RÚBRICA PARA EVALUAR EXPOSICIONES ORALES Excelente Criterios/Niveles Dominio del tema Interacción con la audiencia Recursos de apoyo Seguridad Dicción Conoce a profundidad el tema de la exposición. Establece contacto visual con toda la audiencia. Responde correctamente todas las preguntas. Bien Conoce el tema de la exposición. Regular Conoce poco sobre el tema de la exposición. Deficiente Demuestra un marcado desconocimiento del tema. Establece contacto Establece poco contacto Establece muy poco visual con una parte de visual con la audiencia. contacto visual con la la audiencia. Responde las preguntas audiencia. Responde bien la de forma incompleta. Responde las preguntas mayoría de las de manera confusa e preguntas. incompleta. Utiliza variados recursos Utiliza recursos Incorpora muy pocos Los recursos audiovisuales que audiovisuales recursos audiovisuales y audiovisuales son ayudan a la suficientes para apoyar no están claramente insuficientes y no se comprensión del tema. la exposición. relacionados con el relacionan con el tema. tema. Demuestra mucha Demuestra seguridad al Demuestra un poco de Se muestra muy seguridad al exponer. exponer. inseguridad al exponer. inseguro al exponer. Pronuncia las palabras Pronuncia algunas Presenta problemas Tiene bastantes correctamente, es palabras de forma para pronunciar algunas problemas para sencillo entender el incorrecta, pero en palabras y no se articular palabras, por tema que se trata. general se entiende el entienden ciertas partes lo que resulta muy tema que se trata. de la exposición. difícil entender la exposición. Voz y volumen Habla lo suficientemente alto como para escucharlo con claridad. Voz clara, buena vocalización y entonación adecuada. Uso del tiempo Hace un uso adecuado del tiempo asignado y logra abarcar todos los aspectos del tema. Síguenos en: https://docentesaldia.com Habla lo suficientemente alto como para escucharlo con claridad, aunque por momentos presenta altibajos. Voz clara y buena vocalización. Hace un uso adecuado del tiempo, pero algunos aspectos del tema son tratados con prisa. Se esfuerza en hablar, aunque no lo suficiente para ser escuchado con claridad por todos. Presenta demasiados problemas para hablar con el volumen adecuado. En ocasiones grita o murmura. Tiene algunos problemas en el uso del tiempo. Termina la exposición muy pronto o no logra terminarla. Tiene demasiados problemas con el uso del tiempo. Se extiende demasiado o no alcanza a abarcar todos los aspectos del tema.
