Diseño y Confección de Sombreros: Monografía Textil

DIRECCIÓN DISTRITAL DE SAN PEDRO DE CURAHUARA Y
CHACARILLA
“UNIDAD EDUCATIVA TECNICO HUMANISTICO HUISCO KARI”
“DISEÑO Y CONFECCION DE SOMBRESROS DE USO
DIARIO”
MONOGRAFIA PRESENTADO, PARA
OPTAR EL TITULO DE TECNICO
MEDIO EN “TEXTILES, TEJIDO Y
CONFECCIONES”
ESTUDIANTE:
GRADO:
ASIGNATURA:
TUTOR:
PATTY ALELUYA GABRIEL
SEXTO DE SECUNDARIA
TEXTILES, TEJIDOS Y CONFECCIONES
LIC. RUTH NOEMI CONDORI QUISPE
HUISCO KARI, noviembre 2022
La paz-Bolivia
AGRADECIMIENTO
Agradecer de forma infinita a Dios todopoderoso por
darme siempre las bendiciones y por haberme llenado
de fortaleza para alcanzar mis propósitos deseados.
Agradecer a mi madre con cariño y sinceridad por su
apoyo moral y económico de manera incondicional.
A mi colegio Huisco Kari, que nos brindó la oportunidad
para seguir adelante hacer realidad uno de mis sueños.
A
mis
profesores,
quienes
compartieron
sus
conocimientos que servirán en mi vida profesional.
De curso, que siempre estuvieron en las buenas en las
malas.
2
DEDICATORIA
Primeramente a Dios por haberme permitido llegar
hasta este punto y haberme
dado salud, ser el
manantial de vida y darme lo necesario para seguir
adelante día a día para logar mis objetivos, además de
su infinita bondad y amor.
A mi madre por haberme apoyado en todo momento,
por sus
consejos,
sus
valores,
constante que me ha permitido
bien,
pero más que nada,
por la motivación
ser una persona de
por su amor. A mis
hermanos por los ejemplos que me dieron, los consejos
de cada uno de ellos para mi bien estar en la vida.
A mis familiares, tíos por sus apoyos que me dieron, a
mis profesores por sus enseñanzas que me dieron. A
mis compañeros que son mis amigos,
fueron como un hermano.
3
que siempre
INDICE
1.
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 5
2.
OBJETIVO GENERAL ..................................................................................................................... 6
2.1.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...................................................................................................... 6
3.
ANTECEDENTES ........................................................................................................................... 7
4.
MARCO TEORICO ......................................................................................................................... 8
4.1.
HISTORIA DEL SOMBRERO: ORIGEN Y EVOLUCIÓN............................................................. 8
4.2.
EVOLUCIÓN DEL SOMBRERO .............................................................................................. 9
4.3.
ETIMOLOGÍA DE LA PALABRA SOMBRERO ........................................................................ 10
4.4.
MATERIA PRIMA RECOMENDADA..................................................................................... 11
4.5.
TALLAS ............................................................................................................................... 11
4.6.
SUGERENCIA DE MATERIAL ............................................................................................... 11
4.7.
PROCESO DE CONFECCION................................................................................................ 11
4.8.
Material: ............................................................................................................................ 11
4.9.
DIBUJAR EL PATRÓN .......................................................................................................... 12
4.10.
PASAR EL PATRÓN A LA TELA Y CORTAR LAS PIEZAS. ................................................... 14
4.11.
COSTURA A MAQUINA .................................................................................................. 15
5.
CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 16
6.
BIBLIOGRAFIA ............................................................................................................................ 17
ANEXOS ............................................................................................................................................. 18
4
1. INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo está considerado la confección del sombrero para uso
diario, en lo cual primeramente realizamos el agradecimiento a la institución y a los
que hicieron posible mi formación en esta área, seguidamente se muestra loa
objetivos, para luego comenzar con el desarrollo del tema elegido.
La idea de este estudio es realizar una investigación para fabricar sombreros de
uso diario, utilizando materia prima económicos, asi poder alcanzar con la venta
de dicho producto hasta las familias que no cuentan con suficiente sustento
económico.
Se
expondrá
las
bases
teóricas
y
científicas
que
sustentan
el
trabajo, la interpretación de estudios realizados por otros autores relacionados con
el tema tratado.
El motivo de la realización del presente proyecto es demostrar el posible
rendimiento o ganancia económica, en donde sea esto una buena opción para el
desarrollo de nuevos emprendimientos y de esta manera se pueda realizar. Un
aporte a la sociedad.
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2. OBJETIVO GENERAL
Cumplir con la buena confección del sombrero de uso diario, y que la persona
quede conforme, establecer la importancia costurar, diseñar y crear sombreros de
la mejor calidad en la U. E. Huisco Kari.
2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Tener información clara y concisa de la marca actual y de la comodidad de
cada estilo.
 Identificar y ampliar los materiales necesarios que se utilizan para diseñar el
sombrero.
 Innovar con la creación de estilos únicos y exclusivos creados y
confeccionados para cada tipo de cliente.
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3. ANTECEDENTES
La Unidad Educativa Huisco Kari actualmente atiende los tres niveles Inicial, Primario y
secundario, dependiente de la Dirección Distrital San Pedro de Curahuara – Chacarilla, de
la primera Sección Municipal, de la Provincia Gualberto Villarroel del departamento de La
Paz.
La Unidad Educativa hasta el año 2018 no contaba con la Educación Técnica,
Tecnológica y Especializada TTE, ya conociendo las políticas educativas, el mismo año
de 2018 el Director Ignacio Cruz Blanco encabezó de hacer gestión de BTH en
coordinación con las Juntas Escolares, Autoridades Originarias y con el apoyo de toda la
comunidad educativa, ante las autoridades competentes, bajo una planificación cursaron
la primera invitación por entonces al Director Distrital Lic. Henrry Richard Colque Quispe,
en la visita la autoridad educativa pone una serie de condicionamientos y fijan plazos para
su cumplimiento de la comunidad educativa.
Nuevamente la comunidad educativa trataron sobre la educación TTE - BTH de la Unidad
Educativa, el Director hizo conocer principalmente los requisitos a las Juntas Escolares, a
las Autoridades Originarias y a la comunidad educativa, conociendo el requisito alistaron
la infraestructura con los telares de cama manual, ruecas a pedales, ruecas manuales,
que fue implementado gracias a la FUNDACIÓN “VERTIENTE” y CHILDFUND fue
potencial para la creación de BTH, por otro lado, la comunidad compraron dos máquinas
recta industrial, en la segunda inspección del Director Distrital, sobre la infraestructura el
equipamiento de máquinas dijo que no es suficiente y condicionó con la complementación
de dos máquinas industriales y la infraestructura dentro de la institución educativa.
A partir de 2019 a buena gestión de las autoridades principalmente del MCs. Ignacio Cruz
Blanco Director, el Lic. Henrry Richard Colque Quispe Director Distrital, las Juntas
Escolares, las Autoridades Originarias y con el apoyo de la comunidad educativa se logró
el objetivo trazado.
Actualmente lleva el nombre de la Unidad Educativa Técnico Humanístico Huisco Kari,
cuenta con la educación Técnica, Tecnológica y Especializada TTE - BTH con el nombre
de TEXTILES, TEJIDOS Y CONFECIONES.
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4. MARCO TEORICO
4.1. HISTORIA DEL SOMBRERO: ORIGEN Y EVOLUCIÓN
Fue en la Antigua Grecia, hacia el siglo V a.C., donde empezó a usarse el
sombrero de forma habitual. Era una prenda muy práctica ideada para impedir el
castigo del sol en la cabeza o protegerse de la lluvia. En CurioSferaHistoria.com, te explicamos el origen e historia del sombrero, los diferentes
usos, tipos, materiales con los que se hacían e inventores.
En la Antigua Grecia llevaban una especie de sombrero primitivo los pastores,
cazadores y caminantes. Era el petasos de fieltro y ala ancha, que colgaba a la
espalda sujeto con un cordón, cuando no sobre la cabeza. Etruscos y romanos lo
copiaron e hicieron del sombrero una prenda muy popular.
Los griegos utilizaron también un sombrero sin ala en forma de cono truncado
llamado pilos por el material de fieltro de que estaba hecho, y que copiaron de los
egipcios. Este sombrero o pilos conoció variantes en Europa, donde resurgió en
ambientes universitarios a finales de la Edad Media: el birrete cuadrado.
En la Antigüedad grecolatina, la mujer raramente se cubría la cabeza. Sólo los
hombres podían hacerlo, incluso dentro de los templos y palacios, costumbre que
duró hasta el siglo XVI.
El posterior abandono de esta prenda se debió a la proliferación de pelucas
postizas
y
peinados
elaborados.
El
sombrero
comenzó
como
prenda
exclusivamente masculina, pero posteriormente se lo apropiaron las mujeres.
Fue en el siglo XVIII, cuando su uso y abuso entre las damas hizo de la industria
de la sombrerería un negocio. Movilizó cuantiosos recursos, Milán se convirtió por
entonces en centro manufacturero muy importante.
Tanto gustaban los sombreros que incluso el hombre volvió a utilizarlos. Y es que
los usos sociales habían cambiado: ahora era necesario descubrirse la cabeza en
las iglesias, dentro de recintos cerrados, en presencia de una dama o para iniciar
el ademán del saludo.
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Una nueva cortesía en torno al uso del sombrero se propagó por Europa y no era
posible cumplimentar debidamente a una dama si se iba por el mundo con la
cabeza descubierta.
Acaso con aquel fin el conde de Derby creó el bombín, que por su apariencia fue
dado en llamar sombrero hongo. Era una prenda de fieltro rígido, copa en forma
de cúpula y ala estrecha y dura: a partir de aquel año nadie iba a las carreras de
caballos sin él.
4.2. EVOLUCIÓN DEL SOMBRERO
John Etherington inventó el sombrero de copa el 15 de enero de 1797. Tuvo esta
idea al ver cómo los caballeros saludaban a las damas ceremoniosamente
apeando el bombín. Pensó que en la naturaleza del sombrero residía en gran
parte el secreto del ritual salutatorio.
Pero su creación causó mucho revuelo y la gente se reía de él cuando portaba tan
estrafalario sombrero para la época. Se produjeron tumultos, hubo lanzamiento de
piedras, y fue tal el escándalo que el pobre John Etherington, reputado dandy, fue
acusado de escándalo público y arrestado.
El histórico periódico internacional The Times de Londres se hizo eco de la nueva
prenda, que describía así: “Especie de negra y alta chimenea cuyo interés único
está en lo ridículo de su aspecto y en la novedad. Seguro que no se venderá.”
El sombrero de copa era realmente una novedad llamativa: ala estrecha en
relación con la altura exagerada de la prenda, aplanado en la copa y con una cinta
negra alrededor. Pero, a pesar de las predicciones del The Times el invento se
vendió muchísimo, y su creador no podía producir la prenda todo lo rápidamente
que la demanda exigía. Se lo quitaban de las manos.
Ante el éxito, los franceses lo importaron e incluso pretendieron erigirse en padres
de la criatura asegurando que había sido en París donde surgió la moda del
altísimo sombrero.
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Los franceses alegaban que en 1796, un año antes que Etherington saliera a la
calle con aquel tubo de chimenea sobre la cabeza, ya un fabricante textil francés
había diseñado algo parecido.
El sombrero de copa no tardó en ser un éxito ya en la primavera de 1797. Para
facilitar el transporte
de tan singular pieza
no
servían
las
sombrereras
existentes y se inventó
el sombrero de copa
de muelles, o clac.
Cuya cualidad residía
en que podía plegarse
para ser llevado bajo
el brazo en fiestas y
saraos. La inventiva
fue en aumento: la
gente
estaba
dispuesta a cualquiera cosa con tal de llamar la atención o parecer diferente al
resto de personas.
Después, el sombrero ha sufrido altibajos en lo que al favor que el público ha
querido dispensarle se refiere. Pero es prenda de tal atractivo y fuerza, que en el
momento menos pensado puede reaparecer y convertirse en pieza indispensable
para una nueva moda.
4.3. ETIMOLOGÍA DE LA PALABRA SOMBRERO
Es una palabra procedente de la alteración de la voz latina umbra= sombra. En
alusión a la naturaleza del uso a que esta prenda del tocado estaba destinada.
Aparece empleado el término en el Siglo XIII en el Poema de Mio Cid, la obra
literaria castellana más antigua conservada.
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4.4. MATERIA PRIMA RECOMENDADA
Patrón de costura sombrero Tebra para todos los géneros y edades. Puedes
hacerlo reversible, con aba corta en todas las tallas desde bebé, infantil,
adolescente y adulto.
En tallas adolescente y adulto hay la opción de coser el sombrero con aba ancha.
4.5. TALLAS
Las tallas van desde bebé a adulto, circunferencia de la cabeza 36 a 64 cm, un
total de 15 tallas. Medida desde una sien a la
otra pasando la cinta métrica desde la nuca
hasta la frente.
4.6. SUGERENCIA DE MATERIAL
Telas recomendadas: tejidos medianos a
gruesos como algodones, canva, lonetas,
denin, vaqueros, sarga, impermeables, etc.
Necesitarás alrededor de 70 cm de tela para
hacer todo el sombrero.
Entretela semi rígida o dura para dar
estrutura al ala, necesitarás sobre 25 cm de
entretela.
4.7.
4.8.

PROCESO DE CONFECCION
Material:
Una cinta métrica para medir tu contorno de cabeza

Tijeras

Papel para el patrón

Lápiz, compás, regla, goma, tela (dos piezas de tela de 60 X 30 cm más o
menos)

Si tu tela es ligera y flexible, piensa en tener un forro termoactivado para
que tu boina se vuelva más rígida. Si tu tela es gruesa, no será necesario.

Una máquina de coser ( se puede coser a la mano pero en este caso
necesitarás mucha paciencia)
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
Hilo de coser, hilo de hilvanar (hilo grueso para hilvanar que se rompe
fácilmente)

Aguja y alfileres
4.9. DIBUJAR EL PATRÓN
Mide el contorno de tu cabeza. Esta medida es sencilla pero tiene que ser precisa.
Una buena boina no debe ni volarse, ni caerse cuando te mueves pero tampoco
tiene que quedar apretada. Por lo general la medida fluctúa entre 50 y 63 cm. Sin
embargo mi contorno de cabeza es de 54 cm pero para hacer una boina que me
quede bien, tengo que añadir 4 o 5 cm de comodidad… Pues me baso en un
contorno de cabeza de 59 cm.
En el chichón occipital
en el medio de la
Frente mide con una cinta métrica flexible
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Dibuja el patrón: el patrón es
verdaderamente
muy
sencillo. Está compuesto por
dos semicírculos imbricados
el uno en el otro.
Primero, dibuja el semicírculo
interior. C1 es el centro del
círculo
interior.
Para
encontrar el radio de este
círculo hay que realizar el
siguiente
cálculo:
mide
tu
contorno de cabeza (contorno
de cabeza al cual habrás
añadido ¡entre 4 y 5 cm!!) y divídelo por por 2
Por ejemplo, si tu contorno de cabeza +5 cm = 59 cm, dividirás 59 por 6,28.
59/6,28 = 9,3 cm
Pues dibuja el semicírculo interior con el radio así encontrado.
Pues dibuja el semicírculo exterior. Su centro es C2, desplazado de 1,5 cm hacia
la izquierda comparado con el centro C1 del semicírculo interior. Dibuja el
semicírculo exterior tal como está ilustrado. ¡Ya está! ¡Tu patrón está listo! Pues
¡córtalo!
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4.10. PASAR EL PATRÓN A LA TELA Y CORTAR LAS PIEZAS.
El sombrero de uso diario está compuesta de una tela para el exterior y de una
tela para el interior, el forro.
Dobla tu tela derecho contra derecho,
plánchala para que se note bien el pliegue
y pasa el patrón como está ilustrado. Pasa
una vez el patrón en entero (círculo interior
y círculo exterior) y solo una vez el círculo
exterior del patrón.
Dibuja un valor de costura de 1 cm a lo largo del círculo interior. Será a lo largo de
esta nueva línea interior que tendrás que cortar.
Repite estas etapas en tu segunda pieza de tela, la que te servirá de forro. Pues
corta tus piezas. Te encuentras entonces con 4 piezas de tela :
Para que la tela no resbale durante el corte, no te olvides de poner alfileres antes
de cortar.
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Pues cose con un punto derecho a 1 cm del borde exterior para la tela exterior
(tela de puntos) y a 1,5 cm del borde exterior para el forro (el forro tiene que ser
ligeramente más pequeño.
Para la tela exterior, tienes que
dentar los bordes (haz pequeñas
muescas. Cuidado con la costura
“o”, que no hay que cortar). Para la
tela del forro, vuelve a cortar los
bordes a 5 milímetros de la
costura.
4.11. COSTURA A
MAQUINA
Ya después de haber
cortado todas las piezas
se procede a costurar los
sombreros para luego ya
terminar con la confección
de
sombrero
de
uso
diario.
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5. CONCLUSIONES
Luego de haber realizado en su totalidad esta monografía se llega
lugar a
la conclusión sobre el
sombrero uso diario
que,
en primer
aunque ha sido
influenciado levemente a lo largo de su historia por las diferentes modas, asuntos
sociales y políticos que sucedieron en paralelo, es el conjunto de prendas que
posee mayor estabilidad en su estructura, estética y ocasiones de uso
Adema vale tomar en cuenta que se ha convertido en una parte fundamental de la
indumentaria de las personas de todas las edades.
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6. BIBLIOGRAFIA
Grosse, L. E. ( 1995 ). Panamá Sombrero de leyenda. Quito
LIBRIMUNDI.
Aguilar, M. L. (2009). Tejiendo la vida. Cuenta: 2a. ed. Corregida y aumentada.
Torrer, O. M. (2013). PLAN ESTRATEGICO
EXPORTADOR PARA EL
FORMATO Y LA PROMOCION DEL SOMBRERO
– COSGRAVE, B. (2005). Historia de la moda: Desde Egipto hasta nuestros días.
Barcelona. Editorial GG.
– DELPIERRE, M. (1995). Historia de la Moda. Barcelona. Edicions Indesinenter.
– FRUGONI, C. (2008). Botones, bancos, brújulas y otros inventos de la Edad
Media. Madrid. Ediciones Paidós.
– HOTTENROTH, F. (1917). Historia del traje desde tiempos primitivos hasta
nuestros días. Barcelona. Montaner y Simón Editores.
– POSTREL, V. (2020). El tejido de la civilización: Cómo los textiles dieron forma
al mundo. Madrid. Editorial Siruela.
– RACINET, A. (2016). Historia ilustrada del vestido. Madrid. Editorial LIBSA.
– REIFF, A. (2008). Historia del vestido. Barcelona. Editorial Blume.
17
ANEXOS
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TENDIDO DE LA TELA PARA SACAR EL MOLDE
MOLDEADO DE LA TELA PARA CORTAR
19
CORTADO DEL MOLDE PARA REALIZAR LOS SOMBREROS
SOMBRERO TERMINADO DE COSTURAR
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SOMBRERO DE USO DIARIO PROVANDO EN EL MANIQUÍ
SOMBREROS LISTO PARA LLEVAR A VENDER
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