SESION DE MATEMÁTICA Determinamos y representamos escalas para resolver situaciones cotidianas INSTITUCIÓN EDUCATIVO: Jacobo Cruz Villegas DOCENTE: Segundo Manolo Navarro Izaga GRADO Y SECCIÓN: 2° “C y D” Propósito de la sesión: Calculamos escalas de ampliación y reducción de objetos reales, y realizamos conversiones de medidas a determinadas escalas para representarlas en un dibujo o plano. Saberes previos: Analiza las siguientes situaciones: ¿Será posible ampliar una imagen tan pequeña?, ¿ Qué utilizamos para que la imagen sea la misma y no se distorsione?, ¿Qué tipo de escala sería, de ampliación o de reducción? Desarrollo: Nuevos conocimientos: Situación significativa 1: A partir de la situación responde: 1) ¿A qué escala se encuentra fotocopiada la imagen del microchip? Solución Situación significativa 2: Solución