TEMA 946. LA PRAGMATICA DEL LENGUAJE - O PRAGMA LINGUISTICA. CONSIDERACIÓN DEL CONTEXGTO PARA EL SIGNIFICADO. 20.04.23. 1111111111

UN WISKY POR FAVOR,
EN LAS ROCAS….
CONSULTORIO DE
PSICOLOGIA
¿USTED SEÑOR,
DESEA BEBER ALGO?
¿PARECE ESTO
UN BAR????
UN EJEMPLO DE FALTA DE PRAGMATICA EN LA COMUNICACIÓN (EN ESTE
CASO, EN UNA ENTREVISTA TERAPEUTICA). ES ESTE. EL PSICOLOGO HACE
UNA PREGUNTA AL PACIENTE, SIN EMBARGO, LA RESPUESTA DEL
PACIENTE ES “FUERA DE CONTEXTO”. EN EL CONSULTORIO DE CUALQUIER
PROFESIONAL (AL MENOS EN NUESTROS DÍAS) NO SE CONSUME ALCOHOL
EN LAS OFICINAS DE LOS PROFESIONALES, ESTÁ PROHIBIDO…
POSIBLEMENTE EL SUJETO SOLO SE CONCENTRO EN LAS PALABRAS DEL
EMISOR Y NO EN EL CONTEXTO….
SI SOLO NOS REMITIMOS A LAS
PALABRAS DEL SUJETO NO PODREMOS
OBSERVAR EL VERDADERO
TRANSFONDO DE LAS COSAS, Y ES QUE
EL LENGUAJE
NOREMITIMOS
VERBAL DELA HIJO
SI SOLO NOS
LAS DE
LA PERSONA
FALLECIDA
NO
PALABRAS
DEL SUJETO
NO PODREMOS
MANIFIESTA
NINGÚN
SENTIMIENTO DE
OBSERVAR
EL VERDADERO
TRISTEZA, DE
MÁSLAS
PORCOSAS
CONTRARIO,
TRANSFONDO
Y ES QUE
DEBIDO
A
FACTORES
QUE
NO
EL LENGUAJE NO VERBAL DELSABEMOS
HIJO DE
SE LO
EFUSIVO, ALEGRE,
LA IDENTIFICA
PERSONA FALLECIDA
NO
MUY
CONTENTO,
AL
PUNTO
DE
MOVER
MANIFIESTA NINGÚN SENTIMIENTO
DE
SU
MANOS
PARA
EXPRESAR
SUS
TRISTEZA, MÁS POR CONTRARIO,
DE ALEGRIA
DEBIDOSENTIMIENTOS
A FACTORES QUE
NO SABEMOS
POSIBLEMENTE
POR
LA
MUERTE
DE ESA
SE LO IDENTIFICA EFUSIVO, ALEGRE,
PERSONA…
MUY CONTENTO,
AL PUNTO DE MOVER
SU MANOS PARA EXPRESAR SUS
SENTIMIENTOS DE ALEGRIA
POSIBLEMENTE POR LA MUERTE DE ESA
PERSONA…
DE VERDAD ESTAMOS MUY
TRISTES POR LA PARTIDA DEL
FAMOSO FILANTROPO Y
EMPRESARIO “JUAN
DELGADILLO”. NO EXISTEN
PALABRAS PARA EXPRESAR
NUESTRO DOLOR, DE VERDAD NO
EXISTEN PALABRAS PARA
EXPRESAR NUESTRO DOLOR….
ESTO SE TRATA DE UNA ENTREVISTA REALIZADA
AL VIVO EN UN SET DE TELEVISIÓN. QUIEN
HABLA SE TRATA DE UNO DE LOS HIJOS DEL
FALLECIDO….
EJEMÑPLO DE UNA MOIA
TARVA INGUISTICA
PRAGMATICA.ESTE SE TRATA DE OTRO EJEMPLO DE FALTA
DE LECTURA DEL CONTEXTO CON LO QUE SE
DICE (SI ES QUE EL PROFESIONAL NO SE
PERCATA DE LA DISONANCIA COGNITIVA).
COMO SE OBSERVA EL CLIENTE DICE UNA
COSA PERO SUS GESTOS Y HASTA SUS
RESPUESTAS BIOLÓGICAS MUESTRAN OTRA
COSA. EL SUJETO DICE ESTAR TRANQUILO,
SIN EMBARGO, PARECE TENER SUS PUPILAS
MUY DILATADAS, AL MENOS SUS OJOS
ESTAN MUY ENTRE ABIERTOS LO QUE
INDICA UN ESTADO DE ALERTA Y DE ESTRÉS
ACUMULADO. LA FORMA EN QUE VOCALIZA
(A NUESTRO CRITERIO), Y POR EL
MOVIMIENTO DE SU MANO IZQUIERDA
PARECE TENER ANGUSTIA O AL MENOS UNA
GRAVE PREOCUPACIÓN NO SABIENDO
PORQUÉ DEBIDO A QUE SE ENCUENTRA EN
UN CONSULTORIO JURIDICO DONDE NADIE
LE HARÁ DAÑO….
ESTOY MUY TRANQUILO SEÑOR
PROFESIONAL; DE VERDAD LE JURO
QUE ME SIENTO PERFECTO; INCLUSO
CREO QUE ME VOY A DORMIR,
DISCULPE. ES QUE NO EXISTE MEJOR
COSA QUE ESTAR TRANQUILO
CONSIGOMISMO
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
…
MELODÍA,
FONÉTICA
CANTO DE LAS AVES
PRAGMATISMOS DE
LOS PRIMATES
SIGNIFICACIÓN,
PRAGMATICA,
CONTENIDO DEL
DISCURSO…
LINGUISTICA PRAGMATICA.MELÓDICA Y PRAGMÁTICA
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONTEXTO LINGÜÍSTICO.EL CONTEXTO LINGÜÍSTICO SE REFIERE A TODOS LOS FACTORES
CONCOMITANTES (O QUE VAN FRECUENTEMENTE ACOMPAÑADOS) CON LA
PRODUCCIÓN DE SOBRENOMBRES SABRÁN CÓMO LLEGAR A LA ESTADÍSTICA
DE LINGÜÍSTICOS, QUE AFECTAN A LA INTERPRETACIÓN, ADECUACIÓN E
INCLUSO SIGNIFICADO DE DICHOS MENSAJES.1
DISCUSIÓN DE UNA PAREJA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
DISCUSIÓN DE UNA PAREJA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
ES UN
O
Y
NO SOLO DE SU
, SINO TAMBIÉN Y EN ALTO
QUE EL
DEL
.
,
DE UN
,
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
DISCUSIÓN ENTRE
EMPLEADOS Y SU JEFE….-
CONTEXTO ESTRICTAMENTE LINGUISTICO.EL CONTEXTO ESTRICTAMENTE LINGÜÍSTICO ES EL ENTORNO LINGÜÍSTICO QUE RODEA A
UNA PALABRA:
.
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
DISCUSIÓN DE UNA PAREJA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
DISCUSIÓN DE UNA PAREJA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
. SU TEORÍA SE FUNDAMENTA EN EL
DE LOS
DEL
, COMO FUNCIONES
Y
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
CONVERSACIÓN ENTRE UNA
HIJA Y SU MADRE.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
CONVERSACIÓN ENTRE UNA
HIJA Y SU MADRE.-
CONTEXTO EXTRALINGUISTICO.EL CONTEXTO EXTRALINGÜÍSTICO SE CONOCE POR EL
, LA
, EL TIPO DE
Y EL
. A CONTINUACIÓN LOS
DE LA
:
EN QUE SE PRODUCE EL
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
DISCUSIÓN DE UNA PAREJA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
DISCUSIÓN DE UNA PAREJA.-
CONTEXTO COMUNICATIVO.SON
VIENE CARACTERIZADO POR UN
POR LOS
DE UN
PARA PRODUCIR E
SUS
DE
. VÉASE
.
CUALES LOS
SE APROPIAN DE LOS
Y QUE
, A TRAVÉS DE LAS
DEL PROFESOR.
Y
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
DISCUSIÓN DE UN DISCUSIÓN DE UN
Y UN POLICIA
TRANSEUNTE Y UN TRANSEUNTE
POLICIA
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
ASÍ,
SEGÚN DIVERSOS FACTORES:
CONTEXTOS:
LA LENGUA NO ES UNIFORME NI HOMOGÉNEA
SINO QUE PRESENTA VARIACIONES
. EXISTEN TRES TIPOS DE
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
FORMADO POR EL
, SE LE LLAMA
. ÉSTE ES DE GRAN
ENUNCIADOS QUE NO
. POR LO TANTO, EL
O UNA CORRECTA
.
ESTÁ SOMETIDO A LAS
EMERGEN EN LOS
QUE PRECEDE Y SIGUE A UN
PARA
O
PUEDE DETERMINAR SU
. EL LENGUAJE Y LA FUNCIÓN COGNITIVA
DE
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LOS
DISCURSIVA:
CONCRETOS
(CAMPS, 1994). EXISTEN
LA
DE ESTA ACTIVIDAD
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
DE UN
COMPARTEN UNOS
NORMAS DE USO,
) QUE LE PERMITEN
DE LAS ACTIVIDADES LINGÜÍSTICAS (CAMPS, 1994).
. EL AUTOR Y EL LECTOR
(UNAS
EN FUNCIÓN DE LAS
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONVERSACIÓN ENTRE UN
NIÑO Y SU PROFESORA
CUANDO HABLAMOS DE CONTEXTO, HABLAMOS DE TODO
LO QUE RODEA AL SUJETO, INCLUIDA SU FORMA DE
VESTIR Y SU LENGUAJE NO VERBAL. LOS PROFESIONALES
EN SALUD POR LO GENERAL TIENE MUY DESARROLLADA
ESTA COMPETENCIA….
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
LINGUISTICAPRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
:
BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA
BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA….
LINGUISTICA
PRAGMATICA.LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
PARA LA PRAGMATICA LINGÜÍSTICA NO
SOLO IMPORTA (EN EL LENGUAJE
ORAL), LAS PALABRAS LITERALES DEL
SUJETO, SINO TAMBIÉN EL CONTEXTO.
CUANDO HABLAMOS DE CONTEXTO
HABLAMOS DE UNA GRAN VARIEDAD DE
ELEMENTOS QUE RODEAN A LA
COMUNICACIÓN HUMANA; DONDE
TENEMOS: LA EVALUACIÓN DEL
LENGUAJE NO-VERBAL DEL SUEJTO,
CÓMO LO DICE, PORQUÉ LO DICE, CUÁL
ES LA INTENCIÓN DEL EMISOR, DÓNDE
LO DICE, ETC.
POR EJEMPLO, ESTE PRESENTADOR DE
NOTICIA , A VECES ES NECESARIO
ANALIZAR DETALLADAMENTE TODO LO
QUE VEAN NUESTROS OJOS; QUÉ
GESTOS HACE EL SUJETO; QUÉ TONO O
INTENSIDAD DE VOZ USA EL EMISOR;
PORQUÉ SE DESVIA DEL TEMA LA
PERSONA; POR QUÉ DECIDE ANUNCIAR
SU COMENTARIO EN SU PRESENTACIÓN
POR
PRESENTADOR
DE EJEMPLO,
NOTICIAS OESTE
EN SU
TRABAJO; SUDE
NOTICIA
, A VECES ES NECESARIO
OPINIÓN
CORRESPONDEN
A LA OPINIÓN
ANALIZAR
DETALLADAMENTE
TODO LO
DE LA CADENA
TELEVISIVA?…..
QUE VEAN NUESTROS OJOS; QUÉ
GESTOS HACE EL SUJETO; QUÉ TONO O
INTENSIDAD DE VOZ USA EL EMISOR;
PORQUÉ SE DESVIA DEL TEMA LA
PERSONA; POR QUÉ DECIDE ANUNCIAR
SU COMENTARIO EN SU PRESENTACIÓN
DE NOTICIAS O EN SU TRABAJO; SU
OPINIÓN CORRESPONDEN A LA OPINIÓN
DE LA CADENA TELEVISIVA?…..
BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA
BLA BLA BLA BLA BLA BLA BLA….
LINGUISTICA
PRAGMATICA.LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
LINGUISTICAPRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
DE ÉL
SIGUIENDO CON EL PRAGMATISMO DEL LENGUAJE ANALICEMOS EL
MENSAJE PRESIDENCIAL DE ESTOS DOS MANDATARIOS: LOS
PRESIDENTES DE BOLIVIA Y PERÚ… POR QUÉ EL “HOMBFE” DE LA
DERECHOA, EL PRESIDENTE DEL ESTADO DE BOLIVIA , TIENE UN
MIEMBRO DE SU EJERCITO A SUS ESPALDAS?. PODEMOS
INTERPRETAR TAL COSA COMO: POR RAZONES DE AUTORIDAD, POR
RAZONES DE OSTENTACIÓN DE PODER A SU PAÍS, POR SUS
CONDUCTAS DICTATORIALES….
POR EL CONTRARIO., EL SUEJTO DE LA IZQUIERDA AL DAR SU MENSAJE
PRESIDENCIAL NO TIENE NINGUNA FUERZA DEL EJERCITO O POLICIAL DETRÁS
SUYO( . NUEVAMENTE NOS PREGUNTAMOS ¿POR QUÉ? (COMO MANDA EL
PRAGMATISMO). PUES PORQUE EN LA REPUBLICA DEL PERÚ EN LAS ULTIMAS
DÉCADAS, HA HABIDO MÁS RESPETO AL ESTADEO DE DERECHO , Y NO SE HA
PERMITIDO QUE EL PRESIDENTE HAGA LAS COSAS “A SU MANERA”. LA MAYOR
PARTE DE ELLOS DESPUES DE SU MANDATO INCLUSO HAN IDO A PARAR A LA
CARCEL… ESTO SERÍA UNA INTERPRETACIÓN PERSONAL…
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
.
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
INTRODUCCIÓN.EL LENGUAJE HUMANO SURGIÓ DE UNA COMBINACIÓN ENTRE LAS FORMAS
DEL CANTO DE LOS PÁJAROS Y DE LA COMUNICACIÓN DE OTROS PRIMATES,
TEORIZA UN EQUIPO DE INVESTIGADORES DEL MIT. DE
.
HOY.
QUE CONOCEMOS
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&
EN LA ISLA DE JAVA, EN INDONESIA, EL
, UN PRIMATE EN
PELIGRO DE EXTINCIÓN, HABITA SELVAS TROPICALES. EN UN
COMPORTAMIENTO QUE ES INUSUAL EN PRIMATES,
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&
APARTE DE CONSTITUIR TODA UNA CURIOSIDAD, EL GIBÓN PLATEADO PUEDE
DAR PISTAS SOBRE EL DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LOS SERES
HUMANOS.
PODEMOS
A LOS
.
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&
DE LAS AVES, AFIRMAN LOS INVESTIGADORES, SE DERIVÓ LA PARTE MELÓDICA
DE NUESTRA LENGUA, Y
.
ESAS
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
DE LO FINITO A LO INFINITO.PERO, ¿CÓMO? AL PARECER, OTROS ANIMALES TIENEN CONJUNTOS FINITOS DE
COSAS QUE PUEDEN EXPRESAR;
.
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&
"LO MEJOR QUE PODEMOS HACER ES DESARROLLAR UNA TEORÍA QUE SEA
AMPLIAMENTE COMPATIBLE CON LO QUE SABEMOS SOBRE EL LENGUAJE
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&
SE DESCUBRE QUE ESTAS PROCEDEN EN REALIDAD DE UN
"
",
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
DOS CAPAS INTEGRADAS.ESTA
ESTÁ
EN
DE
. EL INVESTIGADOR SOSTIENE ASÍ QUE EL LENGUAJE HUMANO
ESTÁ FORMADO POR
:
Y
.
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&
DE LAS
SOSTIENEN LOS
Y
TIENEN SUS
, RESPECTIVAMENTE,
EN LOS
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
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&&&&&&&&&&&&&&&&&
EXPLICANDO
ESTE SENTIDO:
ENTONCES,
LOS
EN
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&
ES DECIR,
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
&&&&&&&&&&&&&&&&&
Y AUNQUE LA
NO SE DÉ EN EL
CANTO DE LAS AVES
FINITO
DE ESTE TIPO DE
DE LOS
NI EN
DE
, SE REFORZARÍA ASÍ LA IDEA DE QUE HUBO UNA
PRAGMATICA DE
LOS PRIMATES
FINITO
LENGUAJE
HUMANO
INFINITO
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
UNA TEORIA EN DESARROLLO.EN LOS SERES HUMANOS; POR LO QUE SU HIPÓTESIS AÚN SE ESTÁ
DESARROLLANDO……
. DADO
NUESTROS PRIMATES ANTECESORES.
A TRAVÉS DE UNO DE
CAPA
EXPRESIVA
CAPA
LÉXICA
LENGUAJE
HUMANO
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.Biolinguistica – Wikipedia, Enciclopedia Libre.
https://es.wikipedia.org/wiki/Bioling%C3%BC%C3%ADstica
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONTEXTO
PERO, DISCULPE QUE LA INTERRUMPA
SEÑORITA; A USTED NO SE LA VE DEPRIMIDA,
NO ESTÁ DEMACRADA COMO DICE USTED, SE
LA VE BIEN ARREGLADA, ALEGRE, CONTENTA,
RISUEÑA, GESTUALIZA ALEGRIA….
CONTEXTO
CONTEXTO
PROFESOR, NO PUDE PRESENTARLE MI
ROYECTO, PORQUE EXISTEN GRAVES
PROBLEMAS EN MI CASA QUE ME TIENEN
DEPRIMIDA, SIN GANAS DE COMER, NO
TENGO ALIENTO PARA NADA, ESTOY MUY
DEPRIMIDA, PROFUNDAMENTE MAL, SIN
GANAS DE NO HACER NADA….
CONTEXTO
CONTEXTO
CONTEXTO
LINGUISTICA
PRAGMATICA.LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONTEXTO
CONTEXTO
EN ESTA INTERACCIÓN ACADÉMICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR, EL
PROFESOR O DOCENTE HA PROCEDIDO DE FORMA ADECUADA, NO
QUEDANDOSE CON LAS PALABRAS EXPLICITAS LITERALES SINO
EVALUANDO EL CONTEXTO TAMBIEN, LAS EXPRESIONES DEL ROSTRO,
EL MOVIMIENTO DE LAS MANOS, A FORMA DE VESTIR, ETC….
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONVERSASIÓN DE UNOS AMIGOS
CONTEXTO
CONTEXTO
CONTEXTO
LENGUAJE
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONTEXTO
CONTEXTO
CONTEXTO
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONTEXTO
CONVERSASIÓN DE UNOS AMIGOS
LINGUISTICA
LINGUISTICA
PRAGMATICA.PRAGMATICA.-
CONVERSASIÓN DE UNA PAREJA.-
CONTEXTO
CONTEXTO
CONTEXTO
CONTEXTO
CONTEXTO
LENGUAJE
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONTEXTO
CONTEXTO
CONTEXTO
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
CONVERSASIÓN DE UNA PAREJA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-
LINGUISTICA
PRAGMATICA.-