Subido por Katherine Moris

Autoevaluación de los aprendizajes y la actitud en las actividades listo

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Liceo Industrial Benjamín Franklin
Programa de Integración Escolar 2022. Recursos para los aprendizajes
Autoevaluación de los aprendizajes y la actitud en las actividades
Datos de la o el estudiante
Nombre: _______________________________________________
Curso: _________________________________________________
Nombre Equipo: _________________________________________

En la siguiente tabla encontraras la valoración que le vas a dar a cada criterio según el desempeño que tu
consideras haber tenido durante las actividades realizadas
No logrado o imposible de visualizar el logro
Parcialmente logrado y/o visualizado: El logro aparece sin
claridad.
0 puntos.
1 punto.
Parcialmente logrado y/o visualizado: El logro aparece
superficialmente.
2 puntos
Parcialmente logrado y/o visualizado. El logro aparece con
faltas de por medio.
3 puntos
Parcialmente logrado y/o visualizado. El logro aparece la
4 puntos
mayor parte del tiempo.
Logrado y/o visualizado. El logro aparece todo el tiempo.
5 puntos
Liceo Industrial Benjamín Franklin
Programa de Integración Escolar 2022. Recursos para los aprendizajes
AUTOEVALUACIÓN FINAL ACTIVIDAD: “El CARTEL DE LAS
Y LOS CALCULADORES”
Valora las actitudes que desarrollaste durante las distintas fases de la actividad.
1 2
A.- Actitudes de Colaboración
Tuve iniciativa propia para ayudar con mi equipo de trabajo
Participe de manera activa en las actividades que se realizaron en el aula.
Colabore en todas las tareas que se me asignaron dentro del grupo de
trabajo.
Cumplí con el rol asignado dentro del equipo de trabajo.
Mantuve una actitud positiva en la realización de la dinámica
B.- Actitud de Respeto
Fui respetuoso/respetuosa con las normas de la actividad.
Cumplí los tiempos establecidos.
Se expresa adecuadamente dentro del aula. (Vocabulario formal)
Es respetuoso/respetuosa en las clases.
Hizo uso adecuado de los recursos y materiales de la actividad
Acepta las críticas y sugerencias de sus compañeras/compañeros.
D.-Habilidades desarrolladas del Contenido
Comprendí el significado de una función lineal y una función afín.
Identifique datos exactos para armar una tabla de valores
Ubique los datos de la tabla en el plano cartesiano.
Resolví las problemáticas planteadas en la guía de trabajo.
Entendí en que situaciones de la vida cotidiana puedo aplicar las
habilidades desarrolladas.
Destaco en:
Tengo dificultades para:
3
4
5
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