidados de la salud
sexual, ciclo menstrual y su calendario,
ademas de los tabúes.
“IDEOLOGÍA DE GÉNERO OBLIGATORIA PARA TUS HIJOS?”
Desde
el
2019,
el
artículo
3ro
constitucional dicta que la educación
será inclusiva y que los programas de
estudio tendrán perspectiva de género,
educación sexual y reproductiva.
La sexualidad va más allá de lo reproductivo.
Abarca también los roles de género, la orientación
sexual, el placer y la intimidad, etc. “Tendríamos que
evaluar si los contenidos están basados en los
derechos humanos y tienen bases científicas,
perspectiva de género y de la diversidad sexual”
https://elpais.com/mexico/2023-08-28/la-polemica-por-los-nuevos-libros-de-texto-de-la-sep-marca-el-arranque-del-nuevo-ciclo-escolar-en-mexico.html?outputType=amp
https://www.eleconomista.com.mx/amp/politica/La-SEP-reconoce-20-errores-en-los-libros-de-texto-gratuitos-20230808-0103.html
https://cnnespanol.cnn.com/2023/08/09/controversia-sep-libros-de-texto-escolares-mexico-orix/amp/
https://mexico.as.com/actualidad/asi-son-los-nuevos-libros-de-la-sep-que-han-recibido-muchas-criticas-n/?outputType=amp
https://lasillarota.com/nacion/2023/9/2/libros-de-la-sep-ensenan-satanismo-esta-es-la-historia-445759.html
EN LA VÍSPERA DEL NUEVO CICLO ESCOLAR, EN MÚLTIPLES MEDIOS DE
COMUNICACIÓN Y REDES SOCIALES HAN SURGIDO CUESTIONAMIENTOS A LOS
NUEVOS LIBROS DE TEXTO GRATUITOS, A DISTRIBUIRSE EN LOS MILES DE ESCUELAS DE
NIVEL BÁSICO DEL PAÍS EN LOS PRÓXIMOS DÍAS. DIVERSOS ARGUMENTOS SON
ESGRIMIDOS EN CONTRA DE ESTOS LIBROS. DESDE LA POSIBILIDAD DE ERRORES EN SUS
CONTENIDOS HASTA LA ACUSACIÓN DE PROMOVER UNA IDEOLOGÍA. UNO DE LOS
TEMAS CON MÁS REVUELO ES EL DE LA EDUCACIÓN SEXUAL, UNO DE LOS EJES
CENTRALES DE LOS NUEVOS PROGRAMAS EDUCATIVOS, PRÓXIMOS A ENTRAR EN
VIGOR.
EN ESTE ÚLTIMO CAMPO FORMATIVO, SE HACE ÉNFASIS EN QUE LAS PERSONAS
CONSTRUYAN SU IDENTIDAD PERSONAL MEDIANTE LA EXPLORACIÓN DE GUSTOS,
INTERESES, NECESIDADES, POSIBILIDADES, FORMAS DE ENTENDER E INTERACTUAR EN
DIVERSOS CONTEXTOS SOCIALES Y NATURALES Y CONCIBAN LA SEXUALIDAD COMO
RESULTADO DE UNA CONSTRUCCIÓN CULTURAL CONFORMADA POR DISTINTAS MANERAS
DE PENSAR, REPRESENTAR Y ENTENDER EL CUERPO EN SU RELACIÓN CON LA IGUALDAD DE
GÉNERO.
EL PROYECTO, QUE SE ESPERA ENTRE EN PILOTAJE EL PRÓXIMO CICLO ESCOLAR, ENFATIZA
QUE «EXISTEN HISTÓRICAMENTE DESIGUALDADES CRUZADAS, SUSTENTADAS EN LA CLASE
SOCIAL, LA ETNIA, LA SEXUALIDAD, LA DISCAPACIDAD, LA EDAD, LA NACIONALIDAD Y EL
GÉNERO, QUE NIEGAN LOS DERECHOS DE SUJETOS, GRUPOS O POBLACIONES ENTERAS».
EN CUANTO A LA EDUCACIÓN SEXUAL, ESTE MODELO CONSIDERA QUE LOS DERECHOS
SEXUALES SON FUNDAMENTALES Y SE REQUIERE ESTUDIAR «LA CONSTRUCCIÓN DE
OTRA MANERA DE VIVIR LA MASCULINIDAD, ASÍ COMO LAS RELACIONES DE PAREJA,
DIVERSAS E IGUALITARIAS, QUE POSIBILITEN LA ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE
GÉNERO, ASÍ COMO LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES DE PERSONAS
HOMOSEXUALES,
LESBIANAS,
BISEXUALES,
TRANSGÉNERO,
TRANSEXUALES,
INTERSEXUALES Y QUEER, QUE SEAN VISIBLES Y EJERZAN EFECTIVAMENTE SUS
DERECHOS EN LA VIDA PÚBLICA Y PRIVADA».
AÚN SIN ENTRAR EN VIGOR, DECENAS DE GRUPOS DE PADRES Y MADRES DE FAMILIA ESTÁN
EXIGIENDO QUE LOS LIBROS DE TEXTO ACOMPAÑANTES DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO
NO SEAN DISTRIBUIDOS E IMPULSAN ACCIONES COMO LA RECOLECCIÓN DE FIRMAS O LA
INTERPOSICIÓN DE AMPAROS. A TRAVÉS DE REDES SOCIALES SE COMPARTEN
TESTIMONIOS DE QUIENES ASEGURAN HABER REVISADO LOS CONTENIDOS Y
ENCONTRARON COMO UNA DE LAS TAREAS A DESARROLLAR, LA ELABORACIÓN DE UNA
MAQUETA DEL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO Y LA SIMULACIÓN DE UNA
EYACULACIÓN O UNA ACERCA DE LA MENSTRUACIÓN Y SUS DIFERENTES ETAPAS.
Integrantes del Equipo:
Aline Miroslava Alcántara Castañeda
Daniela Santana Ríos
Nancy Josseline Avilés Gómez
Jesús Adrián Herlindo Quiroz
Sandoval, S. C., & Rangel, Y. P. (2021). Resistencia y oposición a contenidos de educación sexual en libros
de texto gratuitos en México: 1974 y 2006. Revista Brasileira de História da Educação, 21(1), e171.
https://doi.org/10.4025/10.4025/rbhe.v21.2021.e171
Román, E. V., Román, E. V., & Román, E. V. (2023, 28 agosto). La polémica por los nuevos libros de texto de
la SEP marca el arranque del nuevo ciclo escolar en México. El País México.
https://elpais.com/mexico/2023-08-28/la-polemica-por-los-nuevos-libros-de-texto-de-la-sepmarca-el-arranque-del-nuevo-ciclo-escolar-en-mexico.html
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