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Fase 1 Análisis – Contexto y bienvenida a la etapa lectiva y explicación del desarrollo de la
evidencia: Infografía sobre la Teoría General de Sistemas. GA1-220501092-AA1-EV01. 09-06-22
Resumen:
Agenda de la sesión:
1. Contextualización Etapa Lectiva
2. Presentación de Cronogramas
3. Introducción Fase 1 Análisis
4. Orientación Evidencias 1 área técnica
5. Recomendaciones.
6. Espacio para dudas e inquietudes.
Se explica el contexto general de las fases de la formación:
Es importante tener presente que la fase de inducción cierra de manera definitiva el 12 de
Junio, los aprendices debes estar al día con la fase de inducción para que puedan continuar
con la fase lectiva.
La fase lectiva inicio el 06 de junio e inició la fase de análisis y la apertura de evidencias se
realizan de acuerdo con el cronograma de actividades.
1. Contextualización Etapa Lectiva.
Etapa de
Inducción
Etapa
Lectiva
Etapa
Productiva
Ejecución de la Fórmación
Julieth Alejandra Calderón Barragán. Instructora del Área Técnica - Centro de Materiales
y Ensayos
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2. Presentación de Cronogramas.
En la plataforma se evidencia el cronograma general allí se observan las fases de la etapa lectiva
con sus respectivas fechas de inicio y fin de evidencias. Se invita a los aprendices explorar la
plataforma virtual para familiazarse con todo el contenido para el desarrollo de la formación.
Julieth Alejandra Calderón Barragán. Instructora del Área Técnica - Centro de Materiales
y Ensayos
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Cronograma Fase Análisis: Es importante que el aprendiz conozca al detalle de las actividades
planificadas en este cronograma (Fase Análisis) para que identifique las fechas de inicio y fin de
cada evidencia y estar al día con la fase. Se indica que las evidencias tienen opción de entrega
tardía, sin dejar todo para lo último, pueden perder valor, calidad y compromiso la entrega de
las mismas.
3. Introducción Fase 1 Análisis
•
En la fase de análisis comprende las competencias técnicas de establecer requisitos de la
solución de software de acuerdo con estándares y procedimiento técnico, y la competencia
de evaluar requisitos de la solución de software de acuerdo con metodologías de análisis y
estándares.
•
La fase análisis inició el día 06 de Junio y finaliza el 23 de octubre. Cada fase está
acompañada de las siguientes áreas: (Técnica, transversal, Bilingüismo), los aprendices
deben comunicarse con los instructores de cada área por medio de los foros dudas e
inquietudes identificados también por áreas.
Julieth Alejandra Calderón Barragán. Instructora del Área Técnica - Centro de Materiales
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•
La apertura de las actividades se realiza de acuerdo con las fechas indicadas en el
cronograma de actividades fase Análisis.
•
Importante la lectura de la guía de aprendizaje para el desarrollo de la actividad en curso.
•
Se realiza sesión en línea de la actividad en curso de acuerdo con el área correspondiente.
•
Se debe hacer lectura del material de formación para el desarrollo eficiente de las
actividades.
Julieth Alejandra Calderón Barragán. Instructora del Área Técnica - Centro de Materiales
y Ensayos
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4. Orientación Evidencias 1 área técnica
Se realiza explicación y contextualización de la actividad: Evidencia de conocimiento: Infografía
sobre la teoría general de sistemas GA1-220501092-AA1-EV01
Ejemplos:
Imagen tomada de https://marketingonline.gratis/blog/ejemplo-de-una-infografia/2021
Recomendaciones:
•
La infografía debe ser enviada como documento de Word o PDF debe tener mínimo portada
con los integrantes del equipo, contenido y las referencias
•
Para los aprendices y como recurso bibliográfico les recomiendo el uso de la biblioteca SENA
https://biblioteca.sena.edu.co/ para investigación, consulta y desarrollo de las evidencian
en desarrollo, a aparte del material de formación indicado en la plataforma virtual.
Julieth Alejandra Calderón Barragán. Instructora del Área Técnica - Centro de Materiales
y Ensayos
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•
Cuando tengan una calificación en D tienen que volverla a enviar con las correcciones
•
La calificación de la evidencia se verá reflejada en el RAP relacionado a esa evidencia
•
Manejo de equipos de trabajo
•
Poner atención de quien es el tutor encargado de la evidencia para esto deben tener en
cuenta los cronogramas y escribir las dudas en el foro indicado.
•
Trabajos en documento siempre bien presentados aplicando normas APA y haciendo
referencias a las paginas consultadas
•
Por favor escribir en el asunto del correo el número de la ficha a la que pertenece.
Espacio para dudas e inquietudes.
•
Se resuelven todas las dudas e inquietudes por parte de los aprendices.
Julieth Alejandra Calderón Barragán. Instructora del Área Técnica - Centro de Materiales
y Ensayos