Discipulado-Multiplicador

DISCIPULADO MULTIPLICADOR
© 2019 COMISIÓN ESTRATÉGICA DE PLANTACIÓN DE IGLESIAS (CEPI)
Publicado por: CEPI - www. cepiad.org
Dr. Juan Carlos Melo
Director Global CEPI
Elaborado por: Red de Multiplicacion
Revisado y contextualizado por: José Raúl Galvis
Segunda revisión: Jorge Flores
Diseño y diagramación: Departamento Comunicación, Red de Multiplicación
1º Edición: Octubre de 2018
2º Edición: Abril de 2019
¿CÓMO USAR EL MATERIAL
DE DISCIPULADO?
Hola, bienvenidos a esta maravillosa experiencia de enseñar a otros a seguir a
Cristo. Este material ha sido diseñado como una herramienta para el plantador,
en el proceso de siembra de una nueva Iglesia. Básicamente su uso tiene mayor
validez en los grupos pequeños. Te ayudará a discipular a las nuevas personas
alcanzadas, con el fin de que conozcan a Jesús, sigan a Jesús y se multipliquen.
Es una herramienta intencional para que ellos no se conformen en sólo ser
discípulos, sino que también hagan nuevos discípulos.
Para lograr este objetivo, este material cuenta con dos rutas. La ruta E y la
ruta M. En la primera ruta, niveles del 1 al 4, el discípulo está llamado a Entrar,
Edificar, Equipar y Enviar. Una vez que ha comprendido su llamado y ha finalizado
esta ruta, se convierte en un discípulo comprometido que tiene el propósito de
avanzar.
En la segunda ruta, niveles 5 al 8, el discípulo se compromete con la Misión,
Membresía, Madurez y Ministerio, mientras sigue agradando a Dios en su vida
de adoración. También estará enfocado en multiplicarse y alcanzar nuevos
discípulos. Puede usar el mismo material de discipulado que recibió en la ruta E.
Esto dará como resultado, un nuevo líder de discipulado con su propio y nuevo
grupo de discípulos.
Cada una de éstas rutas, está compuesta por cuatro niveles conocidos como
las cuatro E y las cuatro M. Cada E o M tienen 6 lecciones, una por semana. Es
decir, cada ruta cuenta con un total de 24 lecciones, dando un total de 48 lecciones
disponibles para su uso en un periodo de 12 meses (6 meses por cada ruta).
índice
Nivel 1 | ENTRAR
Nivel 5 | MISIÓN
Nivel 2 | EDIFICAR
Nivel 6 | MEMBRESÍA
Nivel 3 | EQUIPAR
Nivel 7 | MADUREZ
Nivel 4 | ENVIAR
Nivel 8 |MINISTERIO
Lección 1: Entrar en el plan de Dios: la salvación
Lección 2: Entrar al camino nuevo: arrepentimiento
Lección 3: Entrar a una nueva vida: nacer de nuevo
Lección 4: Entrar en las aguas: el bautismo
Lección 5: Entrar a la familia de Cristo
Lección 6: Entrar al proceso de crecimiento: la Biblia
Lección 1: Edificado por la Palabra de Dios
Lección 2: Edificado por el Espíritu Santo
Lección 3: Edificado por otros creyentes: nueva familia
Lección 4: Edificado con un propósito: sal y luz
Lección 5: Edificado para crecer y multiplicar
Lección 6: Edificado para servir
Lección 1: Equipado por el Espíritu Santo
Lección 2: Equipado para vivir
Lección 3: Equipado para servir
Lección 4: Equipado para crecer
Lección 5: Equipado por la oración
Lección 6: Equipado a otros
Lección 1: Enviado por el Señor
Lección 2: Enviado como embajador
Lección 3: Enviado a cumplir una función
Lección 4: Enviado a testificar
Lección 5: Enviado para anunciar I
Lección 6: Enviado para anunciar II
Lección 1: Cómo hacer misión I
Lección 2: Cómo hacer misión II
Lección 3: Acompañar en la misión a otros
Lección 4: Formar también es misión
Lección 5: Misión es cumplir la función
Lección 6: Misión es mantener los elementos vitales
Lección 1: Membresía es pertenecer
Lección 2: Membresía es animar
Lección 3: Membresía es perdonar unos a otros
Lección 4: Membresía es crecer juntos
Lección 5: Membresía es orar unos por otros
Lección 6: Membresía es vivir en unidad
Lección 1: Formado por el Espíritu
Lección 2: Formado por la oración
Lección 3: Formado por la meditación en la Palabra
Lección 4: Formado en la comunión con otros
Lección 5: Formado por el dar que agrada a Dios
Lección 6: Formado para cumplir la Misión de Vida
Lección 1: Ministrar es servir como Jesús
Lección 2: Ministrar exige crecer
Lección 3: Ministrar requiere preparación
Lección 4: Ministrar, Mostrando el fruto del Espíritu
Lección 5: Ministrar de acuerdo a los dones
Lección 6: Ministrando con otros
¿CÓMO USAR LAS LECCIONES DE DISCIPULADO?
AGENDA DE LA REUNIÓN
Se sugiere que cada lección tenga una duración de 50 a 60 minutos.
ORACIÓN CORTA (2 minutos):
Inicia la lección con una oración corta agradeciendo a Dios por la oportunidad de reunirse con
nuevas personas para aprender más de su Palabra, y para que Dios tome el control de la reunión.
Recuerda que la oración es vital en la disciplina espiritual de un discípulo y hay que motivarla y
desarrollarla desde el principio. Conforme avanzan las lecciones, puedes invitar a algún discípulo
nuevo que dirija esta oración.
REVISIÓN DE LA LECCIÓN ANTERIOR (10 minutos)
A PARTIR DE LA SEGUNDA LECCIÓN DE CADA NIVEL deberás revisar los puntos prácticos
(tareas) de la lección anterior, el versículo que memorizaron, y lo que Dios le mostró durante
su tiempo devocional. Esto ayuda al nuevo discípulo a mostrar su obediencia y compromiso al
cumplir con sus tareas y su tiempo devocional.
OBJETIVO DE LA LECCIÓN (2 minutos)
Es importante tener claro el objetivo sobre el que estarán enfocados en la lección. Al final podrás
evaluar si se cumplieron los objetivos según la participación de los miembros del grupo.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN (20 minutos)
Cuenta con dos o más preguntas y sus respectivas citas bíblicas que te permitirán desarrollar la
lección con la participación de todas las personas del grupo de estudio.
TEXTO BÍBLICO DE MEMORIZACIÓN (5 minutos)
Es importante que tus discípulos puedan decir el versículo que memorizaron como parte de la
lección, así irán comprendiendo la importancia de meditar la Palabra de Dios cada vez que la
memorizan. También deben repetirla la siguiente lección junto con el grupo.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE SEMANA:
Consta de una actividad práctica o pregunta de reflexión donde los participantes podrán meditar
en base a la lección que desarrollaron.
MI RESPONSABILIDAD CON OTROS:
DESDE LA RUTA M, el nuevo discípulo debe llenar su informe sobre los avances que tiene en
cuanto al evangelismo a otros y el discipulado en su propio grupo.
MI TIEMPO DEVOCIONAL DURANTE LA SIGUIENTE SEMANA (Tarea para la siguiente semana). En la siguiente semana, el nuevo discípulo tendrá un texto bíblico diario junto con
preguntas guías que podrá usar en su tiempo devocional mientras profundiza en el tema de la
lección aprendida. Recuérdales la importancia del este tiempo y cómo va a ayudar en su crecimiento espiritual. También recuérdales complementarlos con un tiempo de oración.
ORACIÓN DE INTERCESION (15 minutos)
Dedica este tiempo a orar y pedir por necesidades específicas de las personas del grupo, también
pueden compartir de otras personas a las que se acercarán con Evangelio. Así podrás enseñarles
a llevar tiempos de oración como parte de su edificación espiritual.
COMUNIÓN (Tiempo de acuerdo a la disponibilidad del grupo)
Puedes tener un tiempo de alabanza en acción de gracias por el estudio bíblico, e invitar a los
miembros del grupo a participar en este espacio de manera activa. No olvides dar libertad para
que las personas se puedan retirar si tienen la necesidad de hacerlo.
nivel 1 - lección 1
La Salvación
Entrar en el plan de Dios
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Descubrir la importancia de la salvación en la vida de un nuevo discípulo
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Juan 1:29; Juan 3:16-17, Romanos 10:10-9; Juan 1:12
1. ¿Quién me puede dar salvación?
2. ¿Qué significado tiene para mí que Cristo es la Salvación?
3. ¿Por qué Dios provee salvación al mundo?
4. ¿Cómo obtengo la salvación?
5. ¿Por qué necesito aceptar esa salvación?
6. ¿Cuál es el resultado de la salvación en mi vida?
4
nivel 1 - lección 1
JUAN 1: 12
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de los pasos que debes cumplir para alcanzar la salvación. ¿A qué conclusiones puedes llegar sobre la importancia de la salvación como discípulo de Jesús?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
5
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Lucas 19:10
¿Cuál fue el propósito de Jesús con mi vida?
2
Juan 3:36
¿Por qué necesito ser salvo?
3
Hechos 4:12
¿Por qué Cristo es el único que me puede ofrecer salvación?
4
Romanos 5:8
¿Por qué la salvación es una muestra de amor por parte de
Dios?
5
Romanos 6:23
¿Para qué me ofrece Dios salvación?
6
Efesios 2: 8-10
¿Qué debo hacer una vez que acepté la salvación?
7
1 Juan 5: 11-12
¿Qué me ofrece Dios a través de la salvación?
nivel 1 - lección 2
Arrepentimiento
Entrar al camino nuevo
REVISIÓN DE LA TAREA
Comparte la lista de los requisitos que encontró para la salvación
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Identificar el arrepentimiento como un paso para el cambio de vida en el nuevo creyente
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Romanos 3:23-24; Hechos 2:37-39
1. ¿Qué significado tiene para mí el pecado y que consecuencias produce?
2. ¿Por qué necesito de Cristo Jesús?
3. ¿Qué significado tiene para mí el arrepentimiento?
4. ¿Por qué debo arrepentirme?
5. ¿Cuáles son los resultados de un verdadero arrepentimiento?
6
nivel 1 - lección 2
Romanos 3: 23-24
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Tome un tiempo a solas y medite porqué el arrepentimiento es vital en el caminar cristiano. Compártelo en la siguiente lección.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
7
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Hechos 1:29-32
¿Por qué debería cambiar en mi vida lo que se menciona en
el texto?
2
Isaías 55:7
¿Qué pensamientos o caminos debo dejar como muestra de
mi arrepentimiento?
3
1 Juan 1:9
¿Por qué necesito confesar mis pecados?
4
Hechos 17:30
¿Para qué quiere Dios que me arrepienta?
5
Romanos 10:9-10
¿Cuál es el resultado de un verdadero arrepentimiento?
6
Efesios 4:17-19
¿Cómo debería ser mi nueva vida en Cristo?
7
Romanos 12:2
¿Qué debo hacer para desarrollar una nueva vida como
discípulo de Cristo?
nivel 1 - lección 3
Nacer de Nuevo
Entrar a una nueva vida
REVISIÓN DE LA TAREA
Comparte cuál fue tu conclusión sobre el arrepentimiento.
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender como un nuevo creyente nace de nuevo
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Juan 3:1-6; 1 Juan 3:9-10
1. ¿Qué significa para mí nacer de nuevo?
2. ¿Por qué Jesús dice que es necesario nacer de nuevo?
3. ¿Cómo sé que he nacido de nuevo?
4. ¿Cuáles serían los resultados del nuevo nacimiento?
5. ¿Cómo va a ser mi vida si no he nacido de Dios?
8
nivel 1 - lección 3
1 Juan 3:9
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Piensa qué cambios te gustaría ver en tu vida como parte del nuevo nacimiento.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
9
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Juan 1:12
¿Qué debo hacer para nacer de nuevo?
2
Tito 3:4-5
¿Para qué necesito el Espíritu Santo en el nuevo nacimiento? ¿De quién viene este regalo?
3
1 Juan 5:1
¿Por qué necesito la fe para nacer de nuevo?
4
Juan 3:5
¿Cuál es el requisito para entrar al reino de Dios?
5
Santiago 1:18
¿Para qué debo nacer de nuevo?
6
1 Juan 5:18
¿Cuáles son los beneficios de nacer de nuevo?
7
2 Corintios 5: 17
¿Por qué debo permanecer en Cristo para ser nueva criatura?
nivel 1 - lección 4
El Bautismo
Entrar en las aguas
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia al pensar en los cambios en tu vida como parte del nuevo nacimiento?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender la importancia del bautismo en la vida de un discípulo de Jesús
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 28:19, Marcos 16:16; Hechos 8:36-38
1. ¿Quién estableció el bautismo?
2. ¿El bautismo es una opción o un mandato?
3. ¿Qué significado tiene para mí el bautismo?
4. ¿Por qué debería bautizarme?
5. ¿Cuál es el requisito que necesito para ser bautizado?
10
nivel 1 - lección 4
Mateo 28:19
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Reflexiona si necesitas ser bautizado. ¿Te gustaría hacerlo? ¿Cuál sería tu convicción para
dar este paso como discípulo de Jesús?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Mateo 3:13-17
¿Qué estaba cumpliendo Jesús cuando se bautizó? ¿Por qué
debería seguir su ejemplo?
2
Marcos 16:16
¿Para qué debería bautizarme?
3
Juan 3:5
¿Qué simboliza el bautismo en la vida de un discípulo de
Jesús?
4
Hechos 2:38-40
¿Por qué Pedro les decía a los nuevos creyentes que debían
bautizarse?
5
Romanos 6:4
¿Qué me ofrece Cristo al cumplir con su palabra?
6
Gálatas 3:26-27
¿Qué obtengo a través del bautismo?
7
1 Pedro 3:21
¿Cuál sería el resultado del bautismo en mi vida?
11
nivel 1 - lección 5
Familia de Cristo
Entrar a la comunión la
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál es tu conclusión respecto al bautismo?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer la importancia de ser parte de la nueva familia en Cristo.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 12:50; Efesios 2:17-19; Gálatas 3:26-29, Romanos 8:14-17
1. ¿Cómo puedo ser parte de la familia de Cristo?
2. ¿Por qué Cristo quería que tuviera acceso al Padre por medio de Él?
3. ¿Quiénes pueden integrar la familia en Cristo?
4. ¿Qué significado tiene para mí ser parte de la familia de Dios?
5. ¿Cómo puedo estar seguro que soy hijo de Dios?
6. ¿Cómo debería ser mi relación con mi Padre Celestial?
12
nivel 1 - lección 5
7. ¿Si soy hijo de Dios, ¿cómo debería ser mi relación con mis hermanos?
Efesios 2:19
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de las características que la familia de Cristo debería tener. Después
reflexiona cómo puedes ayudar a fortalecer a tu nueva familia.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Juan 1:13
¿Qué característica tienen los hijos de Dios?
2
Juan 15:9-12
¿Por qué debo permanecer en Jesús si quiero amar a otros?
3
Juan 17:11
¿Para qué intercedió Cristo ante el Padre?
4
Gálatas 6:2
¿Qué actitud debería tener ante mis otros hermanos?
5
Efesios 4:2-3
¿Cómo podría edificar mi familia en Cristo?
6
1 Pedro 2:5
¿Cuál es propósito de Dios para su familia?
7
1 Juan 3:11-15
¿Por qué debo amar a otros miembros de la familia de Cristo?
13
nivel 1 - lección 6
La Biblia
Entrar al proceso de crecimiento Espiritual
REVISIÓN DE LA TAREA
Comparte tus pensamientos y conclusiones sobre la nueva familia en Cristo.
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender porqué la Biblia es parte fundamental para el proceso de crecimiento en la vida
de un nuevo discípulo de Cristo.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Salmo 119:12-16; Mateo 4:4; Juan 8:31-32
1. ¿Cómo puedo aprender los estatutos de Dios?
2. ¿Por qué debería ser importante acceder a la Biblia y cuál sería el resultado?
3. ¿A qué se refiere Jesús con vivir con la Palabra de Dios?
4. ¿Qué rol cumple la Biblia para ser un discípulo de Cristo?
5. ¿Qué encontraré en la Palabra de Dios?
14
nivel 1 - lección 6
Juan 8:32
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabore una lista con cinco beneficios que obtiene a través de la Biblia
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Lucas 1:3-4
¿Con qué propósito debo mirar las escrituras?
2
Lucas 24:44
¿Dónde puedo encontrar lo que fue escrito sobre Jesús?
3
Romanos 10:17
¿Para qué necesito acércame a la Palabra de Dios?
4
Hebreos 4:12
¿Qué efecto tendrá en mí la Palabra de Dios?
5
1 Corintios 2:10-12
¿Cómo puedo recibir revelación para entender la Palabra
de Dios?
6
2 Timoteo 3:16-17
¿Cuáles son las características de la Biblia?
7
1 Pedro 3:15
¿Para qué me ayuda la Biblia en mi caminar como cristiano?
15
nivel 2 - lección 1
Palabra de Dios
Edificado por la
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué beneficios encuentras al estudiar en la Biblia?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Descubrir la utilidad de la Palabra en el Crecimiento espiritual.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 7:24; 2 Timoteo 3:15-17; Hebreos 4:12-13; Santiago 1:22
1. ¿Cómo es el hombre que escucha la Palabra de Dios?
2. ¿Qué sucede cuando se enseñan las Sagradas Escritura desde temprana edad?
3. ¿Para qué es útil la Palabra?
4. ¿Cómo ayuda la Palabra en el crecimiento espiritual?
5. ¿Cómo puedes llevar a la práctica la Palabra de Dios?
16
nivel 2 - lección 1
2 Timoteo 3:16
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Escoge un versículo de los usados en la lección, y explica cómo ese texto te ayuda a edificar tu crecimiento espiritual.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Salmos 119:11
¿Cómo me ayuda la Palabra de Dios a alejarme del pecado?
2
Romanos 1:16
¿Cómo puedo ayudar a otros en su crecimiento espiritual a
través de la Palabra?
3
Romanos 10:17
¿Con qué actitud debo escuchar la Palabra?
4
Josué 1:7-8
¿Qué beneficios obtengo al obedecer la Palabra diariamente?
5
Mateo 4:4
¿Por qué a Palabra de Dios debería ser para mí tan importante, como mi alimento diario?
6
Salmos 1:2-3
¿Cuándo medito la Palabra que frutos obtengo?
7
Juan 5:39
¿Cómo puedo conocer más a Dios?
17
nivel 2 - lección 2
Espíritu Santo
Edificado por
REVISIÓN DE LA TAREA
En el versículo que usaste para identificar la relación entre tu edificación y la Palabra de
Dios, ¿qué pudiste identificar?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Entender la obra del Espíritu Santo en el crecimiento espiritual y en la santificación
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Juan 14:16; Hechos 13:2; Juan 15: 26; Hechos 1:8; 1 Corintios 6:19
1. ¿Cómo sabes que el Espíritu Santo está presente en tu vida? ¿Cómo se evidencia?
2. ¿Cómo dirige el Espíritu Santo tu vida?
3. ¿De quién testifica el Espíritu Santo?
4. ¿Para qué es el poder que el Espíritu Santo te da?
5. Si quieres ser un instrumento de Dios ¿Cómo debe ser tu vida?
18
nivel 2 - lección 2
Hechos 1:8
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Ora en grupo o en familia, pidiendo a Dios que el Espíritu Santo les dirija, les recuerde la
obra redentora de Cristo y les de poder para hablar de su amor en santidad.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
1 Corintios 6:19-20 ¿De qué manera puedo vivir en santidad?
2
Romanos 8:16
¿Cuál es el testimonio que el Espíritu Santo da?
3
Romanos 8:14
¿Cuáles son los beneficios de obedecer?
4
Juan 16:7-8
¿Quién convence al mundo de pecado?
5
Juan 16:13-15
¿Hacia dónde me guía el Espíritu Santo?
6
Juan 14:26
¿De quién me enseña y recuerda el Espíritu Santo?
7
Gálatas 5:20
¿Cuál es el fruto del Espíritu Santo?
19
nivel 2 - lección 3
Nueva Familia
Edificado por otros creyentes
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia en el tiempo de oración pidiendo que la obra del Espíritu Santo
fuese plena?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender la importancia de fortalecer los lazos del grupo como representante de una nueva familia
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Hechos 2:44, 45, 46, 47
1. ¿Cuál es el fundamento de la nueva familia de Cristo y por qué es importante?
2. ¿Cómo se edifican los unos a los otros en la unidad?
3. ¿Con qué propósito se reúne la nueva familia de Dios?
4. ¿Cuáles son los resultados?
20
nivel 2 - lección 3
Hechos 2:44
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Escoge dos familias de tu grupo para visitarlas durante la semana, con el propósito de
conocerse mejor y fortalecer los lazos como familia de Cristo.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Efesios 4:3-6
¿Cuáles son los vínculos que me unen a otros creyentes?
2
Gálatas 6:9-10
¿Cómo puedo edificar a los miembros de la familia de la
fe?
3
Mateo 25:35-45
¿De qué maneras estoy ayudando a quienes tienen necesidad?
4
Eclesiastés 4:9-12
¿Por qué son importantes otros creyentes en mi crecimiento espiritual?
5
1 Corintios 12:12
¿Qué importancia tiene que seas miembro del cuerpo de
Cristo?
6
1 Corintios 12:18-25
¿Cómo puedes superar, como familia de la fe, la discriminación?
7
1 Pedro 2:9
¿Quién eres en Cristo?
21
nivel 2 - lección 4
Sal y Luz
Edificado con un propósito
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia visitando a las familias que escogiste?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer cómo un discípulo de Cristo puede influenciar en su comunidad.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 5:13-16; Hebreos 12:1-2
1. ¿Cómo entiendes el ser “sal y luz” en tu comunidad?
2. ¿Cómo puedes hacer visible tu fe en la comunidad?
3. ¿Cuáles son los mayores conflictos sociales en tu comunidad?
4. ¿Cómo podrías ser un agente de cambio?
5. ¿A qué debes renunciar en tu vida, a fin de convertirte en alguien de influencia?
6. ¿Cuál es tu meta como líder de influencia en la comunidad?
22
nivel 2 - lección 4
MAteo 5:13
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Identifica los mayores conflictos sociales en tu comunidad y compártelos en la próxima
reunión. Oren juntos por los cambios que desean ver en sus comunidades.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Juan 8:12
¿Quién debería ser mi ejemplo de líder a seguir?
2
Proverbios 4:18
¿Qué debo hacer responsablemente para aumentar mi nivel
de influencia?
3
Juan 9:5
¿En quién confiaremos nuestro liderazgo?
4
Filipenses 2:15
¿Cómo debe ser el liderazgo que influencia en la comunidad?
5
Filipenses 3:12
¿Cómo persevera el líder de influencia para alcanzar a otros?
6
Mateo 9:36
¿Cómo debe ser tu trato con las personas que influencias?
7
Juan 15:5
¿Cuál es la relación que debe existir entre Cristo y sus seguidores?
23
nivel 2 - lección 5
Multiplicar
Edificado para crecer y
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuáles conflictos sociales identificaste en tu comunidad? ¿Qué podrías hacer para generar un cambio en alguno de ellos?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender la importancia del crecimiento en carácter cristiano y en número de discípulos.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Génesis 9:7; 2 Timoteo 2:2; Efesios 5:16; Mateo 25:29
1. ¿Cuál es el mandato de Dios en cuanto a la multiplicación?
2. ¿Cómo se multiplica un líder cristiano?
3. ¿Por qué es urgente que un líder multiplique su influencia?
4. ¿Cuál es la responsabilidad del líder con lo que Dios le provee?
24
nivel 2 - lección 5
Mateo 25:29
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de las áreas débiles y compártela con otra persona. Busca ser edificado
y edificar a otros.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
2 Pedro 1:5-8
¿Cuál debe ser el carácter de un líder multiplicador?
2
Juan 15:8
¿Cuál es el resultado de la comunión íntima con Cristo?
3
Mateo 28:19-20 ¿Cuál es la misión personal de todo creyente?
4
Hechos 6:7
¿Cuál es la causa de la multiplicación de los discípulos?
5
Hechos 8:4
¿Con qué propósito habían sido edificados en la fe otros cristianos?
6
Marcos 4:30-32
¿Cuál es la enseñanza de Jesús en esta parábola?
7
Isaías 54:2-3
¿Cuál es la promesa de quien ensancha el tamaño de su ministerio?
25
nivel 2 - lección 6
Servir
Edificado para
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Alguna persona te ha ayudado a crecer (edificar)? ¿Cómo puedes edificar a otros?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer cómo un discípulo puede ser edificado para servir, siguiendo el ejemplo de Jesús.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Marcos 10:45; Lucas 9:23-24; 1 Pedro 4:10
1. ¿Cuál es el estilo de liderazgo de Cristo?
2. ¿Los discípulos compartieron el liderazgo de Cristo?
3. ¿De qué manera Dios me equipa para servir a mis hermanos?
4. ¿Cómo puedo servir intencionalmente, a mis hermanos?
26
nivel 2 - lección 6
1 Pedro 4:10
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Escribe una lista de las formas que crees que Dios te ha edificado y te ha provisto para el
servicio a los demás.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Mateo 22.37-40
¿Servir a los demás es importante para Dios?
2
Romanos 12:4
¿Cómo la idea del servicio, está fundada en la analogía del
cuerpo?
3
Mateo 20:27-28
¿Cuál es el lugar de un líder en el servicio?
4
Génesis 24:18
¿Cuál es la definición de un espíritu de servicio? ¿Lo puedes aplicar a tu vida?
5
Lucas 22:24-30
¿Cuál es la actitud correcta para servir a otros?
6
Mateo 25:23
¿Cuál es la recompensa de quien sirve con un corazón de
servicio?
7
1 Pedro 4:10
¿Por qué debería servir con mis dones y talentos?
24
nivel 3 - lección 1
Espíritu Santo
Equipado por el
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Identificas las formas en las que Dios te ha equipado para servir a otros?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer cómo el Espíritu Santo equipa al creyente para la vida.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Isaías 61:1-2; Juan 14:26; Hechos 1:8; 1 Corintios 12:4-7
1. ¿Para qué equipa el Espíritu Santo?
2. ¿Cómo equipa el Espíritu Santo?
3. ¿Qué función cumple el Espíritu Santo en la vida de un discípulo de Cristo?
4. ¿Qué debe hacer un discípulo como resultado de ese equipamiento?
5. ¿Existen otras maneras en que el Espíritu Santo te equipe? ¿Cuáles son?
27
nivel 3 - lección 1
Juan 14:26
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de las características con las cuales el Espíritu Santo equipa a los discípulos.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Hechos 2:17-18
¿Por qué un discípulo necesita el equipamiento del Espíritu
Santo?
2
Hechos 5:32
¿Quiénes pueden recibir al Espíritu Santo?
3
Gálatas 3:5
¿Cuál es el requisito para ser equipado por el Espíritu Santo?
4
Hechos 6:3-5
¿Es el Espíritu Santo importante en el desarrollo del Servicio?
5
Efesios 1:17-18
¿Con que otras cosas nos equipa el Espíritu Santo?
6
Juan 16:13-15
¿Con qué propósito envió el Padre al Espíritu Santo?
7
Juan 16:8-11,13
Efesios 4:5, Efesios 1:3. Romanos
8:11; 16. Gálatas
5:22-23.
¿Qué funciones cumple el Espíritu Santo en nuestra vida?
28
nivel 3 - lección 2
Para Vivir
EQUIPADO
REVISIÓN DE LA TAREA
Comparte la lista de las características con las cuales el Espíritu Santo equipa a los discípulos.
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Identificar que el Espíritu Santo me equipa para vivir guiado por él y dando fruto.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Juan 15:8-10; Gálatas 5:22-23; Colosenses 3:12-14
1. ¿Cómo puedo glorificar al Padre?
2. ¿Qué debo hacer para dar fruto como discípulo de Cristo?
3. ¿Cuál es el fruto del Espíritu?
4. ¿Cómo podría dar este fruto?
5. ¿Qué relación tiene el fruto del Espíritu con la vida práctica y ministerial?
29
nivel 3 - lección 2
Colosenses 3:14
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Qué fruto puedo identificar en mi vida? ¿Cómo puedo seguir cultivando ese fruto para
cumplir la voluntad de Cristo y glorificar al Padre?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Efesios 5:8-10
¿Cuál es el resultado de vivir en el Espíritu?
2
Gálatas 5:16-22
¿Cuál es la diferencia entre vivir en el Espíritu y vivir en la
carne?
3
Filipenses 1:9-10
¿Cómo puedo orar para dar más fruto?
4
2 Timoteo 2:24
-26
¿Cómo se evidencia el fruto del Espíritu en mis relaciones?
5
2 Pedro 1:5-7
¿Qué cualidades debo esforzarme para cultivar en mi vida?
6
2 Timoteo 4:1-5
¿Cómo puedo cumplir el ministerio, viviendo en el Espíritu?
7
1 Juan 4:7-8
¿Qué clase de amor me permite vivir el fruto del Espíritu?
30
nivel 3 - lección 3
Para Servir
Equipado
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia identificando los frutos con los cuáles puede glorificar a Dios?
¿A qué conclusiones llegaste para seguirlos cultivando?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Descubrir con cuales dones nos equipa Dios para servir.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Romanos 12:6-8; Efesios 4:11-12; 1 Corintios 12:4-11
1. ¿Cuáles son los dones que Dios ha dado?
2. ¿Cómo debería usar los dones un discípulo de Cristo?
3. ¿Cuáles son los propósitos de Dios al levantar diferentes ministerios?
4. ¿Cuáles son los dones espirituales que Dios ha dado para equipar el ministerio?
5. ¿Para qué equipa el Espíritu con diversos dones?
31
nivel 3 - lección 3
Efesios 4:11
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de los dones espirituales con los que le gustaría ser equipado. ¿Cómo
los podría obtener y cómo los usaría al momento de servir a otros?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
¿Por qué es importante mantenerse en unidad al usar los
dones? ¿Quién me puede ayudar en esta tarea?
1
Efesios 4:3-4
2
1 Corintios 12:27- ¿Por qué es importante usar el don que te dieron, al ser
31
parte del cuerpo de Cristo?
3
1 Pedro 4:10-11
4
1 Timoteo 4:14-15 ¿Por qué no debo descuidar los dones espirituales?
5
1 Corintios 14:12
¿Cuál es el propósito de los dones espirituales?
6
1 Corintios 13:1-3
¿Qué elemento es indispensable al momento de usar los
dones y por qué?
7
Romanos 11:29
¿Qué complementan los dones? ¿Por qué son importantes
en la vida de un discípulo de Cristo?
32
¿Cómo debo usar los dones?
nivel 3 - lección 4
Para Crecer
Equipado
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué dones escribiste en tu lista y cómo los usarías para servir a otros?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender como la Palabra de Dios equipa y capacita para crecer espiritualmente.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Hechos 20:32; 2 Timoteo 3:15-17; Hebreos 4:12
1. ¿Qué poder tiene la Palabra?
2. ¿Por qué un discípulo de Cristo debe estar cimentado en la Palabra?
3. ¿Cuál es el resultado de ser equipado por la Palabra?
4. ¿Qué características tiene la Palabra de Dios?
5. ¿Por qué es importante que la Palabra de Dios te equipe?
33
nivel 3 - lección 4
Hebreos 4:12
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Con qué frecuencia tienes un tiempo devocional de meditación de la Palabra de Dios?
¿Cómo puedes ser más intencional, para crecer en tu vida cristiana a través de la Palabra?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Santiago 1:22-25
¿Por qué es importante oír, hacer y permanecer en la Palabra?
2
Lucas 8:15
¿Qué efecto produce la Palabra en quienes la oyen y la
retienen?
3
Hebreos 4:12
¿Qué poder tiene la Palabra de Dios en la vida del que la
escucha?
4
2 Timoteo 3:16-17 ¿Por qué es necesario entender la utilidad de la Palabra?
5
1 Pedro 2:1-3
¿Qué debemos desechar y qué debemos desear para crecer
en la vida cristiana?
6
1 Tesalonicenses
2:13
¿Cuál debe ser nuestra actitud al recibir la Palabra?
7
1 Pedro 1:23
¿Cuál es el efecto espiritual de la Palabra?
34
nivel 3 - lección 5
Con Poder
Equipado
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué acciones decidiste tomar para equiparte con la Palabra de Dios?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer cómo la oración nos equipa con poder.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Marcos 14:32-38; Lucas 6:12-16; Juan 17:8-11
1. ¿Con quién tenía comunión Jesús cuando oraba?
2. ¿Por qué Jesús necesitaba orar antes de cumplir su misión?
3. ¿Para qué les instaba a los discípulos que oraran?
4. ¿Cómo permite la oración estar preparado al tomar decisiones importantes?
5. ¿Con qué propósito oró Jesús por sus discípulos?
35
nivel 3 - lección 5
Marcos 14:38
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Reflexiona: ¿Por qué debería ser importante la oración en mi vida?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Lucas 18:1-8
¿Por qué Jesús insistía en la importancia de orar?
2
Romanos 8:26-27
¿Quién nos capacita para poder orar y de qué forma lo
hace?
3
Efesios 3:20
¿Cómo nos puede equipar Dios por medio de la oración?
4
Filipenses 4:6-7
¿Qué puedo encontrar a través de la oración?
5
1 Tes. 5:17
¿Por qué debería orar sin cesar?
6
1 Juan 5:14
¿Por qué puedo confiar en la oración?
7
Mateo 5:44-45
¿Qué puedo hacer por medio de la oración?
36
nivel 3 - lección 6
Para Equipar
Equipado
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Por qué es la oración importante en tu vida?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender a través del ejemplo de Jesús la importancia de equipar a otros.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Lucas 9:1-2; Juan 17:6-8; 2 Corintios 3:2-3
1. ¿Cómo equipó Jesús a sus discípulos?
2. ¿Qué debían hacer los discípulos una vez que fueron equipados?
3. ¿Cómo equipo Jesús a sus discípulos?
4. ¿Cómo puedo equipar a otros?
5. ¿Con qué enseñanza debo equipar a otros dicípulos de Cristo y cuál sería el resultado ?
37
nivel 3 - lección 6
2 Corintios 3:2-3
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Si Dios te ha estado haciendo un llamado a servirle. ¿Te sientes equipado para hacerlo?
¿Cómo te podrían ayudar otras personas de tu grupo para llevar cumplir ese llamado?
Conversa con tu grupo sobre lo que Dios te ha mostrado en cuanto a esto.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Juan 15:16
Siguiendo el ejemplo de Jesús, ¿con qué propósito puedo
equipar a otros discípulos?
2
Hebreos 12:2
¿Con qué ejemplos puedo ayudar a caminar a otros en los
caminos de la fe?
3
2 Timoteo 3:14-17
¿Qué medio usa Dios para equiparme y seguirle?
4
Efesios 4:20-24
¿Cuál sería el resultado de equipar a nuevos discípulos de
Cristo?
5
Efesios 1:17-18
¿Qué más puedo pedir en oración a Dios para ser equipado en el llamado a servir?
6
Lucas 10:1-9
¿Qué recomendaciones da Jesús a sus servidores, y de qué
los dota?
7
Efesios 2:10
¿Qué debería hacer como parte del llamado?
38
nivel 4 - lección 1
El Señor
ENVIADO POR
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu conclusión en cuanto a cómo Dios equipa para el llamado? y ¿cómo otras
personas te pueden ayudar en ese proceso?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender la importancia de hacer discípulos
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 28:16-20; Marcos 16: 14-18; Lucas 24:36-49
1. ¿Quién debe hacer discípulos?
2. ¿Cómo se hace discípulos?
3. ¿Quién nos pide hacer discípulos?
4. ¿Cuándo debemos hacer discípulos?
5. ¿Por qué debemos hacer discípulos?
39
nivel 4 - lección 1
Mateo 28:19-20
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Escriba una lista de personas conocidas por las que te gustaría empezar a orar, para que
conozcan al Señor.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Marcos 3:14
¿Con qué propósitos te ha escogido el Señor?
2
Mateo 9:37
¿Qué es lo que más falta en la obra del Señor?
3
Mateo 12:49
¿A quien considera Jesús como su familia?
4
Mateo 28:19-20
¿Qué es lo Jesús quiere que yo haga?
5
Marcos 16:14-16
¿A quiénes debo predicar el evangelio?
6
Lucas 24:46-47
¿Qué debemos predicar en el nombre de Jesús?
7
Hechos 13:47
¿Por qué nos puso como luz para la gente?
40
nivel 4 - lección 2
ComoEmbajador
ENVIADO
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Estás orando por las personas que anotaste en tu lista?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Comprender que Él nos envía como embajadores de Su Reino.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Juan 20:21; Mateo 4:17; Juan 12:44-46; Lucas 10:16
1. ¿Quién envió a Jesús a la tierra como su representante? Y ¿quién nos envía a nosotros?
2. ¿Qué hizo Jesús como embajador?
3. ¿A quién debe anunciar un embajador de Cristo?
4. ¿Por qué no debo desanimarme como embajador de Cristo al cumplir la misión?
41
nivel 4 - lección 2
Juan 20:21
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
De tu lista de oración, escoge tres personas a las que te acercarás como embajador de
Cristo a cumplir lo que te ha pedido que hagas.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Mateo 6:33
Cómo embajador de Cristo, ¿qué prioridad debe de tener el
Reino de Dios en mi vida?
2
Juan 15:5
¿En quién debo permanecer mientras hago la tarea de embajador?
3
Juan 12:47
¿Para qué fue enviado Jesús al mundo?
4
Juan 20:21
¿A qué me envió Jesús?
5
Hechos 1:8
¿Para qué me da Dios de su Espíritu?
6
Efesios 6:18-21
¿Cómo puedo seguir el ejemplo de Pablo como embajador
de Cristo?
7
2 Corintios 5:20
¿Cuál es nuestro propósito como embajadores?
42
nivel 4 - lección 3
Una Función
Enviado a cumplir
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Pudo identificar a las personas que se acercará como embajador de Cristo?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Comprender la importancia de mi función como sal y como luz en medio de mi comunidad
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 5:13-16; Mateo 5:13-16; 1 Pedro 1:15-16; Lucas 10:27
1. ¿Para qué sirve la sal?
2. ¿Qué hace que un discípulo de Jesús pueda convertirse en sal en medio de la sociedad?
3. ¿Qué acciones puede hacer un discípulo para mostrar el amor de Dios con ellas, a los
demás?
4. ¿Se puede amar a Dios y no amar al prójimo? ¿Por qué?
43
nivel 4 - lección 3
Lucas 10:27
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
De las personas que escogiste para acercarte, identifica si tienen alguna necesidad. Acércate a ellas en un acto de amor y servicio intencional para ayudar a suplir esa necesidad.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Lucas 10:27
¿Por qué no puedo amar a Dios sin amar al prójimo?
2
1 Pedro 1:15-16
¿Cómo puede el amor de Dios impulsarme a vivir una vida
más consagra a Él?
3
Mateo 5:16
¿Por qué las buenas obras de mi vida glorifican a Dios el
padre?
4
1 Juan 4:20
¿Cuál es una de las formas que puedo mostrar mi amor a
Dios?
5
2 Corintios 5:9
¿Cuál de estas características del amor necesito seguir desarrollando?
6
1 Juan 4:16
¿Qué tengo que hacer para que la presencia de Dios permanezca en mí?
7
1 Timoteo 4:12
¿De qué manera puedo ser ejemplo de amor para otros?
44
nivel 4 - lección 4
Testificar
ENVIADO A
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia con el acto de amor y servicio intencional?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender a compartir con otros del amor de Cristo, a través del testimonio personal.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Juan 4:1-42 La mujer Samaritana
1. ¿Quién inició la conversación en este diálogo?
2. ¿Cuál era el propósito de Jesús al hablar con esta mujer?
3. ¿Con qué fue confrontada la mujer, mientras hablaba con Jesús?
4. ¿Cuál fue la actitud de la mujer cuando descubrió que Jesús era el hijo de Dios?
5. ¿Qué hizo esta mujer, luego de que conoció a Jesús?
6. ¿A quiénes alcanzó esta mujer con su testimonio?
45
nivel 4 - lección 4
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Sabes cómo compartir tu testimonio a otras personas?
Puedes usar el siguiente esquema para ordenar tu testimonio y escribirlo:
1. Escribe en dos líneas como era tu vida antes de conocer al Señor.
2. Escribe en dos líneas como conociste al Señor.
3. Escribe en tres líneas que ha significado conocer a Cristo como tu Salvador.
4. Practica, dando tu testimonio a tres personas de tu grupo en un tiempo no mayor
de treinta segundos.
5. No dejes de visitar a las personas con las que ya tienes contacto y sigue orando por
ellas.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Marcos 16:15
¿A quiénes quiere el Señor que anunciemos las buenas nuevas?
2
Hechos 13:47
¿Hasta dónde quiere el Señor que llevemos el mensaje de
salvación?
3
Romanos 1:16
¿Con qué nos dotó Dios, al anunciar el evangelio?
4
Isaías 12:4
¿Cómo puede mi testimonio proclamar la grandeza del Señor?
5
Juan 13:35
¿Cómo puede el amor por mis hermanos, testificar de Dios a
los incrédulos?
6
2 Timoteo 1:8
¿Cómo podemos ser partícipes del testimonio del evangelio?
7
Hechos 1:8
¿De quién debo testificar en el poder del Espíritu Santo?
46
nivel 4 - lección 5
Anunciar I
ENVIADO PARA
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia con tu testimonio?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer que hemos sido enviados a cumplir una misión y que la herramienta para lograrlo es nuestro testimonio.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Romanos 3:23; Romanos 5:8 ; Juan. 3:16; Romanos 10:9
1. ¿Quiénes han pecado y cuál es la consecuencia?
2. Dios en su amor proveyó una solución al problema del hombre ¿Cuál es?
3. ¿Cuál debe ser la respuesta del ser humano a la propuesta de Dios?
47
nivel 4 - lección 5
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Usa tu tarea de la lección anterior y conéctalo con la presentación de los tres elementos
del Evangelio:
1. Pecado y sus consecuencias.
2. La provisión de Dios a través de Jesús.
3. La necesidad de una respuesta del ser humano ante esta propuesta de aceptar o no
a Jesús como su salvador personal.
Recuerde terminar con la pregunta clave: ¿Deseas recibir al Señor como el Salvador de tu
vida? Si la respuesta es sí, guía a la persona en una oración de fe. Y si la respuesta es no,
agradécele por haber escuchado. En tu grupo, practica la presentación de tu testimonio
personal y no dejes de orar por las personas a las que compartirás el Evangelio a través
de tu testimonio.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Romanos 3:23
¿Por qué necesita la buena noticia de Dios, el ser humano?
2
Romanos 5:1
¿Qué comprenden las buenas nuevas?
3
Romanos 5:8
¿Cómo puedo compartir a otros las buenas nuevas del amor
de Dios?
4
Romanos 6:23
¿Cuál es el regalo que Dios quiere dar por medio de Cristo?
5
Romanos 8:1
¿Qué puede encontrar quien recibe las buenas nuevas?
6
Ro. 8:38-39
¿Cuál es la promesa de las buenas nuevas de salvación?
7
Romanos 10:9
¿Qué debe hacer quien quiere aceptar el mensaje de las buenas nuevas?
48
nivel 4 - lección 6
Anunciar II
ENVIADO PARA
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cómo está tu testimonio después de unir los elementos sugeridos en la lección anterior?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Presentar el evangelio de Jesús, a través del testimonio personal y hacer la oración de fe.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Romanos 3:23; Juan 3:16; Romanos 5:8; Romanos 10:9
1. Tome todo el tiempo necesario en esta lección hasta que cada miembro del grupo
pueda compartir fluidamente su testimonio personal del Evangelio en tres puntos
y pueda guiar a una apersona en su oración de fe. Puede usar las citas bíblicas de
respaldo en medio de la conversación.
49
nivel 4 - lección 6
JUAN 3:16
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
De las personas que escogiste y visitaste, preséntales el evangelio de Jesús, a través del
testimonio personal y guíalos en la oración de fe, si decidieron aceptar a Cristo como su
salvador.
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Lucas 19:10
¿Cuál es la buena nueva que puedo compartir?
2
Hechos 2:21
¿A quién debe proclamar el mensaje de salvación?
3
Hechos 4:12
¿Por qué necesito proclamar las buenas nuevas?
4
Hechos 16:27-33
¿Qué puedo decir a quienes aceptan el mensaje de buenas
nuevas?
5
Romanos 5:7-8
¿Para qué sirve el mensaje de salvación?
6
Romanos 5:10
¿Cómo puedo compartir el mensaje de reconciliación de
Dios con el ser humano?
7
2 Pedro 3:9
¿Cuál es el propósito de Dios?
50
nivel 5 - lección 1
Misión I
Cómo hacer
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia compartiendo el Evangelio con otras personas?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Hacer misión, mediante el establecimiento de grupos pequeños.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Génesis 1:28; Mateo 28:19; Hechos 1:8; Hechos 2:46-47; Hechos 2:46-47
1. ¿Por qué es un principio la multiplicación?
2. ¿Qué ordenanza dejó Jesús a sus discípulos?
3. ¿Hasta dónde puedo ser testigo de Cristo?
4. ¿Cuáles son las características de un grupo de discipulado?
5. ¿Con qué propósito se establecían los grupos?
51
nivel 5 - lección 1
Nota Maestro: Debemos ser intencionales con la multiplicación, desarrollando nuevos líderes. Invita a tus discípulos a compartir
cuál ha sido el testimonio de quienes aceptaron a Cristo. Oren juntos por ellos y por los nuevos creyentes. Lleva un informe de
los avances y pregunta: Identifica a quienes formarán de manera intencional sus propios grupos de discípulos y conversa con
ellos la idea de usar el material que recibieron en la ruta E, con el cual ya están familiarizados, para desarrollar sus propios grupos.
Tarea: Invita a las personas con las que compartiste el Evangelio a ser parte un grupo pequeño para que puedas iniciar el discipulado con tu propio grupo. Puedes fijar un día y una hora conveniente para las personas, también el lugar.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Marcos 5:18-19
2
Mateo 9:37-38
3
1 Pedro 2:9
4
Juan 8:31
5
6
7
2 Timoteo 2:2-4
Hechos 5:42
Hechos 10:24-27
52
MEDITACIÓN
¿A quiénes puedo invitar a ser parte del grupo pequeño de
discipulado?
¿Por qué es importante la oración para establecer grupos
pequeños?
¿Qué propósito puedo compartir con el grupo?
¿A qué enseñanzas debe mantenerse fiel un grupo y por
qué?
¿Cuáles son las características de un grupo?
¿Cuándo y dónde enseñaban de Cristo?
¿Qué ejemplo me da Cornelio para establecer grupos?
nivel 5 - lección 2
Misión II
Cómo hacer
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuántas personas aceptaron la invitación al grupo pequeño?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender cómo desarrollar grupos pequeños
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Hechos 1:13; Hechos 18:4-8; 2 Timoteo 2:2
1. ¿Dónde se reunían los seguidores de Jesús?
2. ¿Qué resultado obtuvo Pablo testificando en la sinagoga?
3. ¿Qué resultado obtuvo Pablo al predicar en la casa?
4. ¿Es necesario un templo físico para desarrollar un grupo?
5. ¿Cuáles son los pasos posteriores una vez que han creído en Jesús?
6. ¿Qué características deben cumplir quienes se comprometan a desarrollar nuevos
grupos y por qué?
53
nivel 5 - lección 2
2 Timoteo 2:2
Texto bíblico de memorización y meditación
Nota Maestro: Conversa con quienes ya tienen el día, la hora y el grupo listo para empezar. Enséñales a usar el manual del líder
para que tengan claro cómo está estructurada cada lección. Puedes usar el material de introducción. Dales consejos a la hora de
desarrollar sus grupos y despeja sus dudas.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Ora y prepárate para dar tu primera lección a quienes irán al grupo. Inicia con la primera
lección del nivel uno de Entrar. Pon en práctica lo que has aprendido y visto de tu líder.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
2
Romanos 5:8
Romanos 16:4-5
3
Marcos 6:7
4
Marcos 3:13-14
5
Juan 13:15
6
Mateo 18:20
7
Romanos 15:14
54
MEDITACIÓN
¿Cuál fue el testimonio que daban del grupo?
¿Cuál es el impacto del desarrollo de grupos?
¿Cuál es objetivo de la organización de los discípulos de
Jesús?
¿Por qué Jesús involucró a otros discípulos en el desarrollo
de nuevos discípulos?
¿Qué modelo debo seguir para desarrollar grupos y por
qué?
¿Qué debería ser lo primordial en el desarrollo de un grupo
pequeño?
¿Cuál es uno de los propósitos del desarrollo de un grupo
pequeño?
nivel 5 - lección 3
Misión a otros
Acompañar en la
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue la experiencia en tu primera reunión con tu grupo pequeño?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender la importancia de la supervisión y el acompañamiento a los grupos pequeños.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Hechos 11:20-23; Hebreos 12:14-15; Filipenses 1:8-11
1. ¿Por qué fue Bernabé a ver lo que sucedía en Antioquía?
2. ¿Cuál fue la actitud de él al visitarlos?
3. ¿Qué dificultades puedo encontrar en un grupo?
4. ¿Por qué no hay que dejar que éstas prevalezcan?
5. ¿Para qué oraba Pablo cuando supervisaba otros grupos pequeños?
6. ¿Qué ejemplo puedo aprender del acompañamiento que dio Pablo?
55
nivel 5 - lección 3
Filipenses 1:9
Texto bíblico de memorización y meditación
Nota Maestro: Elabora un plan de seguimiento y acompañamiento a los nuevos líderes. Puedes visitarlos en sus grupos para
apoyarlos y motivarlos.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Haz un compromiso de rendir cuentas a tu líder como parte del acompañamiento, donde informarás sobre los avances o dificultades que estás teniendo con el desarrollo de tu
grupo.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Hechos 20:29-31
2
1 Timoteo 5:1-2
3
Filipenses 2:3-4
4
Marcos 25:14-30
5
Marcos 6:30-31
6
Mateo 24:45-46
7
1 Corintios 12:25-27
56
MEDITACIÓN
¿Qué dificultades puede enfrentar un grupo? ¿Por qué Pablo les pedía que estuvieran alerta?
¿Qué debo tomar en cuenta al momento de acompañar a
otros grupos?
¿Cómo debería acompañar a otros grupos? ¿Por qué es
importante hacerlo de esa forma?
¿Por qué Jesús enseñó a sus discípulos la importancia de
rendir cuentas a través de esta parábola?
¿Por qué era Jesús intencional Jesús en el acompañamiento a sus discípulos?
¿Cuál es mi deber como siervo de Cristo?
¿Cómo debo considerar a otros miembros del grupo pequeño al momento de acompañar a otros y ser acompañado?
nivel 5 - lección 4
Misión
Formar también ES
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué avances o dificultades lograste identificar con tu grupo pequeño?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender la responsabilidad espiritual de formar a otros discípulos de Cristo dentro del
grupo pequeño.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Filipenses 4:9; 1 Tesalonicenses 5:11; Juan 13:35; Hebreos 12:2; Hechos 2:46-47
1. ¿Cuál es la importancia del buen ejemplo en la edificación de los discípulos?
2. ¿Cómo podemos animarnos y formarnos unos a otros en la vida diaria?
3. ¿Qué debo promover entre los nuevos discípulos?
4. ¿A quién debo motivar que miren los nuevos discípulos?
5. ¿Cómo eran formados los nuevos discípulos dentro del grupo?
57
nivel 5 - lección 4
Juan 13:35
Texto bíblico de memorización y meditación
Nota Maestro: Recuérdales a tus discípulos cuál es el propósito de sus propios grupos.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de cómo tu grupo se enfocará en formar a los nuevos discípulos.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
MEDITACIÓN
1
Proverbios 3:21-23
2
3
Tito 2:1
Lucas 9:62
¿Qué debo enseñar a los nuevos discípulos dentro del
grupo?
¿Cómo debo formar a otros?
¿Qué debo fomentar en los nuevos seguidores de Cristo?
4
Marcos 3:14-15
¿Cuál era el propósito de Cristo al formar a sus discípulos?
5
6
Marcos 9:33-35
Juan 21:15-17
7
Mateo 11:29-30
¿Cómo formaba Cristo a sus discípulos?
¿Por qué debo formar a otros?
¿Qué características debo ayudar a formar en los nuevos
discípulos?
58
nivel 5 - lección 5
la Función
Misión es cumplir
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue la lista en la que tu grupo se enfocará?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer cuáles son las funciones vitales de una iglesia saludable.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Marcos 16:15; 2 Pedro 1:5-8; Mateo 25:35-40; Hechos 2:42-46; Romanos 12:1-2
1. ¿Qué debe hacer la iglesia?
2. ¿Qué enseña la iglesia?
3. ¿Cómo puede la iglesia servir a Cristo?
4. ¿Qué ejemplo de comunión encuentro?
5. ¿Qué debe la iglesia hacer como parte de la adoración?
59
nivel 5 - lección 5
marcos 16:15
Texto bíblico de memorización y meditación
Nota Maestro: Repasa con tus discípulos las cinco funciones vitales de una iglesia saludable: Proclamación, Enseñanza, Servicio,
Comunión, Adoración.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de las 5 funciones vitales de una iglesia saludable. Junto a cada función
escribe qué sería lo opuesto. Reflexiona sobre cuáles serían los resultados de una iglesia
con los opuestos.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
1
2
3
4
5
6
7
60
LECTURA
Lucas 15:1-7
Juan 10:14-16
2 Timoteo 3:14-15
Filipenses 3:3
Efesios 4:3-6
Lucas 4:8
Juan 4:22-24
MEDITACIÓN
¿Qué me enseña este pasaje sobre la proclamación?
¿Cuál fue el principal propósito de Cristo?
¿Por qué debe la iglesia perseverar en la enseñanza?
¿Cómo debe la iglesia servir a Dios?
¿Quién da la comunión a la iglesia?
¿A quién se debe adorar únicamente?
¿Cómo adora una iglesia saludable?
nivel 5 - lección 6
Elementos vitales
Misión es mantener los
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué conclusiones tienes sobre una iglesia con funciones opuestas?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer cuáles son los elementos de una Iglesia.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Génesis 13:14-17; 1 Pedro 5:2-3; 1 Pedro 2:9; Salmo 24:1; Mateo 9:12-13
1. ¿Cuál era la visión que tenía Dios para Abraham?
2. ¿Cómo debe desarrollarse el liderazgo en la iglesia?
3. ¿Qué hace la membresía movilizada de la iglesia?
4. ¿Qué me dice este versículo sobre los recursos de la iglesia?
5. ¿Qué enseñaba Jesús a otros maestros?
61
nivel 5 - lección 6
1 pedro 2:9
Texto bíblico de memorización y meditación
Nota Maestro: Repasa con tus discípulos los cinco elementos vitales de una Iglesia: Visión, Liderazgo, Membresía Movilizada,
Recursos, Texto.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Por qué crees que estos 5 cinco elementos son vitales en un iglesia?
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Josué 1:2
2
Josué 1:7
3
4
Juan 15:8
Mateo 28:19-20
5
Proverbios 3:9
6
Mateo 4:1-13
7
Mateo 4:23
62
MEDITACIÓN
¿Cuál era la visión de Dios que debía seguir el pueblo de
Israel?
¿Qué requisitos fueron indispensables para el liderazgo
de Josué?
¿Cuál es el resultado de una membresía movilizada?
¿Cuál es el propósito de la Iglesia?
¿Cómo puede la Iglesia honrar a Dios por medio de los
recursos?
¿Cuál fue la principal respuesta de Jesús a las tentaciones?
¿Por qué Jesús enseñaba a otros como parte de su ministerio?
nivel 6 - lección 1
Pertenecer
Membresía es
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu conclusión sobre la importancia de los 5 cinco elementos son vitales en un
iglesia?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender que somos miembros de la familia de Dios y nos pertenecemos unos a otros..
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Efesios 4:25; Efesios 3:6; Colosenses 3:23-24; Gálatas 5:13
1. ¿Qué enseña el Apóstol Pablo en cuanto a la forma como hablamos entre los miembros?
2. ¿Cuál es el medio por el que nos convertimos en miembros?
3. Cómo miembro, ¿Cuál debe ser mi actitud al servir a otros?
4. ¿Cuál es la actitud de un siervo de Cristo al servir a otros?
63
nivel 6 - lección 1
Gálatas 5:13
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Cómo puedo integrarme mejor a la familia de Dios? Escribe un plan y ponlo en
práctica.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Gálatas 6:10
2
3
Efesios 2:19
Romanos 12:5
4
1 Corintios 12:25
5
1 Corintios 12:26
6
7
1 Corintios 12:26
1 Corintios 12:22
64
MEDITACIÓN
¿Cuál es mi responsabilidad como miembro de la Familia
de Dios?
¿A qué familia pertenezco?
En la familia de Dios ¿De quién somos miembros?
Como miembro de la familia de Dios ¿De quién debo preocuparme?
¿De qué manera debo compartir la vida con otros miembros?
¿Tengo sentido de pertenencia con el cuerpo de Cristo?
¿Qué debemos hacer frente a las debilidades de otros?
nivel 6 - lección 2
Animar
Membresía es
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál es el plan que escribió para para integrarse mejor a la familia de Cristo?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender que el miembro de la familia de Dios anima a otros.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
1 Tesalonicenses 4:18; Colosenses 3:16; 2 Timoteo 4:2; 1 Timoteo 5:1-2
1. ¿Cómo podría animar a nuestros hermanos?
2. ¿Cuál es mi definición de exhortar?
3. ¿Qué elementos debo tomar en cuanta al exhortar o animar a alguien?
4. ¿Cuál es la diferencia entre reprender y exhortar?
5. ¿Cómo debo tratar a otros hermanos?
65
nivel 6 - lección 2
Colosenses 3:16
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Si tuvieras que exhortar a tu hermano en Cristo, describe cómo lo harías en tres pasos.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
1
2
3
4
5
6
7
66
LECTURA
2 Timoteo 4:1-2
MEDITACIÓN
¿Cómo debo animar o exhortar a otros?
¿Cuál es el requisito para animar o exhortar según la palaColosenses 3:16
bra de Dios?
Romanos 12:9-10 ¿Por qué es importante animar o exhortar con amor?
2 Timoteo 2:15-16 ¿Qué conversaciones debo evitar cuando animo a otros?
Josué 1:9
¿Cómo usaría este versículo para animar a otros?
2 Corintios 4:7-9 ¿Qué palabras de ánimo puedo encontrar en este texto?
Eclesiastés 7:5
¿Quiénes son los que animan o exhortan?
nivel 6 - lección 3
Unos a Otros
Membresía es Perdonar
REVISIÓN DE LA TAREA
Describe los tres pasos cómo exhortarías a tu hermano en Cristo.
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender que ser miembro implica perdonar a nuestros hermanos, así como Cristo nos
perdonó.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Miqueas 7:18; Colosenses 3:12-13; Efesios 4:32; Mateo 6:14-15
1. ¿Cómo nos perdona Dios cuando pecamos?
2. ¿Por qué debo perdonar a quienes me ofenden?
3. ¿Qué debo mostrar a quienes me ofenden?
4. ¿Cuál es el beneficio del perdón?
67
nivel 6 - lección 3
Mateo 6:14-15
Texto bíblico de memorización y meditación
Nota Maestro: Elabora un plan de seguimiento y acompañamiento a los nuevos líderes. Puedes visitarlos en sus grupos para
apoyarlos y motivarlos.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Hay alguna persona a quien no has perdonado de verdad y que necesitas hacerlo? Pide a
Dios en oración que te ayude a perdonarla y hazlo. Recuerda el perdón que has recibido
por medio de Cristo.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
1
2
3
4
5
6
7
68
LECTURA
2 Crónicas 7:14
Lucas 6:36
Mateo 5:43-48
Mateo 18:23-35
Mateo 18:21-22
Mateo 6:9-15
Mateo 7:12
MEDITACIÓN
¿Qué involucra el perdón de Dios?
¿Cómo puedo mostrar misericordia a otros?
¿Qué hacen los hijos de Dios respecto al perdón?
¿Cómo puedo aplicar este pasaje a mi vida?
¿Cuál es el límite del perdón a otros?
¿Por qué Jesús incluye el perdón en el Padre Nuestro?
¿Cuál es uno de los principios del perdón?
nivel 6 - lección 4
Crecer Juntos
Membresía es
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia perdonando a esa persona?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer que como miembros, nos ayudamos a crecer y tomar decisiones mediante el
consejo.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Proverbios 3:5-8; Proverbios 3:5-8; Proverbios 11:14
1. ¿A quién debo acudir para buscar consejo?
2. ¿Qué beneficios trae a mi vida el consejo oportuno?
3. ¿Qué peligros hay al no buscar consejo en el caminar diario?
69
nivel 6 - lección 4
Proverbios 11:14
Texto bíblico de memorización y meditación
Nota Maestro: Recuérdales a tus discípulos cuál es el propósito de sus propios grupos.
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Cree que necesita el consejo o dirección para mejorar su calidad? Escribe tres consejos
que puedes encontrar en Dios para tu vida diaria. Escribe tres consejos que darías a otras
personas para que vivan mejor.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
2
3
4
Proverbios 18:2
Proverbios 1:5
Proverbios 20:18
Proverbios 8:12
5
Santiago 1:5
6
7
Proverbios 3:21
Proverbios 4:12-13
70
MEDITACIÓN
¿Qué es lo contrario de buscar consejo oportuno?
¿Quién está interesado en el consejo?
¿Cómo ayuda un consejo oportuno?
¿Por qué está el consejo relacionado con la sabiduría?
¿Por qué debo pedir sabiduría a Dios para poder encontrar consejo?
¿Cómo está relacionada la Palabra de Dios con el consejo?
¿Cómo debería ser el consejo a otros?
nivel 6 - lección 5
Unos por Otros
Membresía es orar
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué consejos escribiste en tu lista?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer la importancia de la oración e intercesión por los demás.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
1 Tesalonicenses 5:17; Mateo 18:19-20; Santiago 5:16; Marcos 11:24
1. ¿Por qué es importante orar sin cesar?
2. ¿Qué beneficios trae el orar los unos por los otros?
3. ¿Cómo definiría interceder por otros?
4. ¿Cuál será el resultado de orar unos por otros?
71
nivel 6 - lección 5
Santiago 5:16
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de tres hermanos por quienes te comprometes a interceder según sus
necesidades en la siguiente semana.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Mateo 6:5-8
2
2 Crónicas 7:14-15
3
2 Reyes 6:15-18
4
Hechos 1:14
5
Mateo 6:9-15
6
Romanos 8:26
7
Colosenses 4:12
72
MEDITACIÓN
¿Cómo NO debería ser mi oración por otros?
¿Cuáles son las necesidades de tu ciudad por las que orarías?
¿Por qué milagro orarías en favor de un hermano que conoces?
¿Por qué era importante la oración unos por otros en los
primeros cristianos?
¿Qué puedo aprender a través de la oración del Padre
Nuestro?
¿Quién me ayuda a interceder por otros?
¿Qué ejemplo puedo aprender de Epafras respecto a la
oración por otros?
nivel 6 - lección 6
en Unidad
Membresía es vivir
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu experiencia al interceder por las necesidades de los tres hermanos en tu
lista?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender a vivir en unidad, desarrollando un mismo propósito, como parte la familia de
Cristo.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Romanos 12:16-18; Gálatas 3:28; Filipenses 2:3-4
1. ¿Cómo es vivir en un mismo propósito o unidad?
2. ¿Por medio de quién puedo vivir en unidad con otros?
3. ¿Qué acciones pueden impedir el vivir en la unidad?
73
nivel 6 - lección 6
gálatas 3:28
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Escribe una lista con tres cosas prácticas que harás en esta semana como parte de tu vivir
en un mismo propósito como parte de la familia en Cristo.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
2
Romanos 12:10
1 Pedro 3:8
3
Efesios 4:31
4
5
Salmos 133:1
Efesios 4:25
6
Filipenses 4:2-3
7
2 Corintios 13:11
74
MEDITACIÓN
¿Cómo debo tratar a otros?
¿Qué significado tiene para mí vivir en un mismo sentir?
¿Cuáles actitudes dañan la unidad y deben ser quitadas
de nosotros?
¿Por qué es bueno vivir en armonía?
¿Cómo puede la mentira afectar la unidad?
¿Cuál fue el resultado de vivir en un mismo propósito o
“sentir”, entre los nuevos creyentes?
¿Por qué debemos vivir en un mismo “sentir” o propósito?
nivel 7 - lección 1
El Espíritu
Formado por
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué cosas prácticas hizo para vivir como parte de la familia en Cristo?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender como el Espíritu forma al discípulo de Cristo.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Juan 16:13; Romanos 15:13; 1 Corintios 13:3; 2 Timoteo 1:7
1. ¿Cómo puede formar el Espíritu al creyente?
2. ¿Cuál es el resultado se ser formado por el Espíritu?
3. ¿Para qué me forma el Espíritu?
4. ¿Qué es lo contrario a la formación del Espíritu en la vida de un discípulo?
75
nivel 7 - lección 1
2 Timoteo 1:7
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Menciona cuáles son las ventajas de ser formado por el Espíritu.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana??
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
1
2
3
4
5
6
7
76
LECTURA
Efesios 6:17
Gálatas 5:16-21
Romanos 8:6
Isaías 6:11
1 Juan 4:13
1 Juan 5:6-7
Efesios 1:17
MEDITACIÓN
¿Por medio de qué puedo ser formado por el Espíritu?
¿Cómo sé que alguien no es formado por el Espíritu?
¿Cuál es el beneficio de ser formado por el Espíritu?
¿Con qué propósito me forma el Espíritu?
¿Por qué necesito ser formado por el Espíritu?
¿De quién me da testimonio el Espíritu?
¿Qué formación puedo obtener mediante el Espíritu?
nivel 7 - lección 2
Oración
Formado por la
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué ventajas encontraste al ser formado por el Espíritu?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer la oración es indispensable en la vida de un discípulo.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 6:5; Romanos 12:12; Efesios 6:18; Colosenses 4:2; 1 Timoteo 4:5
1. ¿Qué es orar?
2. ¿Con que frecuencia debo orar?
3. ¿Cuándo debo dejar de orar?
4. ¿Cómo debe ser la oración de un discípulo?
5. ¿Cómo puede formarme la oración constante y el estudio de la palabra en mi vida?
77
nivel 7 - lección 2
1 Timoteo 4:5
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Escribe 5 beneficios de estar formado por la oración como discípulo de Cristo.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Mateo 7:7
2
3
4
5
6
Mateo 21:22
Lucas 2:37-38
Hechos 12:5
Filipenses 4:6
1 Timoteo 2:1
7
1 Pedro 3:7
78
MEDITACIÓN
¿Por qué puedo estar seguro que el Señor escucha mis oraciones?
¿Qué debo hacer para tener la respuesta de mis oraciones?
¿Para qué me prepara el estar formado en oración?
¿Cuál es el resultado de estar en oración constante?
¿Qué hace un discípulo que está formado en la oración?
¿Qué puedo incluir en mis oraciones?
¿Qué puede estorbar mi formación por medio de la oración?
nivel 7 - lección 3
en la Palabra
Formado por la meditación
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuáles fueron los beneficios que encontraste al ser formado en la oración?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender como la meditación en la Palabra de Dios forma la vida del discípulo.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Salmo 1:2-3; Salmo 1:2-3; Isaías 55:11; Mateo 22:29
1. ¿Por qué es importante la meditación en la Palabra como parte de la formación de un
discípulo?
2. ¿Cuáles son los beneficios de la meditación en la Palabra?
3. ¿Qué propósito cumple la Palabra de Dios en la formación de un discípulo?
4. ¿Cuál es el resultado de una mala meditación en la Palabra?
79
nivel 7 - lección 3
Isaías 55:11
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Escribe 5 beneficios de estar formado por la meditación en la Palabra de Dios como discípulo de Cristo
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Salmos 119:11
2
Lucas 24:45
3
4
2 Timoteo 3:16-17
Juan 5:39
5
Salmos 19:7-14
6
Salmos 119:105
7
Mateo 4:4
80
MEDITACIÓN
¿Por qué es importante que memorice las escrituras?
¿Quién me ayuda a comprender las escrituras mientras
medito?
¿Para qué forma la Palabra de Dios?
¿Qué encuentro en la Palabra de Dios?
¿Qué beneficios me da la meditación en la Palabra de
Dios?
¿Con qué se podría comparar la meditación diaria en la
Palabra?
¿Por qué debe ser formado el discípulo mediante la meditación en la Palabra?
nivel 7 - lección 4
Comunión con otros
Formado en la
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué beneficios encontraste al ser formado por la meditación en la Palabra de Dios?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer como puede ser formado el discípulo de Cristo a través de la comunión con
otros.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Hebreos 10:24; Mateo 18:20; Hechos 2:44-46
1. ¿Qué puedo encontrar como discípulo de Cristo al estar en comunión con otros
hermanos?
2. ¿Por qué es importante la comunión con otros hermanos?
3. ¿Quiénes pueden ser parte de esta comunión?
4. ¿Cuál es el resultado de congregarse?
81
nivel 7 - lección 4
Hebreos 10:24
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabore una lista con los posibles obstáculos que puedes encontrar al momento de congregarte. Después reflexiona que soluciones puede encontrar para vencerlos y no dejar de
reunirse.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Hechos 2:41
2
3
Romanos 16:5
Hechos 2:44
4
Hechos 11:26
5
6
7
Hechos 16:5
2 Timoteo 2:22
1 Pedro 2:5
82
MEDITACIÓN
¿Quiénes pueden conformar ser parte de la congregación?
¿Dónde puede congregarse la iglesia?
¿Cuál es el beneficio de congregarse?
¿Cómo les conocían las otras personas a quienes se congregaban?
¿Qué características tienen los que conforman la iglesia?
¿Qué deben buscar los que se congregan?
¿Cómo debo ser edificado al congregarme?
nivel 7 - lección 5
agrada a Dios
Formado por el dar que
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué obstáculos encontraste que podrían afectar el congregarte y qué soluciones?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Reconocer cuál es la generosidad que agrada al Señor.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Malaquías 3:10; Mateo 6:2-4; Mateo 6:2-4; 2 Corintios 9:6; 2 Corintios 9:7
1. ¿Quién es responsable del sostenimiento económico de la obra del Señor en nuestra
localidad?
2. ¿Por qué la ofrenda no debe ser un motivo de vanagloria?
3. ¿Cuál es la actitud correcta al ofrendar?
4. ¿Cuál es el principio de la generosidad?
5. ¿Cómo debe ser mi ofrenda a Dios?
83
nivel 7 - lección 5
2 Corintios 9:6
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora un plan de dar para la obra del Señor y también para los más necesitados, proponlo en tu corazón y llévalo adelante.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Proverbios 19:17
2
Proverbios 28:27
3
4
Mateo 6:3
Hechos 20:35
5
1 Timoteo 5:18
6
1 Corintios 16:2
7
2 Corintios 9:6
84
MEDITACIÓN
¿Por qué debería ser generoso con los más necesitados?
¿Por qué no debo ignorar a los pobres al ofrendar con
alegría?
¿Está mi corazón siendo generoso con la actitud correcta?
¿Por qué es necesario ayudar a los necesitados?
¿Cuál debería ser mi actitud con relación a los derechos
de los obreros de Dios?
Con mi ofrenda, ¿estoy reconociendo de quien viene los
recursos para mi vida?
¿Qué tipo de cosecha puedo esperar en mi dar al Señor?
nivel 7 - lección 6
Misión de vida
Formado para cumplir
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Pudiste llevar a cabo tu plan de dar?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Aprender como cumplir la misión que Cristo da a sus discípulos.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 28:18-20; Juan 3:16-17; Juan 20:21; Lucas 10:1-2
1. ¿Cumplir la misión es un mandato o una opción?
2. ¿Por qué Cristo aceptó la misión que el Padre le encomendó?
3. ¿Qué espera que haga el Señor?
4. ¿Cuál fue la misión que Cristo encomendó a sus enviados?
85
nivel 7 - lección 6
Mateo 28:19-20
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Estoy cumpliendo con la misión de vida (Misio Dei)? Si tu respuesta es afirmativa, comparte cómo lo haces. Pero si es negativa, elabora una lista con tres acciones prácticas que
tomarás para cumplir de manera intencional con el Misio Dei.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Hechos 1:8
2
Lucas 10:1-3
3
Juan 4:28-29
4
Mateo 28:18-20
5
Juan 20:21
6
Juan 15:5-8
7
Hechos 2:35-39
86
MEDITACIÓN
¿Estoy cumpliendo con la misión que me ha dado Cristo?
¿Por qué no debería caminar solo/a mientras cumplo su
misión?
¿Qué le motivo a la mujer samaritana a compartir con
otros la noticia del Salvador?
¿Qué me ha prometido Cristo mientras cumplo el Misio
Dei?
¿Por qué debo considerarme un enviado por el Señor para
cumplir su misión en la tierra?
¿Cuál es mi misión como discípulo de Jesús y cómo la
puedo lograr?
¿Qué misión estaban cumpliendo Pedro y los otros apóstoles?
nivel 8 - lección 1
Servir como Jesús
Ministrar es
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál fue tu respuesta respecto al cumplimiento del Misio Dei?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Identificar a Cristo como modelo de Ministerio.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 20:26-28; Mateo 20:26-28; Lucas 22:27; Juan 13:34-35
1. ¿Cuál es la característica principal del ministerio según Jesús?
2. ¿Cómo enseñó esta característica a sus discípulos?
3. ¿Qué debo hacer para seguir el ejemplo de Jesús?
4. ¿Por qué el amor a otros puede ser un acto de servicio?
87
nivel 8 - lección 1
Lucas 22:27
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de las características que encuentras en el modelo de servicio de Cristo
y reflexiona si tu manera de servir a otros es igual. En base a tus conclusiones, ¿qué te
gustaría mejorar?
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
1
2
3
4
5
6
7
88
LECTURA
Juan 13:14-15
MEDITACIÓN
¿Por qué Jesús les dio ejemplo de servicio a sus discípulos?
¿Qué actitud debería tener al servir a Dios, en mi casa, en
Hebreos 12:28
mi iglesia o en mi comunidad?
Santiago 2:14-17
¿Por qué debería involucrarme en el servicio a los demás?
Filipenses 2:3-4
¿Cómo debería servir a otros?
Colosenses 3:23-25 ¿Cuál debería ser mi motivación para el servicio?
¿Cuál es el motor para el servicio? ¿Lo estoy cultivando
1 Juan 4:8
diariamente?
Marcos 9:35
¿Por qué dice Jesús que debo servir para ser el primero?
nivel 8 - lección 2
Exige crecer
Ministrar
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué encontraste en el modelo de servicio de Jesús y qué harás para seguir su ejemplo?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Entender que el desarrollo del ministerio exige primero crecimiento espiritual.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Efesios 2:8-10; Gálatas 5:16-17; Filipenses 1:6; Filipenses 2:3
1. ¿Por qué es el servicio un resultado de la gracia?
2. ¿¿Cómo debo servir en las obras que Dios quiere que ponga en práctica?
3. ¿A quién sirvo cuando no estoy haciendo lo que Dios me pide?
4. ¿Es una lucha servir a otros? ¿Por qué es tan difícil?
5. ¿Quién me sigue capacitando en el crecimiento para el servicio?
6. ¿Cómo sirve un discípulo de Cristo que ha crecido?
89
nivel 8 - lección 2
Filipenses 2:3
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Identifica en qué áreas ya has crecido como discípulo de Cristo y cómo ese crecimiento te
ha capacitado para servir a otros.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
1
2
3
4
5
6
7
90
LECTURA
MEDITACIÓN
¿Cómo debería ser mi actitud al servir a otros y qué necesito para hacerlo?
¿Por qué es importante crecer en esta área para servir a
1 Corintios 3:18
otros?
¿Qué debo mostrar en mi crecimiento como discípulo de
Mateo 7:12
Cristo al servir a otros?
1 Pedro 4:10
¿Con qué puedo servir a los demás?
2 Timoteo 3:17
¿Por qué debo seguir creciendo para poder servir a otros?
¿Cómo puede mi actitud al servir a otros reflejar mi creciRomanos 12:3
miento?
¿Para qué debo seguir creciendo en el conocimiento de
Colosenses 1:9-10
Dios?
Efesios 4:1-4
nivel 8 - lección 3
Preparación
Ministrar requiere
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué áreas identificaste que ya has crecido y cómo te han capacitado para servir a otros?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Identificar como un discípulo de Jesús puede prepararse para servir.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Mateo 9:35-38; Juan 15:1-8
1. ¿De qué manera preparaba Jesús a sus discípulos para servir a otros?
2. ¿Cuál era el propósito de Cristo al preparar a otros discípulos?
3. ¿Cuál es la característica principal de un discípulo de Cristo?
4. ¿Cómo puede prepararme para servir?
5. ¿Qué frutos puedo mostrar una vez que he sido preparado para servir?
6. ¿Qué advertencia me da la Biblia en cuanto a quien aparenta dar buenos frutos?
91
nivel 8 - lección 3
Juan 15:8
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de cómo puede prepararse un discípulo de Cristo para servir a otros.
¿Explica por qué es importante?
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Efesios 6:14-17
2
2 Timoteo 2:1-2
3
Juan 15:26-27
4
Mateo 5:13-14
5
Gálatas 6:9-10
6
Juan 17:22-23
7
Efesios 2:10
92
MEDITACIÓN
¿Cómo puedo estar preparado para servir en el ministerio?
¿Por qué debo fortalecerme como parte de mi preparación para servir?
¿Para qué dejó Cristo al Consolador?
¿Qué significa para mí ser la sal y luz? ¿Cómo puedo mostrarlo en mi casa, en mi barrio?
¿Por qué debo estar preparado para hacer el bien? ¿Cómo
lo puedo lograr?
¿Qué me ha dado Cristo para poder servir como su discípulo?
¿Para qué me preparó Dios?
nivel 8 - lección 4
Fruto del Espíritu
Ministrar, Mostrando el
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál es la lista que elaboraste sobre cómo puede prepararse un discípulo de Cristo para
servir a otros?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer cómo puedo mostrar el Fruto del Espíritu en el servicio a otros.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Colosenses 1:9-12; Colosenses 1:9-11; Gálatas 5:22-23; Efesios 4:30-31
1. ¿Cuál es la voluntad de Dios para mi vida?
2. ¿Cómo puedo agradar a Dios usando el fruto del Espíritu al momento de servir a
otros?
3. ¿Por qué necesito el fruto del Espíritu en mi actitud para el servicio?
4. ¿Cuáles son los elementos del fruto del Espíritu que puedo manifestar en el servicio?
5. ¿Qué obstáculos puedo encontrar al momento manifestar el Fruto del Espíritu al
momento de servir a otros?
93
nivel 8 - lección 4
Gálatas 5:22-23
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista del fruto del Espíritu y sus características, después escribe como puedes
manifestar ese fruto en el servicio a otros. Menciona acciones prácticas.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
Marcos 10:13-16
2
Juan 15:9-11
3
Filipenses 4:4-7
4
2 Corintios 3:17
5
6
7
1 Corintios 13:4-7
Hechos 11:23-24
Romanos 12:9-11
94
MEDITACIÓN
¿Qué fruto del Espíritu mostró Jesús en esa situación?
¿Por qué debo seguir su ejemplo?
¿Qué debo hacer si me falta amor para servir a otros?
¿Cómo puedo manifestar en el fruto del Espíritu sirviendo a otros?
¿Por qué necesito la libertad del Espíritu para servir a
otros?
¿Por qué el amor es un fruto indispensable?
¿Cuál fue el resultado de hacer lo bueno con amor?
¿Qué debo tomar en cuanto al servir a otros?
nivel 8 - lección 5
a los Dones
Ministrar de acuerdo
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Qué acciones escribiste en tu lista para manifestar el fruto del Espíritu en el servicio?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Conocer cómo el discípulo puede usar los dones del Espíritu para el servicio.
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
1 Corintios 12:4-6; 1 Corintios 12:11; 1 Pedro 4:10-11
1. ¿De dónde provienen los dones espirituales?
2. ¿Cómo definiría lo que son los dones espirituales?
3. ¿Por quién son repartidos los dones espirituales?
4. ¿Para qué sirven los dones espirituales?
5. ¿Con qué propósito debo usar los dones en el servicio?
95
nivel 8 - lección 5
1 Corintios 12:4
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
¿Estoy cumpliendo con el Misio Dei? Si tu respuesta es afirmativa, comparte como lo
haces. Pero si es negativa, elabora una lista con tres acciones prácticas que tomarás para
cumplir de manera intencional con el Misio Dei.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
1 Corintios 12:7
2
Efesios 4:7
3
Romanos 11:29
4
1 Corintios 12:8-10
5
Efesios 4:11-13
6
Romanos 12:6-8
7
1 Corintios 4:11
96
MEDITACIÓN
¿Con qué propósito el Espíritu reparte los dones?
¿Quién es el que entrega los dones y conforme a qué medida?
¿Por qué Dios no quita los dones que ha repartido a sus
hijos?
¿Cómo puedo usar los dones que Dios ha repartido?
¿Qué constituyó Cristo en base a los dones y para qué lo
hizo?
¿Me identificó con algún don mencionado? ¿Cómo lo podría usar?
¿Por qué necesito alcanzar los dones?
nivel 8 - lección 6
Otros
Ministrando con
REVISIÓN DE LA TAREA
¿Cuál es tu lista de los dones que te gustaría usar para servir a otros?
OBJETIVOS DE LA LECCIÓN
Analizar la importancia del trabajo en equipo como parte del servicio
DESARROLLO DE LA LECCIÓN
Éxodo 18:13-23; 1 Corintios 12:27-30
1. ¿Qué ventajas tiene el modelo divino del trabajo en equipo?
2. ¿Qué características compartían el equipo de trabajo de Moisés?
3. ¿Cómo ayudó el trabajo en equipo en la tarea que debía cumplir Moisés?
4. ¿Por qué necesito tener un equipo de trabajo?
5. ¿Cómo puede ayudarme el ser parte de un equipo de trabajo a desarrollar los dones?
97
nivel 8 - lección 6
1 Corintios 12:27
Texto bíblico de memorización y meditación
MI TAREA PARA LA SIGUIENTE LECCIÓN
Elabora una lista de las ventajas al momento de trabajar con otras personas y qué es lo que
más valoraras al hacerlo.
Mi responsabilidad con otros:
1. ¿A cuántos testifique de Cristo esta semana?
2. ¿Cuántos aceptaron a Cristo?
3. ¿Por cuántos estará orando esta semana?
TEXTO BÍBLICO DEVOCIONAL
DÍA
LECTURA
1
1 Corintios 12:20
2
Eclesiastés 4:9-10
3
Efesios 4:16
4
5
2 Pedro 1:5-8
Hebreos 10:24-25
1 Tesalonicenses
4:9-12
6
7
98
2 Timoteo 2:2
MEDITACIÓN
¿Cuál es la importancia de cada uno de los miembros del
equipo?
¿Cuál es la importancia de caminar como un equipo?
¿Cómo puedo ser parte de la edificación del cuerpo de
Cristo?
¿Qué valores puedo agregar al trabajo en equipo?
¿Cómo puedo motivar a otros a trabajar en equipo?
¿Cuáles son las características descritas para el trato en
equipo?
¿Qué debería enseñar a otros miembros del cuerpo de
Cristo?