2223CA6_ComposiciónArquitectónica-6_Arquitectura_EPS-UA_A. Martínez.-Medina-A. Díaz García Práctica 01a: Patrimonio Arquitectónico Moderno – siglo XX – A L I C A N T E Enunciado : El primer tema de CA6, Patrimonio Arquitectónico y sus Valores, deslinda los monumentos intencionados de los no intencionados y analiza los valores de los que son portadores. En esta práctica nos centramos en el legado arquitectónico más reciente, el del siglo XX: más ingente, más funcional y más frágil, menos conocido, menos apreciado y menos duradero; en resumen: su obsolescencia física se alcanza en menos tiempo, pero su presencia como imagen se puede prolongar mucho más gracias a los mass media. En este trabajo individual procedemos a catalogar una pieza del patrimonio arquitectónico local, pensando en su protección, conservación y futura intervención (restauración o reutilización). Para ello, se facilita una lista de obras agrupadas por tipologías de uso. Los Objetivos son, 1º) descubrir los valores patrimoniales de estas obras (que requerirá visitarlas -en línea e in situ-, documentarlas -al menos una con materiales de archivo-, estudiarlas -por los textos ya publicados y dibujando su tipo-; 2ª) proponer su catalogación y grado de protección; y, 3º) proceder a su difusión en internet mediante un texto ilustrado (bien escrito y respaldado por lecturas de materiales en línea e impresos) y un póster (sobre una obra). Contenido por sesiones : Trabajo individual con entregas coordinadas por Equipos. A cada Equipo (de 4 o 3 estudiantes según el grupo) se le adjudicará un tema y cada uno de sus miembros será responsable de una obra del Listado (P01b). Cada estudiante realizará un estudio monográfico (publicado, internet y maps como mínimo) a partir de las fuentes, la bibliografía y la hemeroteca que se facilitan (deben conseguirse los planos): hay que reunir el máximo de datos posible de cada obra (gráfica y escrita, actual y de época). A partir de estas informaciones se procederá de modo individual a: -s01: Registrar el Equipo, la obra por miembro y realizar la Ficha de la Obra (P01c), bien maquetada. Entrega (pdf): mínimo 1A4, máximo 2A4. Imágenes con corrección de fugas e indicación de fuente. -s02: Redactar un texto de 500-1.000 palabras, 6-10 fotos, 3-5 planos y bibliografía. Montaje sugerido (pdf), texto con referencias: 2A4, y parte gráfica: hasta 6A4 (mínimo 4AA) -s03: Dibujar el tipo del edificio: plantas y/o secciones representativas (e: 1/200 A3) con datos básicos. Elementos a conservar. Entrega sugerida (dwg a pdf): 1A3 (con escala-ca. 1/200- y datos básicos). -s04: Redactar una posible Ficha del Catálogo de Bienes Protegidos (y encajar el póster arquitectónico). Montaje sugerido (pdf y dwg a pdf): 2A4 (para la Ficha) y 1A3 (para el póster cuadrado Instagram). -s05: Presentación Individual en clase (ppt) de una síntesis de las cuatro sesiones. Posterior Urbipedia Entrega (pdf): documento que aglutine todas las anteriores y separado (jpeg) el póster Instagram Importante: el texto de la s02 deberá reelaborarse y subirse a Urbipedia.com, donde contaremos con el compañero y colaborador Alberto Mengual (Administrador). En dicho texto (de hasta 1.000 palabras sin contar la bibliografía ni las fuentes manejadas y al menos 8 imágenes donde se incluirán planos) se deben poner de relieve los valores que caracterizan la obra como arquitectura moderna (referencia en mass media de época —libros, revistas, prensa, cine, tv— y aspectos de contexto urbano, formales, funcionales, técnicos y materiales) y también se debe señalar si ha sufrido alguna intervención y su relevancia social. Los textos editados se subirán a Urbipedia donde sufrirán un proceso de validación. De este modo los trabajos en la Universidad construirán conocimiento mediante un imaginario más amplio y completo de la arquitectura moderna. Esta fase se realizará entre la s05 y la s06. Formalidades : -Trabajo Individual: correcciones individuales coordinadas en Equipo. Formato: ppt, texto y jpeg. -Documentos de entrega: Habrá 3 entregas parciales, en formato digital, por Evalúa de UA cloud. -Presentación final: Cada estudiante dispondrá de 5 minutos para su exposición en clase. -Evaluación: Se valorarán los aspectos de 1) Calidad del texto y su ilustración (30%), 2) Calidad de la exposición oral (30%); 3) Calidad gráfica del tipo, el póster y la maqueta final (30%), y 4) Manejo de Bibliografía y Fuentes (10%). Los trabajos no concluidos no pueden ser evaluados. -Seguimiento Prácticas: en todas y cada una de las sesiones del trabajo que corresponda a esa sesión. POR FAVOR: no copiar y pegar desde internet en el texto (ni desde ningún otro lugar); el PLAGIO supone no superar la Práctica. Ajustarse a los formatos dados. Todas las fotos seleccionadas deben tratarse: corrección de fugas (mejor si son propias). El Maps solo se usa en su versión satélite o vista aérea. Deben comprobarse todos los datos que se vuelquen en cada trabajo. https://degraf.ua.es/es/publicaciones/andres-martinez-medina/publicaciones-de-andres-martinez-medina.html 2223CA6_ComposiciónArquitectónica-6_Arquitectura_EPS-UA_A. Martínez.-Medina-A. Díaz García Posible Índice para el texto (s02 y Urbipedia) 1º) Nombre de la obra y fechas de inicio y fin de la misma y los autores, localización (dirección, ciudad): se deben confirmar los datos de partida; 2º) Descripción de la composición de volúmenes y del tipo arquitectónico, así como citar la silueta de su perfil urbano y la impronta de su percepción visual (dimensiones, volúmenes, perspectivas...); 3º) Detallar el programa funcional, así como su uso actual. 4º) Pormenorizar el sistema de estructura empleado (pórticos de pilares de ladrillo o pilares de hormigón, metálicos o mixtos, muros de carga o estructuras singulares como las laminares) y los revestimientos materiales del exterior y del interior (hormigón, ladrillo, revocos, vidrios, madera, piedra, mármoles, etc. u otros acabados) con sus intenciones y efectos (aspectos táctiles también); 5º) Se requiere explicar el contexto urbano donde se inserta la obra, la relevancia (si procede) de su orientación y el contexto socio-económico al que responde. 6º) Referenciar su fortuna mediática (revistas, libros y guías) donde ha sido reproducida, así como las ascendencias y referencias de dicha obra (en otras obras, en otras poéticas, en otros autores y maestros); 7º) Explicar las modificaciones, intervenciones y/o restauraciones sufridas a lo largo de la vida del edifici. 8ª) Una breve reseña del autor o del equipo (escuela, estudio, formación, otras obras). ****** Apuntes sobre la Arquitectura del movimiento moderno (y también moderna) Obras, inmuebles, edificios y conjuntos representativos de la arquitectura y el urbanismo propios del periodo 1925-1975, que responden a los usos que han construido la ‘sociedad del bienestar’ como el docente (grupos escolares, colegios, institutos…), el sanitario y el asistencial (hospitales, clínicas, ambulatorios, residencias…), el religioso (iglesias, templos y parroquias), el de la infraestructuras (estaciones, viaductos…), el industrial (factorías, fábricas, etc.), el de los equipamientos del ocio (cines, sedes sociales, etc.), así como los programas de vivienda (de primera y segunda residencia) a todos los niveles (edificio, bloque, torre, urbanización, conjunto, poblado, barrio, etc.), los usos de alojamiento turístico o eventual (hoteles, aparta hoteles, etc.) y los jardines, plazas, zonas verdes y paseos urbanos. Se trata de obras que, en alguna medida, acusan los principios del movimiento moderno, en la medida de sus posibilidades y de condiciones de contexto, como son: (1) los principios de higiene por la ausencia de patios de luces y ventilación, preferencia por los bloques exentos, la separación entre los bloques, la correcta orientación solar y la búsqueda de vistas; (2) los principios estéticos, como la ausencia de ornamentación añadida, uso de composiciones asimétricas resultado de la planta, ausencia de referencias clasicistas o historicistas, etc.; (3) los principios funcionalistas: especialización funcional de los volúmenes, distribuciones basadas en el programa, exteriores desde el interior, sistemas de recorridos prácticos y no representativos, etc.; (4) los principios técnicos, como la racionalidad estructural, el empleo de estructuras de pórticos (sean de ladrillo, metálicos o de hormigón armado) o de singularidades, preferencia por materiales industriales, sistemas de prefabricación; y (5) los principios de contexto, como la cercanía de la vegetación o la incorporación de jardines y lo verde, la mejor orientación solar, la búsqueda de las vistas o la captura del paisaje y el horizonte. En resumen, la arquitectura moderna asume cuantos axiomas se hacen necesarios para que las obras resulten más funcionales, más abstractas formalmente y más lógicas para la industria de la construcción mejorando la calidad de vida de las personas en estos espacios y volúmenes donde la función (el programa) condiciona y determina su composición volumétrica y, a la vez, intenta relacionarse de modo directo con el aire, la luz y las vistas del entorno para hacerla más saludable y confortable. 230130_aMM https://degraf.ua.es/es/publicaciones/andres-martinez-medina/publicaciones-de-andres-martinez-medina.html