Subido por Melissa Sandoval rivas

Guía-5-Cs.-Naturales-1ro

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Guía de estudio N°5 – unidad 3
Docente: Carla Allendes F.
Asignatura: Ciencias naturales
Fecha: agosto 2020
Curso: 1°A
NOMBRE ALUMNO(A):
Guía N°5
En esta guía de estudio vamos a dar inicio al Segundo Semestre Académico y a la
unidad N°3.
Los contenidos que estudiaremos son:
- O.A.8: Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos,
clasificándolos según sus propiedades.
 Tipos de materiales: Todos los objetos o elementos inertes que están a nuestro
alrededor, están hechos de materiales, como por ejemplo: madera, plástico, vidrio, metal,
papel, cartón, tela, goma, etc.
Cada tipo de material, tiene características que lo hacen ideal para el objeto al que
pertenece.
Para conocer las características de los diferentes tipos de materiales, utilizamos nuestros
sentidos, en especial “La Vista” para observar y “El Tacto” que nos permite conocer la
textura de cada material.
Actividad 1: Con esta actividad trabajarás las habilidades científicas de “Explorar y
experimentar”. Debes escoger un lugar de tu hogar y utilizar el sentido del Tacto para
tocar algunos de los objetos que están ahí (4 al menos) y luego completar la siguiente
tabla de clasificación:
Nombre del objeto
¿Qué es?
Textura suave
(marca con una X)
1.2.3.4.-
1
Textura áspera
(marca con una X)
Actividad 2: Con esta actividad trabajarás las habilidades científicas de “Observar y
Registrar”. Debes dibujar 2 objetos de tu entorno que estén hechos de los siguientes
materiales:
Madera
Metal
Vidrio
2
Plástico
Actividad 3: Con esta actividad podrás darte cuenta si lograste identificar los diferentes
tipos de materiales de los que pueden estar hechos los objetos de nuestro entorno.
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2. Elije uno de los objetos que acabas de unir y responde las siguientes
preguntas:
a) ¿De qué material está hecho?
b) ¿Qué tamaño tiene? ¿Grande, mediano o pequeño?
_
c) ¿De qué color es?
_
d) ¿Cómo es su textura, suave o áspera?
_
e) ¿Tu objeto es duro o se puede doblar?
_
f) Dibuja y pinta el objeto que escogiste:
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3. Encierra los objetos según el material que se indica:
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 Materiales frágiles: Un material frágil o delicado es aquel que se rompe o quiebra con
facilidad al golpearse; por ejemplo, el vidrio, la cerámica y la greda.
Algunos ejemplos de materiales frágiles son los siguientes:
 Materiales resistentes: Un material resistente es aquel que NO se rompe con facilidad;
por ejemplo, el metal y la madera.
Algunos ejemplos de materiales resistentes son los siguientes:
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Actividad 4: En esta actividad vas a identificar objetos que están hechos de materiales
frágiles o resistentes.
Une cada objeto con su caja para que descubras cómo son:
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 Materiales flexibles: La flexibilidad es una propiedad de algunos materiales. Un
material flexible es aquel que se dobla fácilmente, por ejemplo, la tela, la goma y
algunos plásticos. Al doblarlos NO se rompen.
También hay materiales flexibles que son elásticos, es decir, que se pueden estirar y
luego recuperan su forma inicial, por ejemplo, un globo y una banda elástica.
Algunos ejemplos de objetos flexibles son:
Papel
Esponja
Tela
 Materiales rígidos: Un material rígido es muy difícil de doblar y NO se puede torcer.
La mayoría de los metales son rígidos.
Algunos ejemplos de materiales rígidos son: la madera y el metal.
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Actividad 5: En esta actividad vas a registrar, a través de dibujos, materiales flexibles y
rígidos.
Dibuja y pinta lo solicitado, en la siguiente tabla de registro:
Rígido
(Cuchara de palo)
Flexible
(Guante de goma)
NOTA: Si quieres repasar esta unidad y trabajar con tu texto de estudio, debes leer
y realizar las actividades desde la página 104 hasta la 131 (No es obligación).
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