programa - Escuela de Ingeniería Eléctrica

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1.
Descripción
Curso
: Taller de Introducción a GNU/Linux
Duración
Fecha
Horario
Director
Expositores
Dirigido a:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Cupo
Costo
Lugar
2.
8 horas pedagógicas (4 días de clases)
22/09 – 24/09 – 29/09 – 01/10 (puede sufrir modificaciones)
19:00 a 20:30 hrs. (Clave 13-14)
Sr. David Velasco
Sr. Matías Castillo
Alumnos de las carreras de Ingeniería Civil Electrónica e
Ingeniería Electrónica
20 Alumnos
Sin Costo
Laboratorio de Sistemas Digitales B/Laboratorio de
Computación, Escuela de Ingeniería Eléctrica
Objetivo General
Realizar un taller básico del sistema operativo GNU/Linux enfocando a su uso a nivel de
usuario y en el área de la electrónica.
Descripción:
El taller pretende enseñar de forma práctica el uso del sistema operativo GNU/Linux. El
programa contempla el uso básico del sistema en modo consola, y en modo gráfico, para luego
mostrar programas enfocados a las carreras del área de la electrónica. A los alumnos se les
entregará un DVD con un sistema GNU/Linux que no necesita ser instalado para ser usado, con
el cual se trabajará en todas las sesiones del taller.
3.
Objetivos Específicos
-
Comprender las diferencias más importantes entre GNU/Linux y Windows.
Aprender los conceptos básicos requeridos para operar un sistema GNU/Linux.
Aprender a usar la consola del sistema.
Aprender a usar el entorno gráfico.
Conocer y utilizar software para electrónica, alternativo al usado en Windows.
Escuela de Ingeniería Eléctrica
4.
Contenidos por Sesión
Sesiones
Sesión
Nº 1
Sesión
Nº 2
Sesión
Nº 3
Sesión
Nº 4
Competencias
y SubCompetencias
Cognitivas y
Prosociales
Resolver
problemas.
Desarrollar
estrategias para
la resolución de
problemas.
Razonamiento
lógico,
deducción y
exploración.
Resolver
problemas.
Desarrollar
estrategias para
la resolución de
problemas.
Razonamiento
lógico,
deducción y
exploración.
Resolver
problemas.
Desarrollar
estrategias para
la resolución de
problemas.
Razonamiento
lógico,
deducción y
exploración.
Resolver
problemas.
Desarrollar
estrategias para
la resolución de
problemas.
Razonamiento
lógico,
deducción y
exploración.
Contenidos
Actividades de Clases
Evaluación
Disciplinarios o
temáticos
Historia de
GNU/Linux.
Diferencias del
sistema con
respecto a
Windows.
Conceptos básicos
del sistema.
Uso de la consola.
Desarrollada
por docentes
Presentación
del taller,
exposición de
los temas a
tratar en la
sesión y apoyo
a los alumnos
en el uso de la
consola.
Desarrollar por
estudiantes
Interacción con
la consola.
Buscar solución
a problemas
planteados en la
consola.
Instrumentos y
Retroalimentación
Desarrollar
evaluación
diagnóstica.
Efectuar
posteriormente
retroalimentación oral
o escrita.
Uso de la consola.
Scripts.
Configuración del
sistema.
Compilación de
software.
Instalación de
software.
Exposición de
contenidos y
apoyo a los
alumnos en el
uso de la
consola.
Interacción con
la consola.
Buscar solución
a problemas
planteados en la
consola.
Desarrollar
evaluación
diagnóstica.
Efectuar
posteriormente
retroalimentación oral
o escrita.
Diferentes
entornos de
escritorios.
Uso del escritorio.
Configuración del
sistema.
Instalación de
software.
Exposición de
contenidos y
apoyo a los
alumnos en el
uso del
escritorio.
Interacción con
el entorno de
escritorio.
Buscar solución
a problemas
planteados en el
escritorio.
Desarrollar
evaluación
diagnóstica.
Efectuar
posteriormente
retroalimentación oral
o escrita.
Software
alternativo al
usado en Windows,
para las carreras
del área de la
electrónica.
Instalación de un
sistema operativo
GNU/Linux.
Exposición de
contenidos y
apoyo a los
alumnos en el
uso del
software
alternativo.
Hacer uso del
software
alternativo para
tópicos relativos
al área de la
electrónica y
buscar solución
a problemas
planteados.
Desarrollar
evaluación
diagnóstica.
Efectuar
posteriormente
retroalimentación oral
o escrita.
Escuela de Ingeniería Eléctrica
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