Subido por carla.fernandez.avalos

PROTOCOLO EVALUACION 3 A 6 ANOS

Anuncio
Flga. Macarena Krefft M.
Protocolo Evaluación Fonoaudiológica 3 a 6 años
(Flga. Macarena Krefft Moreno)
Nombre niño: __________________________________Nº Ficha: ____________
Fecha de nacimiento: _____________________ Edad: ___________________
Fecha evaluación:__________________ Escolaridad: ______________________
I ANATOMO FUNCIONAL
OFAS
Praxias
Labio Sup
Labio Inf
Paladar
Lengua
Frenillo
Dentadura
Mordida
Voz
Faciales
Bucales
Linguales
Intensidad
Resonancia
Audición
Normal
Deficitaria
Alimentación, deglución
Normal
Alterada
Respiración
Modo Resp.
Tipo Resp.
II JUEGO:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
III. HABLA: se aplicó –TAR –TAR en imágnes
Fluidez
Velocidad
Inteligibilidad
palabras
oraciones
Habla espontánea
Repertorio fonético
V. LENGUAJE
1. FONOLOGÍA se aplicó
Discriminación
auditiva
Memoria auditiva
verbal
Metría
Estructura silábica
Dífonos vocálicos
Dífonos
consonánticos
Trabantes
PSF
Conciencia
fonológica
1
–TAR
–TEPROSIF-R
Sonidos verbales
1 elemento
3 elementos
5 elementos
--monosílabos
--PECFO
Sonidos no verbales
2 elementos
4 elementos
--bisílabos
--trisílabos
--polisílabos
Protocolo Evaluación Fonoaudiológica 3 a 6 años. Flga. Macarena Krefft
Flga. Macarena Krefft M.
2. SEMÁNTICA: se aplicó --TECAL
a) Definiciones:
Manzana: ______________________________________________________________
Lápiz: _________________________________________________________________
Auto: _________________________________________________________________
Caballo: _______________________________________________________________
Chaleco: _______________________________________________________________
Pieza:_________________________________________________________________
b) Evocación categorial:
Animales
Objetos baño
Partes del cuerpo
Figuras geométricas
Colores
Transportes
Verduras
c) Categorización
Pera, manzana, melón
Pantalón, chaleco, polera
Auto, avión, camión
Lechuga, apio, coliflor
Perro, gato, caballo
d) Relaciones lexicales:
Tamaño
Grande
Espaciales
Adentro
Arriba
Adelante
Chico
Mediano
Afuera
abajo
Detrás
Al lado
Entre
e) Analogías
Un hermano es un niño. Una hermana es ___________ El día es claro. La noche es__________________
El caracol es lento. El conejo es _______________ Los ojos son para ver. Los oídos son para______
El sol brilla de día. La luna brilla en _______________El papá es grande. El niño es ________________
f) Comparaciones (semejanzas- diferencias):
Auto/barco: ____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Perro/gato: ____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Manzana/plátano: _______________________________________________________
______________________________________________________________________
2
Protocolo Evaluación Fonoaudiológica 3 a 6 años. Flga. Macarena Krefft
Flga. Macarena Krefft M.
g) Absurdos verbales:
Los barcos andan en la calle: _______________________________________________
Las niñas juegan con muñecas: _____________________________________________
Me lavo los dientes con jabón: _____________________________________________
Los niños comen tijeras: __________________________________________________
Tú duermes en la cama: ___________________________________________________
h) Descripción
descripción 1: Pieza
descripción 2: baño
3. MORFOSINTAXIS: se aplico -- STSG R- E --TECAL
A Uso de enunciados:
-- palabras sueltas --- sintagmas nominales ---frases ---oraciones simples
---oraciones coordenadas ---oraciones complejas: tipo______________________
B Palabras de contenido
Sustantivos (Comprende – usa)
Verbos
(comprende – usa)
C Palabras funcionales
Artículos
(Comprende – usa)
Preposiciones (comprende – usa)
Adjetivos (comprende- usa)
Adverbios (comprende- usa)
Pronombres (comprende- usa)
Conjunciones (compreende- usa)
D Concordancia gramatical: --- género --- número
E Tipo de errores que presenta (error concordância, conjugación verbos, etc.):
F Seguimiento de órdenes:
--- Imperativas --- Simples de 1 EC --- de 2 EC --- de 3EC
G Comprensión interrogativos: ---qué ---quién
¿Cómo te llamas?
¿Con quién juegas?
¿Con qué te secas?
¿Dónde está la puerta?
3
¿Cómo se llama tu mamá?
¿Cuántos años tienes?
¿Con qué te tomas la leche?
¿Para qué sirve la cama?
¿Con quién vives?
¿En qué tomas agua?
¿Para qué sirven el baño?
Protocolo Evaluación Fonoaudiológica 3 a 6 años. Flga. Macarena Krefft
Flga. Macarena Krefft M.
4. PRAGMÁTICA
Intención comunicativa
Funcional ___
Disfuncional ____
Contacto ocular
Consistente _____
Inconsistente _____
Ausente
Proxémica
Tópicos
Adecuada _____
Inicio
Mantención
Cambio
Inadecuada _____
Atingente _____
Atingente _____
Atingente _____
Inatingente ______
Inatingente ______
Inatingente ______
Turnos
Quiebres
Retroalimentación
Estrategias compensatorias
Tipo de conversador
______
Finalización
Adecuado ______
Inadecuado ______
Inicio
Funcional ______
Disfuncional ______
Respeto
Funcional ______
Disfuncional ______
Reconoce ______
Autocorrec. ______
Sol. Reparación ____
Verbal
Reconoce _______
Solicita
______
No verbal
Reconoce _______
Solicita
______
Gestual _______
Circunloquios _____
Otros
_______
Conversador activo (+ iniciador/ + respondedor)
Conversador pasivo (- iniciador/ + respondedor)
Conversador no comunicativo( + iniciador/ - respondedor)
Conversador inactivo ( -iniciador/ - respondedor)
Repara ______
Ausente ______
Ausente ______
Ausente ______
V. FUNCIÓN COMUNICATIVA:
Función Comunicativa (Skinner)
Nombra lo que
Tactos
ve
Pide
Mandos
Ecoicas
Repite
Intraverbales
Responde a
preguntas
Ejecuta, a nivel
comprensivo
Escucha
Observaciones y topografía durante es función
VI. Procesos cognitivos básicos (memoria y atención: tiempo que permanece en
actividades, si las finaliza, si vuelve rápido, etc.):
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
VII. Observaciones:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________________________
Nombre y firma evaluador
4
Protocolo Evaluación Fonoaudiológica 3 a 6 años. Flga. Macarena Krefft
Descargar