CPEM 14- BIOLOGIA 2B Docente: Rodríguez Juan Carlos Contenidos: La teoría celular. Aportes científicos para el estudio de las células. Objetivos: . Identificar aportes científicos para el estudio de las células. . Comprender la importancia de la teoría celular para la biología. . Analizar y comprender el concepto de célula. GUIA 3: LOS SERES VIVOS FORMADOS POR CÉLULAS - TEORÍA CELULAR Como se vio en clases anteriores una de las características de los seres vivos, es que están constituidos al menos por una célula, dependiendo de la cantidad de células que posea un organismo, podemos clasificar a los seres vivos en organismos unicelulares, haciendo referencia a aquellos que posean una sola célula, como por ejemplo las bacterias, y organismos pluricelulares si nos referimos a los que tienen muchas células, las cuáles se pueden ir agrupando formando nuevas estructuras como tejidos, órganos y sistemas de órganos, como es el caso de plantas y animales. Lo que sí nos tiene que quedar en claro, es que para que un ser vivo sea considerado como tal, debe contar con al menos UNA CÉLULA. En 1665 el científico inglés Robert Hooke, utilizando un microscopio rudimentario que él mismo fabricó, observó láminas muy delgadas de corcho. Descubrió en este preparado unas estructuras similares a las celdas de un panal de abejas a las que llamó celdas (células). Entonces, se propuso examinar al microscopio diversos fragmentos de vegetales y fue así como pudo ver que en todos ellos existía la misma estructura. Poco después, el holandés Anton Van Leeuwenhoek (1632 – 1723), introdujo grandes mejoras en los microscopios. Investigó variados objetos y fue el primero en realizar observaciones, en una muestra de agua, de pequeños microorganismos a los que llamó “animálculos”. Fue también el primero en describir los glóbulos rojos, espermatozoides y algunas bacterias. Debieron pasar cerca de 200 años para que el término célula fuera aceptado por la comunidad científica. En ese tiempo numerosos científicos, como el botánico Matthias Schleiden (1838) y el zoólogo Theodor Schwann (1839), observaron células en distintos tejidos. A mediados del siglo XIX, 1 más precisamente en 1855, el patólogo Rudolf Virchow amplió esta teoría; su observación de que “todas las células se originan de células preexistentes” establece la división celular como el fenómeno central en la reproducción de los organismos. A partir de las conclusiones de los científicos anteriormente mencionados se formuló la TEORÍA CELULAR actual con los siguientes postulados: • Todos los seres vivos están compuestos por células; • Toda célula proviene de otra que le dio origen; • Todas las células tienen básicamente la misma composición química; • Toda célula posee información hereditaria, transmitida por la célula que le dio origen. • Todas las reacciones metabólicas de los organismos vivos tienen lugar en las células. ACTIVIDADES: IMPORTANTE: Para desarrollar las siguientes actividades leer e interpretar bien las consignas teniendo en cuenta los materiales que se anexan y videos de la TEORÍA CELULAR que se pueden encontrar en los siguientes enlaces https://youtu.be/bXVAc38JXYM ; https://youtu.be/6yAGGCiGiTo y luego responder las siguientes consignas: 1. Leer el texto “Los seres vivos: formados por células - Teoría celular”. Subrayar las ideas que creas más importantes o realizar anotaciones al margen, además puedes armar un glosario, buscando el significado de las palabras que no comprendes de la presente guía. 2. Realizar una línea de tiempo identificando épocas, científicos y sus aportes a la teoría celular, tener en cuenta fechas y científicos involucrados, tanto del texto como los mencionados en el video. 3. ¿Por qué Hooke llamó célula a lo que veía en el microscopio? 4. ¿Qué tipo de conocimiento fue el que aportó cada una de las personas del texto, para la elaboración de la teoría celular? ¿Por qué? Puedes ayudarte con el material anexo a esta guía” modos de conocer” 5. ¿Cómo puedes relacionar los descubrimientos mencionados con el método científico visto el año pasado? Puedes ayudarte con el material anexo a esta guía” modos de conocer” 6.Teniendo en cuenta los postulados. ¿Por qué la teoría celular es tan importante para la Biología? 2 7.Investiga en libros de biología u otras fuentes y responde: a) ¿Que es una Célula? b) ¿Cuál es su importancia para el estudio de los sistemas vivos? 8. En las siguientes imágenes está representada la primera observación de células del corcho, que observó Robert Hooke. También el microscopio con el cual la realizó. a- Relacionen los cambios tecnológicos con la actividad científica. ¿Hacen más fácil o difícil la tarea? ¿por qué? 9. Las siguientes imágenes son microfotografías de células obtenidas con microscopio electrónico. a) Viendo las imágenes anteriores, ¿podrías decir si las células tienen la misma forma y función? Explica tu respuesta. 3