Subido por Regina Rebolledo

REPASO VOCALES

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ACTIVIDADES
PARA EL HOGAR
VOCALES
Regina Rebolledo Bizama - Fonoaudióloga
Recordemos la Vocal A
A
A a
Reconocemos y pintamos la vocal A a
Trazo Vocal A a
A
a
Pinta la letra a de color amarillo
Pinta los dibujos que comiencen con A
Recordemos la Vocal E
E
E e
Reconocemos y pintamos la vocal E e
Trazo Vocal E E
E
e
Pinta la letra e de color verde
Pinta los dibujos que comiencen con E
Recordemos la Vocal E
I
I
Reconocemos y pintamos la vocal I i
i
I
Trazo Vocal I i
i
Pinta la letra I de color Azul
Pinta los dibujos que comiencen con I
Recordemos la Vocal O
O
O o
Reconocemos y pintamos la vocal O o
Trazo Vocal 0 o
O
o
Pinta la letra 0 de color rojo
Pinta los dibujos que comiencen con O
Recordemos la Vocal U
U
U u
Reconocemos y pintamos la vocal U u
Trazo Vocal U u
U
u
Pinta la letra U de color morado
Pinta los dibujos que comiencen con u
Imita y reconoce las siguientes vocales.
A
A
A
A
Remarca las vocales.
E I O U
E I O U
E I O U
E I O U
5. Escribe las vocales.
Identifica que dibujo comienza con cada vocal y une
o
i
a
u
e
A a
E e
I i
O o
U u
(Oso, iglú, auto, uva, elefante).
Reconocemos imágenes que comiencen con las siguientes vocales, las encerramos en
un circulo y luego pintamos.
A
E
I
O
U
Recorta los siguientes dibujos y clasifícalos según su sonido inicial vocálico
OGRO
ALCACHOFA
IMPRESORA
INSECTOS
UNTAR
ESCALERA
UKELELE
EMPANADA
USLERO
OSTRA
INSTRUMENTOS
OLLA
ANILLO
ESCORPION
ACORDEÓN
Pega los dibujos de la pagina anterior de acuerdo a su sonido inicial vocálico.
A
E
I
O
U
Escribe la vocal inicial del nombre de cada dibujo (avión, ensalada,, instrumentos, otoño, untar, inhalador,
ola, ajo, Urano, embarazada).
Encierra en un circulo la vocal inicial de cada palabra, pinta los dibujos.
Identifica y escribe la vocal presente en los nombres de los siguientes dibujos.
(pez, sol, flor, tren, pan-sal, luz, cruz, dos, más)
Marcas las vocales presentes en los nombres de las siguientes imágenes.
(olla, beso, foca, pino – boca, pato, peso, gato)
Identifica las partes del cuerpo y completa con las vocales que faltan.
A) Identifica y une las combinaciones vocálicas de los sonidos producidos por los siguientes
animales.
.
B) Completa
con las vocales que faltan.
Completa el nombre de las siguientes imágenes con las vocales que faltan.
.
Completa el nombre de las siguientes imágenes con las vocales que faltan.
¡Felicitaciones!
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