“APLICACIÓN DE LA MÚSICA EN EL CAMPO DE LA PUBLICIDAD

“APLICACIÓN DE LA MÚSICA EN EL CAMPO DE LA PUBLICIDAD”
Propuesta de Monografía presentada al Colegio Jordán de Sajonia
Dominicos
Por
Miguel Andrés Castro Bocarejo
2010
INDICE
Resumen (pagina 2)

Introducción (pagina 3)

Justificación (pagina 4)

Metodología (pagina 5)

Marco teórico (pagina 6)

Investigación (pagina 8)

Resultados y Conclusiones (pagina 27)

Referencias Bibliográficas (pagina 33)
RESUMEN
Básicamente, la investigación aquí realizada, busca hacer una recopilación de todo lo
que tiene que ver con la música, y la publicidad, en un contexto global. En la parte
práctica de esta monografía, se va a realizar la composición y creación de un “jingle” de
introducción para la página Web del colegio, promocionando a la institución de manera
creativa en un medio de difusión rápida.
2
INTRODUCCIÓN
A través de este proyecto, se buscan hacer las investigaciones correspondientes, sobre
todos los estudios que requieren la producción de audio publicitario en el sector
comercial y como logra influenciar a la gente a través de una amplia difusión, gracias al
fenómeno de la globalización, en todo lo que tiene que ver en cuanto los campos de la
comunicación que maneja esta profesión (TV, Radio, Internet, etc)
3
1. JUSTIFICACIÓN
Este trabajo, es creado con la finalidad de crear un enfoque claro de lo que implica la
aplicación de la música en el campo de la publicidad, todos los estudios necesarios que
requiere, y dar al músico publicista una respuesta a las expectativas, en el campo
laboral con una buena calidad de vida y un excelente desenvolvimiento en la vida
laboral, profesional y la satisfacción personal que deja este oficio.
También busca generar una visión de que clase de ofertas y oportunidades de estudio a
nivel profesional en el campo de la publicidad, y el aporte que tiene en una sociedad a
nivel global, ya que la publicidad es una de las fuertes bases del consumismo y de la
economía global.
Así mismo, lograr un enfoque sobre la importancia de esta profesión, ya que abarca
gran parte del mundo de las comunicaciones, como la radio, la Televisión, el Internet, el
comercio, entre otros aspectos de la sociedad consumista, la cual es movida por estos
elementos en el fenómeno de la globalización.
Es importante resaltar, que dentro de la investigación, se enfatizara que clases de
competencias comportamentales y habilidades debe tener un profesional y a las
exigencias a las cuales tendrá que adaptarse, y el desarrollo de sus funciones en la
como músico publicista.
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2. METODOLOGIA
En este trabajo, utiliza los siguientes métodos de trabajo, para poder llevar a cabo la
realización de este: En una primera parte, se harán las consultas correspondientes, en
cuanto a los conceptos, que esta investigación requerirán, de diferentes fuentes
bibliográficas, usando como complemento cualquier otra fuente de consulta vía Internet.
La segunda parte, será organizar los datos correspondientes, de tal forma que puedan
ser analizados, y luego se puedan sacar las conclusiones correspondientes de este
trabajo, para que se pueda apreciar de una forma más ordenada y sencilla en cuanto a
su comprensión.
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3. MARCO TEÓRICO
A continuación, se darán los conceptos base, los cuales son necesarios para poder
comenzar a trabajar y profundizar en el tema de investigación, a medida q se estos se
vayan desglosando.
Música: Es el arte de organizar de manera lógica, sensible y coherente una
combinación de sonidos y silencios, utilizando principios claves como la melodía, la
armonía y el ritmo, y usando también una serie de procesos psicológicos.
La música, es una forma de manifiesto artístico, el cual es un producto de culturas, ya
que al igual que hay culturas diversas, también a ritmos diversos, los cuales buscan que
su oyente experimente pensamientos, emociones, sentimientos, etc.
Publicidad: Forma destinada a difundir o informar al público sobre un bien o servicio a
través de los medios de comunicación con el objetivo de motivar al público hacia una
acción de consumo. Esta, se lleva a cabo en todos lo medios de comunicación masivos
existentes, mostrando publicidad visual, auditiva o audiovisual (TV, revistas, periódicos,
Internet, radio, etc...) para que sea difundido de una manera rápida al público.
Medio de comunicación: Hace referencia al instrumento o forma de contenido por el
cual se realiza el proceso de comunicación. Usualmente se utiliza el término para hacer
referencia a los medios de comunicación masivos (MCM, medios de comunicación de
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masas); sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son masivos
sino interpersonales.
Jingle: Es una composición comercial muy corta, que consiste en una breve armonía,
con una pequeña melodía,
la cual puede estar acompañada de una letra, la cual
identifica algún producto o servicio de manera fácil, con el fin de motivar al público a la
adquisición de estos.
Composición musical: Es el arte que tiene como objetivo la creación de obras
musicales. En la tradición europea culta, requiere el estudio de muchas disciplinas, tales
como armonía, rítmica, melodía.
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3.1 DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN
3.1.1 Orígenes e Historia
La publicidad, ha existido desde los tiempos antiguos, donde sus primeros indicios,
(según los historiadores), vienen desde las primeras civilizaciones como Egipto y
Babilonia. , donde de las primeras formas de que los comerciantes pudieran
promocionar sus mercancías y lograran venderlas, era a través de la expresión oral.
Otras formas de promocionar los productos, eran haciendo pequeños letreros, con un
estilo similar al de los graffitis, o se ayudaban de los pregoneros, los cuales eran las
voces que anunciaban en los puertos la llegada de barcos con mercancías y a veces
eran acompañados de músicos, para atraer la atención del pueblo. Estos eran
contratados por los comerciantes, con el fin de que la gente se interesara en los
cargamentos que llegaban con los comerciantes marítimos.
Otro factor importante que influyó , fue en la época del renacimiento, donde el Alemán
Johhanes Guttenberg, creó la imprenta, la cual fue una importante clave para
la
distribución de libros, entre los cuales distribuía diferentes ideas, entre las cuales se
incluyen lo que se puede decir como las primeras imágenes publicitarias, en
almanaques, gracias a la técnica conocida como “xilografía“ .
La publicidad moderna, como la conocemos actualmente, se comienza a consolidar a
finales del siglo XVIII, gracias a la aparición de la revolución industrial, donde se
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comienza a dar un fuerte consumismo en la población de esa época, ya que todo se
comienza a regir por un sistema capitalista, que propone las bases para una nueva
forma de economía, donde la fuerte competencia entre los comerciantes, no es algo
que se puede pasar por alto. En 1841, se establece el primer agente publicitario en
U.S.A, Philadelphia. En los principios del siglo XX, las agencias de publicidad se
profesionalizan, estableciendo parámetros como: Donde colocar su publicidad, que los
agentes posean creatividad al momento de elaborar un anuncio, la asociación de las
estrategias publicitarias con el mercadeo, para que los anuncios que se elaboren, sean
acordes con las necesidades de la gente y que llamen su atención, dependiendo del
medio de comunicación por el cual se difunda (ya sea una valla, TV o Radio).
En conclusión podemos decir que la publicidad, tiene un contexto histórico que viene
desde los principios del hombre, ya que por naturaleza el hombre siempre ha sido un
ser social con necesidades, como el intercambio de bienes, servicios, etc., donde la
publicidad muestra de una manera creativa los mejores argumentos, generando una
competencia entre si para saber quien es el mejor postor.
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3.1.2 Objetivos de la publicidad
La publicidad, funciona con dos objetivos que son supremamente importantes, para
esta industria.
1- En primera instancia, idealmente, la publicidad informa al consumidor sobre los
beneficios de un determinado producto o servicio, resaltando la diferenciación
por sobre otras marcas.
2- En segundo lugar, la publicidad busca inclinar la balanza motivacional del sujeto
hacia el producto anunciado por medios psicológicos, de manera que la
probabilidad de que el objeto o servicio anunciado sea adquirido por el
consumidor se haga más alta gracias al anuncio. Esta clase de publicidad es
significativamente dominante en los anuncios above the line (encima de la línea),
pues el tiempo en televisión, o el espacio en el periódico son limitados, y se hace
necesario crear la preferencia por el producto anunciado a partir de argumentos
rápidos que no siempre son la demostración objetiva de la superioridad del
producto por encima del de la competencia, o de lo necesario que puede llegar a
ser.
Una buena campaña publicitaria, tiene que contar con los cuatro principios básicos que
son:
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-Atención del cliente en el producto
- Interés en el producto
- Deseo de adquirirlo
- Acción sobre el cliente para motivarlo
3.1.3 La influencia de la música en la publicidad
Desde el punto de vista de la comunicación social podemos considerar la publicidad
como una comunicación persuasiva cuya finalidad es transmitir información y/o incidir
sobre las actitudes (creándolas, modificándolas o reforzándolas) para impulsar a los
destinatarios de la misma a un comportamiento favorable a los intereses del anunciante.
Dicha comunicación, que se realiza a través de los medios de comunicación de masas,
tiene por objetivo, en la mayoría de los casos, la difusión de los productos y/o servicios
de empresas con que éstas pretenden satisfacer las necesidades de los compradores y
responder a sus motivaciones y expectativas frente a algún producto específico que
esta misma ofrezca.
3.1.4 La música como parte del mensaje publicitario
Una idea que podemos encontrar en varios autores es que la música ha de ser
entendida como parte, dentro de su natural independencia, del mensaje. A continuación
se citan algunas de estas ideas.
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LEÓN (1996) ofrece la siguiente lista de los elementos del mensaje que influyen en su
éxito comunicativo:
· Tamaño del anuncio (impreso)
· Color (anuncios impresos)

Posición a la izquierda o derecha de la página para resaltar una idea

Volumen publicitario (saturación del anuncio ya sea visual o audiovisual)

·Producto anunciado

Emotividad frente a racionalidad

El humor como factor psicológico en la motivación del cliente

Contenidos didácticos (demostraciones, problema-solución, comparaciones,
presentadores).

Personajes famosos.
Nos interesa esta lista porque muestra a la música como parte integradora del mensaje.
LEÓN, considera la importancia de la música hasta el punto de afirmar que el
paralengüaje tiene menor influencia que la música o el casting. Según los datos que
encontramos en el libro de este autor, la música está presente, en el año 1996, en más
del 42% de los anuncios, y en el 12% de los mismos sostiene afirmaciones sobre los
productos.
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La función principal de la música de los filmes comerciales es acentuar el efecto de
unidad que también se intenta conseguir en el nivel de la narración y de la imagen.
Considera también que la música se encarga tanto de "describir" como de "expresar" (y
en ocasiones de las dos cosas a la vez).
Recordemos, que un anuncio no puede ser desmembrado en pedazos, tiene que ser
una pieza única, compacta, sólida en la idea y en la forma.
3.1.5 La unión de la música con la publicidad
Uno de los objetivos principales de este trabajo es considerar la eficacia de la música
en la publicidad. Toca tener en cuenta el hecho de que no siempre ha sido (ni es) tenida
en cuenta dentro de las primeras opciones o recursos de un publicista, ya que su mejor
arma es la creatividad y el uso de ideas gráficas (salvo a que sea un publicista para
medios auditivos) como base para la publicidad, es decir la música publicitaria o jingles
serán usados en un segundo plano.
Aunque esto tal vez sea cierto, existen algunos autores que defienden la importancia de
la música con la misma prioridad de la imagen publicitaria, o incluso le dan una mayor
importancia.
DOUGLAS (1986) va más allá y considera que la música es más importante incluso que
el reparto para el éxito del anuncio. Como el reparto de actores, la música puede
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elegirse en la fase de guión y, de hecho, algunos anuncios se construyen alrededor de
una pieza ya existente.
Se debe que tener en consideración la música, y describir cómo la elección de los
atributos de la música en un anuncio publicitario influye de manera importante en la
emoción generada en el público.
En este sentido se sugiere que el tipo de música de fondo influye en el tipo de proceso
mental producido por el anuncio.
Algunos publicistas, parecen mostrar cierto escepticismo respecto a la conveniencia o
efectividad de la música en la publicidad (no así en cuanto a los efectos de sonido,
puesto que sí se muestra a favor de su utilización). En este sentido encontramos
numerosos testimonios del autor que reafirman esta opinión:
"Cuando no tenga nada que decir, dígalo cantando"
(David Ogilvy, 1983)
Con esto, podemos concluir de manera acertada, que tanto la publicidad sonora
(jingles), como la publicidad gráfica son necesarias, y que cada una siempre será el
complemento de la otra. De este modo el impacto psicológico en el cliente, se puede
realizar de manera más contundente, ya sea por alguna sobre carga en los anuncios
gráficos, o por el modelo repetitivo que usa n los jingles, volviendo a este “pegadizo”.
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4. PARA QUÉ SE USA LA MÚSICA
Afirma BASSAT (1993) que la música sirve para comunicar cosas que no se pueden
transmitir mejor de otra manera, como sensaciones, estados de ánimo o estilos de vida.
En tanto que se expresan cosas que no se expresan de otra manera en el anuncio, la
elección de la música es fundamental y debe ser tan meditada como cualquier otra
elección para el anuncio (imagen, texto...).
Una de las principales virtudes de un jingle, es su poder repetitivo, ya que por tener una
secuencia de repetición, eso se va quedando en las mentes de las personas, que
capten la atención de la publicidad, como por ejemplo sucede con el famoso jingle de
margarina “la fina”, el cual prácticamente todos los colombianos conocen desde 1968
(en el cual se profundizara mas adelante). La clave de este ciclo repetitivo, es lograr la
atención del cliente en el menor tiempo posible, como lo hizo este mismo comercial en
unos 30 segundos aproximadamente, logrando entrar al subconsciente de la persona.
He hay la importancia de la música, ya que esta logra dar la entrada repetitiva necesaria
al usuario, sin causar irritabilidad en este, sino al contrario generando el estado anímico
necesario para que la persona adopte este producto.
La música, según
BASSAT, también permite segmentar un público objetivo
determinado, porque a cada tipo de gente, le gusta más una clase de música concreta
que cualquier otra, la cual llega incluso a convertirse en una forma de identificarse con
otras personas.
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4.1 Clasificación de los géneros musicales y sus efectos publicitarios
De acuerdo con los géneros que se usen, pueden influir para generar ese impacto
psicológico, que es necesario crear en el usuario, ya que la música tiene el poder de
influir en la parte anímica de la gente, e incluso dejar algún mensaje en el
subconsciente de una persona. Un ejemplo concreto, en el mundo consumista de hoy,
es un fragmento de la canción “hola que tal” del cantante de reggaeton “J Balvin”:
“(Dame El Pin De Tu Blackberry)
Soy Yo, Soy Yo
Soy Yo, Soy Yo
Soy Yo, Soy Yo”
Como se puede apreciar en la letra (en la segunda voz que está entre paréntesis), se
puede apreciar que es una clase de mensaje subliminal, que incita a la gente a adquirir
un black-berry, ya que el mensaje es repetitivo, este se queda grabado en el
subconsciente de la gente que lo escucha. Aunque este no es un género muy propicio
para esta tarea, este posee gran influencia en los jóvenes (y esta es una de las
mayores poblaciones consumistas).
Según José SABORIT (1994) realizó una clasificación de la música que con más
frecuencia se utilizaba en televisión. Se incluye a continuación esta clasificación, la cual
resultará de utilidad para la consecución de los objetivos de este trabajo:
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
Serie tonal: El autor incluye aquí las músicas conocidas en la cultura occidental
como "clásicas" o "cultas"; poseen una armonía clásica, con una fuerte
componente melódica. Sus tonadas son fáciles de recordar (pues forman parte
de nuestra cultura) y facilitan la fijación del mensaje sonoro.

Serie no tonal: son todas las alternativas no populares a la música tonal (lo que
conocemos con el nombre genérico de "música contemporánea). No siguen las
normas clásicas de armonía o melodía, y no facilitan la retención ni el estímulo
de la memoria musical. Produce por lo general una sensación de caos y apelan
más al intelecto que al "sentimiento".

Popular culta: es música no sinfónica, melódica y tonal, aceptada por el público
masivamente, en las que la "calidad" es un aspecto puramente cultural. Como
ejemplos se pueden citar los Beatles, la música jazz, cantautores...

Popular: su función es similar a la del tipo anterior, diferenciándose de él por
dirigirse a los sectores más "populares" del público, con fines mucho más
comerciales, y sin entrañar en ningún caso aspectos "intelectuales" o lo que
generalmente se viene a llamar "calidad".
Sobre los tipos, advierte el autor un claro dominio de la música "popular" sobre las
demás, seguida de la música denominada "seria tonal". En cuanto a las músicas
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denominadas "seria no tonal" o "popular culta", nos dice que apenas es destacable su
aparición.
4.2 Efectos sonoros en los comerciales
La música no contribuye a la eficacia comercial de un anuncio; sin embargo, los efectos
sonoros pueden tener un efecto positivo. Un ejemplo cotidiano de esta cita, es el de el
comercial de “salchichas rancheras” de Zenú, cuando se oye el efecto de las salchichas
cocinándose. Este sonido, siempre ha sido asociado con esta marca por todos los
colombianos.
Otro factor importante que cita este autor, es el valor del silencio en un comercial, el
cual a veces es acompañado de música incidental, para generar la atención del usuario,
y a le vez generar tensión en este aumentando la trama y la expectativa en el cliente.
Por ejemplo en algunas campañas publicitarias ecologistas, donde muestran una llave
goteando, y dejan el resto en silencio, y luego muestra imágenes de las consecuencias
de dejar abierta la llave, con algo de música incidental, que genera cierto matiz triste.
Todo esto, es a lo que se le llama “diseño de sonido”, el cual se encarga de darle cierto
matiz a una producción audiovisual.
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CAMACHO (1992), por su parte, indica que los acentos musicales sirven para destacar
las situaciones humorísticas, de frustración, de triunfo, etcétera, mientras que las
pausas y los silencios indican suspenso o creciente interés.
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5. FORMAS DE IMPLEMENTAR LA MÚSICA EN EL COMERCIAL
El tema musical es una de las piezas creativas de un anuncio publicitario. Por ello,
existe en muchas agencias publicitarias la figura del "musicalizador"(CAMACHO, 1992),
que forma parte activa del proceso creativo.
Según BASSAT (1993), más del 70% de los anuncios de televisión y de las cuñas de
radio que se emiten en la actualidad en España utilizan música de alguna de estas dos
formas:
1. Música original, compuesta especialmente para la campaña.
2. Música preexistente, escogida y adaptada a la campaña, previa negociación y
pago de los derechos correspondientes.
En su libro, LEÓN (1996) nos explica que la música puede estar presente con diverso
grado de importancia: como fondo musical o en primer plano (jingle, canción).
También DOUGLAS (1986) menciona que la música puede ser basada en obras
anteriores, o bien compuesta especialmente para el anuncio. Entre el mundo de la
música y el de la publicidad existen intercambios mutuos; así, mientras que la
publicidad toma prestadas melodías conocidas, ciertos temas creados para anuncios se
han convertido en éxitos de ventas.
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Nos dice BASSAT que lo normal es grabar la música para el anuncio, pues aunque el
tema no sea original normalmente hay que adaptar la letra o la duración para que
cuadre en los 20 o 30 segundos del anuncio.
Dentro de la música original, merecen especial mención los jingles o canciones
publicitarias, en las que música y texto se unen. DOUGLAS define el jingle como una
combinación alegre de letra y música, a menudo muy breve, que queda grabada en el
cerebro en asociación con el nombre de la marca.
Para CAMACHO (1992), el jingle es una pequeña tonada, compuesta de música y letra,
que enriquece y ambienta el anuncio.
SABORIT (1994) por su parte indica que los distintos tipos de música pueden venir
acompañados o no de letra. Si vienen acompañados, se favorece la asociación de los
mensajes sonoro y verbal. Por otro lado, como la letra puede referirse directamente al
objeto anunciado o ser independiente, existe una amplia gama de posibilidades de
relación entre el mensaje verbal y el musical.
A continuación, veremos los dos medios masivos de comunicación más influyentes de
todos: La Televisión y la radio.
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6. LA MÚSICA EN LA RADIO
Hoy estamos acostumbrados a disfrutar de la combinación de imagen y sonido en los
medios de comunicación. Sin embargo, hay un medio en el que no existen las
imágenes: la radio. En este sentido, se señala que esta carencia visual puede ser
compensada en ocasiones, consiguiendo así un importante impacto en términos de
comunicación, a través de efectos sonoros, voces diferentes, ruidos, trucajes,
distorsiones, y por supuesto música. En un medio en el que la publicidad se caracteriza
por el dinamismo y la brevedad, el interés del público se mantiene, a menudo, mediante
las canciones comerciales o jingles.
La importancia de la música y de los efectos especiales en la radio, puesto que sin ellos
los anuncios serían mucho más pobres al contar sólo con texto. La música hace que la
radio gane en matices.
Según BASSAT (1993), la principal ventaja de la música en la publicidad radiofónica es
el papel de potenciación de la memoria. En este sentido, es innegable la capacidad de
penetración que tiene la música. Existe, por así decirlo, una "memoria musical" que no
debería ser desaprovechada por la publicidad.
Esta potenciación de la memorización de un anuncio resulta especialmente importante
a la hora de "amortizar" la inversión que supone insertar publicidad en televisión: La
melodía que oímos y memorizamos en la televisión es después reforzada cuando la
escuchamos en la radio, de modo que ambos medios se refuerzan mutuamente. Y lo
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que es mejor, los grandes aciertos de música publicitaria se ha visto completado con el
efecto multiplicador de la gente silbando esa melodía en la calle, en la ducha o en el
lugar de trabajo.
Hay que considerar que, además de la música, los efectos de sonido incrementan el
nivel de la imaginación en los anuncios de radio, lo cual está directamente conectado
con una mayor reacción emocional, incrementando así el aprendizaje de la información
relativa al mensaje.
No sobra recordar, que la radio también cuenta en su arsenal con la utilización del
silencio, un recurso capaz de aumentar la atención y la retención de la información
contenida en el mensaje publicitario.
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7. LA MÚSICA EN LA TELEVISIÓN
Al ofrecer sonido, imágenes y movimiento, la televisión se convierte en el medio que
mayor y más completa oportunidad ofrece al mensaje. Precisamente la capacidad de la
televisión de ofrecer sonido hace que la música adquiere en ésta una gran importancia.
De esta importancia, BASSAT (1993) llega a afirmar que el hecho de tener o no tener
un buen “Spot” depende de que tengamos las mejores imágenes y de que seamos
capaces de acompañarlas con el mejor sonido.
Para José SABORIT (1994), no cabe ninguna duda sobre la importancia de la música
en los anuncios televisivos.
La música también se puede dar como un instrumento ideal para señalar Los
sentimientos del espectador.
En conclusión, todos los autores llegan a la misma opinión, que la música es capaz de
evocar sentimientos, los cuales son una poderosa fuente de capción de masas,
enfocando toda su atención en el anuncio, incluso llegando a convertir estas pequeñas
canciones en parte de sus vidas diarias.
Pero mas allá de la publicidad, siempre nos va a quedar una gran conclusión: Qué la
música, tiene un gran poder de influencia, ya que es una de las expresiones artísticas
que ha creado el hombre desde los principios de la historia, y que su capacidad creativa
a través del paso de los tiempos va mejorando, gracias a la evolución de nuevas
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tecnologías, a nuestro alcance para mejorar todo aspecto musical en nuestra cultura y
enriquecerla.
25
8. ANÁLISIS DE RESULTADOS A ENCUESTADOS
Población: Estudiantes grado 11º
Muestra encuestada: 7
Tema de la encuesta: Jingles y conocimiento general sobre ellos
Pregunta #1: Sabe Ud ¿Qué es un jingle?
Pregunta 1
6
5
4
3
Pregunta 1
2
1
0
Si
No
Pregunta #2: ¿Conoce a algún “jinglero” o compositor de música publicitaria?
Pregunta 2
7
6
5
4
Pregunta 2
3
2
1
0
Si
No
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Pregunta #3: ¿Cuál de los siguientes “jingles conoce Ud.?
Pregunta 3
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Pregunta 3
Pregunta #4: ¿En que medios de comunicación ha visto Ud Estos productos?
Pregunta 4
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Pregunta 4
27
Pregunta #5: ¿Está Ud de acuerdo con la creación de un Jingle para el colegio?
Pregunta 5
4.5
4
3.5
3
2.5
Pregunta 5
2
1.5
1
0.5
0
SI
NO
28
9. CONCLUSIONES DE LAS PREGUNTAS
Pregunta #1:
Según la gráfica presente en la página anterior, la mayoría de personas encuestadas
conocen lo que es un jingle. Las personas que afirman no saber que es un jingle, es
porque no poseen el conocimiento acerca del concepto, ya que lo manejan de manera
distinta (ya sea comercial, publicidad audiovisual, etc.).
Pregunta #2:
En esta pregunta, la mayoría de personas, respondieron “no”, ya que estos jingleros no
son muy populares en cuanto a su reconocimiento en los medios masivos, simplemente
sus trabajos lo son, es decir no poseen esa fama que merecen por hacer esas
campañas publicitarias en las que trabajan.
Pregunta #3:
Para esta pregunta, se tomaron unos 16 ejemplos de jingles muy populares en los
medios de comunicación masivos de Colombia, entre los cuales algunos son conocidos
desde los años 60`s, como otros que son de aparición reciente. Al parecer, las personas
conocen mas los jingles de aparición no tan reciente, a comparación de los que se
están viendo en estos momentos. Según las encuestas, los mas populares son
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“Margarina La Fina”, “Café Águila Roja”, y “Chocolate Sol”, los cuales son los mas
recordados entre la muestra encuestada.
Pregunta #4:
En esta pregunta, se mostraron una serie de medios de comunicación masivos, donde
hay una gran difusión de publicidad (no solo auditiva, sino también visual y audiovisual).
En los datos cuantificados, se muestra que los medios que involucran publicidad
auditiva, con mayor índice, son la televisión y la radio.
Pregunta #5:
Con esta pregunta, se busca hacer un sondeo de que tan acuerdo están las personas,
con la creación de un jingle, para el colegio (para la página de Internet mas
específicamente), mejorando la imagen publicitaria del colegio. En la gráfica, se observa
que son mas las personas, que están de acuerdo con esta propuesta, ya que esto no
solo mejoraría la imagen del colegio, sino que esto seria una posible ganancia en
cuanto a la expansión del renombre del colegio en la ciudad, inclusive en el país.
FALTAN LAS CONCLUSIONES DE SU TRABAJO!!!!
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CAMPAÑA PÙBLICITARIA
A continuación, en esta parte voy a mostrar todo lo que es el “Slogan” de la campaña
publicitaria, la cual se lleva con el fin de poder promocionar la oferta educativa que
ofrece el colegio Jordán de Sajonia al público.
Primero , se requiere del diseño de un “Slogan” “pegadizo”, de corta duración, que deje
un claro mensaje de la intención que se quiere trasmitir al público.
“Jordán, Jordán…
¡Si quieres estudiar, ven al Jordán…!
¡Jordán, Jordán...!...
Si te quieres educar y la excelencia alcanzar…
¡Ven al Jordán!...
¡Jooordán! …
(56 años formando las mejores personas para esta sociedad)
Se puede apreciar, un “sonsonete” muy sencillo, constituido por un simple verso, que
trasmite las claras intenciones del servicio educativo que ofrece la institución a las
personas interesadas en adquirirlo.
Éste será después complementado con una sencilla armonía, para acompañar la letra
y al final con el pequeño anuncio que esta encerrado entre paréntesis.
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BIBLIOGRAFIA
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