Subido por LEF Paola Rangel (RALP880221MMNNNL05)

Planeacion Animlaes de la granja

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Secuencia didáctica
Programa de preescolar 2017
Instituto Yuriskeri
Educadora:
Practicantes: Renata Ayala Rangel, Brenda García Chagollan.
Grado & Grupo: 3 “B”
Situación de aprendizaje: “Imita el animal de la granja”
Tiempo-Espacio: 30 minutos
Propósito General: Se espera que al término de la educación básica los estudiantes
valoren el papel e importancia de distintas manifestaciones artísticas locales, nacionales
e internacionales, como resultado de procesos activos de exploración & experimentación
con los elementos básicos de Artes Visuales, Danza, Música & Teatro.
Propósito Especifico: Usar la imaginación & la fantasía, la iniciativa & la creatividad para
expresarse por medio de los lenguajes artísticos (artes visuales, danza, música & teatro).
Aprendizajes Esperados: Construye & representa gráficamente & con recursos propios
secuencias de sonidos & las interpreta.
Campo:
Organizador
Organizador
Componente
Curricular
1:
Curricular
2:
Curricular:
Artes
Expresión artística. Familiarización con Desarrollo personal
los elementos
& social.
básicos de las artes.
Inicio: Comentar con los
Desarrollo: Se invita a los
Cierre: Cada equipo le
niños si conocen los
niños a los niños para que
dará sus dibujos a la
animales de la granja,
cada uno represente su
educadora, los niños irán
cuales son sus favoritos,
animal favorito en una hoja pasando uno por uno & se
que sonidos emiten & las
& piensen que sonido
le colocara en la frente un
características de los
emite ese animal.
dibujo al azar sin que el lo
animales.
Posteriormente se dividirá
sepa & su equipo le dará
el grupo en dos para tener
pequeñas pistas para que
dos equipos & comenzar el adivine el animal, solo
juego “adivina el animal de tendrán 30 segundos para
la granja”
adivinar, el equipo que
adivine más animales,
gana.
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Evaluación:
Elabora el dibujo de su animal
favorito con las características
correctas de este.
Imita de manera correcta el sonido
del animal que se le pregunte
Identificación de los sonidos de los
animales de la granja
Recursos &/o materiales didácticos para
la elaboración:
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Hojas
Colores
Cinta
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