Diplomado en Salud Familiar Curso 2: La Familia como centro de cuidado Modulo III: Consejería familiar Mg. Hoderay Leal Mora Evaluación del Módulo III: Propuesta de consejería individual o familiar Objetivo Desarrollar una propuesta de consejería individual o familiar aplicando el Modelo Transteórico de Cambio. Metodología En esta actividad se espera reconceptualizar los siguientes temas: • • • Modelo Transteórico de Cambio, Entrevista Motivacional, PRECEDE. Consejería individual y familiar. Variantes de consejerías en Salud Familiar. Lineamientos generales para realizar el trabajo: Actividad que puede ser desarrollada en forma individual o grupal, y en la que deberá aplicar el Modelo Transteórico de Cambio a un caso estudiado: familiar o individual, determinando la etapa en la que se encuentra y proponiendo intervenciones atingentes. El presente trabajo corresponde a la evaluación final, que corresponde al 100% de la nota del módulo III. La fecha de recepción es vía plataforma hasta las 23:59 horas del lunes 7 de marzo de 2022. Se adjunta indicaciones y pauta de evaluación. Indicaciones de forma: Tipo de letra: Arial número 11, interlineado simple, justificado. Extensión del trabajo: máximo 5 hojas (incluyendo portada y bibliografía). Portada con la siguiente información: • • • • • Título de la intervención Nombre del/la estudiante (al menos 1 nombre y los 2 apellidos) Correo electrónico del/la estudiante Centro de salud en que se llevará a intervención Nombre del curso, módulo, diplomado, universidad y fecha Diplomado en Salud Familiar Curso 2: La Familia como centro de cuidado Modulo III: Consejería familiar Mg. Hoderay Leal Mora Guía de desarrollo 1. Descripción de la familia: realizar descripción de la familia, indicando los antecedentes más relevantes de sus integrantes y de las relaciones familiares, demostrando capacidad de síntesis. 2. Determinar el tipo de consejería: intervención individual o familiar, identificando el factor de riesgo que se desea abordar. 3. Describe y analizar los factores protectores y factores de riesgo presentes en el caso. 4. Determinar y fundamentar la etapa de cambio en que se encuentra, según el Modelo Transteórico de Cambio de Prochaska y DiClemente 5. Establecer el o los objetivo según la etapa de cambio 6. Definir el tipo de consejería que se realizará según el o los objetivos planteados. 7. Exponer brevemente la información basada en la evidencia, respecto del factor de riesgo que se va a intervenir, así como también la existencia de mitos, creencias, saberes o prejuicios. 8. Mencionar las cualidades o características personales y/o profesionales que le otorgan idoneidad para realizar esta intervención. 9. Desarrollar la sesión de consejería: mencionando las intervenciones, estrategias y modelos que utilizará en las etapas de: a). Pre-consejería b). Consejería c). Post-consejería. 10. Conclusiones: exponga los principales aprendizajes obtenidos de esta actividad y la importancia para su quehacer profesional. 11. Bibliografía: mínimo 3, formato APA de los últimos 10 años. Incluir bibliografía fundamental del tema (guías clínicas, orientaciones técnicas, etc.). Diplomado en Salud Familiar Curso 2: La Familia como centro de cuidado Modulo III: Consejería familiar Mg. Hoderay Leal Mora Pauta de evaluación Módulo III: Propuesta de consejería individual o familiar Criterio Escala 1 a 7 1. Forma: expone la información solicitada según los lineamientos entregados, en forma ordenada, con redacción comprensible al lector, y buena ortografía (se descontará 0,1 de la nota final por cada falta ortográfica). 2. Describe la familia: expone la información relevante, de acuerdo con el estudio de familia, demostrando capacidad de síntesis. 3. Determina el tipo de consejería: individual o familiar, identificando el factor de riesgo que se desea abordar. 4. Describe y analiza los factores protectores y factores de riesgo presentes en el caso. 5. Determina y fundamenta la etapa de cambio en que se encuentra, según el MTTC de Prochaska y DiClemente 6. Establece el o los objetivo según la etapa de cambio. 7. Define el tipo de consejería que se realizará según el o los objetivos planteados. 8. Expone brevemente la información basada en la evidencia, respecto al factor de riesgo que se va a intervenir, así como también, la existencia de mitos, creencias, saberes o prejuicios. 9. Mencionar las cualidades o características personales y profesionales que le otorgan idoneidad para realizar esta intervención. 10. Desarrollar la sesión de consejería: mencionando las intervenciones, estrategias y modelos que llevará a cabo en las etapas: a). Pre-consejería 10 b). Consejería 10 c). Post-consejería 11. Conclusiones: exponga los principales aprendizajes obtenidos de esta actividad y la importancia para su quehacer profesional. 12. Bibliografía: mínimo 3, últimos 10 años, formato APA. Incluir bibliografía fundamental (guías clínicas, orientaciones técnicas, etc.). NOTA FINAL