INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “EL BUEN PASTOR” APELLIDOS Y NOMBRE: ________________________________________________ GRADO: CUARTO DE SECUNDARIA FECHA: 19/09/2023 CALIFICATIVO INDICACIONES - El tiempo que usted dispone para realizar es de 45 minutos El examen es estrictamente personal. SE PROHIBE CORRECTOR EN LAS RESPUESTAS O MANCHONES Levante la mano en caso tendrá alguna consulta sobre la pregunta Cada alternativa solo tiene una respuesta, caso contrario queda anulada I. 1. LEA Y RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Ciencia que estudia la disposición de los tejidos y órganos de la planta 2. Los órganos de las plantas se clasifican en dos grandes grupos, mencione cuales son y explique brevemente. 3. ¿Cómo se les denomina a las plantas que presentan cormo? 4. Mencione cual es el origen de la raíz 5. Describa las propiedades de la raíz 6. ¿Qué es el tallo? 7. Describa las funciones del tallo. 8. Escriba tres tipos de hojas por su forma de la lámina DOCENTE: VALDIVIA ZAMBRANO TITO INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA “EL BUEN PASTOR” II. MARCAS CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA 1. Es una función de la raíz: a) Secreción b) Reproducción b) Tallo c) Hojas d) Flor c) Fijación d) Protección 2. La conducción básicamente es realizada por: 5. El transporte del agua y sales minerales a) El tallo (sabia bruta) en las plantas superiores se b) La hoja realiza a través del siguiente tejido: c) La raíz a) Medular d) El fruto b) Cortical 3. El espacio entre dos nucleos del tallo se denomina: a) Yema c) Leñoso d) Liberiano 6. En la siguiente relación, ¿Qué producto b) Nudo vegetal no es una raíz? c) Entrenudo a) yuca d) Limbo c) zanahoria 4. Son órganos vegetativos, excepto: a) Raíz III. 1. d) nabo e) cebolla INDICA CON UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO La raíz es un órgano que por lo regular suele ser subterráneo y carente de hojas que se prolifera en dirección directa al tallo……………………………………………………………………………………………………………………………………..( 2. ) La fotosíntesis es una de las distintas funciones que tiene la hoja, fundamentada en la transformación de sustancias inorgánicas a orgánicas, produciendo hidratos de carbono como azúcares y almidones……………………………………………………………………………………………………………………………………………( IV. EN LA SIGUIENTE IMAGEN, IDENTIFICA Y SEÑALA CADA PARTE A) 1. 2. 3. 4. B) DOCENTE: VALDIVIA ZAMBRANO TITO )
