Brigitte Baroni C.I: 28073813 Al Maestro con Cariño La película “Al Maestro con Cariño” es una obra icónica del cine británico que se estrenó en 1967. Dirigida por James Clavell y protagonizada por Sidney Poitier, la película cuenta la historia de un ingeniero afrodescendientes que se convierte en profesor en una escuela secundaria (publica), que se encuentra en un barrio de Londres, donde debe enfrentar el desafío de enseñar a una variedad de adolescentes rebeldes de clase trabajadora, sin ejecutar castigos físicos de ningún tipo. El drama se desarrolla en un ambiente hostil, conformado por pubertos, los cuales carecen de valores morales; respeto por ellos y por los demás, dónde todo el ambiente es una burla y las clases educativas giran a rededor de la risa y la desobediencia. A través de su experiencia, la película aborda temas como el racismo, la educación, el respeto y el valor del trabajo duro. El contexto histórico en el que fue grabada y producida esta película, se origina en la década de los sesenta, en este entonces la violencia escolar como disciplina para el aprendizaje era lo más común, por esta razón el protagonista queda desorientado al saber que en esa escuela en particular no se ejerce la violencia de ningún tipo hacia los estudiantes, y así es como se da cuenta que no se le haría nada fácil educar a esos jóvenes que no han tenido una buena instrucción, dónde todos fueron en su momento expulsados de otras escuelas. También se puede observar que los ingleses hablan de Norteamérica y de sus habitantes con desprecio, recriminándole lo malo que está sucediendo en su país, esto se debe a que en esta década Inglaterra estaba siendo influenciada culturalmente por Estados Unidos de América, desde la música como el auge de los Beatles, que fueron en su gran parte inspirados por el rock and roll americano, también la moda estadounidense como los jeans y las camisetas estampadas representaron un cambio en las vestimentas de los jóvenes ingleses y las producciones cinematográficas de Hollywood que impactaron en la cultura general. Este desprecio hacia los Estados Unidos de América también se debía a que había diferentes posturas políticas y sociales entre estos países, debemos resaltar que estas tensiones no reflejan necesariamente el sentir de toda la población inglesa hacia los Estados Unidos. En esta década también aparecen los Beatles, que anteriormente mencionamos, estos tuvieron un gran impacto en la población juvenil. Su música, estilo y actitud rompieron con las normas establecidos, inspirando a una generación completa de jóvenes a revelarse contra la tradición y buscar la libertad y la individualidad. En esta década podemos apreciar el racismo, que limitaba a los afrodescendientes a desenvolverse en diferentes aspectos de la sociedad, incluyendo vivienda, empleo y acceso a servicios públicos. Y por último dentro de este contexto histórico social encontramos la desigualdad de género, donde las mujeres eran reprimidas ya que se esperaba que ellas ocuparan principalmente del cuidado del hogar y de la crianza de los hijos limitando sus oportunidades de desarrollo personal y profesional. Durante el transcurso de la película podemos observar todos estos aspectos mencionados en el contexto histórico de la década de los sesenta, que son abordado en la trama. En el desarrollo de la película el maestro genera una conciencia nueva dentro de su salón de clases donde enseña valores, y así es como sin tener que explicar, sus estudiantes aprenden de manera inconsciente que el respeto genera respeto, y que las diferencias de clases, el racismo y los roles de genero no los tiene que limitar y encasillar. En este sentido el respeto que inculca en cada uno de sus estudiantes representa una acción social, dónde todos estos jóvenes deben tener en cuenta la existencia de los demás y como su comportamiento afecta en ellos, y por ende y de igual manera su propia existencia en el mundo y su trato con ellos mismos, esto genera un cambia entre ellos como comunidad estudiantes, donde se empieza a percibir que los estudiantes realizan hechos sociales sin darse cuenta, donde no los limita las diferencias de clases sociales, podemos resaltar la escena donde todos los estudiantes asisten al funeral de su amigo afrodescendiente teniendo de esta manera empatía por uno de su grupo, acompañándolo en ese momento difícil, que es la partida de un familiar. También podemos destacar el icónico final donde todos juntos se reúnen para darle un obsequio y una despedida al profesor, de igual modo aplaudirle y agradecerle por todo lo que les ha enseñado en el transcurso del semestre, siendo así está una perspectiva sociológica de la película, porque construir buenos ciudadanos se construye un buen país, la clave de que una sociedad funcione correctamente, es que tenga una buena educación. Conseguimos apreciar en el ámbito psicológico el cambio notorio que va teniendo cada personaje entorno a su personalidad; como estos lidian con sus propios conflictos internos y como se relacionan entre sí. El profesor logra con sus palabras, gestos y acciones, sin necesidad de algún tipo de maltrato, un cambio considerable en cada joven. De esta manera logramos observar como todos los adolescentes se encuentran en una etapa vulnerable, y son constantemente maleables, se dejan moldear por las modas y por comportamientos indebidos de otras personas que para ellos son influencias, así es como conseguimos ver el comportamiento de estos chicos que va cambiando uno a uno, a su propio ritmo. Cada joven lleva la carga de familias disfuncionales y lo representan con soberbia y rebeldía, ya que nadie les ha enseñado otro modo de dejar salir su ira interna. El profesor les sirve como guía para comprenderlos y enseñarles cómo lidiar con su día y día, y respetarse tanto a ellos como a sus iguales, y a las autoridades. Los aspectos culturales dentro de esta película se encuentran desde el inicio de la misma donde se explora gran parte del contexto histórico en el que fue desarrollada, dónde se puede distinguir, una aceptación de la sociedad a una persona de color dejándole dar clases a chicos mayoritariamente blancos, aunque existía discriminación y racismo, se observa dentro de esta cinta cinematográfica que es muy poco, aunque igual lo representan mayormente con comentarios lascivos, es muy poco el racismo considerando que está gravada en la década de los sesenta dónde la discriminación abundaba y todos eran clasista con referencia a su color de piel. Los valores representan un aspecto amplio en la cultura que en ese momento se iba desarrollando, examinado, así como las normas y las expectativas sociales influyen en la forma en que los personajes se comportan entre sí, desde como los hombres tratan a las mujeres, y como estas de igual modo se dejan tratar, sin respeto haciéndoles caso inmediatamente a los hombres cada que le pedían algo, estos actos van desapareciendo al transcurso de la película, mientras se van implementado valores, y las señoritas se dan el valor que se merecen ante la sociedad. Esta década está llena de rebeldía cultural caracterizada por la moda, que se estaba siguiendo, desde el estilo de música, hasta su forma de vestir que expresa rebeldía y como los estudiante tratan de romper la sociedad, pero el mismo profesor dentro de la película expresa que esa moda es cultural que a lo largo de la historia esos cambios se han visto, los jóvenes creen que es algo nuevo y que ellos lo están haciendo por primera vez, pero la realidad es que en muchas de las generaciones juveniles existe la característica de rebeldía. Estos jóvenes rompen los estigmas sociales y se salen un podo de lo que culturalmente era correcto en el momento, mientras crean conciencia completa de sus valores individuales, y de lo que está bien y mal para la sociedad, y lo que ellos empiezan a percibir como correcto e incorrecto moralmente, porque entienden que todos tiene el mismo valor y que por eso no debe de existir una desigualdad entre ellos. Deben ser tratados por igual. Está película representa un cambio en el tiempo, enseñando a cualquier persona el valor de una buena educación, la comprensión de todos los estudiantes y profesores que se esfuerzan a asistir un día más a clases, aunque pasen por muchos inconvenientes. Donde todos tenemos un valor como persona, y podemos trabajar juntos para un bien común de cualquier persona ya que todos somos iguales. Representa una reflexión grande, dónde hace pensar que no siempre actuamos y nos encontramos en la mejor manera, pero siempre podemos cambiar y mejorar aspectos de nuestras vidas, tener nuevas metas y esforzarnos por lo que queremos.
