SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA FEDERAL

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACÍON FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO
FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA.
GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE
REGULARIZACIÓN
PERIODO: ______________________________________________________________
(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)
ESCUELA SECUNDARIA No.42 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO”TURNO: MATUTINO.
ESPECIALIDAD: CONFECCION DEL VESTIDO E INDUSTRIA TEXTIL GRADO: TERCERO
GRUPO: ______.
NOMBRE DEL ALUMNO
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NOMBRE Y FIRMA DEL PROFESOR QUE CALIFICÓ:
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INSTRUCCIONES: CON AYUDA DE TU LIBRO DE TRABAJO CONTESTA LO SIGUIENTE:
1.- REALIZA LAS PLANILLAS BÁSICAS EN PAPEL MICRO TALLA 32,34 Y 36
2.-IMPORTANCIA DEL PIVOTEO EN LA PINZA DEL DELANTERO FRENTE, EN DIFERENTES
POSICIONES.
3.-CONOCIMIENTO PARA DESPLAZAR PINZAS, A LAMITAD DEL HOMBRO DE LA ESPALDA.
4.-REALIZA LA TRANSFORMACIÓN DE UN PANTALÓN A SOBREMEDIDA, EN PAPEL MICRO.
5.- TÉCNICAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE PLANTILLAS EN LA CONFECCIÓN DE UN
MODELO DE TALLA FRANCÉS.
6.-TRANSFORMAR DIFERENTES TIPOS DE CUELLOS Y SOLAPAS: CUELLO SOLAPA, CUELLO
SPORT, CUELLO SMOKING, CON PLANTILLAS DE ESPALDA Y DELANTERO
7.- REALIZAR LA TRANSFORMACIÓN DE DIFERENTES TIPOS DE MANGAS.
8.- REALIZAR LA TRANSFORMACIÓN DE UNA BLUSA CON CUELLO SPORT, MANGA CORTA,
BOTONES EN EL DELANTERO FRENTE Y TALLE LARGO.
9.- ORDENA POR NUMERO DEL 1 AL 10 LOS PASOS A SEGUIR PARA CONFECCIONAR
UN PANTALÓN.
(
(
(
(
(
) ANOTA CLAVES Y MARACAS
) PREPARAR LA TELA
) TRAZAR LA BASE
) HILVANAR
) AUMENTAR PESTAÑAS
(
(
(
(
(
) COLOCAR MOLDES Y PRENDER
) TRANSFORMAR LAS PLANTILLAS EN EL MODELO DESEADO
) COSER Y PEGAR CIERRES
) CORTAR
) TERMINAR
I0.- ESCRIBE CINCO MEDIDAS QUE SE NECESITAN PARA TRAZAR LAS PLANTILLAS
DEL
PANTALÓN.
1.- _______________________________________
2.-________________________________________
3.-________________________________________
1
4.-________________________________________
5.-________________________________________
11.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORECTA DE LAS SIGUIENTES
CUESTIONES.
1.- ¿CUÁL ES LA MEDIDA QUE NOS INDICA NUESTRA TALLA?
A) C. CINTURA
B) C. CADERA
C) C. BUSTO
3.- ¿AL TRAZAR LA FALDA DE TRES PIEZAS DESAPARECEN?
A).- LAS PINZAS
B) LAS COSTURAS
C) LAS CLAVES
4.- ¿CUANDO PASAMOS LAS PINZAS DEL COSTADO AL HOMBRO REALIZAMOS?
A) EL CAMBIO DE PINZAS
B) ACOMODO
C) MOVIMIENTO
5.- ¿UNA DE LAS MEDIDAS PARA LOCALIZAR SU TALLA EN EL LIBRO ES?
A) LARGO TALLE
B) LARGO TIRO
C) CONTORNO BUSTO
12.- REALIZAR LA TRANSFORMACIÓN DE UNA BLUSA CON CUELLO SOLAPA, MANGA
KIMONO, BOTONES EN EL DELANTERO FRENTE, TALLE LARGO, DE TU TALLA.
NOTA: ES REQUISITO INDISPENSABLE ENTREGAR LA GUÍA CONTESTADA CORRECTAMENTE
EL DÍA DEL EXAMEN.
MATERIAL QUE DEBE PRESENTAR PARA REALIZAR EL EXAMEN: JUEGO DE PLANTILLAS
TALLA 32, JUEGO DE REGLAS, PAPEL MICRO, BICOLOR, LAPÍZ, PLUMA COLORNEGRO.
FECHA DE APLICACIÓN: ___________________________________________________________
(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)
PROFESOR (A) QUE ELABORÓ: BEATRIZ FLORES ARBIDES
E L DIRECTOR
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PROFR.NATIVIDAD CARMONA MARTINEZ
Vo.
Bo.
EL JEFE(A) DE ENSEÑANZA DE LA
ESPECIALIDAD
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PROFA.FAUSTINA SARA CAMACHO DE LA TORRE.