Subido por PAOLA VALENCIA

Actividad

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Actividad # 1
DESARROLLAR LA ESTRELLA CROMATICA DONDE SOLO CONTENDRAN LOS COLORES PRIMARIOS Y
SECUNDARIOS.
Amarillo
Verde
naranja
Azul
rojo
Violeta
ACTIVIDAD # 2
Realizar el escrito de los colores complementarios según la estrella cromática formada anterior.
PARA EL TONO AMARILLO EL COMPLEMENTO ES VIOLETA
PARA EL TONO NARANJA EL COMPLEMENTO ES AZUL
PARA EL TONO ROJO EL COMPLEMENTO ES VERDE
ACTIVIDAD # 3
Realizar la prueba mediante acuarelas para comprobar si los colores complementarios sirven para
neutralizar.
Los tonos neutros son: blanco y negro.
Si realizamos la prueba de la neutralización con los tonos complementarios según la gama de
colores, se comprobara que:
Si tengo un tono amarillo, y le mezclo con su tono complementario, se realiza el proceso de
neutralización, es decir que se dará un aspecto entre oscuro o claro o medio o semi o completo.
Esto se hace de la siguiente forma.
En la cartulina laminada, y con las acuarelas, se pondrá el color q será neutralizado con su
complementario. Ejemplo.
Una porción de amarillo, se le ira ubicando de a poco el color violeta, hasta ver si su tono se
neutraliza dando la apariencia de un tono nuevo más claro u oscuro, en este caso, como violeta es
un tono frio, va a dominar sobre el tono cálido amarillo, en este caso su combinación dará un
resultado de neutralización apagada pero no oscura, es decir un gris o plata.
Si ubicamos un tono naranja, y en porciones de a poco azul, este se ira neutralizando, es decir
apagando de a poco y dará un aspecto de tono sepia, cafe o pardo; tambien puedes obtener un
color café verdoso, color ladrillo, marrón o un color entre café y negro. Cualquiera de ellos puede
dar. Dependiendo del azul.
Si se mezcla rojo con verde en porciones, ira neutralizándose y opacara su resultado a un tono
marrón o parecido.
ACTIVIDAD NUMERO 4
REALIZAR LA VERIFICACION DE LOS COLORES DOMINANTES (FRIOS) SOBRE LOS NO DOMINANTES
(CALIDOS). Y hacer un informe de ello.
Esta actividad se realiza mediante la clasificación de los tonos cálidos y tonos fríos, y realizar la
mezcla identificándolos primordialmente y luego mezclar para observar los resultados y describir
un pequeño informe sobre ello.
Enviar su foto de la culminación de cada actividad al grupo.
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