ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO De la infancia a la adolescencia

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
De la infancia a la adolescencia
[ Creado por Blanca Flor Alonso Arriaga ]
Prenatal
(concepción al nacimiento)
💪 Ocurre el mayor crecimiento físico de la vida. Se
forman las estructuras y órganos básicos del cuerpo
La dotación genética interactúa desde el principio
con las influencias ambientales.
🧠 Se desarrollan las capacidades de aprender,
recordar y responder a la estimulación sensorial
❤️ El feto responde a la voz de la madre y siente
preferencia por ella
Infancia
(nacimiento a 3 años)
💪 Al nacer, operan en diversa medida todos los
sentidos y sistemas del cuerpo.
El cuerpo del niño crece de manera más notable
durante el primer año.
🧠 Están presentes las capacidades de aprender y
recordar incluso en las primeras semanas, además se
desarrolla rápidamente la comprensión y uso del
lenguaje.
❤️ Entre las edades de 1 año y medio y 3 años, los niños
tienden a mostrar más interés en otros niños y cada
vez más comprensión de cómo lidiar con ellos.
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Niñez temprana
(3 a 6 años)
💪 El crecimiento es constante; el aspecto es más
esbelto y las proporciones son más parecidas a las del
adulto.
Aparece la lateralización; mejoran las habilidades
motoras finas y gruesas y la fuerza.
🧠 La inmadurez cognoscitiva produce ideas ilógicas
sobre el mundo. Se consolidan la memoria y el
lenguaje. La inteligencia se hace más predecible.
❤️La autoestima es global y aumenta la iniciativa, la
independencia y el autocontrol. Se desarrolla la
identidad de género.
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Niñez media
(6 a 11 años)
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Adolescencia
(11 a 20 años)
💪 Durante la pubertad, tanto los niños como las niñas
pasan por el estirón del crecimiento adolescente. Los
órganos reproductivos se agrandan y maduran y
aparecen las características sexuales secundarias.
🧠 El cerebro adolescente todavía no ha terminado de
madurar. Pasa por una segunda oleada de
sobreproducción de materia gris, en especial en los
lóbulos frontales, seguida de la poda del exceso de
células nerviosas.
❤️ Una preocupación central durante la adolescencia es
la búsqueda de la identidad, la cual tiene componentes
ocupacionales, sexuales y de valores.
💪 El desarrollo físico es menos rápido en la niñez media
que en los primeros años. Existen grandes diferencias en
estatura y tamaño.
🧠 Durante los años escolares mejoran las habilidades
ejecutivas, el tiempo de reacción, la velocidad del
procesamiento, la atención selectiva y la metamemoria.
❤️ El autoconcepto se vuelve más complejo y afecta la
autoestima. Los compañeros o amigos asumen
importancia central.
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FUENTES DE CONSULTA:
PAPALIA, D,, FELDMAN, R. & MARTORELL, G. (2012). DESARROLLO HUMANO:MCGRAW-HIL
┃
PAPALIA, D., OLDS,
S. &FELDMAN, R. (2009). PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, DE LA INFANCIA A LA ADOLESCENCIA: MCGRAW-HILL