FICHA DEL ESTUDIANTE FICHA DE APRENDIZAJE DESARROLLA 1. Leemos el texto El cuerpo humano está compuesto por 206 huesos articulados que sostienen El conjunto de huesos se llama esqueleto. La unión de 2 o más huesos es lo que conocemos como articulaciones y éstas pueden ser blandas o duras, movibles o estáticas. 2. Ahora completa tú El cuerpo humano está compuesto por __________ huesos articulados que ____________ nuestro cuerpo. El conjunto de huesos se llama ____________________ La unión de 2 o más huesos se llaman ___________________ Debemos consumir mucha _____________ para tener huesos sanos y fuertes. 3. Relaciona los tipos de huesos COSTILLAS PERONÉ HÚMERO MANDIBULA FÉMUR RADIO CÚBITO TIBIA 4. Busca en el pupiletras los principales huesos del cráneo. 2 T P K R O L O S S A E S F E N O I D E S M A R T T R P A S M P E O S U K U R I A O S N N A S A L R N R P T A M T S A O M A P A R I E T A L U L O L R N S Z Y B C 5. Contesta: a) El sistema óseo está compuesto por _________________. b) Los huesos del cráneo protegen al _________________. c) El ser humano tiene _______ huesos. 6. Observa y responde: Cráneo Pulmones Cerebro Corazón Hígado 7. ¿A qué órganos protegen las costillas y el cráneo? ____________ ____________ _________ 8. Escribe V o F según convenga. a) Nuestro esqueleto está compuesto por 210 huesos. b) Los huesos son estructuras blandas. c) La clavícula y el omóplato se encuentran en el tronco. d) El fémur es el hueso más largo de nuestro esqueleto. ( ( ) ) ( ( ) ) 3 9. Escribe el nombre de cada hueso del cráneo y pinta según se indica. _________ (verde) _________ (rojo) _________ (naranja) _________ (celeste) _________ (amarillo) _________ _________ (azul) _________ _________ (morado) (plomo) (rosado) 10. Escribe el nombre de los huesos del tronco y píntalos según se indique. (Ve rd e ) (N aran ja) (Ro jo ) 4 11. Escribe el nombre de los principales huesos. 12. ¿Qué producen a los huesos las caídas y golpes fuertes? 13.Lee atentamente y luego responde las preguntas. La prótesis es una extensión artificial que reemplaza o provee una parte del cuerpo que falta por diversas razones. Es habitual confundir un aparato ortopédico con una prótesis, utilizando ambos términos indistintamente. El principal objetivo de una prótesis es sustituir una parte del cuerpo que ha sido perdida por una amputación o que no existe a causa de agenesia, cumpliendo las mismas funciones que la parte faltante, como las piernas artificiales o las prótesis dentales. Además se suele utilizar con fines estéticos, como las prótesis oculares de vidrio, o para suplir al cuerpo de funciones de las que carece. Completa 1. ¿Qué es la prótesis? 5 2. ¿Para qué sirve una prótesis? 3. ¿Para qué otros fines se puede utilizar una prótesis? Da un ejemplo. 14. Investiga: 1. ¿Qué diferencia hay entre una prótesis y un aparato ortopédico? 2. ¿Dónde encontramos las falanges? 3. ¿Por cuántas vértebras está formada la columna vertebral? 15. Escribe el nombre de los huesos que se encuentran en las siguientes partes del cuerpo. Pie: _______________________________________________ Mano: _______________________________________________ Extremidades superiores: _______________________________________________ Extremidades inferiores: _______________________________________________ Cabeza: _______________________________________________ 17. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda. a) La columna vertebral está formada por 38 vértebras b) Los huesos cortos permiten movimientos precisos c) El húmero es un hueso de la mano. 6 7
