1 Fase 1 Exploración de los contenidos de aprendizaje del curso Nombre de estudiante Stharlyn Zuleta Arboleda Cod 1.112.771.466 Grupo Colaborativo: 256593_8 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) DOSQUEBRADAS 2023 2 Introducción El emprendimiento empresarial ha emergido como un motor vital de innovación, crecimiento económico y transformación en el mundo contemporáneo. En un escenario donde la tecnología avanza a pasos agigantados y los paradigmas tradicionales son desafiados constantemente, el espíritu emprendedor se erige como un puente hacia nuevas oportunidades y soluciones. En esta era de cambios vertiginosos, comprender los fundamentos del emprendimiento empresarial es esencial para aquellos que desean forjar su propio camino, convertir ideas en realidades tangibles y contribuir tanto a la economía como a la sociedad en su conjunto. Desde la incubación de conceptos innovadores hasta la gestión efectiva de recursos y la superación de desafíos, exploraremos en profundidad los elementos que componen el mundo del emprendimiento y cómo estos actúan como cimientos para el éxito en un panorama empresarial en constante evolución. 3 Objetivos • Conocer los aspectos de un perfil emprendedor • Realizar estrategias para conocer el mercado a explotar • Crear diagramas que expliquen en detalle los procesos empresariales • Buscar las mejores oportunidades de negocio con técnicas como la validación • Desarrollar la mentalidad orientada al emprendimiento • Utilizar enfoques sistémicos para incursionar en nuevos desafíos empresariales 4 Analice los contenidos de las Unidades 1,2,3 del curso Elaborar un mapa conceptual o cuadro sinóptico, o mapa mental, o mentefacto, sobre los contenidos de las unidades del curso e identificar lo siguiente: . 5 ¿Cuál es el tema que más le llamo la atención de cada unidad, justifique por qué? En la unidad 1 me pareció interesante como tienen estudiado el perfil emprendedor donde se conoce sus aptitudes, valores, acciones. Al investigar por mi cuenta un perfil emprendedor he encontrado aspectos que se igualan en estas personas de éxito en la creación y gestión de sus propios negocios, aspectos como la creatividad e innovación, toma de decisiones, autoconfianza, persistencia y resiliencia, pasión y motivación, orientación al logro, habilidad para adaptarse, habilidades de comunicación, capacidad de aprendizaje continuo, gestión de riesgos, conocimiento del mercado e iniciativa y proactividad. En la unidad 2 me llamo la atención la etapa de validación que es donde se hace una simulación del mercado para conocer si el viable la creación de la idea de negocio. En esta etapa se contempla todos los aspectos que pueden afectar la empresa. En esencia, se trata de determinar si existe demanda real y suficiente para tu propuesta antes de invertir una cantidad significativa de tiempo, dinero y recursos en su desarrollo completo. En la unidad 3, está el modelo canvas el que me interesó, esta es una herramienta visual que permite describir y analizar de manera estructurada todos los componentes clave de un modelo de negocio en una sola página. Este enfoque es ampliamente utilizado y valorado por diversas razones: simplicidad y claridad, enfoque integral, colaboración y comunicación, detección de fallos y mejoras, exploración rápida de ideas, adaptabilidad y cambios, enfoque en el cliente. 6 Tomando como base el Syllabus, determine en un cuadro: Propósito de formación Fortalecer en el estudiante fundamentos teóricos y prácticos del emprendimiento, mediante la apropiación de herramientas para el desarrollo sistemático de ideas y modelos de negocio que le permitan proponer la creación de empresas innovadoras y sostenibles que favorezcan el desarrollo económico de la región. Resultados de aprendizaje Resultado de aprendizaje 1: Reconocer los conceptos fundamentales del emprendimiento, Resultado de aprendizaje 2: Identificar las características de un emprendedor en sus diferentes dimensiones Resultado de aprendizaje 3: Reconocer la importancia de la creatividad e innovación como generadores diferenciales en las ideas de negocio con el fin de que respondan a la solución de las necesidades reales de su entorno. Resultado de aprendizaje 4: Validar el producto o servicio, como una de las principales herramientas para evaluar una idea de negocio, determinar el mercado, y su viabilidad en él y reconocer fuentes de financiación de proyectos productivos. Resultado de aprendizaje 5: Concebir el plan de negocios como una de las principales herramientas y determinar la viabilidad financiera, mercados, técnica, ambiental con el fin de evaluar una idea de negocio. La estrategia de aprendizaje se organiza en 5 fases: Estrategia de aprendizaje Puntaje de aprobación del curso. Fase 1: Exploración de los contenidos de aprendizaje del curso Fase 2: Identificación de las características de un emprendedor Fase 3: Identificación del problema y búsqueda de la solución. Fase 4: Prototipado y validación de la idea de negocio. Fase 5: Construcción y sustentación del modelo de negocio. para aprobar el curso minino se debe tener 300 puntos. 7 Conclusión Adoptar una mentalidad emprendedora es crucial en el mundo actual, donde la incertidumbre y la rapidez de los cambios son la norma. Esta mentalidad va más allá de iniciar un negocio; se trata de cultivar un enfoque de vida que fomenta la creatividad, la adaptabilidad y la búsqueda constante de oportunidades. En resumen, una mentalidad emprendedora es una herramienta valiosa en un mundo dinámico y desafiante. Al adoptarla, las personas pueden empoderarse para abrazar el cambio, crear impacto y encontrar significado en sus esfuerzos, ya sea en el ámbito empresarial, laboral o personal. 8 Referencias bibliográficas Rodríguez Ramírez, A. (2009). Nuevas perspectivas para entender el emprendimiento empresarial. Pensamiento & gestión, (26), 94-119. García-García, V. D. (2015). Emprendimiento Empresarial Juvenil: Una evaluación con jóvenes estudiantes de universidad. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 13(2), 1221-1236. Moreno, J. A. V. (2015). El emprendimiento empresarial: La Importancia de ser emprendedor. IT Campus academy.
