INDUCCIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA: «FICHA 2455831 – TÉCNICO EN CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES». INSTRUCTOR: DARÍO MORALES BETTÍN NOVIEMBRE - 2021 SALUDO DE BIENVENIDA!!!! BIENVENIDOS A ESTA… SU CASA.. SU FAMILIA.. LA ENTIDAD MÁS QUERIDA POR TODOS… EL SENA “Aquí se construye la más importante riqueza nacional: el trabajador colombiano!! Atte. Instructor Darío Morales OBJETIVOS DE LA SESIÓN 1 • REALIZAR PROCESO DE INDUCCIÓN AL APRENDIZ PARA EL DESARROLLO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL. • SENSIBILIZAR AL APRENDIZ EN LA COMPETENCIA: PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS. • DESARROLLAR EL RAP. GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS. AGENDA DE LA SESIÓN 5:00 P.M. – 7:00 P.M. A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA TECNOLÓGICA GOOGLE MEET CONTENIDO PROGRAMÁTICO: 1. NORMAS DE LA SESIÓN 2. PRESENTACIÓN INSTRUCTOR 3. PRESENTACIÓN APRENDICES 4. GENERALIDADES DEL SENA 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN 6. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL APRENDIZ 7. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN 8. ASIGNACIÓN DE ACTIVIDADES INICIALES 9. FIN DE LA SESIÓN 1. NORMAS DE LA SESIÓN • • • • • • • • • PUNTUALIDAD RESPETO POR EL USO DE LA PALABRA PIDA LA PALABRA POR EL CHAT O LEVANTE SU MANITA ESTAR SIEMPRE ATENTOS MICRÓFONOS EN SILENCIO CÁMARAS APAGADAS LENGUAJE RESPETUOSO PARTICIPAR DE LA SESIÓN EN UN SITIO AISLADO, EVITE INTERRUPCIONES O ESCENAS NO PERTINENTES CON EL OBJETO DE LA SESIÓN. ASISTIR EN ROPA ADECUADA. 2. PRESENTACIÓN INSTRUCTORES INSTRUCTOR: DARÍO MORALES BETTÍN INGENIERO CIVIL, 2001 ESPECIALISTA EN SEGURIDAD Y SALUD TRABAJO EVALUADOR DE COMPETENCIAS LABORALES COORDINADOR DE TRABAJO SEGURO EN ALTURAS CHINÚ – CÓRDOBA CELULAR: 3054410328 mail: [email protected] SENA REGIONAL CÓRDOBA – Centro Agropecuario y de Biotecnología el Porvenir. Horario de Atención: Lunes a Viernes de 1:00 pm a 7:00 pm EQUIPO DE 3. PRESENTACIÓN APRENDICES Con la orientación del instructor y a través de este foro social sincrónico, cada aprendiz deberá decir sus nombres, ciudad o localidad en donde vive, a que se dedica, contar cual es su experiencia en Construcción y cual es su expectativa referente a este curso. 4. GENERALIDADES DEL SENA HISTORIA. El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA fue creado mediante el Decreto Ley 118 del 21 de junio de 1957. Su fundador y primer Director fue Rodolfo Martínez Tono (1928-2015), economista y abogado cartagenero, quien la dirigió por 17 años (tiempo en el cual inauguró 87 centros de formación profesional) y trabajó en pro de la población trabajadora colombiana para capacitarla, tecnificarla y profesionalizarla. Rodolfo Martínez Tono (1927 – 2015) Ver video de la historia del SENA: https://www.youtube.com/watch?v=U_exqn8Khpk Logo del SENA - 2020 4. GENERALIDADES DEL SENA NATURALEZA DEL SENA. El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, es un establecimiento público del orden nacional con personería jurídica, patrimonio propio e independiente, y autonomía administrativa, adscrito al Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Fuente: Artículo1, Ley 119 de 1994 “Por la cual se reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA” 4. GENERALIDADES DEL SENA MISIÓN DEL SENA El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, está encargado de cumplir la función que corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país Fuente: Artículo2, Ley 119 de 1994 “Por la cual se reestructura el Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA” 4. GENERALIDADES DEL SENA VISIÓN DEL SENA El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país. Fuente: https://sites.google.com/a/misena.edu.co/conociendo-a-misena/mision---vision 4. GENERALIDADES DEL SENA PLAN ESTRATÉGICO DEL SENA PARA EL PERÍODO 2019 - 2022 Para el año 2022 el SENA se consolidará como una entidad referente de formación integral, para el trabajo por su aporte a la empleabilidad, el emprendimiento y la equidad, que atiende con pertinencia y calidad las necesidades productivas y sociales del país. Fuente: http://compromiso.sena.edu.co/index.php?text=inicio&id=3 4. GENERALIDADES DEL SENA COMPROMISO ÉTICO Las partes interesadas internas y externas del SENA, interiorizan el Código de Ética, observando los principios, valores y procederes éticos, como modelo de su conducta, encaminándola para servir a los demás y al logro de la misión Institucional. PRINCIPIOS VALORES • Primero la vida. • Honestidad. • La dignidad del ser humano. • Respeto. • La libertad con responsabilidad. • Compromiso. • Integralidad. • Diligencia. • Formación para la vida y el trabajo. • Justicia. • Solidaridad. • Lealtad. • Disciplina. Fuente: Código de Ética del SENA. 4. GENERALIDADES DEL SENA SÍMBOLOS DEL SENA 1. ESCUDO Y BANDERA El escudo del SENA, con el que se conforma la bandera, se diseñó al momento de la creación. Refleja los tres sectores económicos del accionar de la institución. El piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo. Por su parte, la bandera es de color blanco y representa paz, libertad y tranquilidad. En el centro de esta va el escudo. Fuente: https://sites.google.com/a/misena.edu.co/conociendo-a-misena/simbolos 4. GENERALIDADES DEL SENA 2. LOGOSÍMBOLO El Logotipo muestra de forma gráfica, la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje. Fuente: https://sites.google.com/a/misena.edu.co/conociendo-a-misena/simbolos Logo del SENA - 2020 4. GENERALIDADES DEL SENA 3. HIMNO El Himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo. Letra: Luis Alfredo Sarmiento, Música: Daniel Marlez. CORO: “Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad con amor Con el ánimo noble y radiante Transformémosla en mundo mejor.” Fuente: https://sites.google.com/a/misena.edu.co/conociendo-a-misena/simbolos ESCUCHAR CORO DEL HIMNO DEL SENA https://www.youtube.com/watc h?v=D5LYCqIUtCs 4. GENERALIDADES DEL SENA REGIONALES Y CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Actualmente el SENA cuenta con 33 regionales, 1 regional por departamento, incluida la del Distrito Capital y 117 centros de formación profesional en el ámbito nacional, porque el objetivo del SENA es brindar formación técnica y tecnológica a todos los colombianos interesados en formarse para el trabajo y para aquellos que desean crear empresa. Nosotros pertenecemos al SENA Regional Córdoba, Centro Agropecuario y de Biotecnología el PORVENIR, C.A.B.P. DR. CARLOS MARIO ESTRADA DIRECTOR GENERAL EL SENA DR. JOSÉ NICOLÁS BARRIOS SUBDIRECTOR DEL C.A.B.P. 4. GENERALIDADES DEL SENA MAPA DE CENTROS DE FORMACIÓN EN COLOMBIA MAPA DE REGIONALES SENA EN COLOMBIA DEL 4. GENERALIDADES DEL SENA GALERÍA C.A.B.P. – CORREGIMIENTO DE SANTA ISABEL , KM 47 VÍA TIERRALTA, MONTERÍA 4. GENERALIDADES DEL SENA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL, F.P.I. La formación en el SENA es de carácter Profesional e Integral, esta se define como: un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para el desarrollo humano y la convivencia social, que le permiten a la persona actuar crítica y creativamente en los contextos productivo y social, es decir, en el Mundo de la Vida. (ACUERDO No 00008 de 1997 – ESTATUTO DE LA F.P.I.) – Ver figura siguiente. En la Formación Profesional Integral participa la Comunidad Educativa constituida por aprendices, Instructores, padres de familia o acudientes, egresados, personal administrativo y de apoyo, directivos, gremios de la producción y representantes de los trabajadores, de los sectores económicos y sociales y de la comunidad científica. (Artículo 2 – R.A.) 4. GENERALIDADES DEL SENA 4. GENERALIDADES DEL SENA TIPOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL, F.P.I. La F.P.I. en el SENA puede ser principalmente: TITULADA: Es una modalidad de la formación profesional integral que imparte el SENA, dirigida a desarrollar y fortalecer las competencias del recurso humano, comprende las actividades de formación, entrenamiento y reentrenamiento en temas específicos y que se caracteriza por que las acciones de formación conducen al otorgamiento de un título de formación profesional. Incluyen programas Tecnólogos, Técnicos, Operarios, Especializaciones tecnológicas. Estos se dan en horas. 4. GENERALIDADES DEL SENA COMPLEMENTARIA: Es un servicio del SENA representado en acciones de capacitación, diseñadas y ejecutadas por los centros de formación, que permiten la actualización o el desarrollo de competencias o elementos de competencia y corresponde a demandas específicas del sector productivo y la comunidad en general, con el fin de: 1. Actualizar el talento humano vinculado a una actividad económica y que requiera cualificar su desempeño actual o prepararse para asumir nuevos desempeños que le permitan una mayor movilidad y/o promoción laboral. 2. Calificar y recalificar el talento humano que se encuentre en situación de desempleo, entre ellos los pertenecientes a poblaciones vulnerables. También se dan en horas. 4. GENERALIDADES DEL SENA APRENDIZ SENA Se considera aprendiz SENA a toda persona matriculada en los programas de formación profesional de la entidad, en cualquier tipo de formación: Titulada o Complementaria, desde las diferentes modalidades Presencial, Virtual o Combinada, por consiguiente debe ser consciente y vivenciar que derechos y deberes son correlativos e inseparables en su proceso formativo. (Tomado de Manual del Aprendiz SENA – 2012) 4. GENERALIDADES DEL SENA PERFIL DEL APRENDIZ A continuación se describe el conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación del Aprendiz del SENA, para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada Profesión. PERFIL APRENDIZ Carácter Activo Actitud Positiva ante el aprendizaje Alto nivel de compromiso y autoformación Autonomía Espíritu Crítico Responsable Persistente Autodisciplina Trabajo Colaborativo 4. GENERALIDADES DEL SENA REGLAMENTO DEL APRENDIZ DERECHOS DEL APRENDIZ SENA ARTÍCULO 7 – NUMERAL 2 - 2. Recibir, al iniciar el proceso de formación a través de la inducción, la información acerca de la naturaleza de la formación profesional integral, de la estructura, organización y funcionamiento del SENA, de la regional y centro, además de la proyección socioeconómica de la ocupación u oficio de su interés, donde estén incluidos contenidos de gestión tecnológica, conocimiento del entorno, aporte a la productividad y competitividad, la concertación de la ruta de aprendizaje, particularmente debe conocer el reglamento para aprendices de SENA y toda la regulación frente a sus derechos y deberes, al comportamiento y participación dentro de la comunidad educativa. 4. GENERALIDADES DEL SENA HERRAMIENTAS SENA PARA APOYO Y DESARROLLO DE LA F.P.I. 1. PÁGINA WEB DEL SENA: https://www.sena.edu.co/es-co/Paginas/default.aspx 4. GENERALIDADES DEL SENA 2. SOFIAPLUS: http://oferta.senasofiaplus.edu.co/sofia-oferta/ Sistema Optimizado para la Formación Integral del Aprendizaje (SOFIAPLUS). Este sistema es la plataforma tecnológica que administra la Formación Profesional Integral del SENA. Aquí se llevan a cabo todas las etapas del proceso de formación: desde la oferta educativa hasta la certificación de los aprendices. Esta es una de las principales acciones que debe realizar los aprendices, ya que desde esta página se administran los datos de cada uno para otorgamientos de beneficios, solicitudes y seguimiento al desarrollo de la F.P.I. En esta primera semana de la formación el aprendiz deberá realizar la actualización de sus datos y mantendrá sus credenciales activas. 4. GENERALIDADES DEL SENA 4. GENERALIDADES DEL SENA 3. TERRITORIUM: https://sena.territorio.la/cms/index.php o https://sena.territorio.la/index.php?login=true Es la actual Learning Management System, LMS del SENA. Se trata de un sistema de gestión de aprendizaje en un software instalado en un servidor web que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación de una institución u organización. A través de esta plataforma se realiza el seguimiento y desarrollo de la F.P.I. y los aprendices comienzan a Organizar y Montar su Portafolio de Evidencias Para poder ingresar a esta página, el aprendiz deberá realizar la actualización de sus datos y mantendrá sus credenciales activas. Son las mismas del SOFIAPLUS 4. GENERALIDADES DEL SENA 4. GENERALIDADES DEL SENA 4. ACTIVACIÓN CORREO INSTITUCIONAL @misena: http://www.misena.edu.co/ Para estar siempre informados y aprovechar los beneficios que otorga el SENA a su comunidad de aprendices, se recomienda activar su correo institucional @misena.edu.co, el cual todo aprendiz activo puede utilizarlo para la interacción, envío y recibo de la información objeto del programa de formación que se esté desarrollando. Así mismo, podrá de mejor manera integrarse a las sesiones en línea que se programen para la orientación y/o acompañamiento y trabajo colaborativo. Se les envió instructivo para su activación. 4. GENERALIDADES DEL SENA 4. GENERALIDADES DEL SENA 5. SISTEMA NACIONAL DE BIBLIOTECAS: http://biblioteca.sena.edu.co/ 4. GENERALIDADES DEL SENA 6. AGENCIA PÚBLICA DE EMPLEO SENA: https://agenciapublicadeempleo.sena.edu.co/Paginas/inicio.aspx 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN PROGRAMA DE FORMACIÓN TITULADA: TECNICO EN CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN FONDO F.I.C. UNA OPORTUNIDAD ÚNICA: • SOSTENIMIENTO. • CERTIFICACIÓN. • CONVENIOS UNIVERSITARIOS 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN CÓDIGO: 836114 / VERSIÓN 1 FECHA DE CREACIÓN DEL PROGRAMA: 26 DE AGOSTO DE 2010 VIGENCIA DEL PROGRAMA: NO TIENE FECHA DE VENCIMIENTO AÚN DURACIÓN MÁXIMA: 12 MESES (6 MESES LECTIVA Y 6 MESES DE PRÁCTICA). NIVEL DE FORMACIÓN: TÉCNICO COMPETENCIAS A CERTIFICAR: 5 Ver archivo pdf. 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN PROYECTO FORMATIVO PARA DESARROLLAR EL PROGRAMA DE FORMACIÓN: PROYECTO FORMATIVO: 1157515 “CONSTRUCCIÓN DE UNA VIVIENDA DE INTERÉS SOCIAL EN EL DPTO DE CÓRDOBA” FASES: ANÁLISIS, PLANEACIÓN EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN VIVIENDA TIPO VIS 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPETENCIAS QUE DEBEN DESARROLLAR CÓDIGO DENOMINACIÓN HORAS 280301024 FUNDIR LOS ELEMENTOS DE CONCRETO DE ACUERDO CON LAS NORMAS PLANOS Y ESPECIFICACIONES 380 280301019 INSTALAR REDES DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PLANOS Y ESPECIFICACIONES 220 280301006 LEVANTAR MUROS EN MAMPOSTERÍA DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PLANOS Y ESPECIFICACIONES 280 240201501 COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA 380 240201500 PROMOVER LA INTERACCION IDONEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. 180 TOTAL 1.440 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPETENCIAS ESPECÍFICAS: Son de carácter técnico CÓDIGO 280301024 DENOMINACIÓN INSTRUCTOR FUNDIR LOS ELEMENTOS DE CONCRETO DE ACUERDO CON LAS NORMAS PLANOS Y ESPECIFICACIONES. TIENE 10 RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RAP) ING. DARÍO MORALES BETTÍN 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN CÓDIGO DENOMINACIÓN 280301019 INSTALAR REDES DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PLANOS Y ESPECIFICACIONES. TIENE 8 RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RAP) INSTRUCTOR NO HAY INSTRUCTOR ASIGNADO 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN CÓDIGO DENOMINACIÓN 280301006 LEVANTAR MUROS EN MAMPOSTERÍA DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PLANOS Y ESPECIFICACIONES. TIENE 9 RESULTADOS DE APRENDIZAJE (RAP) INSTRUCTOR ARQ. MARTHA RUIZ 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPETENCIAS TRANSVERSALES: INGLÉS CÓDIGO 240201501 DENOMINACIÓN INSTRUCTOR COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA NO ESTÁ ASIGNADO AÚN 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN DATOS ESPECÍFICOS DE LA PROGRAMACIÓN DEL CURSO: FICHA DE CARACTERIZACIÓN: 2455831 – TÉCNICO EN CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES. LOCALIDAD: LAS CAMORRAS, CORREGIMIENTO DE LORICA FECHA DE INICIO SOFIAPLUS: 22 DE NOVIEMBRE DE 2021 FECHA DE FINALIZACIÓN SOFIAPLUS: 22 DE NOVIEMBRE 2022 DURACIÓN: 12 MESES 5. PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN - PROGRAMACIÓN VER PROGRAMACIÓN 6. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS APRENDIZ Cada aprendiz deberá crear su portafolio de evidencias en el LMS-TERRITORIUM según instrucciones del instructor. En tal caso deberá contener: 1. Guías de aprendizaje 2. Plan Concertado de Trabajo – LMS 3. Formato de Seguimiento etapa productiva 4. Plan de Mejoramiento 5. Inasistencias. 6. PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS APRENDIZ Cada resultado de aprendizaje presenta una guía de aprendizaje la cual trae consigo unas actividades que contextualizaran al aprendiz y lo llevaran con la orientación del instructor a alcanzar el logro esperado. Para alcanzar cada resultado de aprendizaje se dispondrán de acciones técnico-pedagógicas tales como: talleres, simulaciones, estudios de caso, wikis, foros y demás evidencias con las cuales el aprendiz presentará los logros alcanzados. 7. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN Dada la situación de pandemia actual, se plantea el modelo de formación en alternancia. Cada instructor es autónomo en la programación de las sesiones y en el desarrollo de los RAP con la concertación de las actividades y evidencias a tomar. En esta caso en particular, las sesiones teóricas las desarrollaremos a través de la virtualidad por cualquiera de las herramientas tecnológicas que se describen en la siguiente diapositiva. Las sesiones presenciales las desarrollaremos en loa ambientes destinados por el municipio cumpliendo con estrictos protocolos de bioseguridad, para los cuales los aprendices deberán tener claridad y cumplimiento absoluto. Siempre que haya sesión presencial se deberá convocar y diligenciar los formatos respectivos. 7. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS Y METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN SE PLANTEAN LAS SIGUIENTES HERRAMIENTAS: Estas serán articuladas con cada instructor según estrategia metodológica. SESIONES ASINCRÓNICAS: MATERIAL DE FORMACIÓN, ACTIVIDADES, EVIDENCIAS Y RETROALIMENTACIONES 1. 2. 3. LMS TERRITORIUM CLASSROOM CORREO ELECTRÓNICO DRIVE – MISENA O GMAIL SESIONES SINCRÓNICAS: ORIENTACIONES, RETROALIMENTACIONES, INSTRUCCIONES 1. GOOGLE MEET 2. ZOOM 3. MS TEAMS 4. WHATSAPP, VIDEO LLAMADAS O LLAMADAS 8. ASIGNACIÓN DE ACTIVIDADES INICIALES Para el desarrollo del PRIMER RESULTADO DE APRENDIZAJE vamos a realizar las siguientes actividades Iniciales: 1. 2. 3. 4. 5. Crear grupo WhatsApp para información solamente, Horario de Formación FORO SOCIAL - REALIZAR SU PRESENTACIÓN PERSONAL EN EL LMS – TERRITORIUM Activar correo electrónico @misena.edu.co – Ver Instructivo adjunto Actualización Datos Personales SOFIAPLUS – Ver Instructivo adjunto Para la Próxima sesión.. Leer Programa de Formación – Conocimientos previos., se le enviará al correo para que todos lo puedan descargar y leer. FIN DE LA SESIÓN – RETROALIMENTACIÓN DUDAS…….. FIN DE LA SESIÓN – RETROALIMENTACIÓN PREGUNTAS: 1. DIGA UNO DE LOS SÍMBOLOS DEL SENA 2. LA PALABRA SENA SIGINIFICA? 3. ¿CÓMO SE LLAMA EL FUNDADOR DEL SENA? 4. ¿A QUÉ SE VIENE AL SENA?
