LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA: HISTORIA DE UN CONCEPTo Introducción En una primera instancia, el concepto de transposición didáctica fue trabajado principalmente en didáctica de la matemática y luego, fue extrapolado a otras áreas del saber de la enseñanza. La consiste en el conjunto de transformaciones y adaptaciones que se realizan a un saber sabio, es decir, un saber experto o científico, para que llegue a convertirse en un saber que debe ser enseñado y aprendido, un saber enseñado. DEFINICIÓN DE LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA ¿Por qué la transposición didáctica? Las características de la transposición didáctica CRÍTICAS Y AMPLIACIONES DEL CONCEPTO DE TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA EL RECHAZO A LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA LA CUESTIÓN DE LOS SABERES El carácter restringido del acto de transposición Por una ampliación de la teoría de la transposición didáctica A MANERA DE CONCLUSIÓN actividad gracias por su atencion • • • •