FUNDAMENTOS DE GESTION DE TECNOLOGIA Elaborado por: EDWIN GUERRA CRUZ TRABAJO INDIVIDUAL II Pregunta base: ¿CÓMO CALI, EL PAÍS, Y EL SECTOR PRODUCTIVO EN ESPECIAL, CONSOLIDAN LA VISIÓN DE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO PARA EL FUTURO DE LAS ORGANIZACIONES, LA HUMANIDAD Y DEL PLANETA? En el mundo globalizado actual, la llamada "sociedad del conocimiento", se entiende como el uso intensivo de los sistemas educativos y de la ciencia, la tecnología y la innovación, para transformar realidades sociales, económicas, políticas y culturales adversas, en función del desarrollo integral, la preservación del medio ambiente, el aprovechamiento sostenible de los recursos, la generación de movilidad e inclusión social y política de los países. (1) Nuestro país necesita conocer, potenciar y aprovechar los recursos de su diversidad biológica y cultural, para construir una bioeconomía y una economía creativa que liderarán la transición a un nuevo modelo productivo. Con este conocimiento se podrán transformar los sectores que producen alimentos, productos farmacéuticos, textiles, cosméticos, energía, contenidos para las industrias creativas, etc. (2) La economía colombiana debe sustentarse en el conocimiento. El desarrollo sostenible se basa en el conocimiento, conservación y uso de los recursos culturales y naturales de una nación. La investigación productiva debe reconocer dos orientaciones que se complementan: la investigación orientada por curiosidad y la investigación orientada por misiones. (3) Nuestro país puede adoptar un nuevo modelo productivo, sostenible y competitivo como el que le ofrecen la revolución industrial en ciernes, la producción integrada, la convergencia de tecnologías y disciplinas, y la transición hacia una energía más amigable con el medio ambiente. Si ello ocurre, podremos tener industrias verdes, usar materiales inteligentes y sostenibles, aprovechar inmensas posibilidades de energías renovables, recoger los frutos de estar todos conectados y disminuir las brechas entre la vida rural y la de las ciudades. (4) No hay que olvidar que Colombia aparece como un país singular. En efecto, el país más biodiverso del planeta (con sus cinco macro- regiones geográficas), con una valiosa diversidad étnica, social y cultural, es, sin embargo, uno de los más inequitativos y excluyentes-socialmente hablando-de América Latina, que ha tenido que convivir con un complejo conflicto interno durante medio siglo. (5) El conocimiento se sustenta en un recurso inagotable, que es la creatividad humana. Genera ingresos y una parte de ellos deberá reinvertirse en más conocimiento, en acrecentar el capital humano y en cualificar el trabajo. Si la industria, la agricultura y las actividades extractivas (no depredadoras) se desarrollan agregando valor basado en el conocimiento, se podrá lograr que el crecimiento económico y la equidad vayan en la misma dirección y se potencien mutuamente. (6) Es importante, entonces, fomentar los procesos de apropiación del conocimiento y aprendizaje social para alcanzar logros relacionados con el crecimiento económico y equitativo del país en el mediano plazo. BIBLIOGRAFÍA (1) ALMARIO, Oscar. "Los Retos de la sociedad del conocimiento en Colombia". Periódico El Espectador, Santafé de Bogotá D C. 22 de marzo de 2015 (2) Colombia hacia una Sociedad del Conocimiento. Reflexiones y Propuestas. Volumen 1 Misión de Sabios. Bogotá D C. año 2020, pág. 21 (3) Colombia hacia una Sociedad del Conocimiento. Reflexiones y Propuestas. Volumen 1 Misión de Sabios. Bogotá D C. año 2020, pág, 54 (4) Colombia hacia una Sociedad del Conocimiento. Reflexiones y propuestas. Volumen 1 Misión de Sabios. Bogotá D C. año 2020, pág. 21 (5) ALMARIO, Oscar. "Los Retos de la sociedad del conocimiento en Colombia". Periódico El Espectador, Santafé de Bogotá D C. 22 de marzo de 2015 (6) Colombia hacia una Sociedad del Conocimiento. Reflexiones y Propuestas. Volumen 1 Misión de Sabios. Bogotá D C. año 2020, pág. 54
