L A N O I C N O V I FU T A R E P O 1 Los niños recolectan tapitas con el "pulpito recolector" y son llevadas al aula. Cuenta con un gancho facil de colocar en la mochila o ropa. 2 Una vez llevado al aula, lo niños colocan las tapitas recolectadas en el "mar contenido" donde luego seran clasificadas. Y desde alli los niños interactuan con el resto de los personajes "estrella" y "pez". 3 Finalmente, el pez, la estrella, y el pulpito son extraidos del contenedor y llevados para encastrar al coral, que a su vez funciona como balancin. !TODO EL EQUIPO LLEGA LISTO PARA USAR! No es necesario un armado posterior a su compra y al obtener los productos se visualiza de forma clara y concisa su forma de uso, apuntando a que sea instalado en el ambito escolar pero tambien en el hogar facilmente. O N C O TE V I T C U D PRO 1. 2. 3. A 1 La matriz se carga con material triturado. Se cierra por medio de bulones con tuerca. La matriz gira en todas direcciones mientras recibe calor. Una vez pasado el tiempo para la fusión homogénea del material, se deja enfriar girando la matriz para evitar derrames en el material interno aún caliente. 2 La materia prima principal es el polipropileno recuperado obtenido del reciclaje de las tapitas plásticas, utilizado en las piezas producidas por rotomoldeo como son el contenedor aúlico (MAR CONTENIDO) y el juguete (CORAL). 3 B BO LS O N C O TE V I T C U D PRO A ED R DE El filamento de bioplásticos o plásticos recuperados seran utilizados para la fabricacion de los personajes marinos y para las pequenas extremidades del coral, que se realizaran mediante impresión 3D (deposición de material fundido). PALITO DE E N RE CORA T S L CA N ENTRE O I C UN ES Y PERSON L A AJ R O