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FICHA DE ENTREVISTA A LOS PADRES DE FAMILIA

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PROFESORA: GLORIA RECAVARREN ACUÑA
GRADO: 2° “A”
DATOS GENERALES
I. DATOS DEL ESTUDIANTE:
APELLIDOS
NOMBRES
GRADO
SEXO
FECHA DE
NACIMIENTO
DOMICILIO
EN CASO DE
EMERGENCIA A
QUIEN LLAMAR
F (
DÍA:
)
MES:
M (
)
AÑO:
EDAD
SECCIÓN
TELÉFONO CEL
TELÉFONO / FIJO
LUGAR DE
NACIMIENTO
DISTRITO
Nacionalidad
II. ASPECTO FAMILIA:
PARENTESCO
APELLIDOS Y NOMBRES
EDAD
GRADO DE
INSTRUCCIÓN
OCUPACIÓN
TELÉFONO
¿VIVEN?
SÍ-NO
PADRE
MADRE
HERMANOS
OTROS
¿CON QUIÉN VIVES? Marcar “X”
AMBOS
PADRES
HERMANOS
TÍOS
SOLO
MADRE
SOLO
PADRE
MADRE Y
PADRASTR
O
PADRE Y
MADRASTRA
SOLO
ABUELOS
OTROS
¿QUÉ PROBLEMAS PRESENTA EL HOGAR? Marcar “X”
VIOLENCIA FAMILIAR
OTRO
ESCASA COMUNICACIÓN
PROBLEMAS ECONÓMICOS
PROBLEMAS DE SALUD
GENERALMENTE LA DIFICULTAD DE COMUNICARTE CON TU FAMILIA ES POR: Marcar “X”
FALTA DE TIEMPO
DE TUS
PADRES
FALTA DE
INTERÉS
FALTA DE
COMPRENSIÓN
TEMOR
NO HAY
DIFICULTADES
ASPECTOS
¿Cuál es el nivel de estudio que ha
alcanzado, el papá, la mamá o apoderado
del estudiante?
¿Con quién vive el estudiante?
En total ¿Cuántas personas viven en casa?
¿Cuántos hermanos tiene el estudiante?
¿Qué responsabilidades tiene el niño (a)
dentro de la familia?
Cuando el padre, la madre salen a trabajar
¿Quiénes se quedan a cargo del niño (a)?
¿Qué tiempo dedica apoyando a su hijo (a)
en las tareas de Aprendo en casa?
RESPUESTAS
En la casa el estudiante tiene un espacio
para estudiar o hacer la tarea.
¿Quién apoya y explica al niño (a) en el
desarrollo de las actividades de
aprendizaje?
Cuando usted le da indicaciones, la niña o el
niño los realiza con independencia y
autonomía o requiere apoyo constante.
A través de que medio accede a la
estrategia aprendo en casa. (TV, radio o
Web) especificar.
Tiene alguna dificultad para acceder a
alguna de estos tres medios de
comunicación.
¿Qué días de la semana o en que horario
dispondría usted para comunicarse con la
docente?
Prof. Gloria Recavarren A
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