Subido por anhelinass12

File

Anuncio
2223CA6_ComposiciónArquitectónica-6_Arquitectura_EPS-UA_A. Martínez.-Medina-A. Díaz García
Práctica 01a:
Patrimonio Arquitectónico Moderno – siglo XX – A L I C A N T E
Enunciado
:
El primer tema de CA6, Patrimonio Arquitectónico y sus Valores, deslinda los monumentos intencionados de los no intencionados y analiza los valores de los que son portadores. En esta práctica nos centramos
en el legado arquitectónico más reciente, el del siglo XX: más ingente, más funcional y más frágil, menos
conocido, menos apreciado y menos duradero; en resumen: su obsolescencia física se alcanza en menos
tiempo, pero su presencia como imagen se puede prolongar mucho más gracias a los mass media. En este
trabajo individual procedemos a catalogar una pieza del patrimonio arquitectónico local, pensando en su
protección, conservación y futura intervención (restauración o reutilización). Para ello, se facilita una lista
de obras agrupadas por tipologías de uso. Los Objetivos son, 1º) descubrir los valores patrimoniales de
estas obras (que requerirá visitarlas -en línea e in situ-, documentarlas -al menos una con materiales de
archivo-, estudiarlas -por los textos ya publicados y dibujando su tipo-; 2ª) proponer su catalogación y
grado de protección; y, 3º) proceder a su difusión en internet mediante un texto ilustrado (bien escrito y
respaldado por lecturas de materiales en línea e impresos) y un póster (sobre una obra).
Contenido por sesiones
:
Trabajo individual con entregas coordinadas por Equipos. A cada Equipo (de 4 o 3 estudiantes según el
grupo) se le adjudicará un tema y cada uno de sus miembros será responsable de una obra del Listado
(P01b). Cada estudiante realizará un estudio monográfico (publicado, internet y maps como mínimo) a
partir de las fuentes, la bibliografía y la hemeroteca que se facilitan (deben conseguirse los planos): hay
que reunir el máximo de datos posible de cada obra (gráfica y escrita, actual y de época). A partir de estas
informaciones se procederá de modo individual a:
-s01: Registrar el Equipo, la obra por miembro y realizar la Ficha de la Obra (P01c), bien maquetada.
Entrega (pdf): mínimo 1A4, máximo 2A4. Imágenes con corrección de fugas e indicación de fuente.
-s02: Redactar un texto de 500-1.000 palabras, 6-10 fotos, 3-5 planos y bibliografía.
Montaje sugerido (pdf), texto con referencias: 2A4, y parte gráfica: hasta 6A4 (mínimo 4AA)
-s03: Dibujar el tipo del edificio: plantas y/o secciones representativas (e: 1/200 A3) con datos básicos.
Elementos a conservar. Entrega sugerida (dwg a pdf): 1A3 (con escala-ca. 1/200- y datos básicos).
-s04: Redactar una posible Ficha del Catálogo de Bienes Protegidos (y encajar el póster arquitectónico).
Montaje sugerido (pdf y dwg a pdf): 2A4 (para la Ficha) y 1A3 (para el póster cuadrado Instagram).
-s05: Presentación Individual en clase (ppt) de una síntesis de las cuatro sesiones. Posterior Urbipedia
Entrega (pdf): documento que aglutine todas las anteriores y separado (jpeg) el póster Instagram
Importante: el texto de la s02 deberá reelaborarse y subirse a Urbipedia.com, donde contaremos con el
compañero y colaborador Alberto Mengual (Administrador). En dicho texto (de hasta 1.000 palabras sin
contar la bibliografía ni las fuentes manejadas y al menos 8 imágenes donde se incluirán planos) se deben
poner de relieve los valores que caracterizan la obra como arquitectura moderna (referencia en mass
media de época —libros, revistas, prensa, cine, tv— y aspectos de contexto urbano, formales, funcionales,
técnicos y materiales) y también se debe señalar si ha sufrido alguna intervención y su relevancia social.
Los textos editados se subirán a Urbipedia donde sufrirán un proceso de validación. De este modo los
trabajos en la Universidad construirán conocimiento mediante un imaginario más amplio y completo de
la arquitectura moderna. Esta fase se realizará entre la s05 y la s06.
Formalidades
:
-Trabajo Individual: correcciones individuales coordinadas en Equipo. Formato: ppt, texto y jpeg.
-Documentos de entrega: Habrá 3 entregas parciales, en formato digital, por Evalúa de UA cloud.
-Presentación final: Cada estudiante dispondrá de 5 minutos para su exposición en clase.
-Evaluación: Se valorarán los aspectos de 1) Calidad del texto y su ilustración (30%), 2) Calidad de la
exposición oral (30%); 3) Calidad gráfica del tipo, el póster y la maqueta final (30%), y 4) Manejo de
Bibliografía y Fuentes (10%). Los trabajos no concluidos no pueden ser evaluados.
-Seguimiento Prácticas: en todas y cada una de las sesiones del trabajo que corresponda a esa sesión.
POR FAVOR: no copiar y pegar desde internet en el texto (ni desde ningún otro lugar); el PLAGIO supone
no superar la Práctica. Ajustarse a los formatos dados. Todas las fotos seleccionadas deben tratarse:
corrección de fugas (mejor si son propias). El Maps solo se usa en su versión satélite o vista aérea. Deben
comprobarse todos los datos que se vuelquen en cada trabajo.
https://degraf.ua.es/es/publicaciones/andres-martinez-medina/publicaciones-de-andres-martinez-medina.html
2223CA6_ComposiciónArquitectónica-6_Arquitectura_EPS-UA_A. Martínez.-Medina-A. Díaz García
Posible Índice para el texto (s02 y Urbipedia)
1º) Nombre de la obra y fechas de inicio y fin de la misma y los autores, localización (dirección, ciudad):
se deben confirmar los datos de partida;
2º) Descripción de la composición de volúmenes y del tipo arquitectónico, así como citar la silueta de su
perfil urbano y la impronta de su percepción visual (dimensiones, volúmenes, perspectivas...);
3º) Detallar el programa funcional, así como su uso actual.
4º) Pormenorizar el sistema de estructura empleado (pórticos de pilares de ladrillo o pilares de hormigón,
metálicos o mixtos, muros de carga o estructuras singulares como las laminares) y los revestimientos
materiales del exterior y del interior (hormigón, ladrillo, revocos, vidrios, madera, piedra, mármoles, etc.
u otros acabados) con sus intenciones y efectos (aspectos táctiles también);
5º) Se requiere explicar el contexto urbano donde se inserta la obra, la relevancia (si procede) de su
orientación y el contexto socio-económico al que responde.
6º) Referenciar su fortuna mediática (revistas, libros y guías) donde ha sido reproducida, así como las
ascendencias y referencias de dicha obra (en otras obras, en otras poéticas, en otros autores y maestros);
7º) Explicar las modificaciones, intervenciones y/o restauraciones sufridas a lo largo de la vida del edifici.
8ª) Una breve reseña del autor o del equipo (escuela, estudio, formación, otras obras).
******
Apuntes sobre la Arquitectura del movimiento moderno (y también moderna)
Obras, inmuebles, edificios y conjuntos representativos de la arquitectura y el urbanismo propios del
periodo 1925-1975, que responden a los usos que han construido la ‘sociedad del bienestar’ como el
docente (grupos escolares, colegios, institutos…), el sanitario y el asistencial (hospitales, clínicas,
ambulatorios, residencias…), el religioso (iglesias, templos y parroquias), el de la infraestructuras
(estaciones, viaductos…), el industrial (factorías, fábricas, etc.), el de los equipamientos del ocio (cines,
sedes sociales, etc.), así como los programas de vivienda (de primera y segunda residencia) a todos los
niveles (edificio, bloque, torre, urbanización, conjunto, poblado, barrio, etc.), los usos de alojamiento
turístico o eventual (hoteles, aparta hoteles, etc.) y los jardines, plazas, zonas verdes y paseos urbanos.
Se trata de obras que, en alguna medida, acusan los principios del movimiento moderno, en la medida de
sus posibilidades y de condiciones de contexto, como son: (1) los principios de higiene por la ausencia de
patios de luces y ventilación, preferencia por los bloques exentos, la separación entre los bloques, la
correcta orientación solar y la búsqueda de vistas; (2) los principios estéticos, como la ausencia de
ornamentación añadida, uso de composiciones asimétricas resultado de la planta, ausencia de referencias
clasicistas o historicistas, etc.; (3) los principios funcionalistas: especialización funcional de los volúmenes,
distribuciones basadas en el programa, exteriores desde el interior, sistemas de recorridos prácticos y no
representativos, etc.; (4) los principios técnicos, como la racionalidad estructural, el empleo de
estructuras de pórticos (sean de ladrillo, metálicos o de hormigón armado) o de singularidades,
preferencia por materiales industriales, sistemas de prefabricación; y (5) los principios de contexto, como
la cercanía de la vegetación o la incorporación de jardines y lo verde, la mejor orientación solar, la
búsqueda de las vistas o la captura del paisaje y el horizonte.
En resumen, la arquitectura moderna asume cuantos axiomas se hacen necesarios para que las obras
resulten más funcionales, más abstractas formalmente y más lógicas para la industria de la construcción
mejorando la calidad de vida de las personas en estos espacios y volúmenes donde la función (el
programa) condiciona y determina su composición volumétrica y, a la vez, intenta relacionarse de modo
directo con el aire, la luz y las vistas del entorno para hacerla más saludable y confortable.
230130_aMM
https://degraf.ua.es/es/publicaciones/andres-martinez-medina/publicaciones-de-andres-martinez-medina.html
Descargar