INSTRUMENTOS QUE PERMITEN LA EVALUACION INTERNA DE LA CALIDAD DEL DOCENTE

INSTRUMENTOS QUE PERMITEN LA EVALUACION INTERNA DE LA
CALIDAD DEL DOCENTE.
El docente podrá registrar y obtener la información necesaria para verificar e
identificar los aciertos obtenidos así como los errores cometidos. El docente aplicara
dichos instrumentos respecto a sus necesidades.
A continuación se presentan los tipos de instrumentos de evaluación y ejemplos de
cada uno de ellos.
Instrumentos
para evaluar la
enseñanza
instrumentos
de evaluación
-
Cuestionarios
-
Fichas de indagación
-
Fichas gráficas
-
Reflexión personal
-
Observación externa
-
Contraste de experiencias con compañeros
Observación directa y sistemática (escalas,
listas de control, registro anecdotario, lista de
cotejo)
Instrumentos
para evaluar el
aprendizaje
- Análisis de producción de los y las estudiantes
(ficha de metacognición, resúmenes, trabajos,
cuadernos de clase, resolución de ejercicios y
problemas, pruebas orales, motrices, plásticas,
musicales, etc.)
Intercambios orales con los y las estudiantes
(entrevista, diálogo, puesta en común, grabaciones,
observación externa, cuestionario)
Así también algunas instituciones realizan evaluaciones de alumnos hacia el
docente, en varias instituciones se lleva a cabo la evaluación de alumnos a
profesores mediante test que son realizados con preguntas en donde los alumnos
deberán elegir si el profesor cumple con las expectativas y realiza sus clases de
acuerdo a la necesidad de sus alumnos, siendo la calificación mala, regular, buena,
o excelente según sea la opinión de los alumnos hacia el docente.
La evaluación del desempeño del docente requiere de un proceso formativo,
empezando por la planeación de la forma de enseñar, hasta el resultado de esta.
El docente mismo es el que proporciona los datos de su planeación, diseño y gestión
del aprendizaje, enseña e identifica los procesos de aprendizaje de sus alumnos y
acciona a la hora de realizar la evaluación diagnostica, formativa y sumativa.
Así mismo los padre de familia, alumnos y directivos nos ayudan a la elaboración
de recabar dicha información, respaldándose en la observación de lo que sucede
dentro del aula, comprobando el análisis de productos de trabajo de docente y el de
los alumnos, basados en la interrogación. Por lo cual se apoya de instrumentos sean
sea el caso.
De los instrumentos ya antes mencionados hoy en día varias instituciones públicas
y privadas del país han implementado las Pruebas estandarizadas.
Las pruebas estandarizadas tienen como propósito medir el grado de dominio,
conocimientos o aptitud para valorar el mérito de las personas, instituciones,
programas, sistemas, entre otros. Se debe garantizar que los reactivos no presenten
más de una respuesta correcta y que ésta se encuentre asignada adecuadamente .
Las pruebas estandarizadas son utilizadas por instituciones como la UNAM,
POLITECNICO, UAEMEX, E INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS para
evaluar el servicio profesional del docente, en evaluaciones internas los que evalúan
al docente puedes hacer uso de cuestionarios o escalas de actitud sugeridos por
las autoridades educativas o sean diseñados según las necesidades de las
características a evaluar y la información que sea requerida, o el sector al que
interesa.