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Ejercicio 3. Experimentacion Proyectual. 2023

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INVESTIGACION PROYECTUAL
EJERCICIO 3. EXPERIMENTACION PROYECTUAL
EJERCICIO 3: LA EXPERIMENTACION PROYECTUAL.
SOPORTES DIFUSOS PARA LA VIVIENDA COLECTIVA.
Enunciado:
Este ejercicio representa la dimensión metodológica de la IP, es decir, el camino hacia
la experimentación proyectual. En palabras de Eliashev (2017) se plantean “caminos”
donde progresivamente se va configurando una solución arquitectónica que toma la
epistemología de la IP como “rizoma” o “cartografía” de múltiples entradas,
estableciendo una traza que es propia de cada proyecto. Las Experimentaciones
Proyectuales posibilitarán la construcción de Procesos de configuración progresiva de
las soluciones arquitectónicas, “camino desde”…
La experimentación proyectual para los espacios de uso común de la Vivienda
Colectiva, será atravesada por 3 variables: la INCERTIDUMBRE, la ESCASEZ y la
DESIGUALDAD. A su vez cada una de estas variables, contiene sub-variables
derivadas:
INCERTIDUMBRE, de modos de uso, de modos de vida, de futuras necesidades.
ESCASEZ, de recursos, de vivienda, de materiales, ambientales.
DESIGUALDAD, social, digital.
Las variables, entrarán al experimento proyectual como materiales proyectuales
físicos). Las Series Proyectuales -procesos de formalización- deberán fijar
componentes a poner en juego con claridad. Se deberá extraer conclusiones
experimento proyectual, que será Evaluado y/o Parametrizado en función de
variables.
(no
los
del
las
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EJERCICIO 3. EXPERIMENTACION PROYECTUAL
Objetivo:
-Plantear una hipótesis o Idea Arquitectónica como punto de partida del experimento
proyectual.
-Construir un Programa Complejo, que contemple los aspectos manifiestos y
mensurables, pero también los imaginarios y latentes (Sarquis, 2011). Anclado en el
hoy y el ahora, pero lo suficientemente abierto a las necesidades del mañana.
-Materializar experimentaciones proyectuales en torno a los espacios de uso común
de la Vivienda Colectiva.
-Generar conocimientos disciplinares en torno a la vivienda colectiva, específicamente
para los espacios de uso común.
-Extraer conclusiones de las Series Proyectuales.
-Evaluar el experimento proyectual.
Desarrollo:
En forma grupal (2 alumnos) se trabajará a partir de dos caminos para concretar la
experimentación proyectual:
A-Propuesta Conceptual/analítica para pensar los espacios de uso común de un
hipotético conjunto de Vivienda Colectiva desde una lectura abstracta del contexto a
partir de la construcción de cartografías generativas. Para ello, se tomarán alguna de
las 9 categorizaciones o tipos de co-lugares propuestas por Elisa Rocca (2020)1.
B-Propuesta Proyectual -programática y material- para los Espacios de uso común
de un Conjunto de Vivienda Colectiva de Mar del Plata, según consignas dadas –
reglas de juego-. Proceso proyectual en Maqueta Analógica.
Ideación de posible “elemento tridimensional” que, a partir de la aplicación de
operaciones geométricas (repetición, traslación, simetría) o escalares, genere los
ámbitos comunes del conjunto.
Se establecen 6 etapas:
Etapa 1: La construcción del Programa.
En esta etapa volveremos al estudio de la Teoría de la IP / Etapas de la Investigación /
Relevamiento de imaginarios del usuario versus imaginarios de la disciplina /
Observación en territorio / Modos de uso y apropiación / Modificaciones.
Investigación programática previa.
La vida cotidiana encuentra lugares y practica espacios (apropiación)
Estas “maneras de hacer” –procesos de utilización- “constituyen las mil prácticas a través de las cuales
los usuarios se reapropian del espacio organizado por los técnicos de la producción sociocultural”.
Procesos de utilización.
Nos enfocaremos en los usuarios, específicamente en la relación que se establece entre el espacio
planificado y el espacio practicado. Identificar una nueva producción del espacio, las maneras que
Elisa Rocca (2020), en su Tesis doctoral “Co-lugar. Hacia una arquitectura de lo común.
Análisis y conceptualización de los espacios de uso común en edificios de vivienda colectiva
en las ciudades de Buenos Aires, Barcelona y Viena”. Uba, Fadu. Diseño, Uba. Bs. As.
1
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tienen de usar el espacio los practicantes, prácticas ajenas al espacio geométrico de la ciudad, aquellas
que remiten a otra espacialidad –una experiencia antropológica, poética y mítica del espacio-. Entender la
relación entre el continente y las prácticas del espacio que tejen condiciones determinantes de la vida
social.
“La invención de lo cotidiano” (De certeau, 2000)
Etapa 2: La definición de la Hipótesis.
Como punto de partida del experimento proyectual se realizará el planteamiento de
una o varias hipótesis o Idea/s Arquitectónica/s y/o a partir de la “acción proyectual” o
el “hacer” se podrán ir estableciendo conjeturas para el trazado de metodologías o
“caminos”.
Resultará clave al momento del planteamiento de la hipótesis establecer las
finalidades externas de la disciplina, es decir, las exigencias de la sociedad a la
disciplina.
Etapa 3: La pre-figuración o formalización de la Idea
La experimentación o serie proyectual propiamente dicha deberá entenderse como un
Proceso de Formalización, donde el autor/proyectista deberá fijar los componentes a
poner en juego con claridad. En este punto se despliega la Creatividad del autor y la
audacia para proponer nuevas respuestas a viejos problemas (Sarquis, 2011) aunque
deberá también ser acompañada por un alto grado de racionalidad y de objetividad.
Se trata de una búsqueda de lenguajes formales que den alternativas a soluciones que
no existen, un procedimiento organizador de la pre-figuración de un producto
innovador, donde cada alumno-investigador podrá crear sus propias reglas para la
experimentación proyectual.
Se trata de un momento Reflexivo-Propositivo, que en un proceso continuo va de la
reflexión a la acción y viceversa, valiéndose de lo producido en los ejercicios 1 y 2.
El momento reflexivo, trabajará desde el Programa y el Usuario, teniendo en cuenta
los condicionantes sociales y culturales.
El
momento
propositivo,
trabajará
desde
el
hacer,
desde
la
producción/experimentación de un proyecto. Se trata de la creación de la Idea y de la
forma en simultáneo. A partir de la generación de proyectos preliminares que se
chequearan desde lo reflexivo para volver al Proyecto transformados y actualizados.
Se trabajará entonces sobre la actualización constante del Proyecto de forma
rizomática.
Etapa 4: La Representación del experimento proyectual.
Esta etapa es muy importante, incluye la definición de las diferentes técnicas de
representación gráfica que se utilizarán para dar cuenta del experimento proyectual.
Representaciones análogicas y/o digitales y/o mixtas. 2D, 3D, fotografías, videos,
intervenciones, etc. Inclusión de textos, diagramas, mapeos, esquemas de análisis,
cuadros, collage, montaje, etc. Se incentivará el proyecto en Maqueta analógica.
Cómo narro mi experimento proyectual?
Etapa 5: Las conclusiones.
Una vez concluido el experimento proyectual, el autor deberá hacer explícitas una
serie de conclusiones que confrontara con las Ideas Arquitectónicas y/o Hipótesis.
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Etapa 6: La evaluación y/o Explicitación del Proceso
Para la evaluación del experimento proyectual debemos tener en cuenta que es
condición de la IP protocolizar o explicitar su punto de partida, sus trayectos y sus
finales.
LISTADO DE CONJUNTOS en Mar del Plata a intervenir:
(A, D, E+F, G) -Zona Juan B Justo y Alem. 4 Conjuntos. ( ver foto)
(I) -Av. Tejedor y Estrada
(J) -Av. Constitución y Millan (Torres)
(L) -San Juan y 25 de Mayo (Torres)
(M) -Los Andes e Ituzaingo (Torres). Empleados de casino.
(N) -Alio e Ituzaingo. Empleados de comercio.
(O) -Alvarado y Chile y (Centenario)
(P) -Tres Arroyos y Alvarado. Conjunto Talleres
(Q) -Garay/Rawson y Bahia Blanca/Acosta. Asoc. Empleados de Casino. Conjunto
Garay
CATEGORIZACIONES (6) (E. Rocca):
-Co-lugar privado involucrado
-Co-lugar común involucrado
-Co-lugar común concurrido
-Co-lugar público individual
-Co-lugar público involucrado
-Co-lugar público concurrido
CONSIGNAS/ REGLAS DE JUEGO.
1.
2.
3.
4.
5.
MODIFICAR PLANOS
VERTICALES
MODIFICAR PLANOS
HORIZONTALES
RECUPERAR TERRAZAS
CAMBIO USO UNIDADES
HASTA UN 5%
CRECER CON UNIDADES HASTA
UN 5%
6.
INCORPORAR DENTRO O
FUERA DE LA SUPERFICIE M2
DESTINADOS A COMERCIOS Y
TALLERES
7. INCORPORAR E.C. CUBIERTO
8. INCORPORAR E.C.
DESCUBIERTO
9. INCORPORAR NUEVOS USOS A
ZONA COMUN
10. DONAR E.C. AL ESPACIO
PUBLICO
11.
12.
13.
14.
E.C. ATOMIZADOS
E.C CONCENTRADOS
ELEMENTO VEGETAL
INCORPORAR
SUSTENTABILIDAD
15. MONTABLE DESMONTABLE
16. STANDARIZADO
17. ESPACIOS MUTANTES
-MODALIDAD DE ENTREGA/ FORMATO: Lámina Impresa + Maqueta analógica.
-FECHA DE ENTREGA: 11 de Julio.-
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