Examen [APEB2-15%] Estudio de caso 2 Analice la importancia del derecho como un sistema de normas

23/7/23, 15:49
Examen: [APEB2-15%] Estudio de caso 2: Analice la importancia del derecho como un sistema de normas
[APEB2-15%] Estudio de caso 2: Analice la
importancia del derecho como un sistema de
normas
Comenzado: 23 de jul en 15:46
Instrucciones del examen
Descripción de la actividad
Componentes del
aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:
Tema de la unidad:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico – experimental (APE)
Autónomo (AA)
( )
(x)
( )
Analice la importancia del derecho como un sistema de normas.
Estudio de Caso 2 - EVA
El derecho como sistema de normas.
Resultados de aprendizaje Comprende la teoría Tridimensional del Derecho y su aplicación en
que se espera lograr:
la interpretación del derecho.
Leer la segunda parte del libro del profesor Enrique Cáceres
sobre el derecho como sistema de normas en: ¿Qué es el
derecho? Lenguaje y derecho, estrictamente desde la página 57
hasta la 76. Lo pueden descargar en internet o ver aquí: UNAM |
Estrategias didácticas:
Archivos jurídicos.
(https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/9/4325/8.pdf)

Responder las preguntas establecidas en el EVA.
El estudiante tendrá dos intentos para responder el cuestionario.
Pregunta 1
2 pts
¿A qué categoría proposicional pertenece y en qué términos puede evaluarse la
siguiente proposición emitida por un doctrinario en derecho mercantil?: “El
artículo 2do. de la Ley de Compañías establece una tipología de las compañías
de comercio que son reconocidas por nuestro ordenamiento”.
Categoría proposicional
A. Prescriptiva
B. Performativa
C. Descriptiva
https://utpl.instructure.com/courses/53120/quizzes/347694/take
1/3
23/7/23, 15:49
Examen: [APEB2-15%] Estudio de caso 2: Analice la importancia del derecho como un sistema de normas
Evaluación proposicional
i. como afortunada o desafortunada
ii. como verdadera o falsa
iii. como válida o inválida
A, iii; B, i; C, ii.
A, ii; B, i; C, iii.
A, i; B, iii; C, ii.
Pregunta 2
2 pts
¿En qué sentido son diferentes las proposiciones “se condenó a Juan Pérez a
ocho años de prisión por el delito de homicidio” emitida por un periodista y “se
condena a Juan Pérez a ocho años de prisión por el delito de homicidio” emitida
por el juez de la causa?
En que la primera sólo da cuenta de un hecho jurídico-social, mientras que la segunda
tiene efectos performativos.
No son diferentes, ambas son descriptivas.
En que la primera es descriptiva y la segunda es prescriptiva.
Pregunta 3
2 pts
Es una condición de afortunabilidad generalmente presente en los casos de
performatividad jurídica:
que la proposición sea emitida por un funcionario en el ámbito de sus facultades y
competencias.
que el destinatario de la proferencia crea lo que el emisor dice.
que las condiciones argumentativas sean adecuadas.
https://utpl.instructure.com/courses/53120/quizzes/347694/take
2/3
23/7/23, 15:49
Examen: [APEB2-15%] Estudio de caso 2: Analice la importancia del derecho como un sistema de normas
Pregunta 4
2 pts
Expresiones como “te juro...”, “te prometo...”, “condeno a...”, o “sentencio a...”
desempeñan una función:
Performativa
Descriptiva.
Prescriptiva.
Pregunta 5
2 pts
Identifique a qué categoría pertenece la siguiente proposición: “Los proveedores
están obligados a cumplir en los términos pactados en el contrato”
Prescriptiva.
Descriptiva
Performativa.
Examen guardado en 15:49
https://utpl.instructure.com/courses/53120/quizzes/347694/take
Entregar examen
3/3