Responda a las siguientes preguntas: ¿Qué es la andragogía? Según Alcala(2010), la andragogia es arte y ciencia de la educación de adultos donde aporta elementos como institución educativa, la didáctica, la evaluación y el trabajo en equipos. Adam(1977), que la praxis andragógica responde a dos principios: la horizontalidad y la participación. Para Lindeman citado por Knowles (2006), define la educación de adultos como proceso donde cobra especial importancia la experiencia que aporta el adulto y cuan importantes son esas experiencias en la personalidad El proceso de Andragogia dirigido por un facilitador del aprendizaje, promueve la horizontalidad, la participación y la potencia del aprendizaje colectivo fomentando el pensamiento critico, la autogestión y la mejora de la calidad de vida con creatividad para su autorrealización. ¿Por qué es importante la andragogía? Según Knowles,la andragogia es importante pues los adultos se autodirigen,autoaprenden aportando con sus experiencias y conocimientos previos hacer más productivo sus nuevos aprendizaje . En este sentido los participante Según Knowles, la Andragogía es importante porque reconoce que los adultos se autodirigen y aportan experiencias y conocimientos previos que pueden ser aprovechados para facilitar su aprendizaje. Además, enfatiza la importancia de la relevancia y aplicabilidad del aprendizaje para los adultos, ya que buscan obtener resultados tangibles y prácticos en su vida personal y profesional. La importancia radica porque existe una interrelación entre el adulto, y contexto social al que pertenecen, pue los conocimientos que alcance en su desarrollo de autoaprendizaje redundara en beneficio de su institución y sociedad. Knowles ¿Cuales son las características del estudiante andragógico? Para Lindeman citado por Knowles (2006), la importancia de la experiencias del adulto que trae atravez de su vida (p. 42). Asimismo Lindeman enunció sobre la educación en adultos estas caracteristicas La automotivación de los adultos aprender lo que el aprendizaje satisfará. La orientación hacia el aprendizaje se centra en la vida. Aprendizaje relevante y significativo para los adultos para mejorar su vida. La experiencia es el recurso más rico para el aprendizaje de los adultos. la experiencia es considerada como un recurso valioso y enriquecedor para el aprendizaje de los adultos . A través de la reflexión, la participación activa y la combinación con nuevos conocimientos, la experiencia contribuye a un aprendizaje significativo y aplicable en la vida de los adultos Los adultos tienen una profunda necesidad de autodirigirse. reconociendo que los adultos desean tomar el control de su propio aprendizaje, adaptarlo a sus necesidades individuales y asumir la responsabilidad de su desarrollo personal y profesional. Las diferencias individuales entre la gente se incrementan con la edad (Lindeman citado por Knowles, 2006, p. 44). Castillo Silva, F. (2018). Andragogia ́ , andragogos y sus aportaciones. Voces De La Educación, 3(6), 64 - 76. Recuperado a partir de https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/120